綠的天使——常春藤作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的綠的天使——常春藤作文，歡迎大家分享。
郁郁蔥蔥的植物，被人們親昵地稱為“春天的信使”，雖然不像動(dòng)物一樣活蹦亂跳，卻有一種文靜的美，這種美，象征著默默奉獻(xiàn)，象征著生機(jī)勃勃，所有人都會(huì)為之動(dòng)容，植物之趣，就蘊(yùn)藏在它那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長里。常春藤的樣子并不是很特別，但它有它的可愛，它有它的精神。它的可愛在葉片之中盡顯無疑，它的綠是獨(dú)有的，似乎每一片葉子都有著自己的顏色，卻又那么和諧，綠得深沉，綠得淡雅，有如碧玉，卻散發(fā)著溫和典雅的氣息，它獨(dú)有的魅力，令人沉醉。它的葉子有三個(gè)尖，慢慢的以圓弧到莖那里，整片葉子的脈絡(luò)很清楚，不大不小。
所有葉子層層疊疊組合在一起，乍一看像是雜亂無章，細(xì)看下去又是那么錯(cuò)落有致，更為常春藤添了幾分清新怡然的美。它的新葉更是討人喜歡：毛茸茸的莖葉蜷縮著，淡淡的綠色充滿了生機(jī)，充滿了天真活潑的色彩，賦予了新葉可愛的生命。它是那么嬌小，惹人憐愛。我平時(shí)喜歡把水灑在每一片葉片上，我似乎更偏愛那些嫩葉，一滴一滴地小心地滴上去，嫩葉輕輕地?fù)u曳著，頗是動(dòng)人。
看水珠從葉子上、莖上滑落，留下薄薄的水跡，此時(shí)的常春藤，在陽光下驕傲地抬著頭，晶瑩剔透，仿佛真的是翡翠碧玉鑲嵌在上面，一閃一閃的，我樂此不疲地，又?jǐn)柯暺翚獾乜粗榫従彽温�，臉上竟浮起了一絲快樂的微笑，仿佛眼前的常春藤已不再是長春藤，我也不再是我，好像是我擁有朋友才有的幸福，我早已把常春藤當(dāng)成自己的朋友了……人們喜歡常春藤，因?yàn)樗A(yù)示春天常駐，常春藤青翠的樣子是多么迷人，我相信，常春藤四季常青，它一定是堅(jiān)強(qiáng)的，是不屈的，它能在嚴(yán)寒中為人送去一絲久違的綠色，那多么令人欣慰!是的，它很普通，它的確是沒有傲雪冬梅一樣的挺拔，也沒有松樹這樣的.高大，更沒有竹的高雅，但它還是綠著，綠著�；ǘ涞钠G麗，往往是短暫的的，嫩芽的嬌弱，往往成了軟弱，可常春藤的枯枝，是硬的!常春藤的嫩芽，是挺的!它們堅(jiān)守著崗位，無論是枯枝還是嫩芽，直到生命耗盡的那一刻，它也并不放棄!
詩人詠梅，世人贊草，常春藤呢?它從沒得到過一點(diǎn)點(diǎn)的贊賞啊，它綠得好看，它幾乎把自己所有的生命奉獻(xiàn)給了大自然，那樣的品格，為什么沒有人去關(guān)注?難道這樣的精神就不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?試問，難道只有像梅一樣明顯特別，才有資格接受贊揚(yáng)么?難道只有像草一樣的小而繁多，才會(huì)被人發(fā)現(xiàn)嗎?誰的眼光更獨(dú)到，難道就是拼命去贊頌?zāi)切┳钭钔怀龌蚴亲钭钇椒驳氖挛飭?常春藤既然令人喜愛，就沒有人去仔仔細(xì)細(xì)地看一看，它身上的閃光點(diǎn)嗎?
在這個(gè)世界上，不缺乏人才，卻缺乏看人才的獨(dú)到眼光，每天有不少人才會(huì)被埋沒，這是多么可悲!在學(xué)習(xí)中，那些成績中等的學(xué)生，往往最容易被忽視，大家說，后進(jìn)生也有閃光點(diǎn)，也是優(yōu)秀的，應(yīng)該多關(guān)注多挖掘，何況是他們呢，難道他們就不是優(yōu)秀的孩子了嗎，為什么不關(guān)注他們呢?他們?cè)摱喙陋?dú)!老師不在意他們，同學(xué)不注意他們，最后，往往使他們走極端啊!當(dāng)我從幻想回到現(xiàn)實(shí)時(shí)，我看著常春藤，它是可愛的，它是綠的天使，那么令我喜愛，我愛它，因?yàn)樗砩线�有我身上還沒有的東西，有句話說得好，所有都是我們的老師，我會(huì)學(xué)習(xí)常春藤，學(xué)著奉獻(xiàn)，學(xué)著努力，并且，我要告訴其他人：不是所有人都可以是松樹、梅花，但我們可以努力成為常春藤，做一個(gè)不一定最突出的，但是確實(shí)有最美好的品格的人。
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