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天使的作文

時(shí)間:2021-04-12 20:55:41 天使 我要投稿

精選天使的作文匯總9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的天使的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選天使的作文匯總9篇

天使的作文 篇1

  人們常常用天使來(lái)贊美女孩子,因此,在我心中有一個(gè)觀念就是天使是女的,而且是漂亮的女孩子才配稱(chēng)作天使。漂亮是每個(gè)女孩的愿望,我也不例外。雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)天使什么樣,但我也期盼有人夸我為天使,雖然我媽媽老是會(huì)說(shuō)“你就是媽媽心中的天使。給媽媽帶來(lái)許多快樂(lè)。”可我心中卻不以為然,快樂(lè)有什么用,只有漂亮才是天使的樣子。所以每次看到同學(xué)穿漂亮的衣服、鞋子,我都會(huì)很羨慕。回家和媽媽說(shuō):某某同學(xué)衣服好看、某某同學(xué)鞋子好看……表達(dá)我也想要的愿望,媽媽總是說(shuō):“不要總是和別人攀比外表,真正的美是內(nèi)心的美?墒俏蚁耄盒拈L(zhǎng)在身體里面怎么會(huì)美呢?覺(jué)得是媽媽不想給我買(mǎi)在找借口。隨著年齡的增長(zhǎng),我愛(ài)看一些書(shū),無(wú)意在一本書(shū)中看到一個(gè)故事,而這個(gè)故事改變了我對(duì)天使的理解。故事說(shuō):有一個(gè)殘疾的小男孩,不會(huì)走路,他問(wèn)媽媽?zhuān)骸疤焓归L(zhǎng)什么樣,是不是很漂亮,可以帶他去找到天使嗎?”媽媽說(shuō):“我把你放到一座橋上,你自己找找看天使是什么樣子!蹦泻⒈粙寢寧У綐蛏,媽媽離開(kāi)男孩一段距離,讓他一個(gè)人坐在那里。過(guò)了一會(huì),迎面走來(lái)了一個(gè)女孩,高挑的身材,披肩長(zhǎng)發(fā),一件米色的連衣裙映襯著她白白的皮膚,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。男孩眼睛一亮,這不就是自己心中天使的形象嗎?當(dāng)那女孩經(jīng)過(guò)自己,他就一把抓住那女孩的裙子,說(shuō):“姐姐,你那么漂亮一定是天使吧?”“什么天使?你神經(jīng)病?”惡狠狠的甩出這句話的女孩快步走了,男孩望著他的背影眼睛里充滿(mǎn)了委屈的眼淚。這時(shí),他的媽媽走了過(guò)來(lái),男孩抬頭看著媽媽愣了愣,破涕為笑,撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽柔聲問(wèn)道:“親愛(ài)的孩子,你找到天使了嗎?”“找到了!媽媽?zhuān)憔褪翘焓!”男孩說(shuō)。我明白了,天使不是一個(gè)具體的形象,她存在于每個(gè)人心中,天使有愛(ài)心、天使溫柔善良、天使樂(lè)于助人、天使是快樂(lè),天使是智慧、天使是能力、是信心,是誰(shuí)為我們插上了天使的翅膀?是我們的父母,我們的老師,兩只翅膀分別是鼓勵(lì)和教育,有了他們,我就能成為真正的天使,飛得更高更遠(yuǎn)!

天使的作文 篇2

  又一次遇見(jiàn)蜘蛛,兩眼對(duì)視一番!敖裉煸趺茨敲吹姑鼓兀俊弊匝宰哉Z(yǔ)的小婷邊想邊說(shuō)著。本來(lái)只是負(fù)責(zé)打掃包干區(qū)的,但突然莫名其妙的把一只蜘蛛給掃了出來(lái)。突然蜘蛛動(dòng)了,結(jié)束了小婷的動(dòng)作……“啊。!王八快!王八!王八蛋!快!”尖叫地在那個(gè)號(hào)稱(chēng)“王八”的男同學(xué)的肩膀上死纏爛打。

  最后還是衛(wèi)生委員收拾了殘局。小婷就把尸體拉走了。不過(guò)呢讓小婷沒(méi)有想到的是“王八”也怕蜘蛛和他哥杰稀一樣害狗,想到這里心里深深的鄙視了一下。

  一天連續(xù)見(jiàn)到兩只蜘蛛,小婷真的嚇壞了杰稀安慰道“好拉。不就是一只蜘蛛嗎,害成這樣!薄笆桥,同樣的道理,不就是一只小狗嗎?有什么好怕啊!毙℃美碇睔鈮训拇鸬健澳鞘菒盒模 薄皩(duì)嘛,那個(gè)蜘蛛也非常惡心啊,多手多腳的,惡心死了!薄肮芩!反正就是惡心”看著杰稀走的背影,小婷心里莫名其妙的有一種神圣感。

天使的作文 篇3

  別人都說(shuō):“老師是辛勤的園丁,用勞動(dòng)的汗水換來(lái)了小苗的茁壯成長(zhǎng)。”但我卻認(rèn)為我們班的陳老師是一個(gè)天使,她有一根神奇的魔法棒。我們班的同學(xué)都喜歡她。

  陳老師大概三十多歲,中等身材,比我高了半個(gè)頭。有一頭棕色的卷發(fā),看上去可時(shí)尚了;還有一雙水靈靈的大眼睛你們可別小瞧那雙大眼睛,可是有名的火眼金睛,我們?cè)谡n堂上的一舉一動(dòng),都逃不過(guò)陳老師的眼睛;她的臉上還總是掛著微笑。

  陳老師十分善良,有同學(xué)作業(yè)忘記做了,她都會(huì)讓那位同學(xué)下午交。有同學(xué)哭了,她就會(huì)馬上來(lái)安慰她。有同學(xué)生病了,她又像媽媽一樣安慰那個(gè)同學(xué),邊給她量體溫,還邊給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話。我們有時(shí)犯了小錯(cuò)誤,總會(huì)給我們改正的機(jī)會(huì)。

  有一次,我?guī)完惱蠋煱嶙鳂I(yè),從老師辦公室回來(lái),看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,我就馬上跑到了班級(jí)里,把作業(yè)隨手放在講臺(tái)上,就跑出去玩了。才剛出去沒(méi)多久,芳芳就跑出來(lái)拉著我回班級(jí),還邊焦急的說(shuō):“魏寧,你搬下來(lái)的作業(yè)掉在地上了,陳老師叫你進(jìn)去!”我不安的來(lái)到了教室,作業(yè)已經(jīng)有人幫忙撿起來(lái)了。陳老師一臉嚴(yán)肅的看著我,還邊對(duì)我說(shuō):魏寧啊,你是科代表,你不能過(guò)于貪玩,你要知道這是在幫老師做事,你不能當(dāng)就別當(dāng)了!”我聽(tīng)了之后,臉“騰”的一下紅了;氐搅俗簧希蚁耄耗俏乙矝](méi)辦法,老師要撤就撤掉吧。”第二天,老師居然沒(méi)撤掉我。我很感激,決定以后一定要認(rèn)真做好這份工作,不要讓老師失望。

  這就是我們班的天使——陳老師,這就是我們最?lèi)?ài)的陳老師,這就是我最敬佩的陳老師。

  老師我們文化的指導(dǎo)者,就是有了他們的付出才使的我們的祖國(guó)燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業(yè)。六年來(lái)我遇到過(guò)許許多多的優(yōu)秀教師,但是有一位她是我終身難忘。教師節(jié)快到了,使我想起了那可親可敬的王老師。...

  今天是教師節(jié),我們放假,所以不能親自帶給老師們祝福,所以我用日記帶給你們。老師,我首先要祝你們節(jié)日快樂(lè)。師恩難忘,老師是一個(gè)辛勤的園丁,辛勤的養(yǎng)育著我們,如果沒(méi)有了老師,我們就沒(méi)有文化,沒(méi)有常識(shí),還有做人的道理。

  今天,每個(gè)同學(xué)手里都拿著一束鮮花準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花,花很香。上操時(shí)間到了。為了慶祝教師節(jié),學(xué)校把上操改成了慶祝老師節(jié)日的活動(dòng)。

  9月10日是教師節(jié),每年的今天,都會(huì)有很多學(xué)生回到曾經(jīng)的學(xué)校去探望自己的老師。以前,在小學(xué)的校園里,看著來(lái)來(lái)往往的學(xué)長(zhǎng)們,心里總會(huì)有一絲感動(dòng)。而今天,我也將以一個(gè)初中生的身份回訪母校。

  今天是9.10教師節(jié),全世界老師的節(jié)日。有人說(shuō):老師是辛勤的園丁,我們就是祖國(guó)的花朵。有人說(shuō):老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小...

  朋友,你是否記得今天是什么日子?可能你忘了,也可能你還記得這感恩的日子今天是9月10日教師節(jié)。今天一大早,校園里到處飄著花香。同學(xué)們手中拿著賀卡、鮮花說(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)校園,準(zhǔn)備送給自己的老師。當(dāng)然,我也不例外。

  我的班主任,一個(gè)平凡的老師,她雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè),也沒(méi)有如雷貫耳的名聲,但在她身上,我發(fā)現(xiàn)了令人感動(dòng)的閃光點(diǎn)。我們班是一個(gè)特殊的班,男生人數(shù)是女生的2倍,常常大鬧天宮,把班里搞得亂七八糟的。

  a:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵;b:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。a:春去秋來(lái),您們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉,放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈;b:年復(fù)一年,您們傳遞著人類(lèi)文明的成果,造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

天使的作文 篇4

  怎樣的人才算是天使呢?她們有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛……最重要的是,她們有一顆純潔無(wú)害的心。

  一個(gè)普通不過(guò)的放學(xué)日,我剛好做完了作業(yè),便愜意地坐上青石板凳享受起下午的陽(yáng)光。不說(shuō)冷也不是特別暖和,只是有一種莫名的懶洋洋。

  “我們?nèi)炻淙~好不好?”

  “好啊!好啊!”

  遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣銀鈴般的童聲,兩個(gè)年齡相仿的孩子跑了過(guò)來(lái)。看起來(lái)七八歲的樣子,一個(gè)是長(zhǎng)相甜美的女孩,一頭淺棕色的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,淡粉色的絨毛圍巾為初冬的景添上一抹絢麗。最吸引我的是她的大眼睛,那是一雙如同盛著一盈春水的明眸。不像旁人一般的清冷,讓人看起來(lái)好有距離感。另一個(gè)男孩看起來(lái)稍大一點(diǎn),白凈的臉上有兩抹粉撲撲的紅暈,像小蘋(píng)果一樣。女孩很安靜地蹲在地上拾落葉,嘴里還不住地念叨:“一片——兩片——三片——”。她紅潤(rùn)的小嘴微微嘟著,長(zhǎng)而濃密的睫毛上沾著一顆不知從哪來(lái)的水珠,輕輕顫動(dòng)的樣子好像一顆輕盈的水晶球。男孩則很活潑,兩手各抓著一大把銀杏葉,趁著刮風(fēng)的時(shí)候悄然松手,一陣興奮而略帶稚嫩的聲音劃過(guò)天際:“妹妹快看!很像很多蝴蝶對(duì)不對(duì)?”。

  女孩想抬頭看,卻撞上了我的目光,她黑曜石般的瞳孔里閃過(guò)一絲驚異,轉(zhuǎn)而一雙圓溜溜的雙眼皮大眼睛,便毫無(wú)戒備地沖我忽閃幾下:“姐姐!你想要落葉嗎?我可以把這些給你!”。我自然不拒絕,并不真心想要,只是不想拒絕這份來(lái)自天使的邀請(qǐng)。

  “姐姐你看!這片落葉是小鳥(niǎo),這個(gè)是裙子,這片是……”。

  我很認(rèn)真地聽(tīng),因?yàn)槲以趺茨芫芙^這份來(lái)自天使的饋贈(zèng)。

天使的作文 篇5

  一張圓圓的`臉蛋,一雙明亮的大眼睛,臉上總是掛著甜美率真的笑容,可讓人驚訝的是,她失去了雙臂。她就是楊佩,20xx年5月她走上了《中國(guó)夢(mèng)想秀》的舞臺(tái)。

  楊佩一上臺(tái),就露出了她那春風(fēng)般的笑容,主持人問(wèn)楊佩:“你的手臂怎么斷的?”她說(shuō):“9歲那年觸電導(dǎo)致鋸掉雙臂!苯又,我們聽(tīng)到了她的介紹:現(xiàn)在楊佩在上海自力更生,靠賣(mài)十字繡為生,在家雖然有親戚幫助,但她自己能做的都靠雙腳做,洗衣服、燒菜……她說(shuō):“不能再讓媽媽操心,她要獨(dú)立。”

  她還帶來(lái)了自己繡的六幅十字繡作品,“一馬當(dāng)先、小孩子、情人、花”等,而“情人”這幅十字繡還沒(méi)有修完,缺一個(gè)嘴巴,她要在現(xiàn)場(chǎng)把這幅作品完成。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著她,她先慢慢坐下來(lái),然后用腳從一團(tuán)線中挑出一根線,再熟練地穿針,繡上像她那樣甜美的微笑,連主持人周立波都動(dòng)容地稱(chēng)她為“東方維納斯”。

  繡好后,主持人問(wèn):“你相信童話嗎?”她甜甜地說(shuō):“我相信,因?yàn)橥捄芷婷睿屓艘庀氩坏!敝鞒秩擞终f(shuō):“讓人意想不到的就在你身后,請(qǐng)轉(zhuǎn)身!鞭D(zhuǎn)身的一瞬間,她發(fā)現(xiàn)自己的家人也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。她眼含熱淚,激動(dòng)地趕緊跑過(guò)去,他們一家人緊緊抱在了一起,。雖然他們歷經(jīng)磨難,但心永遠(yuǎn)連在一起,在場(chǎng)的人無(wú)不為之感動(dòng)。

  最后,她說(shuō)出了她的夢(mèng)想:在上海開(kāi)一家十字繡店。投票時(shí),她以288分圓夢(mèng)成功了。

  面對(duì)贊美和掌聲,楊佩動(dòng)情地說(shuō):“我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,有夢(mèng)才有希望,有夢(mèng)才有明天,有夢(mèng)才能收獲……楊佩陽(yáng)光、自信的笑容深深地刻在我的腦海里。

天使的作文 篇6

  是誰(shuí)把幼苗精心呵護(hù)成一棵蒼翠挺拔的大樹(shù)?又是誰(shuí)把希望的種子播進(jìn)子女的心靈?是你,是你,就是你!我們偉大的恩人——母親!

  母親,一個(gè)多么親切的字眼!古今中外,多少人贊美了這位偉人。唐代詩(shī)人孟郊的千古名句:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!惫爬系母枨妒郎现挥袐寢尯谩分越(jīng)歷數(shù)百年的風(fēng)風(fēng)雨雨還常聽(tīng)人唱起,是因?yàn)橐环N愛(ài)——母愛(ài)世代哺育著這歌聲,讓母愛(ài)隨著這歌聲的潮頭,此起彼伏,永垂不朽!

  提起母愛(ài)我的內(nèi)心就會(huì)慷慨激昂,情不自禁想起了那件事。那天下午,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,窗外泥濘的小路上,坑坑洼洼。稠密的雨珠,像一支支利劍,順著風(fēng),斜劈下來(lái),讓人睜不開(kāi)眼,喘不過(guò)氣。哎,真是“天有不測(cè)風(fēng)云”,我早上忘帶傘了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),望著那滂沱大雨我有些不知所措。

  突然,一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。是媽媽?zhuān)∥绎w奔過(guò)去躲在媽媽的傘下。媽媽依然舉著這把“傾斜的傘”,傘下似乎一種母子情縈繞著。一滴滴雨水灑在媽媽身上,媽媽毫不在乎。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”母親是我們敬佩的,母愛(ài)更是可貴的……

天使的作文 篇7

  輕闔上門(mén)窗,阻斷塵世的喧囂,讓我們沉醉在這夢(mèng)幻空曠的世界里,六葉冰晶隨風(fēng)飄灑,靜靜地,來(lái)欣賞吉林雪的瀟灑肆意。

  如同圣潔的天使,在冬陽(yáng)下隨心所欲,漫天白羽紛飛,輕掩華麗的大地,穿梭于草木林間,彈奏起悅耳流連的琴弦,張開(kāi)雙翅,在冰雪世界中翩然起舞,悄然拂落秋菊的花瓣,將冬梅的暗香釋放。吹向嬌艷可人的處子,令她添一件溫暖舒適的冬衣。在空中任意揮灑,自由自在。雪如人豪邁大氣,不同于江南的溫文爾雅,北國(guó)的性格更偏向于灑脫廣博,無(wú)拘無(wú)束。孤立于一望無(wú)際的白色原野,會(huì)使人產(chǎn)生心靈的滌蕩,靈魂的震撼。人在遼闊的天地間渺小如塵埃,仔細(xì)去聆聽(tīng),那純潔的雪,擁有怎樣的寬廣胸懷。

  冬天收束了一切的喜怒哀樂(lè),撫攬了所有的興衰榮枯。雪不是謝幕的冷漠,而是冬的豁達(dá)。冬收藏了秋,沒(méi)有將它埋葬,孕育了新的來(lái)年——撬開(kāi)堅(jiān)冰,你會(huì)看到安閑的魚(yú)兒,如果不是冬的庇護(hù),怎會(huì)有魚(yú)兒在春波漲綠時(shí)的嬉戲;掘開(kāi)凍土,你會(huì)發(fā)現(xiàn)稚嫩的根芽,如果不是冬的養(yǎng)育,怎會(huì)有百花在楊柳春風(fēng)時(shí)競(jìng)放。冬,藏秋實(shí)而育春華;冬,萬(wàn)物之終歸,生命之肇始。

  冬之豁達(dá),雪之圣潔,雪是冬的使者,無(wú)邊無(wú)際不留一絲骯臟,所有紛亂、欺騙,在你面前是那么扎眼。當(dāng)你在高空吟唱希望與和平時(shí),是否看清了所有罪惡,若在這偌大的世間無(wú)一人與你心靈相通,與你相伴,是否你也會(huì)孤獨(dú)淚流?即使如此,你愿意化作一粒塵埃,與充滿(mǎn)七情六欲的大地為伴嗎?一縷春光給了我答案,當(dāng)光和熱來(lái)臨時(shí),你義無(wú)反顧投身其中,哪怕飛蛾撲火,也要追尋那簡(jiǎn)單的美好。我仿佛看見(jiàn)那純白的雪在銀裝素裹的角落旋轉(zhuǎn)升華,倏而在白霧中浮現(xiàn)出一張優(yōu)雅精致的臉,有著無(wú)比澄清的美眸,踮起腳尖,伸展雙翼,那是天使,跳躍,旋轉(zhuǎn)……

  吉林的雪,是一道亮麗的風(fēng)景線,蘊(yùn)含其間的品質(zhì)無(wú)與倫比,雪如人,器宇軒昂、豪邁大方。我愛(ài)吉林雪,我愛(ài)吉林人,愿我如雪,天使般美麗

天使的作文 篇8

  李小燕是一個(gè)矮小普通的小女孩,許多人甚至看到她之后會(huì)忽略她的存在!鞍ィ钚⊙,班級(jí)活動(dòng)你到底參不參加呀!”團(tuán)支部書(shū)記望著灰撲撲的李小燕,心里越發(fā)的不屑。一個(gè)從山旮旯里出來(lái)的丫頭,要相貌沒(méi)有相貌,要成績(jī)成績(jī)不好,真不明白她的父母是發(fā)了哪門(mén)子神經(jīng),嫌錢(qián)多的沒(méi)處花啦?當(dāng)然只是在心里嘀咕了幾句,沒(méi)有說(shuō)出來(lái)!鞍ィ悴徽f(shuō)話,就是不參加啦,真是的,浪費(fèi)我的時(shí)間!”

  李小燕的頭更低了,她知道自己土里土氣的不招人喜歡,可是團(tuán)支部書(shū)記那樣藐視自己心里總是有種說(shuō)不出的悲傷。天突然下起了雨,涼涼的,好像是誰(shuí)的眼淚。李小燕終于忍不住了淚水和著雨水砸到了地上,她心里有太多的悲傷需要發(fā)泄。母親病危,父親獨(dú)自一人養(yǎng)家已經(jīng)很不容易,現(xiàn)在更是雪上加霜。父親為了給自己交上學(xué)費(fèi),一定很辛苦,可是自己卻這么不爭(zhēng)氣。這么想著,昏昏沉沉得到了宿舍,倒頭便睡。

  “小燕,小燕。”柔柔軟軟的聲音,就像是媽媽的感覺(jué)!皨寢?zhuān)俊彼囂街俺雎!拔也皇桥。”不是媽媽(zhuān)瑢?duì),媽媽生病了怎么可能來(lái)學(xué)?此。這樣想著,吃力的睜開(kāi)了眼睛。好甜美的女孩,就像是月亮一樣美麗,睫毛像扇子一樣,很乖巧地趴在眼睛上,頭發(fā)烏黑濃密,還帶著紫羅蘭色的光澤,眼落星辰,嘴角啜著一抹神秘的笑。身后還有一對(duì)薄如蟬翼的翅膀,自己是見(jiàn)到精靈了吧。“你是誰(shuí)?”她望著面前的精靈!拔医袗(ài)麗絲,來(lái)自……嗯你的內(nèi)心。”“你來(lái)是……”“我要保護(hù)你,我會(huì)讓你幸福的……”時(shí)光流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了5年

  “愛(ài)麗斯,我怕!薄安灰ε,這是你出人頭地必須要經(jīng)歷的!睈(ài)麗斯望著膽怯的少女,眼睛里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是鼓勵(lì),但若是仔細(xì)看,便會(huì)發(fā)現(xiàn)一抹極淡的悲傷。兩天后……“愛(ài)麗斯,我成功了,你看!”李小燕在大街上大聲說(shuō)道。路人立即對(duì)她投來(lái)奇怪的眼神,因?yàn)樗麄兛床灰?jiàn)愛(ài)麗絲,她是屬于李小燕的!班,以你這樣高的成績(jī),這樣完美的答卷,你一定會(huì)一個(gè)好的前程!崩钚⊙喟l(fā)現(xiàn)今天的愛(ài)麗絲有些不對(duì)勁,一直在用眷戀的眼光看著她。愛(ài)麗絲的身體,一點(diǎn)一點(diǎn)變得透明!皭(ài)麗斯,你!”“小燕,”愛(ài)麗斯幽幽的開(kāi)口道,“你的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,我也該消失了,就像我第一次見(jiàn)到你時(shí)說(shuō)的,我來(lái)自于你的內(nèi)心。感謝你讓我存在了一次,你有今天的成就并不是因?yàn)槲遥悄阕约。五年前的你,心里渴望得到別人的關(guān)愛(ài),我便出現(xiàn)替你撫平心中的痛,而今天……你的心已經(jīng)完全有了該有的東西,我也只能很遺憾的跟你說(shuō)永別了。”留給李小燕最后印象的是,那輟滿(mǎn)了淚水的美眸。

  又下起了雨,與五年前不同的是這次留下的是兩個(gè)人的眼淚。她和她的守護(hù)天使。

天使的作文 篇9

  我再次望向羅宇軒,感覺(jué)他胖得不是那么“丑”了。

  這是一個(gè)平淡的中午,陽(yáng)光懶散地灑在樓道上,同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩地來(lái)到食堂準(zhǔn)備用餐。我一邊和身旁的同學(xué)說(shuō)話,一邊漫不經(jīng)心地把碗放到菜盆前,就在老師傾動(dòng)勺子的一瞬間,我的手一抖,碗一縮,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,勺里的湯汁全倒在了我的手上,頓時(shí)我感覺(jué)手上癢舒舒的,還有些燙,我的心一緊,趕緊逃到了座位上。

  我急急忙忙地落座,試問(wèn)誰(shuí)有紙?話音剛落就傳來(lái)一陣唏噓聲,大家都不約而同地?fù)u搖頭,一籌莫展。我求助的目光向四周掃視了一圈,終沒(méi)有人抬頭回應(yīng)我,失望中我把目光投向了羅宇軒。

  他一直沒(méi)有發(fā)話,只是在全身的包包里翻找著什么,見(jiàn)我望著他,便抬起頭來(lái)笑著說(shuō):“我……我這里有……有紙,你等一下。”不一會(huì)兒,這個(gè)“小胖子”從衣服包里拿出了一包紙,讓我解了燃眉之急。當(dāng)我正想感激他時(shí),他已經(jīng)埋頭專(zhuān)心地用餐了。

  我知道羅宇軒的成績(jī)并不優(yōu)秀,但是他身上似乎有很多閃光點(diǎn):善良,大方,寬容……我以前嘲笑他胖,也排擠過(guò)他,甚至輕視他,但他每次給我的,總是一個(gè)寬容的臉龐,然后一笑而過(guò),原諒了我。這次我對(duì)他的認(rèn)識(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化——他是一個(gè)善良,大方,忍耐,寬容又可愛(ài)的白翼天使。

  給每一株草開(kāi)花的時(shí)間,給每一個(gè)人證明的機(jī)會(huì),不要盲目的拔掉一株草,不要草率的否定一個(gè)人。每個(gè)孩子都是純潔的白翼天使,而羅宇軒一定也有一天,踩著屬于他的矮枝,一飛沖天成為最美的天使。

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