天空的作文(經(jīng)典4篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的天空的作文4篇，希望對大家有所幫助。

天空的作文 篇1

　　在自然界中，有這么一個事物是我們這一代人的夢想，鳥兒想要無拘無束地飛往高空。我們，同樣如此。

　　天空是什么樣子的？有人說，是藍(lán)色、廣闊的，有人說它是深不見底的，可視而不可觸碰的。但我更同意這個觀點(diǎn)——天空是彩色的、可變的。

　　天空與大地是稱得起“母”和“父”這兩個字的，如果沒有天空中的'云和大氣，那么如今的大地也不會完整，海洋，也不可能存在。他為我們阻擋了來自太空的輻射，電離層和地球磁場也隨之誕生。植物和生物也隨之產(chǎn)生，大氣和臭氧層保護(hù)了我們，同時阻止了植物的氧氣的溢出。以上幾點(diǎn)是不是很像生活中的一個人物——父親。他們總是擋在最前線，嘴上的輕松。實際，則是責(zé)任。

　　在這個時代——青年人越來越希望自由的時代。天空無疑是最好的代名詞，大地是堅定，天空是自由，比起前者，我想人們要的是后者，好奇心旺盛的我們想在這片天空下闖出一番天地。這也正是我們手中緊握的，我們的心所向往的，雨后就會有彩虹，大雨過后就會晴。這會不會有彩虹，會不會放晴，就看你自己。

　　天空中會有一些綠光——極光，在北極，這是一個非常壯觀的一個場景，就想綠色帶子在天空飄一樣，他們的形態(tài)不斷變換，仿佛在訴說著什么。然后退去，又浮現(xiàn)，退去，浮現(xiàn)……正如機(jī)遇，有時是美，有時是美麗的陷阱。把握住了，實。沒把握住，虛。

　　天空是彩色的，可變的。天空是我們的“父親”，天空是自由的未來，“可以變好，也可以變壞，而決定這些的，就是你自己�！碧炜帐菣C(jī)遇，可虛可實。

　　相信吧，奮斗吧！和我一起！去尋找屬于你的天空�！俺�越了極限，就會有新的發(fā)現(xiàn)。”

天空的作文 篇2

　　生活竟過的如此之快，眼童年已過，青春剩半。人生辛酸，失敗之痛，困難之難，幸福之美。這僅在我們十五年的歷程中體會到人生辛酸。在成長的過程中，我體會了各種各樣的辛酸。離別辛酸，讓人傷感。失敗的辛酸，讓人心痛。正是因為這。我每長一年，壓力就增大一倍，快樂就減少一此，經(jīng)歷的事也越來越多，承擔(dān)責(zé)任也越來越重。不知責(zé)任意味著什么，好像聽老師說，責(zé)任意味著長大。難道經(jīng)歷的辛酸越多就越能標(biāo)志著長大了嗎？那么，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧！一切困難讓我獨(dú)自承擔(dān),為人生磨練自己的意志吧!

　　失敗之痛。十五年，會有種種困難需要我們克服，種種失敗等我們迎接，失敗會給心中增添一道道傷痕，然而傷痕背后就是勝利的舞臺。初三后，一次次失敗，一次次心痛，老師總以為我心中有壓力，自暴自棄了。但我相信自已，相信失敗過后是彩虹，相信生活沒有邁不出的坎兒，相信自已一定會成功。就算無數(shù)次失敗，我也相信，始至不渝的`相信，永遠(yuǎn)不拋棄，不放棄。十五歲困難激勵著我，讓我不斷向上攀登，走向成熟。

　　幸福之美。十五年中體會最美好的東西是什么？體會到的是愛，體會到過人世間的大愛，體會到過身邊至真至純的小愛。大愛無邊，當(dāng)汶川地震時，全國人民為之沸騰，伸出一個個愛心之手，拉住一個個親愛的同胞。小愛無私，當(dāng)自已生病時，媽媽親切的關(guān)懷，爸爸無言的愛，讓我的心靈得到震憾。十五歲的我心中有了人世間最美好的東西——愛，又一步走向了長大。

　　時光飛逝，生活的磨練和人生的困難與辛酸，讓我學(xué)會了責(zé)任，學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了愛。我現(xiàn)在終于可以站在世界之巔，向大地宣布：“我長大了！”

天空的作文 篇3

　　我是一名三年級的小女生，今年九歲啦，爸爸媽媽很愛我也很寵我。我時常仰望天空，感覺她豐富多彩又深不可測，她真的像個大家庭，有很多孩子：多彩的云朵、繽紛的彩虹、朦朧的月亮、可愛的玉兔、美麗的嫦娥、深邃的銀河、火紅的太陽……要是我能做他的孩子該多好�。�

　　我好想做天空的孩子，化為一朵朵流云，在天空自由自在地翱翔，俯瞰大地、山川、河流，仰望太陽、月亮、星星，與蒼鷹比高低，與彩霞共舞蹈，與飛機(jī)作伙伴，變幻成山水人物動物畫、春耕夏種秋收圖，帶給人們無窮無盡的美麗風(fēng)景。

　　我好想做天空的孩子，化為一輪明月，靜靜地灑下一傾如瀉的月光瀑布，為人們驅(qū)走黑暗、煩躁、無聊，帶來光明、靜謐、浪漫和詩情畫意。

　　我好想做天空的孩子，化為一只玉兔，為嫦娥伴舞，穿過一望無邊的銀河，給牛郎織女當(dāng)信使，幫牛郎耕地，助織女紡紗，和其它可愛的小星星做伴。

　　我好想做天空的孩子，化為一場場雨兒，清洗空氣中的霧霾，澆灌干涸的土地，滋潤口渴的草木，挽救枯萎的莊稼，讓干旱的.沙漠長出綠洲，讓瀕死的魚兒返回自己的家園，讓大地生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。

　　我好想做天空的孩子，化為一道道雷電，懲罰哪些為非作歹的壞蛋，震懾哪些心地不夠善良的人們，傳播正能量，讓世界永遠(yuǎn)充滿愛。

　　我好想做天空的孩子，化為一片片白雪，給大地披上白色的衣服，讓小朋友們能夠盡情地滑雪、堆雪人、打雪仗，給莊稼驅(qū)除害蟲，讓農(nóng)民伯伯來年有個好收成。

　　我好想做天空的孩子，化為一個太陽，給植物帶來陽光，給人們帶來光明，驅(qū)走寒冷，消滅細(xì)菌，讓人們欣賞朝霞的活力、午時的強(qiáng)健、夕陽的美麗。

天空的作文 篇4

　　小時候，我最喜歡躺在媽媽溫暖的懷里，欣賞美麗的天空，幻想著自己是一只自由自在的小鳥。在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔、翱翔……天空載滿了我的夢想和希望，我愛天空，更愛秋天的天空。

　　秋天的一個早上，我站在涼臺上欣賞天空。太陽公公從山里慢慢地升上天空，露出它那慈祥的笑容，射出燦爛的光芒，把大地照的通亮。小鳥“唱著歌”高興地飛著，還拍著翅膀，好像在向我招手呢！一會兒，飛來一群大雁，它們正向南方飛去，一會兒排成一字形，一會排成人字形。突然，來了一群蜜蜂，它們都在辛苦地勞動，只見它們一邊勞動，一邊聊天。我想：“我能變成一只小蜜峰多好啊，我也像它們一樣快活�！�

　　中午，烏云密布，要下雨了，我想：“多好的天氣，怎么一會兒就要下雨了呢？”我正在生氣的時候，天空下起了傾盆大雨，我只好依依不舍地離開了涼臺，走進(jìn)屋里。我慢慢地想：“怎樣才能看到天空呢？”想著想著，我突然想到：“從窗子里往外看，不就可以看見天空了嗎？”主意已定，我扒在窗子上往外看，豆大的雨點(diǎn)打的窗子“叭叭”直響。過了一會兒，烏云散了，天空中露出一道彩虹，�。≌婷�！我暗暗贊嘆。

　　傍晚，天空中有各色各樣的彩霞，它們多么好看呀！東邊的一道彩霞變成了一條張牙舞爪的巨龍，它好像《西游記》里的龍王�！褒埻酢睆堥_嘴巴，好像正在吐水。又過了一會兒，奇跡出現(xiàn)了，那道彩霞又變成了一條金魚，把無邊無際的藍(lán)天當(dāng)作了寬闊的大海，自由自在地游來游去……

　　秋天的天空多美啊！秋天的天空作文（2）一年四季各有自己的不同，秋天有金黃的豐收，有秋風(fēng)乍起的涼爽……假如你走出教室，走出自己的家了，你將會感受到了與眾不同的秋天。

　　一天下午，老師和我們?nèi)�班同學(xué)一起到操場上看天空 。雖然操場還是原來的操場，同學(xué)還是原來的.同學(xué)，但我們的心情，我們的感覺卻不同一般。你看，同學(xué)們一來到操場好像來到的一開始，天空似乎很平靜，和平常也沒什么兩樣，沒耐心的同學(xué)就和旁邊的同學(xué)玩,但他們依然在等待著天空中會出現(xiàn)一些什么�？墒俏宸昼姾笠槐倘缦吹奶炜丈铣霈F(xiàn)了一架白色的“游船”——一朵白云，有同學(xué)不禁贊嘆道：“真美��！那藍(lán)天就像大海，白云就是小小的船，我們好像坐在船上……”話還沒說完，就有不少同學(xué)忍不住從書包中拿出豎笛，吹起了音樂課上剛學(xué)的《小白船》，蔡老師立刻打斷了那個同學(xué)的話,讓我們一起傾聽《小白船》展開聯(lián)想。聽著優(yōu)美動聽的《小白船》,這時我感覺到自己仿佛正駕著小白船，在藍(lán)天般的大海上航行。我慢慢的閉上了眼睛，一陣微風(fēng)吹來，仿佛就是海風(fēng)，那感覺真的是清涼無比。突然有幾只小鳥飛過來，仿佛是海水中嬉戲的游魚,為我們帶來了一場舞蹈表演。過了一會兒有一駕飛機(jī)從天空飛過，小鳥們也隨著飛機(jī)一同飛去，它們可能把飛機(jī)當(dāng)成自己的同伴了吧,還“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說“大鵬，等等我，我要與你一同飛翔�！惫�哈！以前到?jīng)]發(fā)現(xiàn),原來秋天是這樣的美，這樣的可愛。我想對你說：“我愛你，秋天！”

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