“天使”“惡魔”作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的“天使”“惡魔”作文，希望能夠幫助到大家。
“天使”“惡魔”作文1
我常聽哥哥說(shuō)，每一個(gè)人在出生的時(shí)候，身邊就會(huì)有一個(gè)伴隨、守護(hù)他一生的天使。當(dāng)你在最艱苦困難的時(shí)候，天使就會(huì)化作你身邊的朋友，為你排憂解難，之后才悄然離去。雖然以后還會(huì)碰到困難，但當(dāng)他想起和天使在一起的快樂幸福時(shí)光，便會(huì)重新堅(jiān)強(qiáng)，站立起來(lái)。
但你的一生也有一個(gè)阻礙你成長(zhǎng)的惡魔，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在阻礙你，但惡魔并不是化作人來(lái)欺負(fù)你。惡魔會(huì)化為懶惰、憤怒、挫折、粗心、自我這些攔路虎攔住你成功的道路，但惡魔其實(shí)是在幫助你，沒有惡魔，你永遠(yuǎn)不會(huì)踏上成功的道路。
但沒有天使的幫助，你永遠(yuǎn)擺脫不了惡魔的阻攔。
從古至今，惡魔給人的影響就是邪惡，而天使是善良的。但沒有惡魔的“幫助”。就永遠(yuǎn)沒有成功之路，人類被磨練的機(jī)會(huì)就像水一樣，一滴滴的干枯在日月的照耀下。所以我相信天使是我最好的朋友，惡魔是我祝我成功的“教師”。
以前也是這樣，我從來(lái)不會(huì)覺得世上有善惡之分，我不明白這種理解是錯(cuò)是對(duì)，我只知道惡魔與天使都是我的“良師益友”。
“天使”“惡魔”作文2
從前，天上住著一個(gè)天使，地下住著一個(gè)惡魔。很久以前，惡魔是一個(gè)從天上降下來(lái)的小天使，但是它在變成惡魔之前被一個(gè)女巫詛咒了，而這個(gè)惡魔之前是天使的妹妹。
天使有一個(gè)法寶。她有一根魔杖。只要她輕輕一搖，風(fēng)暴就會(huì)沖向壞人。更有甚者，揮動(dòng)魔杖，說(shuō)幾個(gè)咒語(yǔ)，刀劍之類的利器就會(huì)從天而降。天使從不使用這些魔法，因?yàn)樗幌雮e人。
有一天，當(dāng)一個(gè)天使在天堂行走時(shí)，他看到魔鬼在到處毀滅世界。天使飛快地飛下來(lái)，與魔鬼展開了激烈的戰(zhàn)斗。在最后一刻，天使喚醒了魔鬼，魔鬼又想做一個(gè)好的小天使，于是天使決定帶魔鬼去找女巫解除詛咒。
他們爬了九十九座山，過了九十九條河，來(lái)到了女巫居住的死亡宮殿。天使要求女巫解除她姐姐的詛咒，女巫卻說(shuō)：“只要你能打敗我，你就能解除詛咒�！薄昂�！”天使毫不猶豫的答應(yīng)了。
天使與魔鬼戰(zhàn)斗。天使拿出魔杖，輕輕地?fù)u了搖。風(fēng)暴沖向女巫，女巫竟然阻止了他。天使靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。她讓姐姐用分離術(shù)勾引女巫。天使迅速揮動(dòng)魔杖，念了幾個(gè)咒語(yǔ)。劍、刀等許多鋒利的武器從天而降，最后女巫被打敗了。
魔鬼終于變回了善良的小天使。
“天使”“惡魔”作文3
事實(shí)上他們?cè)?jīng)都是神的孩子，都是躺在一起的兩個(gè)兄弟，但是就是因?yàn)樵诒犙劭锤改笗r(shí)，看到了不一樣的事物，于是誕生了惡魔與天使……
惡魔睜眼看見了蝙蝠，于是他有了血紅色的眼睛，尖利的牙齒，駭人的爪，還有那代表著自己那雙寬而大，黑而恐怖的翅膀，看見他似乎就看見了絕望，破滅，死亡；天使看見了鴿子，于是她就有了碧藍(lán)的眼睛，潔白的皮膚，美麗的微笑，還有那象征著和平的雪白的翼，看到她，感到的是幸福，快樂，希望，和平與生命的延續(xù)……
就這樣，上帝繼續(xù)的養(yǎng)育著他們，不記后果的，畢竟他們都是他的孩子呀。隨著時(shí)間的流逝，兩個(gè)孩子不斷長(zhǎng)大，期間作為天使的姐姐總是保護(hù)著弟弟，想和他一起玩耍，但是都被弟弟的利爪所傷，被逼遠(yuǎn)離，作為惡魔的弟弟也就一人玩耍，姐姐只能無(wú)奈地嘆氣，上帝也只能微笑著說(shuō)這是“命運(yùn)”。
人類是同樣的，在成長(zhǎng)的過程中，父母就充當(dāng)著上帝的角色，要讓自己的孩子成為天使或惡魔，要看父母的影響，只有好的影響才能誕生“天使”。反之有著心靈陰影的孩子，他們只有當(dāng)“惡魔”的份兒了。
所以我希望，世間都充滿著幸福、快樂、美麗、和平，也希望各位“上帝”都能將自己的孩子培育成“天使”，并非惡魔……
“天使”“惡魔”作文4
說(shuō)到天使，大家想到的就一定是潔白美麗的。而惡魔確是罪惡的化生。然后，不是所有的天使都是好的；不是所有的惡魔就是壞的。
有兩個(gè)人，一個(gè)人長(zhǎng)得很漂亮，很多人被她迷住。一個(gè)人長(zhǎng)得很難看，大家都不愿意和她接觸。一件事，改變了大家對(duì)兩個(gè)人的看法。
一次，天使和惡魔都摔倒在了地上，他們很虛弱，所以期待一個(gè)人來(lái)攙扶他們。大家見天使長(zhǎng)得美麗清純，不像是壞人，便紛紛對(duì)他噓寒問暖。而另一邊的惡魔呢？別人都畏懼與他的外表，紛紛在他周圍議論紛紛，直到過了很久，才有一個(gè)年輕人上前扭扭捏捏的扶起了他。
結(jié)果呢？天使將幫助他的人們視作敵人，狀告是他們撞到了他。而惡魔則不一樣，他對(duì)這個(gè)上前攙扶他的小伙子非常感激，他實(shí)現(xiàn)了小伙子的愿望。
而之前那些人們則因?yàn)榇髦猩坨R去看待惡魔，而感到羞愧。
所以說(shuō)，天使不一定就是好的，也許惡魔比天使更加善良。就像故事中的那個(gè)“天使”光有華麗的外表，卻蛇蝎心腸。“惡魔”雖然言語(yǔ)惡毒，卻很善良。
很多事情不能光看表面，而不看到本質(zhì)。做人也是如此，心靈美才會(huì)變成美麗的“天使”。
“天使”“惡魔”作文5
我的大腦一片空白，雅兒，雅兒，一定是弄錯(cuò)了！為什么我的畫上會(huì)寫著雅兒的名字？“大家看什么呢？”一個(gè)清脆卻再熟悉不過的聲音傳入我的耳朵，隨著人群慢慢分開，雅兒笑容滿面地走了進(jìn)來(lái)。
“姐姐！你畫的畫好好看啊！”一個(gè)一年級(jí)的小女孩擠進(jìn)來(lái)，仰起臉對(duì)著雅兒，一臉崇拜。
“沐雅琪！這是怎么回事��？”我沖過去，瞪著雅兒。雅兒全名叫沐雅琪，小名叫雅兒。我一直叫她的小名，一是因?yàn)榉奖沩樋冢彩且驗(yàn)橛伤救颂岢�，說(shuō)是不要讓彼此生疏�？涩F(xiàn)在，我才管不了那么多！沐雅琪看到我，笑容立刻僵了。
“小……小憶……”她叫了名字便卡住了，再也沒有下半句�！澳阏f(shuō)，為什么我的畫上會(huì)寫著你的名字！”我逼視著她。沐雅琪一聽，似乎松了口氣，笑容又重回到她的臉上，只是有些不自然“碎憶你在說(shuō)什么呢，一定是沒睡好……”
“夠了！”我怒喝一聲，雅兒被這突如其來(lái)的吼聲嚇住了，像木頭一樣愣愣的看著我。
“天使”“惡魔”作文6
兩樣?xùn)|西相反，我并不支持，因?yàn)槲乙恢痹谙耄簽槭裁刺焓购蛺耗?huì)完全相反呢？答案是：天使是在造福人類，而惡魔是在危害人類，天使是在做好事，對(duì)我們?nèi)祟愑幸嫣�，惡魔只是在搗鬼，害我們?nèi)祟�，所以他們兩個(gè)恰恰相反。接著，為什么惡魔要危害人類？無(wú)非就是想要有一個(gè)地位，讓人們信仰他，尊敬他；如果，惡魔想悔過，想做好事了，那也未必不可以，因?yàn)�，人人都得公平，平等相待�?/p>
惡魔想做好事，那可是好事啊，從此又有一個(gè)愿意造福人類的人了，并且少一個(gè)危害人類的惡魔了。人之初，性本善。人一開始，都是善良的，所以一開始，惡魔也是善良的，他們這些小惡魔都是受到了那些大惡魔的影響，所以才會(huì)這樣漸漸轉(zhuǎn)變成了令人討厭的小惡魔，這樣可以得出一個(gè)結(jié)果：只要?jiǎng)偵鰜?lái)的小惡魔嬰兒交給令人崇拜的天使，那么小惡魔就會(huì)變成一個(gè)善良的小天使了。我希望人人都平等，換了天使與惡魔也一樣，我尤其是希望惡魔會(huì)變成天使，那世界將永遠(yuǎn)和平！
“天使”“惡魔”作文7
在我的心中，每一個(gè)女孩或許都是一位天使。然而，天使也有不同的一面。
我們心中的天使，或許是一個(gè)善良，美麗，樂于助人，而又善解人意的天使。但是，不一定所有的天使都這么善良，美麗，樂于助人，而又善解人意，雖然，她們依舊有著善良的本性。
或許，在你眼里，這樣的天使，不叫天使，而叫惡魔，但是，也不是所有的惡魔，都很邪惡，因?yàn)閻耗б灿猩屏嫉囊幻妗?/p>
我認(rèn)為，與其將它們分為兩類，倒不如將它們都稱作天使，雖然惡魔有邪惡的一面，但它也有一顆善良的心靈。
天使，保留著善良的本性，但同時(shí)也會(huì)擁有邪惡。惡魔，保留著邪惡的本性，但同時(shí)也會(huì)擁有善良。在我心中，天使與惡魔，沒有區(qū)別，只是名稱不同罷了。雖然是這樣，所有的女孩，都會(huì)是自己童年里最善良，最美麗，最樂于助人，最善解人意的天使。
她們也擁有自己童年里最美的時(shí)光。
“天使”“惡魔”作文8
從前，有一個(gè)小女孩。她從出生時(shí)也就是幸運(yùn)的。出生時(shí)，她帶著香味出生的，渾身散發(fā)著藍(lán)玫瑰的氣味。于是，她名為：藍(lán)語(yǔ)柔。與母親幸福地生活在一個(gè)小村莊中，自從她出生后，村莊每年收割大豐收。于是，莊民們把她當(dāng)成女神。幾年后，語(yǔ)柔長(zhǎng)大了。她拾到一條藍(lán)玫瑰手鏈�？蛇@條藍(lán)玫瑰手鏈好像詛咒一樣，只認(rèn)藍(lán)語(yǔ)柔為主人，無(wú)論誰(shuí)碰了這條藍(lán)玫瑰手鏈，不超三天，此人必死。
就因?yàn)檫@樣，語(yǔ)柔的母親因?yàn)闊o(wú)意中碰到了手鏈，母親身亡了。語(yǔ)柔大哭，落下眼淚，就是這樣，藍(lán)玫瑰手鏈就變得好像觸動(dòng)什么機(jī)關(guān)似的，突然發(fā)動(dòng)一陣藍(lán)光。隨著藍(lán)光到空中，在空中逐漸消失。此時(shí)，出現(xiàn)一個(gè)精靈，精靈身穿藍(lán)玫瑰裙，扎著藍(lán)絲帶綁得老高的馬尾，嫩白的肌膚，藍(lán)色的眼瞳，藍(lán)色的水晶鞋。
她又發(fā)出一陣藍(lán)光，她化為一個(gè)人，與精靈差不多，只是少了一雙翅膀與光環(huán)。她說(shuō)：主人，我叫語(yǔ)昕。什么？語(yǔ)柔從藍(lán)光出現(xiàn)后到現(xiàn)在都驚呆了，直到這個(gè)女孩說(shuō)話才反應(yīng)過來(lái)……
“天使”“惡魔”作文9
“唉。”奶昔說(shuō)。但是她想到了一個(gè)克隆父母的好方法�！疤焓构适碌目寺�！嗯？克隆人！”奶昔想使用魔法，但他們不能。
“別為奶昔煩惱了！爸爸媽媽收回了我們的魔法！”香草不知道它從哪里來(lái)。爸爸媽媽認(rèn)為我們太依賴魔法了！”
“哦，天�。「改笗�(huì)怎么做？”奶昔焦急地說(shuō)。
香草說(shuō):涼拌炒雞蛋好吃又好看！”奶昔說(shuō):去你的，說(shuō)真的，我該怎么辦？”香草似乎一點(diǎn)也不在乎。就這樣�！笨吹较悴�，奶昔很焦慮。香草看到奶昔，解釋道:事實(shí)上，這很容易處理。家長(zhǎng)會(huì)不一定要求家長(zhǎng)來(lái)。這只是虛張聲勢(shì)。我們要做的就是說(shuō)我們的父母因?yàn)槟承┦虑椴荒軄?lái)�！蹦涛酎c(diǎn)頭稱贊道:香草太聰明了！”香草開玩笑地說(shuō):嗯，你是不是太蠢了......”奶昔假裝生氣:你說(shuō)的是蝦！”香草說(shuō):我說(shuō)了什么？我什么也沒說(shuō)！我溜走了~ ”
在家長(zhǎng)會(huì)那天
“娃哈哈，度假后呆在家里真好！”奶昔高興地說(shuō)。“不喜歡學(xué)習(xí)的人。鄙視。”香草假裝放棄了表情。奶昔撅著嘴說(shuō):仇恨。
“天使”“惡魔”作文10
“唉？怎么……”奶昔覺得后面有什么東西在畫她的衣服，于是就看了看后面，“你，黃俊杰！你干什么！你真是夠了！我的.新校服啊，你上輩子一定是竹本犬者！絕對(duì)的！”奶昔看樣子非常生氣，都快氣死了。她干脆把黃俊杰的筆一扔！黃俊杰對(duì)前面的周播抗說(shuō)：“幫我撿一下。”奶昔旁邊的趙溫熙說(shuō)：“你要敢撿，看林奶昔星期五怎么整你！”是啊，天使也會(huì)變惡魔的！周播抗不敢撿了。黃俊杰卻把另外一支筆在奶昔衣服上畫好多，奶昔氣的暴跳如雷，天使的優(yōu)雅哪去了？
“你，神經(jīng)�。∩窠�(jīng)過敏！真是有病��！”奶昔一氣之下說(shuō)出了這些話來(lái)。
————下午————
“老師好做作……”香草說(shuō)。
“就是噠說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)而已嘛。”奶昔附和道。
“O(∩_∩)O~”香草微微一笑。“啊，對(duì)不起！對(duì)不起！”這時(shí)，香草奶昔發(fā)現(xiàn)刁麗手上的傳單落了一地。奶昔甜甜一笑說(shuō)：“我?guī)湍銚彀��！毕悴菡f(shuō)：“嗯哼，我也幫忙吧�！钡篼愩读艘幌潞�，趕忙感謝她：“啊，哦哦。謝謝！”“真多傳單，恩？家長(zhǎng)會(huì)！”香草有些吃驚了，因?yàn)樗置骺吹揭痪洌赫?qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必要來(lái)。這可怎么辦呢！奶昔一看，也惶恐不安了：“家長(zhǎng)一定要來(lái)嗎？”刁麗說(shuō)：“恩，應(yīng)該吧！”
“天使”“惡魔”作文11
卡娜是天使，卡妮是惡魔�？莺涂仁墙忝�。之所以她們倆會(huì)不一樣，是因?yàn)樗齻兂錾鷷r(shí)所看到的情景不一樣。
卡娜看到的是人間最美好的景象。人們互相幫助。每個(gè)人都對(duì)對(duì)方友好，對(duì)陌生人熱情。不管什么時(shí)候都待人友好、熱情。每個(gè)人都有顆善良的心！所以，卡娜成為了天使。
而卡妮看到的是人間最丑惡的景象。人們互相殘殺。每個(gè)人都在利用著對(duì)方，對(duì)陌生人冷漠。不管什么時(shí)候都在利用、冷漠著對(duì)方。每個(gè)人都有一顆冷酷無(wú)情的心！所以，卡妮成為了惡魔。
她們的父親是管理一切的王。王將世界分為三個(gè)。一個(gè)是：天界；一個(gè)是：魔界；最后一個(gè)是：人界。王把天界的管理權(quán)交給了卡娜，又把魔界的管理權(quán)交給了卡妮，自己則管理著人界。
卡娜將天界的人民變成一個(gè)個(gè)友好、熱情、善良的人；而卡妮將魔界的人民變成一個(gè)個(gè)冷酷、無(wú)情、冷漠的人。王則不管人界的人民變成什么樣，只是在管理氣象，人的生死。
于是，天界產(chǎn)生了天使；魔界產(chǎn)生了惡魔；人界產(chǎn)生了易變的人類。
“天使”“惡魔”作文12
那在我的腦子里住著兩個(gè)可愛的小家伙——小天使佐佐和小惡魔粉賊。它倆雖然長(zhǎng)相相似，但性格完全不一樣。接下來(lái)，我就來(lái)講幾件，我和這兩個(gè)小家伙的故事吧
是一個(gè)天氣晴朗的一天，我和茹結(jié)伴去學(xué)校。誰(shuí)知到了學(xué)校門口，我才發(fā)現(xiàn)我的�；諞]帶，這可急壞了我。如果拿出一塊錢，跟扶助員講我要買�；眨筒槐乜鄯��？晌壹业男；斩伎於殉缮搅�，再買的話，恐怕……不過，有時(shí)候粗心的扶助員并不會(huì)發(fā)現(xiàn)。這樣的話，我便可以逃過一劫。我的電腦里，開始了一場(chǎng)激烈的辯論賽
小天使佐佐：小主人，我覺得你應(yīng)該拿出錢買�；铡Ｎ覀円稣\(chéng)實(shí)的好孩子！
小惡魔粉賊：凡事要學(xué)會(huì)舉一反三，你這個(gè)死腦筋就不能機(jī)靈點(diǎn)！能省則省嗎！
佐佐：可是這樣就不是誠(chéng)實(shí)的好孩子了。你聽過《狼來(lái)了》的故事嗎？撒謊的孩子就會(huì)有這樣的下場(chǎng)！
粉賊：人家又不放羊！再說(shuō)不買�；者�可以為小主人省一塊錢呢！就因?yàn)槟氵@樣，主人家的�；詹乓淮蠖�！
佐佐：你……你強(qiáng)詞奪理！
“天使”“惡魔”作文13
“讓給他們坐吧，她還帶著孩子呢。”天使說(shuō)。
“這是你先坐到的座位，不能讓給他們，何況你還有很遠(yuǎn)的車程呢！”惡魔反駁。
“這是一次檢驗(yàn)?zāi)闫焚|(zhì)好壞的機(jī)會(huì)，快決定吧！”天使又說(shuō)。
“要是讓了座，你自己怎么辦？難道想被擠成肉餅？”惡魔反駁。
一天放學(xué)后，我坐在擁擠的701路公交車上，旁邊站著一名帶孩子的阿姨。讓座，還是不讓座，這兩種心理就像天使和魔鬼一樣，在我的胸腔里激戰(zhàn)。讓？到我家還有好多站呢，站著會(huì)很累的。不讓？阿姨和小寶寶真的很辛苦，特別是汽車每次暫停和啟動(dòng)時(shí)，他們因?yàn)閼T性在人流中艱難地站立著。
這種取舍兩難的境地，我真想眼不見為凈，于是趕緊閉上眼。這時(shí)，我仿佛聽到天使嘆息道：“你忘了去年別人給你讓座的事啦？”
我的心猛的一震，思緒回到去年。那次，奶奶帶我搭公交車時(shí)突然發(fā)病，一名姐姐趕緊把座位讓給了我們，還陪我將奶奶送到醫(yī)院，奶奶才所幸無(wú)大礙。姐姐當(dāng)時(shí)沒留下姓名就走了，我當(dāng)時(shí)就對(duì)自己說(shuō)，以后一定要像姐姐一樣關(guān)愛他人。想到這里，我猛地睜開眼，對(duì)阿姨說(shuō)：“您坐吧�！�
在阿姨感謝的眼神中，我感覺自己長(zhǎng)大了。我很高興， 天使與惡魔的對(duì)決中，天使勝利了。
“天使”“惡魔”作文14
動(dòng)畫片，是小朋友們心中慈祥的“天使”，是家長(zhǎng)心中兇狠的“惡魔”。
動(dòng)畫片有不少的好處，如增長(zhǎng)知識(shí)，像《千千問》里有許多歷史知識(shí)。有雨傘的知識(shí)，刀的歷史。有些科幻動(dòng)畫片可增加我們的想像力，偶爾會(huì)聽到一些好詞佳句可“參于”到作文里來(lái)。遇到煩心事或被家長(zhǎng)批評(píng)了后生氣是我一件最棘手的事！但我逐漸發(fā)現(xiàn)有一竅門可供大家使用。看動(dòng)畫片！因?yàn)橛行﹦?dòng)畫有暴笑性的，還是俗話說(shuō)的好：快樂是生活的一米陽(yáng)光！
雖然動(dòng)畫片有堆成的理由，但是也有成千上萬(wàn)的不足。如果看一些沒有哲理的動(dòng)畫片那才是浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)金錢！有些同學(xué)對(duì)動(dòng)畫片著迷天天看而影響視力下降，又影響成績(jī)，這又合不合理呢？像我們班有幾個(gè)同學(xué)對(duì)《灌籃高手》著迷，每天拿著籃球像寶貝，被車扎了，又囔著去買，多浪費(fèi)爸媽的“血汗”錢，盡管俗語(yǔ)：一分耕耘，一分收獲。看這些浪費(fèi)金錢，時(shí)間，又使視力下降的動(dòng)畫片，這是耕耘嗎？這是付出嗎？而這只是一時(shí)的快樂，難道這就是偉大的收獲嗎？
哎，動(dòng)畫片你真是讓人難以琢磨！你究竟是天使還是魔鬼呢？
“天使”“惡魔”作文15
從前，天堂里住著一位天使，地下住著一個(gè)惡魔。在很久很久以前，惡魔是天上降下來(lái)的小天使，后來(lái)被一位巫婆詛咒了才變成了惡魔，這惡魔以前還是天使的妹妹。
天使有一件法寶，她有一根魔杖，只要輕輕一搖，狂風(fēng)暴雨都向壞人沖過來(lái)，還有更厲害的，把魔杖擺動(dòng)起來(lái)，再念幾句咒語(yǔ)天上會(huì)降下劍、刀等鋒利的武器。天使從不使用這些魔法，因?yàn)樗幌雮e人。
有一天，天使在天堂散步，看見了惡魔在人間四處破壞，天使急忙飛下去，和惡魔打起了激烈的戰(zhàn)斗。最后時(shí)刻，天使喚醒了惡魔，惡魔想變回以前善良的小天使，于是天使決定帶著惡魔去找巫婆解除詛咒。
她們翻了九十九座高山，越過了九十九條河，來(lái)到了巫婆住的死亡宮里，天使要求巫婆解除妹妹的詛咒，可是巫婆說(shuō):只要你們能打敗我，就可以解除魔咒。好!天使毫不猶豫地答應(yīng)了。
天使與惡魔一起迎戰(zhàn)，天使拿出魔法杖輕輕一搖，狂風(fēng)暴雨向巫婆沖來(lái)，巫婆居然擋住了。天使靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，她叫妹妹使出了分身術(shù)引誘了巫婆，天使連忙擺動(dòng)魔法杖，念了幾句咒語(yǔ)，天上降下了許多劍、刀等鋒利的武器，終于把巫婆打敗了。
惡魔終于變回了原來(lái)善良的小天使了。
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