【推薦】天使的作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的天使的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
天使的作文 篇1
時(shí)間如流，歲月如歌，舊時(shí)光影如一場(chǎng)黑白無(wú)聲電影，漸行漸遠(yuǎn)……每當(dāng)腦海里涌現(xiàn)出的一幕幕，我都會(huì)想起你天使般燦爛的笑容。
初一的時(shí)候，我剛來(lái)到學(xué)校，對(duì)學(xué)校的一切都很陌生，性格有些內(nèi)斂，上課不敢舉手，不敢大聲回答問(wèn)題，不敢敞開(kāi)心扉去交朋友，所以常常是形單只影。這讓我感覺(jué)到孤獨(dú)、彷徨，更多的是不知所措。那天，是你的課，我靜靜地坐在角落看書，你忽然的叫了我的名字，讓我起來(lái)回答問(wèn)題，我看著模糊的屏幕，支支吾吾了半天也答不出個(gè)所以，尷尬地望著你，你只是笑了笑，揮揮手讓我坐下來(lái)。下課后，你問(wèn)我：“剛才上課怎么了？”我撓了撓頭發(fā)回答道：“我看不清屏幕上的字�！薄芭�！原來(lái)是這樣啊，我會(huì)和班主任說(shuō)一聲，幫你調(diào)整一下你的座位。你呀，遇到什么解決不了的困難，記得要和老師說(shuō)，不要害羞�！蹦懵冻隽藸N爛的笑容，我頓時(shí)覺(jué)得你就像是天使。一番簡(jiǎn)單卻飽含關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)溫暖了我的心。
初二的時(shí)候，你還是教我們班的語(yǔ)文，我慶幸是你。我們班的男生很調(diào)皮，喜歡調(diào)侃老師，總愛(ài)在課堂上叫你“阿萍”。你只是笑而不語(yǔ)。自從當(dāng)上語(yǔ)文課代表，我就認(rèn)為要考出好的成績(jī)，當(dāng)?shù)谝幻o班上的同學(xué)做榜樣。在中段考考完之后，發(fā)了成績(jī)表，那張既期待又害怕的成績(jī)表。我輕輕地掠過(guò)，只有九十多分，十三名。我很失望，我問(wèn)完作業(yè)后，準(zhǔn)備離開(kāi)，你叫住了我，問(wèn)：“你這次考試的感覺(jué)怎么樣了？好像有點(diǎn)發(fā)揮失常�！薄班�！失利了，有點(diǎn)不太理想。”我垂著頭答道，心想老師這次應(yīng)該對(duì)我會(huì)有所失望了吧！心中的失落感驟然升起。老師似乎能看透我的心思，拍了拍我的肩，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，勝敗乃兵家常事，別把名次看得有多重，你好好的把基礎(chǔ)打勞，我相信在初三你的成績(jī)會(huì)有一個(gè)飛躍的進(jìn)步！”你的嘴邊掛著一絲如太陽(yáng)般耀眼的笑容，心中的仰敬又多了幾分，看著你深陷的酒窩，我的心情豁然開(kāi)朗。
初三的時(shí)候，我們班各分東西，分了不同的班，老師自然會(huì)有所變化，你教的.是一、二班，難免會(huì)有些惋惜。一次的偶遇，我遇見(jiàn)了你，你亦看見(jiàn)了我，你關(guān)切地問(wèn)我候著我，問(wèn)我在幾班，又問(wèn)我新的語(yǔ)文老師是誰(shuí)。在最后你對(duì)我說(shuō)了句“加油！”我永遠(yuǎn)都記得你那時(shí)候的笑容，很溫暖，很親切。那寥寥數(shù)語(yǔ)我即便聽(tīng)過(guò)很多次，卻都不如你說(shuō)得那般讓我感到親近。我很開(kāi)心我曾經(jīng)是你的學(xué)生，我也很驕傲你曾經(jīng)是我的老師。？
時(shí)光荏苒，從初一到初三的這段時(shí)間，可以說(shuō)是度日如年，亦可以說(shuō)是光陰似箭，但我慶幸遇到了天使般的你，看到了你那些溫暖，燦爛，親切的笑容。我感謝你，或許，我不是你最驕傲的學(xué)生之一，但正是因?yàn)槟�，在我成長(zhǎng)的路上畫下了精彩的一筆……
天使的作文 篇2
在我的書桌前放著一尊小塑像——是一位美麗的”小卓瑪” (藏語(yǔ)中稱女孩為卓瑪) ！她是我和爸爸從遙遠(yuǎn)的西藏雪域高原帶回來(lái)的。
她是用牦牛骨粉制成的。她身著桃紅色的傳統(tǒng)的藏族少女服裝，正在搗酥油茶。她面帶微笑，目視遠(yuǎn)方。潔凈白皙的臉龐上鑲嵌著夜幕般的雙眸，如同黑珍珠一般。她有著嬌挺的鼻梁，櫻桃般粉紅色的雙唇，美麗烏黑的長(zhǎng)發(fā)一直垂到地面。這個(gè)精雕細(xì)琢的“小卓瑪”簡(jiǎn)直就是美的化身，她集藏族少女的美麗、神圣、堅(jiān)貞、勤勞于一身，美得讓人無(wú)法形容。于是我給她取了個(gè)好聽(tīng)的名字——“雪域天使”。
“雪域天使”對(duì)我來(lái)說(shuō)可是有著非凡的意義！今年暑假，爸爸帶我到西藏領(lǐng)略雪域風(fēng)情，剛?cè)サ哪菐滋�，因�(yàn)楦咴磻?yīng)，我食欲不振、四肢無(wú)力。那天當(dāng)我爬到海拔七千多米的一個(gè)山口時(shí)，我難受極了，蹲在地上一步也不想走。于是爸爸便扶我到了路旁的一小商鋪里。一踏進(jìn)店門我一眼就看到了這個(gè)美麗的小卓瑪。我對(duì)她愛(ài)不釋手，便央求爸爸給我買下來(lái)。我把它捧在手里，仿佛聽(tīng)到她在對(duì)我說(shuō)：“冠伊，你來(lái)到了這雪域高原是不是很難受啊，沒(méi)關(guān)系的，挺一挺，適應(yīng)一下就沒(méi)事了。你看我長(zhǎng)年累月的在這兒勞作，身體有多棒！聽(tīng)老人說(shuō)‘這里是世界屋脊，是只有神鷹才能飛過(guò)的地方，’你再堅(jiān)持一下，你就會(huì)成為那翱翔萬(wàn)里的神鷹”！
聽(tīng)了她的這番話，我仿佛一下子擁有了無(wú)窮的力量！我竟然爬到了最高峰！連導(dǎo)游扎西（藏語(yǔ)中稱帥哥為扎西）哥哥都禁不住夸起我來(lái):“小卓瑪你怎么爬得這么快？你爸爸在后面氣喘吁吁的，都跟不上你了”。我沖扎西哥哥調(diào)皮的`一笑說(shuō)：“嘿嘿，是‘雪域天使’賜給我了無(wú)窮而又神奇的力量！” 說(shuō)來(lái)也怪，在接下去的那幾天里，“雪域天使”又陪伴我游覽了“納木錯(cuò)”、“雅魯藏布大峽谷”等景點(diǎn)，一路上我竟然一點(diǎn)高原反 應(yīng)都沒(méi)有了，真是神奇！
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到桌前的這尊“小卓瑪”，我都會(huì)精神一振,我仿佛看到了那一望無(wú)際的碧綠的大草原上，我的“雪域天使”正沐浴著金色的陽(yáng)光在引吭高歌，一曲天籟之音在群峰當(dāng)中久久回蕩：太陽(yáng)啊霞光萬(wàn)丈 ,雄鷹啊展翅飛翔,高原春光無(wú)限好 ,叫我怎能不唱歌……雪山啊閃銀光，雅魯藏布江翻波浪，高原春光無(wú)限好，幸福的歌兒傳四方……
天使的作文 篇3
日記，好像從一年級(jí)就走進(jìn)了我的生活，那時(shí)的你是用漢字和拼音加上圖畫組成的紅紅綠綠的東西，我因此經(jīng)常得到老師表?yè)P(yáng)。不知不覺(jué)中，日記伴隨我一天一天長(zhǎng)大，可我對(duì)你的態(tài)度卻不再像以前那樣了。
你讓我把平凡小事寫成奇跡，讓我把平凡游戲?qū)懙秒x奇，讓我把傷心寫成歡樂(lè)，讓我把童年那沉甸甸的書包寫成快樂(lè)的回憶。有人說(shuō)日記就像一位摯友，可以告訴它自己的一切秘密�？墒钱�(dāng)日記成為作業(yè)交給老師時(shí)，我再也不敢把自己的秘密寫進(jìn)日記里了。
從前，你是我的`好友，在里面可以看見(jiàn)我快樂(lè)的身影�？涩F(xiàn)在，一見(jiàn)到你，我心中充滿了恐懼；一見(jiàn)到你，我口中有言寫不出；一見(jiàn)到你，我心中就感到憤憤不平；一見(jiàn)到你，我的記憶就在腦海中消失。你何時(shí)變成了一個(gè)惡魔占據(jù)了我的自由？一天一篇的日記，讓我在痛苦中呻吟，在黑暗中祈禱，在悲痛中絕望。在我快樂(lè)時(shí)，你是一個(gè)天使，讓我抓緊時(shí)間寫完作業(yè)，好讓我有時(shí)間用心與你交流。在我激情澎湃，不吐不快時(shí)，你像一位善解人意的老朋友如約而至。我們促膝長(zhǎng)談，字里行間透露著我的真情。
在我自在玩耍時(shí)，你又像一瓢涼水澆滅我的熱情。我要面對(duì)老師的叮嚀，家長(zhǎng)的嘮叨，還要湊齊那一行行文字。或許像《圣經(jīng)》里所說(shuō)的：你一半是魔鬼，一半是天使。
天使的作文 篇4
她們回到了家中，這時(shí)，天使媽媽出現(xiàn)了。
雨珊吃了一驚：“天使！”
“��？真是天使媽媽讓你來(lái)著的呀�！闭蜒┮渤粤艘惑@。
“是啊，就是這個(gè)天使讓我來(lái)這里找你的。不過(guò)，你為什么管她叫天使媽媽呢？”雨珊很好奇。
“這事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我會(huì)慢慢的告訴你�！�
“雨珊，我很遺憾的告訴你，你的爸爸媽媽我已經(jīng)找到了……”天使媽媽開(kāi)口了。
但還沒(méi)說(shuō)完就被雨珊打斷了：“��！找到了！這還算壞消息？”
“很不幸的是，他們?cè)谔焯美�，也就是他們已�?jīng)逝世了�！碧焓箣寢屢荒槼林氐恼f(shuō)。
“逝世？他們……”雨珊留下了眼淚。
“雨珊，別難過(guò)了，以后你就跟我們生活再一起吧�！闭蜒┌参坑晟�。
雨珊抹了抹眼淚，說(shuō)：“昭雪，我知道你對(duì)我好，可我想爸爸媽媽了。”
“我剛失去父母時(shí)，曾經(jīng)想過(guò)自殺，是天使媽媽在我最失望的時(shí)候幫助我�！闭f(shuō)到這里，昭雪美麗的大眼睛里充滿了淚花。
“哦，你之所以叫她叫她天使媽媽，就是因?yàn)檫@個(gè)？”
“是啊�！闭蜒┗卮�。
天使媽媽說(shuō)：“從今以后，你們要像姐妹一樣和睦相處，知道嗎？”
“哦，我們知道了。”昭雪和雨珊異口同聲地回答。
天使媽媽把手一揮，又出現(xiàn)了一座漂亮的'房子，房子里一樣有很多漂亮的、與眾不同的、和昭雪風(fēng)格完全不同的裙子。昭雪是可愛(ài)型的，而雨珊是很大方的。雨珊很開(kāi)心，他們手拉著手，開(kāi)心極了！
天使的作文 篇5
姐姐一家是我兒時(shí)記憶里最寶貴的一部分，直到今天。
我印象最深的就是小時(shí)候的一個(gè)夜晚，我與姐姐在滑梯下的一段對(duì)話：姐姐，天使是什么？是天上美麗的快樂(lè)的自由的兒童��！真的！那他們長(zhǎng)什么樣啊，姐姐？他們有一對(duì)雪白的翅膀，頭上戴著閃閃發(fā)光的光環(huán)，穿著白云做成的衣服，為走向天堂的人們領(lǐng)著路她好象笑著頓了頓，他們最大的功能就是保護(hù)家人一聲平安無(wú)事呢！姐姐，那我們不都是天使嗎？哈哈哈在我內(nèi)心深處的記憶里，這段模糊不清的回憶結(jié)尾總是我們兩個(gè)人的笑聲，讓人心頭暖暖的。
天陰沉沉的，烏云密布，寒風(fēng)呼嘯，樹(shù)葉被吹得啪啪直響，聽(tīng)得人心煩氣躁，草也被風(fēng)吹彎了腰，花兒也吹敗了，那燦爛的笑容也被奪走了，一切都是那樣的可憐與丑陋。
周五下午，一人獨(dú)自頂著狂風(fēng)歸家，臨近期末考試，身上背的，手里拿的，一天比一天多，幾乎全部都運(yùn)回了家中，那沉重的書包已經(jīng)可以與小山相媲美。托著一座小山爬上了五層樓，我已經(jīng)徹底沒(méi)了力氣。深吸了一大口氣，才從口袋里緩緩地拿出鑰匙，打開(kāi)了大門。
父親正在清洗衣服，見(jiàn)我回來(lái)了，忙擦干手，來(lái)接我的包。這忙那忙后，便坐下來(lái)與我聊天，說(shuō)著說(shuō)著父親突然說(shuō)：唉 ，出門在外，還是要注意交通�。≤囉袝r(shí)還真不是個(gè)好東西，這不，你小姑一家出車禍了。什么！怎么回事，他們一家人怎么樣了？在哪出的？有生命危險(xiǎn)嗎？現(xiàn)在在哪個(gè)醫(yī)院？我?guī)缀跫钡靡似饋?lái)。他們一家人算是很幸運(yùn)多了，你姐不是剛高考完嗎，為了緩解一下她緊張的情緒，小姑一家人決定去爬爬泰山，咱們又不是沒(méi)爬過(guò)，爬完之后可是很累的'，結(jié)果你大爺疲勞駕駛，撞在樹(shù)上了，你姐姐系著安全帶，沒(méi)事，你姑姑輕微腦震蕩，光會(huì)說(shuō)胡話，你大爺腸胃受傷了，正在動(dòng)手術(shù)我的手漸漸攥成了拳。
我突然回想起小時(shí)候的一個(gè)夜晚，姐姐對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。姐姐剛剛高考結(jié)束，全家人都相信，以她優(yōu)異的成績(jī)，重點(diǎn)一本一定會(huì)沒(méi)問(wèn)題的。誰(shuí)知高考剛結(jié)束，她就感受到了這樣的不幸。我的手不禁攥得越來(lái)越緊。
姐姐，你不是說(shuō)天使能保護(hù)家人平安無(wú)事嗎？天使不是最幸福的嗎？
在你的夢(mèng)鄉(xiāng)中，我要化為你的天使，幫你度過(guò)這艱難的一步，你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！
姐姐，小天使來(lái)看你了，你在笑嗎？
天使的作文 篇6
驕陽(yáng)似火的盛夏匆匆消逝一半。揮之不去的炎熱原封不動(dòng)地持續(xù)著，一如既往的蟬鳴令人心浮氣躁。
莫名其妙想起一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“每個(gè)人都是天使”。有時(shí)候，會(huì)覺(jué)得這句話是荒唐的——天使為何會(huì)哭泣。
是你告訴我：別在呆滯地等待了，因?yàn)檫@個(gè)世界充滿了許多無(wú)奈：別再哭泣了，若眼淚能挽回，那世界不早成汪洋了？
我恍然大悟，原來(lái)地球上三分之二的海洋，都是那些懦弱人們的.眼淚，聚集到一起，蛻變成咸咸的湛藍(lán)海水。
我們笑的時(shí)候是一個(gè)人，哭也一個(gè)人。我們像單行的天使，穿梭在不同大街、不同角落、不同巷口。卻總是被太多的無(wú)奈而擊退，從而哭泣，變的懦弱，甚是頹廢。
有一天我們累了，坐在山頂看著腥紅的落日，那時(shí)候，會(huì)有一個(gè)人對(duì)我們說(shuō)：“天使不哭”嗎？
天使的作文 篇7
她們穿著黃色的工作服，手中不離開(kāi)她們的武器——笤帚。對(duì)了。她們就是辛勞的環(huán)衛(wèi)工人。一開(kāi)始，我對(duì)她們不以為然，后來(lái)，一件事,使我改變了對(duì)他們的看法。
那是一個(gè)夏天的早晨，天剛蒙蒙亮，我背著書包不緊不慢地向?qū)W校走去，一邊走還一邊津津有味地嗑著瓜子，使原本沉積了一夜灰塵的馬路上又多了些星星點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，“嘩嘩”的掃把聲打斷了我的思緒，透著微弱的路燈，一位身穿橘色大褂，手拿大掃帚的清潔工映入我眼簾：她的動(dòng)作很有招式——拿著大掃把向前“鏟”，然后在馬路上“之”字形前進(jìn)。不一會(huì)，剛才還是一片狼籍的馬路上，漸漸顯現(xiàn)出本來(lái)的面目。看著這一幕，手中的瓜子攥得緊緊的.，凌晨的馬路上冷冷清清，還有陣陣深秋的寒意�？森h(huán)衛(wèi)工人們不畏酷暑嚴(yán)寒辛辛苦苦地打掃著城市的每一個(gè)角落。我不僅想：當(dāng)人們還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)工人開(kāi)始上班了。那些清潔工們是那么無(wú)私，那么偉大，她們默默無(wú)聞地美化著神州大地。
我要對(duì)你們說(shuō):謝謝你們，是你們把我們帶進(jìn)另一個(gè)美麗的世界,你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。你們真不愧是馬路上的天使!
天使的作文 篇8
在我很小的時(shí)候，媽媽就告訴我，我是爸爸媽媽心中的小天使。可是，童話中的天使都是有翅膀的呀，我明明沒(méi)有翅膀呀！長(zhǎng)大后，才漸漸明白，原來(lái)父愛(ài)和母愛(ài)是一個(gè)孩子的雙翼。上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽把我送出門；回家后，我在爸爸媽媽的身邊蹦跳，我真的是一個(gè)開(kāi)心的小天使！
可是有一天，我看到一本書——《單翼的守護(hù)天使》。單翼的，也就是少了母愛(ài)或者是父愛(ài)。天哪，我無(wú)法想象那是什么感覺(jué)。我想：如果我是那樣，我肯定很傷心很傷心，這些單翼的小天使們會(huì)怎么樣呢？
尹鋼和盛欣怡都是單翼天使，他們成為了最好的朋友。尹鋼雖然是個(gè)男子漢，但很像女生，愛(ài)哭且膽小。他特別依戀媽媽，但媽媽一直讓他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，幼小的他無(wú)法很好地理解媽媽的良苦用心。直到尹鋼遇到了尹欣怡，他倆一起做作業(yè)，一起解決難題……后來(lái)，他驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己有唯一的一個(gè)好朋友了，雖然他們少了一只翅膀，但夢(mèng)想也在飛翔。尹鋼從此不再孤單，生活得很快樂(lè)。
當(dāng)讀到他們是單親孩子時(shí)，孤獨(dú)、寂寞，需要幫助時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比憂傷，好像自己就是那個(gè)主人公一樣；當(dāng)兩位小主人公成為好朋友時(shí)，我又不由得破涕為笑，為他們終于不再孤獨(dú)，感受到了世上來(lái)自朋友的愛(ài)而開(kāi)心；當(dāng)讀到他們戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難時(shí)，我又不禁歡呼雀躍，為這兩位朋友的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。
放下這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。我們身邊其實(shí)也有很多這樣的人，只是我們平時(shí)不大注意他們的內(nèi)心，所以會(huì)不會(huì)無(wú)意間也傷害過(guò)他們呢？單翼天使也和其他孩子一樣，內(nèi)心都深藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想，慢慢生根發(fā)芽。但他們大多偏向內(nèi)向，容易被別人孤立、欺負(fù)，心靈會(huì)變得脆弱。其實(shí)，他們另一只隱形的翅膀來(lái)自于同學(xué)及其他人的關(guān)心，這樣他們就會(huì)更好地飛翔，變得更加幸福。
這讓我想起了社會(huì)上的一些為貧困生捐款、送溫暖等活動(dòng)，他們當(dāng)中就有很多是單親家庭，老師也經(jīng)常告訴我們要盡量用愛(ài)心去呵護(hù)關(guān)心需要幫助的`同學(xué)，不僅是物質(zhì)上的，還有心靈上的。
想想他們，再想想自己，我們可以在父母溫暖的懷抱里撒嬌，我們可以枕在母親胳膊上睡覺(jué)，還可以拉著他們的手去逛超市……每天都其樂(lè)融融，一團(tuán)和氣，是多溫暖��！受了傷，媽媽幫你擦藥，走不動(dòng)了，爸爸背你行進(jìn)，可他們呢?
因此，我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好無(wú)憂的生活呢？我們要善待自己身邊的單翼天使，并像朋友一樣關(guān)愛(ài)他們。讓單翼天使走出那片陰影，和每個(gè)孩子一樣，有一個(gè)美好的童年，有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
天使的作文 篇9
人們常常用天使來(lái)贊美女孩子，因此，在我心中有一個(gè)觀念就是天使是女的，而且是漂亮的女孩子才配稱作天使。漂亮是每個(gè)女孩的愿望，我也不例外。雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)天使什么樣，但我也期盼有人夸我為天使，雖然我媽媽老是會(huì)說(shuō)“你就是媽媽心中的天使。給媽媽帶來(lái)許多快樂(lè)。”可我心中卻不以為然，快樂(lè)有什么用，只有漂亮才是天使的樣子。所以每次看到同學(xué)穿漂亮的衣服、鞋子，我都會(huì)很羨慕�；丶液蛬寢屨f(shuō)：某某同學(xué)衣服好看、某某同學(xué)鞋子好看……表達(dá)我也想要的愿望，媽媽總是說(shuō)：“不要總是和別人攀比外表，真正的美是內(nèi)心的美。可是我想：心長(zhǎng)在身體里面怎么會(huì)美呢？覺(jué)得是媽媽不想給我買在找借口。隨著年齡的增長(zhǎng)，我愛(ài)看一些書，無(wú)意在一本書中看到一個(gè)故事，而這個(gè)故事改變了我對(duì)天使的理解。故事說(shuō)：有一個(gè)殘疾的小男孩，不會(huì)走路，他問(wèn)媽媽：“天使長(zhǎng)什么樣，是不是很漂亮，可以帶他去找到天使嗎？”媽媽說(shuō)：“我把你放到一座橋上，你自己找找看天使是什么樣子。”男孩被媽媽帶到橋上，媽媽離開(kāi)男孩一段距離，讓他一個(gè)人坐在那里。過(guò)了一會(huì)，迎面走來(lái)了一個(gè)女孩，高挑的身材，披肩長(zhǎng)發(fā)，一件米色的連衣裙映襯著她白白的皮膚，大大的.眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。男孩眼睛一亮，這不就是自己心中天使的形象嗎？當(dāng)那女孩經(jīng)過(guò)自己，他就一把抓住那女孩的裙子，說(shuō)：“姐姐，你那么漂亮一定是天使吧？”“什么天使？你神經(jīng)病�。俊睈汉莺莸乃Τ鲞@句話的女孩快步走了，男孩望著他的背影眼睛里充滿了委屈的眼淚。這時(shí)，他的媽媽走了過(guò)來(lái)，男孩抬頭看著媽媽愣了愣，破涕為笑，撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽柔聲問(wèn)道：“親愛(ài)的孩子，你找到天使了嗎？”“找到了！媽媽，你就是天使！”男孩說(shuō)。我明白了，天使不是一個(gè)具體的形象，她存在于每個(gè)人心中，天使有愛(ài)心、天使溫柔善良、天使樂(lè)于助人、天使是快樂(lè)，天使是智慧、天使是能力、是信心，是誰(shuí)為我們插上了天使的翅膀？是我們的父母，我們的老師，兩只翅膀分別是鼓勵(lì)和教育，有了他們，我就能成為真正的天使，飛得更高更遠(yuǎn)！
天使的作文 篇10
�。ㄒ唬�
教室里除了陸曼曼大珠小珠落玉盤似的背誦聲，再無(wú)其他聲音，空氣仿佛凝固了。當(dāng)她把那篇又長(zhǎng)又難懂的文言文背完后，老師情不自禁地鼓掌說(shuō)：“曼曼，好樣的！”
陸曼曼落座后，老師生氣地問(wèn)：“你們還有什么好說(shuō)的？”除了陸曼曼所有人都低下了頭。昨天，老師要求我們把一篇文言文背熟，而大多數(shù)同學(xué)表示難度太大，最好能分節(jié)背誦，可陸曼曼一天之內(nèi)就把課文背得滾瓜爛熟了，她得到了老師的褒獎(jiǎng)，露足了臉，而我們卻要哭鼻子了。放學(xué)后，老師把我們留下來(lái)，逐個(gè)過(guò)關(guān)。這件事造成了另一后果——陸曼曼成了“孤家寡人”，誰(shuí)也不愿意和她親近。
“這也不能怪大家，誰(shuí)叫眾人皆醉你獨(dú)醒呢？”吳宇宙這樣評(píng)價(jià)陸曼曼。陸曼曼委屈地問(wèn)：“我究竟錯(cuò)在哪里？”吳宇宙答道：“大家認(rèn)為你愛(ài)出風(fēng)頭，況且，那天也是因?yàn)槟�，同學(xué)們才被罰的�！标懧环䴕猓骸懊髅魇悄銈儾挥霉�，我?guī)缀跻灰箾](méi)睡才背下了那篇課文，刻苦學(xué)習(xí)有錯(cuò)嗎？”
吳宇宙無(wú)從對(duì)答，只好扮個(gè)鬼臉溜走了。他發(fā)自內(nèi)心地贊賞陸曼曼，只是她有時(shí)和同學(xué)們格格不入，背課文事件只是激化矛盾的導(dǎo)火索。
�。ǘ�
從那以后，陸曼曼一個(gè)人上學(xué)、放學(xué)，依舊在課堂上獨(dú)占鰲頭，似乎在和同學(xué)們進(jìn)行著無(wú)聲的對(duì)抗。但吳宇宙知道陸曼曼是在硬撐，因?yàn)楹脦状渭w活動(dòng)時(shí)，他都看見(jiàn)陸曼曼躲在角落里默默流淚。
周末，同學(xué)們約吳宇宙去爬山。吳宇宙本想問(wèn)，能不能請(qǐng)陸曼曼也參加，但又怕引起非議，只好把話咽了回去。
這天，吳宇宙的心里像擰了個(gè)疙瘩。爸爸發(fā)現(xiàn)他情緒低落，便問(wèn)出了什么事。吳宇宙把心中的困惑告訴了爸爸，爸爸笑道：“如果你認(rèn)為陸曼曼值得深交，就大大方方和她做朋友，邀請(qǐng)她參加活動(dòng)，不要在意別人怎么說(shuō)�！币幌捵寘怯钪嫘睦锘砹炼嗔�。
第二天早上，吳宇宙來(lái)到陸曼曼家，邀請(qǐng)她一起去爬山，誰(shuí)知陸曼曼拒絕了。吳宇宙撇撇嘴：“我還以為你是個(gè)勇敢的女孩兒，鬧了半天連參加集體活動(dòng)的勇氣都沒(méi)有！”陸曼曼立馬上當(dāng)：“去就去，不就是爬山嘛！”
往景區(qū)去的路上，吳宇宙飛快地騎著車，把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。陸曼曼有些局促不安地問(wèn)：“你這么做就不怕別人對(duì)你有意見(jiàn)嗎？”吳宇宙笑著反問(wèn)道：“和同學(xué)發(fā)展友誼是天經(jīng)地義的事，為什么要怕呢？”
那一刻，陸曼曼心里涌起無(wú)限的溫暖，把一切煩惱與不快都拋到了呼呼響的風(fēng)中。
�。ㄈ�
爬山時(shí)，一個(gè)叫方芳的女孩不慎摔了一跤，小腿劇烈地抽搐起來(lái)，疼得齜牙咧嘴。正在大家手足無(wú)措之際，陸曼曼分開(kāi)人群，安慰道：“她這是肌肉拉傷引起的抽筋，按摩一下就能緩解�！标懧┫律碜邮炀毜亟o方芳按摩。說(shuō)來(lái)也奇怪，不到一刻鐘，方芳的'疼痛感竟然減輕了。陸曼曼微笑著向同學(xué)們解釋：“我從小就喜歡中醫(yī)，跟爺爺學(xué)了些，沒(méi)想到在這里派上了用場(chǎng)。”
一路上，陸曼曼細(xì)心照顧著方芳，她不計(jì)前嫌的心胸令大家感動(dòng)。野餐時(shí)，許多同學(xué)把好吃的塞給吳宇宙，要他轉(zhuǎn)交給陸曼曼�？粗媲暗氖称范逊e得像小山一樣，陸曼曼輕輕地對(duì)吳宇宙說(shuō)了句：“謝謝你�！眳怯钪娌唤馄湟猓骸爸x我？”“是的，謝謝你為我安排了與大家交流的機(jī)會(huì)。”陸曼曼一臉認(rèn)真地說(shuō)。吳宇宙見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，便大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“陸曼曼其實(shí)是個(gè)樂(lè)于助人的天使，她很想幫助大家，卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。這次我把她帶到這兒，就是想讓大家看到她那一顆善良的水晶心……”
聽(tīng)著吳宇宙的這番話，陸曼曼感動(dòng)得哭了。吳宇宙連忙改口道：“既然天使哭了，我們也應(yīng)該陪著她落淚�。 标懧铺闉樾�，吳宇宙和同學(xué)們也會(huì)心地笑了，笑得那么開(kāi)心，那么燦爛！
【天使的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于天使的作文：尋找天使02-02
關(guān)于天使的作文：天使之旅02-02
天使作文800字：小天使01-28
天使-作文01-27
天使的作文08-12
天使作文05-27
天使精選作文05-13
【經(jīng)典】天使的作文10-01
天使的作文[經(jīng)典]08-01