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天空的作文

時(shí)間:2024-09-26 08:38:06 天空 我要投稿

天空的作文8篇(精)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的天空的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

天空的作文8篇(精)

天空的作文 篇1

  書可以陶冶情操;書可以使人變得聰慧;書是人類人類進(jìn)步的階梯;書可以提高寫作水平,開闊我們的視野。漫步在書香的天空下,感受書的魅力。

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間。莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。閱讀使我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開始,我的作文便常常得到老師的好評(píng)。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。

  我又很多知心的朋友,其中,書也是一位令我敬佩的朋友。每當(dāng)旭日初升,我總會(huì)捧著它,愛不釋手;每當(dāng)夜幕降臨,我又捧著它,入神地看著,看著……沒有絲毫的分心,沒有絲毫的厭倦,整個(gè)人完全被那書中的精彩內(nèi)容所吸引,完全的入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失,已不存在。

  書,將我?guī)肓松衿娴拇笞匀,讓我盡情的享受這那寧?kù)o柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的`,紅的那樣可愛。

  書,將我?guī)肓四敲利惖纳詈V,讓我和那美麗多姿的魚兒,千奇百狀的貝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環(huán)海旅行。波光粼粼的水面,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,折射出五彩的顏色。

  書,將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,我覺得自己乘坐這高科技潛艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。

  書,將我引入了一個(gè)充滿知識(shí),充滿情趣的神世界,讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙,海洋的美妙;讓我了解到了科學(xué)技術(shù)的高超,浩瀚的宇宙的奧妙……書就像一股強(qiáng)勁的動(dòng)力,激勵(lì)著我不斷地去開掘,不斷地探索……

  書,的確可以帶給我們很多很多,漫步于書香的天空下,更加感受到書的美好,書的馨香。

天空的作文 篇2

  八月的天空,色彩湛藍(lán)。記憶的藍(lán)調(diào)奏響。日光復(fù)蘇,投射的暗影返回到最初的方向。一切,重新構(gòu)筑那個(gè)八月的盡頭。。。。。。

  8月24日軍訓(xùn)第一天

  一身深深淺淺的綠色,滿面滾落的汗珠。不知道兩腳是否開口60°,不清楚一聽哨聲馬上要立正!靶』ā北粡臏厥依锇岬搅颂(yáng)下,那可怖的悶熱正一點(diǎn)一點(diǎn)榨取走身體的水分,化作皮膚上的潮濕,無(wú)力與環(huán)境作抗?fàn),在這難耐的高溫下,竟也漸漸熟悉了規(guī)則——稍息!立正!稍息!立正!

  天空藍(lán)得象一汪懸浮于空中的泉水,稀稀薄薄如同棉絮的白云帶走了我下雨的祈求。

  8月26日軍訓(xùn)第三天

  “向左——轉(zhuǎn)!”“一,二!”越來(lái)越整齊的腳步聲響起,漸接近同一個(gè)節(jié)奏。陽(yáng)光仍有些刺目,灑在臉上,汗水像蜿蜒而行的'小蛇。開始習(xí)慣向右看齊時(shí)踏小碎步,開始適應(yīng)180°的轉(zhuǎn)身。樹蔭下鳥雀婉轉(zhuǎn)圓潤(rùn)的歌喉被聒噪的蟬鳴取而代之,陰影中靈巧躍動(dòng)的身影也停止了玩鬧。一切都與我們無(wú)關(guān),視線只停留在正前方往上15°的方向。

  略顯鉛灰色的天空,預(yù)兆的似乎不僅僅是陰天,還有下午急促而短暫的陣雨。

  8月27日軍訓(xùn)第四天

  橄欖綠交錯(cuò)分布在操場(chǎng)的一側(cè),某種默契使隊(duì)列在集合時(shí)愈發(fā)整齊。軍訓(xùn),曬黑了手臂;軍訓(xùn),酸痛了雙眼;軍訓(xùn),磨練了意志;軍訓(xùn),加強(qiáng)了作風(fēng)。整齊劃一的動(dòng)作中,我也能為其添上不失風(fēng)采的一筆。演練在即,在教官一遍遍的訓(xùn)導(dǎo)下,全班也能大聲回答:“準(zhǔn)備好了!”

  風(fēng)拂過(guò)臉頰,卷走燥熱,心情似被清涼親吻,泛起細(xì)小漣漪。

  八月的天空總是如此蔚藍(lán),如同畫家未洗凈白色的畫筆,蘸取了調(diào)色板上的藍(lán)。仰望天空,似有某種笑意,潛藏在這片一望無(wú)際中了。

  記憶似薄荷沁涼,往事如煙花已散。翻開八月末的日記,天空的色彩,我一直記得。流過(guò)的汗,展露的笑,也在這藍(lán)色中,鐫刻成不變的曲調(diào)了吧。

天空的作文 篇3

  書是默默無(wú)聞、不聲不響的老師,是智慧的伙伴、是成功的種子、是快樂(lè)的太陽(yáng)、是心靈的窗口、是知識(shí)的橋梁。

  翻開了新書《少年天文學(xué)》,一股清新的墨香撲鼻而來(lái),輕輕地閉上眼睛,這時(shí)我仿佛看到了一朵朵潔白無(wú)瑕的云彩飄過(guò),露出了剛剛升起還在伸著懶腰的太陽(yáng),它舒適地躺在淺藍(lán)色的天空上,散發(fā)著柔和的陽(yáng)光。茂盛的大樹和剛剛抽出嫩芽的小樹,沐浴在陽(yáng)光下,花兒和小草愜意的聆聽著鳥兒美妙的歌聲。

  翻到書的下一章,描寫的是皎潔、明麗的月亮,它的四周圍滿了調(diào)皮的星星,眨著大大的眼睛。這是一個(gè)寂靜的夜晚,鳥兒都睡了。寂靜的夜晚和皎潔的月光給鳥兒蓋上了一層薄如蟬翼的被子,給大樹披上了一層輕若煙云的銀紗。我不忍打擾這夏夜的寧?kù)o和鳥兒們的夢(mèng)境,悄悄離開了。

  繼續(xù)翻看下去,忽然書頁(yè)上涌起了一層薄薄的云,凝結(jié)成一個(gè)小寶寶的樣子,隨著這“云寶寶”我來(lái)到了美麗的星空,好美麗呀!我感嘆著,問(wèn)著“云寶寶”,“這是宇宙空間嗎?”“嗯嗯,主人,這就是我們居住的太陽(yáng)系啊”。這時(shí)我驚訝的發(fā)現(xiàn)一個(gè)星星竟然戴著一個(gè)滑稽的'草帽,它的腰部好像系著美麗的腰帶,啊這一定是書里描述的土星吧!

  我又隨著“云寶寶”來(lái)到了最大的行星——木星。木星雖然是所有行星中最大的一個(gè),但因?yàn)槟拘鞘且粋(gè)液態(tài)星球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去卻像漂浮在星際中的一個(gè)大水球,讓我沒有落腳的地方,只好隨著“云寶寶”繼續(xù)在星空中遨游,忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處泛起一片刺眼的紅光,我很好奇,就央求著“云寶寶”帶我到那邊看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是書中描寫的火星,它同地球一樣有著四季,不同的是每個(gè)季節(jié)長(zhǎng)達(dá)地球的一倍,火星也有大氣層、水和空氣,它是太陽(yáng)系中除了地球以外最適合人類居住的星球啦!霸茖殞殹币贿呎f(shuō)著書中的故事,一邊帶著飛回家中。

  合上書,回憶著書中描述的天文知識(shí)。每當(dāng)看到一本新書,都會(huì)學(xué)到許多新的知識(shí),通過(guò)多讀書,讀好書,可以讓我開闊視野、增長(zhǎng)見聞、誠(chéng)實(shí)守信、懂得感恩,我還要讀更多、更好的書,在書的天空中自由的翱翔。

天空的作文 篇4

  其實(shí)從小,我便對(duì)天空有著一種特殊的憧憬。我常靜靜地望著任何時(shí)候的天空,陰雨的灰色天空,明媚的晴好天空,踮著晨光靄靄的半邊橙色,抑或是星輝閃閃的漫天深藍(lán)。很特別的向往,很特別的追隨。向往什么?追隨什么?我想我對(duì)天空的這份憧憬,也許是我在找尋什么吧。

  晴朗的天空,我很喜歡,它藍(lán)得可愛,像剛出生的嬰兒,這藍(lán)色,似是被吸過(guò)一樣,無(wú)暇,好像輕輕一劃,就會(huì)臟,更像是佳人的臉龐,吹彈可破。陽(yáng)光穿過(guò)薄如蟬翼的繚繚云霧,從天空射下,滋潤(rùn)著晴空下的萬(wàn)物。人們的瞳仁中反射出最完美的光華——陽(yáng)光,映出藍(lán)色的、晴好的那個(gè)夢(mèng),有天空的夢(mèng)。晴朗、舒妤的天空,它永遠(yuǎn)無(wú)淚無(wú)悔,它完美的容顏,只有燦爛的.笑,燦爛的光華。

  陰雨天際,叫我迷茫。層層灰色刷上了原本青藍(lán)的“幕布”遮住了原有的美好。一眼望上去,我看不透,那一片又一片灰色的背后,究竟藏著些什么?是對(duì)終生的隱瞞么?它把誰(shuí)的丑惡隱藏起來(lái)了?為什么這層灰色還透著一縷又一縷的愁?時(shí)而,天地間降落稀碎的雨水,呵,它又在哭訴什么?它落在地上,怎么又無(wú)影蹤了呢?我愣了,我又明白了,陰雨天空,籠罩著,隱瞞著,哭泣著,號(hào)叫著。雨后的天空,能否有放晴之后的面容?我想,陰雨天空永遠(yuǎn)是愁。

  那一抹明亮的橙黃,讓我陶醉。晨光墜地,靄靄、濃濃,但又很清新。神將這一天中最干凈的光束,送給了早起的勤勞者。天空向水墨畫一樣,神奇的洇出那么多的圖案景色,云便是這畫最好的作者,它們前撲后繼的,揮著身影,描繪著,渲染著。天空可開心極了,總是美美地笑著,臉盤上有些緋紅,在晨風(fēng)吹拂下綻放著,盛開成一朵瑰麗的奇葩,此情此景,誰(shuí)看了都會(huì)醉的。天空,幸福地望著眾生,巧笑倩兮,美目盼兮。

  夜空是一種暗藍(lán)的天幕,我無(wú)法不沉淪其中!懊髟聞e枝驚雀,清風(fēng)半夜鳴蟬!边@些精致,襯著我幽靜的夜空。木葉揚(yáng)奏著一闋清歌。星星悄悄地眨眼睛,偷偷望著睡得正酣的大人和偷想心事的孩子,生怕驚了他們。星光渺渺,是的?伤是那么耀眼美麗。星星美在靜謐。都說(shuō)“桃之夭夭,爍爍其華。”但星光更勝桃花,星空又抑星光。有星星點(diǎn)綴的夜空會(huì)比星星更美吧。梁間有燕呢喃,天上有星相思,地下有人沉淪。星空叫我沉淪。我每天都安靜地趴在窗臺(tái)上數(shù)著星星,看著天有多大。每夜的星星都不一樣多,每夜的天空都不一樣寬闊,有人叫我:“嘿!純情的傻丫頭!”我不同意。我不是純情,是我從夜空明白了太多,于是乎,便愁得愈多?葱切且活w兩顆又一顆落下地平線,看夜空舒展,又卷起,一天兩天又一天交替,這何不是我的一種寄望?我把我的希望放在了無(wú)邊無(wú)際的黑藍(lán)色上,我這時(shí)會(huì)在寄望些什么啊?最可笑的事,連我自己都不知道。

  空氣中,微微透著甜味兒。春來(lái)了,新的生活來(lái)了?晌,依然保存著自己的老習(xí)慣——發(fā)呆時(shí),閑暇時(shí),入神地看著天空——這似乎已經(jīng)成為“必修課”了。天又多高呢?我怎么一眼望不盡呢?真想放一只風(fēng)箏上去問(wèn)問(wèn):“嘿!你有多高呢?”這種想法,在世人看來(lái),一定是可笑的吧?可是,我才不管他們?cè)趺聪、怎么說(shuō),我只知道我就是這樣。如果有一點(diǎn)點(diǎn)哪怕微乎其微的希望,我們都不該試試嗎?哪樣的話。連一點(diǎn)希望都沒了吧。正因?yàn)樘炜盏臒o(wú)邊無(wú)際,美麗、迷惘、嬌艷、妖媚,它讓我看不穿、摸不透,也給了我一點(diǎn)點(diǎn)的希望,我不知道它什么樣,所以,我敢去找尋。人生的過(guò)程就是一個(gè)“尋”字呀。尋找一切,可,我們要尋的東西在哪兒呢?我想,一定會(huì)在天空的那頭吧。

  越過(guò)天空,越過(guò)心靈。若不是滄海桑田的不斷追尋,未來(lái)怎么會(huì)浮現(xiàn)?若沒有日月蹉跎地惦念,恒心怎么會(huì)被人發(fā)現(xiàn)?我會(huì)尋,努力追尋,任輪回連連不滅,直到找到一個(gè)屬于我自己的空。

天空的作文 篇5

  綠草茵茵,白云朵朵。馬小跳和三只可愛的小狐貍一起在草坪上玩耍。這些小狐貍,不知是什么時(shí)候來(lái)到這里的,馬小跳早晨剛剛發(fā)現(xiàn)它們。

  小狐貍們的毛皮油光水滑,背上是鮮紅色的,四肢和腹部是純白色的,還有一條蓬松的尾巴……不,是三條!小狐貍竟然會(huì)有三條尾巴!馬小跳大吃一驚,這不是新聞上講的那種超級(jí)稀有的三尾狐貍嗎?他想告訴父母,又怕父母把它們的事傳出去。那它們一定會(huì)被抓走的。

  “別出聲!”一個(gè)聲音傳入馬小跳耳中!罢l(shuí)在說(shuō)話?”馬小跳再次受驚,差點(diǎn)大叫出來(lái)。這里沒有別人,只有他和三只小狐貍。莫非……是那小狐貍?“你們?cè)谡f(shuō)話?”馬小跳瞪大眼睛,驚愕的望著小狐貍們!皼]錯(cuò),就是我!蹦侵槐绕渌麅芍簧源笠恍┑男『偛⒉活欛R小跳的吃驚,若無(wú)其事地回答。“你們……你們到底是……?”

  盡管馬小跳經(jīng)歷過(guò)不少大風(fēng)大浪,可此時(shí)還是吃驚不小。不過(guò)畢竟見過(guò)的奇事多了,所以很快恢復(fù)了鎮(zhèn)定!澳銈兪菑哪睦飦(lái)的?為什么要來(lái)這里?萬(wàn)一被什么人給抓去了怎么辦?”“你以為我想來(lái)這里!”那只最大的小狐貍無(wú)奈的'嘆了口氣,愁眉苦臉的說(shuō):“這樣跟你說(shuō)吧!我們一家四口住在西邊的那個(gè)大森林里,是狐貍一族中極其罕見的變異體,一千里內(nèi)也不過(guò)只有四五只。正是這種變異,使我們成了偷獵者捕捉的對(duì)象,F(xiàn)在森林里只剩下我們一家四口是這種狐貍了,其他的全部被偷獵者……為了不使利欲熏心的人類將我們關(guān)進(jìn)動(dòng)物園里,我們從來(lái)都在森林的最深處生活。四天前我們和媽媽吵了一架,原因是為了到森林外圈去和其他狐貍玩。媽媽堅(jiān)決不同意,說(shuō)會(huì)被偷獵者給抓走。然而我還是和妹妹們偷偷溜了出來(lái),結(jié)果就碰見了偷獵者。我們嚇得飛快的逃,本來(lái)想逃到森林深處,借密密匝匝的灌木林甩開偷獵者,沒想到卻跑錯(cuò)了方向,一直跑到了森林外面。我們不敢回去。害怕再碰到偷獵者,于是就偷偷來(lái)到了這里,沒想到東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),還迷路了。”“你們?nèi)祟惿鐣?huì)真是太糟糕了!沒有一個(gè)人愿意幫助我們,還見到我們就追,如果我們不是逃到了這里隱藏起來(lái)?峙戮鸵荒切┕匪撼伤槠耍 毙∫稽c(diǎn)的狐貍也憤憤不平地抱怨著,“人類真是可惡!”“不過(guò)你還不錯(cuò),起碼沒有想殺害我們的意思!弊钚〉暮偟偷偷匮a(bǔ)充了一句。

  “……我也很討厭那些人殘忍的做法!瘪R小跳氣憤地跺了跺腳,“我會(huì)盡量幫你們的。要不……我現(xiàn)在去找辦法?”“那就祝你成功找到了。”最大的小狐貍又長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。

  回到家后,馬小跳想著小狐貍們的事,開始旁側(cè)敲擊地問(wèn)爸爸馬天笑先生:“老爸,你聽說(shuō)過(guò)西面的那個(gè)大森林嗎?”“你小子問(wèn)這個(gè)干什么?”“我剛剛從圖書館看到了一本書,上面寫著那個(gè)大森林。我覺得那個(gè)大森林非常好看,想什么時(shí)候去那里旅游。”馬小跳心慌意亂的胡諂著,好在沒有被馬天笑先生看出疑點(diǎn)!澳抢锸悄苈糜蔚牡胤絾?”馬天笑先生教育著馬小跳,“那里有很多猛獸,十分危險(xiǎn),不是專門考察的人員是不能隨便進(jìn)去的!薄袄习,你就別啰嗦啦,知道還是不知道路線?”“廢話,我當(dāng)然不知道,我又沒去過(guò)!闭f(shuō)罷,便拿起報(bào)紙繼續(xù)津津有味地看起來(lái),不再理會(huì)馬小跳。

  看來(lái)老爸沒說(shuō)謊。馬小跳垂頭喪氣地想,突然,他想起了那四個(gè)鐵哥們兒——唐飛,張達(dá)和毛超。其中最可靠的就是唐飛了,馬小跳的腦子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),唐飛他爸爸是董事長(zhǎng),手底下一堆人,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)不定哪個(gè)就會(huì)知道。只要唐飛出馬,沒準(zhǔn)兒真會(huì)找到去大森林的路。

  事不宜遲,馬小跳立刻把唐飛,張達(dá)和毛超叫來(lái)。開了一個(gè)緊急會(huì)議!啊虑榫褪沁@樣,唐飛,你幫不幫忙?”馬小跳一一道出事情的全部經(jīng)過(guò)。“幫,當(dāng)然要幫!這種重大的事,我們哥幾個(gè)怎么能不出一份力?”還沒等唐飛開口,毛超便搶先一步仗義起來(lái),馬小跳直接無(wú)視他,耐心等著唐飛表示。過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,唐飛也慢吞吞的答應(yīng)了。

  不久,路線找到了。

  馬小跳幾個(gè)興沖沖地坐上司機(jī)小王的車,帶著三只小狐貍,向大森林進(jìn)發(fā)。“終于能讓小狐貍們回歸家鄉(xiāng)啦!”馬小跳興致勃勃的吆喝著。

  兩個(gè)多小時(shí)后,大森林展現(xiàn)在眼前。剛下車,三只小狐貍歡呼雀躍的跑向森林!霸僖!”馬小跳四人一起大聲向小狐貍告別。

  看著它們紅色的背影,馬小跳心中不由思緒萬(wàn)千。偷獵者為什么要傷害它們寶貴的生命?——僅僅是因?yàn)槟切╁X財(cái)。人的欲望,為什么會(huì)這么強(qiáng)?

  不過(guò),他相信,在不久的將來(lái),人類和動(dòng)物一定能夠友好相處,共處在這一片藍(lán)色的天空下!

天空的作文 篇6

  母愛是世界上最偉大、最無(wú)私的愛,母親為我們所做的一切都是愛的表現(xiàn)。母愛在粗心的人看來(lái)談而無(wú)味,其實(shí)只要細(xì)心體悟,母愛是無(wú)處不在的,身邊的平常小事都閃爍著母愛的光輝。

  小時(shí)候的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)接我。我頭頂上是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。

  有一次,一個(gè)下雨天,媽媽又來(lái)接我了。矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽的灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了。而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的.天空!皨寢,雨傘歪了!蔽掖舐暤靥嵝训馈!皼]有!雨傘沒歪啊,這不是正的嗎?”媽媽輕輕回答道。我的視線落在傾斜的傘柄上:“是真的,雨傘真的歪了,你看傘柄都是斜的!眿寢尮虉(zhí)地說(shuō):“沒有,真的沒有……”我當(dāng)時(shí)非常納悶:“明明傘是歪的,媽媽為什么就是不愿意承認(rèn)呢?”后來(lái)我長(zhǎng)大了,不再要媽媽下雨天來(lái)接我了,那把藍(lán)色的傘在柜子里一年一年地褪色,我曾一度認(rèn)為我談忘了它。直到前些日子家里整理東西時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了它,才明白:這么久以來(lái),都是媽媽為我撐起一片無(wú)雨的天空。

  母愛是偉大的,母親是最愛我們的,我們應(yīng)該要好好孝順?biāo),在未?lái)的日子里也為她撐起一片無(wú)雨的天空。

天空的作文 篇7

  總喜歡趴在窗邊,仰望頭頂?shù)男强眨炜帐俏宜芸吹降臉O限,天空很大、很深邃,又帶著份高潔,像是蒙著一層面紗,帶著些許神秘?释剿魈炜,不懈地尋找著通向天空的路。 慢慢地長(zhǎng)大,天空不再只是大自然的鬼斧神工,更像是一個(gè)理想,成為了我努力奮斗的目標(biāo)。不知從什么時(shí)候起,對(duì)老師這個(gè)職業(yè)心生向往,分外的感興趣,也許是因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職位有一種正能量,給人以向上的感覺,似是一盞明燈指引前進(jìn)的道路,又帶著些遙遠(yuǎn)、神圣、高潔,就像天空一樣。每次看到天空,我就會(huì)想起我的理想,想起追夢(mèng)的堅(jiān)持與勇敢。 “我要當(dāng)上一名老師!”這個(gè)理想早已深深扎根在我的心中,無(wú)奈找不到“登天”的捷徑,只好咬咬牙,為自己定下學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天都打起十二分的精神學(xué)習(xí),課堂表現(xiàn)不必多說(shuō),回家的作業(yè)更是一筆一畫認(rèn)真完成,寫完作業(yè)做上幾道練習(xí)題,最后聽20分鐘的英語(yǔ),直到晚上八點(diǎn)半,這才去洗漱、睡覺,第二天又是早早爬起,吃早飯前花上十來(lái)分鐘朗讀課文……過(guò)著循規(guī)蹈矩的生活,我才堅(jiān)持了一周,就有些打退堂鼓了,這樣花費(fèi)了大量的精力,可成績(jī)卻沒有絲毫的起色,甚至比原先退步了一些。 我感到有些灰心,抬頭望著天空,天空灰蒙蒙的,不見了太陽(yáng),也沒有鳥雀劃過(guò)的身影,天空顯得死氣沉沉的。正抱怨著自己“賠了夫人又折兵”的悲慘經(jīng)歷,太陽(yáng)卻撥開云霧探出頭來(lái),烏云慢慢退去,湛藍(lán)的顏色爬滿天空的每一個(gè)角落,似是用刷子肆意渲染,太陽(yáng)照得我暖洋洋的,我的心也一下子亮堂了起來(lái),不再灰心。靜靜思索著這一周的`付出,也許在短時(shí)間內(nèi)并沒有什么大的成效,但在“登天”的漫漫長(zhǎng)途中,這些努力使我與天空更近了一步,盡管這一步是那么的渺小,在這條路上顯得微不足道,但這一步卻是至關(guān)重要的一步,它使我踏上了通向天空的路。 匆忙間告別小學(xué),踏入初中的大門,在不懈努力中,我邁出了一步又一步,屬于自己的那片天空,不再那么遙不可及。 走在通向天空的路上,不經(jīng)意間悄悄長(zhǎng)大…… 天空也離我愈來(lái)愈近……

天空的作文 篇8

  十六歲,一個(gè)花一樣的年齡;十六歲,一群充滿幻想的孩子;十六歲,一群意氣風(fēng)發(fā)的少年。十六歲的我們,擁有屬于自己的天空;十六歲的我們,渴望在天空中自由地翱翔。

  十六歲的我們,不再像十四歲那樣沖動(dòng),我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了忍耐;十六歲的我們,不再像十四歲那樣愛哭,我們學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);十六歲的我們,不再像十四歲那樣?jì)蓱T,我們學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)了獨(dú)立;十六歲的我們,面對(duì)失敗,不再像十四歲怨天怨地,我們學(xué)會(huì)了反省,學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé);十六歲的我們,面對(duì)離別,不再像十四歲那樣傷心哭泣,我們學(xué)會(huì)了道別,學(xué)會(huì)了祝!

  十六歲的我們,相信“Impossible is nothing”。

  十六歲的我們,不會(huì)像十八歲那樣沉著冷靜,偶爾也會(huì)迷茫彷徨;十六歲的我們,不會(huì)像十八歲嚴(yán)肅正經(jīng),偶爾也會(huì)追逐打鬧;十六歲的我們,不會(huì)像十八歲那樣有主見,偶爾也會(huì)沒有方向;十六歲的我們,面對(duì)失敗,不會(huì)像十八歲那樣坦城相待,偶爾也會(huì)焦急失望;十六歲的我們,面對(duì)離別,不會(huì)像十八歲那樣笑容依舊,偶爾也會(huì)一個(gè)人獨(dú)自落淚……

  十六歲的我們,偶爾也會(huì)問(wèn)自己:我是不是真的能行?

  沒錯(cuò),十六歲,就是一個(gè)矛盾的'年齡。我們會(huì)失望也會(huì)充滿希望;我們會(huì)哭更會(huì)笑容燦爛;我們會(huì)懷疑卻更會(huì)相信自己。在父母面前,我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子;在老師面前,我們永遠(yuǎn)都是不聽話的學(xué)生;在同學(xué)面前,我們永遠(yuǎn)都是形影不離的伙伴。

  十六歲的我們,擁有五彩繽紛的天空。十六歲的我們,用夢(mèng)想編織飛翔的翅膀。或許,在飛翔的過(guò)程中也會(huì)摔倒;或許,在飛翔的過(guò)程中也會(huì)迷失方向……但只要心中充滿希望,抱定必勝的信心,十六歲的天空中就會(huì)留下屬于我們的美麗痕跡。

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