實(shí)用的愛心天使作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的愛心天使作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
愛心天使作文 篇1
班里的“雛鷹爭(zhēng)章”又開始了,我覺得這次的“愛心天使”獎(jiǎng)?wù)路菍O家茂莫屬。為什么呢?我來(lái)講幾件小事你們就明白了。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我一不小心被一個(gè)飛馳而來(lái)的.魯莽家伙撞倒,我還沒(méi)看清是誰(shuí),那個(gè)缺得的家伙早已跑得沒(méi)了人影,我給摔得真叫個(gè)慘,雙膝跪地,雙掌像被高速運(yùn)轉(zhuǎn)的火輪打磨了一樣,眼睛直冒金星,要不是在學(xué)校,我早就哭天喊地起來(lái)。正當(dāng)我急需要幫助的時(shí)候,孫家茂看見了,走到我身邊,彎下腰來(lái),輕輕地把我扶起,幫我拍了拍身上的泥土,著急地問(wèn):“沒(méi)事吧?”在確定我沒(méi)大礙后,他又說(shuō):“快,走我們?nèi)ケ嵤野伞!彼鲋业搅吮嵤,直到我看完病,他才扶著我一進(jìn)進(jìn)了教室。這件事到現(xiàn)在想想我都感動(dòng)得想流淚呢!
記得還有一次,李翔坤因?yàn)椴皇娣,吐一地,旁邊的人都覺得臭,遠(yuǎn)離李翔坤,只有孫家茂拿起一張衛(wèi)生紙給李翔坤擦,幫李翔年把桌椅擦得干干凈凈,真是讓大家佩服無(wú)體投地。
在生活中,我也要像孫家茂那樣樂(lè)于助人,幫助別人,做一個(gè)有愛心的人。我希望孫家茂能獲取這枚獎(jiǎng)?wù),同學(xué)們你們同意我的建議嗎?
愛心天使作文 篇2
那天早讀,大隊(duì)輔導(dǎo)員秦老師在廣播里讀了一封求助信,原來(lái)是我縣戚鎮(zhèn)小學(xué)的一個(gè)十一歲女孩叫邵青青,得了可怕的白血病,治病要化四十多萬(wàn)元。對(duì)于一個(gè)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),突然拿出這么多錢看病,簡(jiǎn)直是不可能的。秦老師最后說(shuō):“希望全體少先隊(duì)員,都伸出友愛之手,以捐款的形式,幫幫邵青青同學(xué),一毛不嫌少,一塊不嫌多,把你的愛心奉獻(xiàn)出來(lái)吧!”
我被秦老師的`講話激動(dòng)了,也很同情邵青青的不幸遭遇。中午一放學(xué),回到家,我把事情告訴了父母,吵著要捐款。爸爸說(shuō):“從你壓歲錢里拿十塊捐了。”我不好意思地說(shuō):“壓歲錢都被我花光了!蔽矣行┖蠡,早知道我不亂買零食,把錢省下來(lái)都捐了多好啊。爸爸掏了五元出來(lái):“就剩五塊了,你要不要?”我急忙說(shuō):“要要!
十二點(diǎn)半,我劃了兩嘴飯,就奔向?qū)W校。我以為自己來(lái)得很早,誰(shuí)知大隊(duì)部的辦公室里已排成了長(zhǎng)龍,來(lái)捐款的各年級(jí)同學(xué)都有。秦老師和大隊(duì)委員一邊登記捐款者姓名、錢數(shù),一邊收錢,忙得很開心。老師一定沒(méi)想到大家這么有愛心,第一天就有這么多人來(lái)捐款。
咦,那不是我們班的小氣鬼?xiàng)罟馔瑔幔克趺匆瞾?lái)了,什么時(shí)候變得這么慷慨大方了?我?guī)е苫蟮男那閱?wèn)他,他笑瞇瞇地說(shuō):“你能捐我就不能捐嗎?再說(shuō)那個(gè)小女孩和我年齡一樣大,卻得了重病,多可憐呀,我捐一塊錢也是我的心意!甭犃诉@番話,我的心實(shí)實(shí)在在震了一下。
一個(gè)星期后,捐款活動(dòng)截止了,少先隊(duì)大隊(duì)部表彰了獻(xiàn)愛心的同學(xué),并給捐款五元以上的同學(xué)授予“愛心天使”的榮譽(yù)稱號(hào),我的名字也在其中。我衷心盼望邵青青同學(xué)能早點(diǎn)治好病,重返校園。
愛心天使作文 篇3
如果我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)愛心小天使,去幫助身邊有困難的人,讓他們健康、快樂(lè)每一天。
一天早晨,我扇動(dòng)著雪白的翅膀,無(wú)憂無(wú)慮地飛翔著,當(dāng)我飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,突然看見一位盲童正在彎曲的小路上深一腳、淺一腳的走路,看著他吃力的樣子,我的心好痛,于是用我的魔力賜予她一雙明亮的眼睛,從此,他也向我們一樣,能夠看到這個(gè)多姿多彩的世界,去追求自己的夢(mèng)想。
我又飛過(guò)了一座又一座城市,我飛啊飛啊,又來(lái)到了村里的一所學(xué)校,看到同學(xué)們非常貧窮,但是他們很渴望學(xué)到更多的知識(shí),我用魔力幫助他們變了一所漂亮的學(xué)校、學(xué)習(xí)用具等等,讓這里永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)。
我繼續(xù)向前飛,來(lái)到了荒蕪人煙的沙漠,這里幾乎找不到一滴水,人們從遙遠(yuǎn)的地方用駱駝拉水,驕陽(yáng)似火的.夏天,沙漠里的一滴水是多么珍貴,我用自己的魔力,將沙漠變成胡泊和綠洲,從此這里的人們都過(guò)上了無(wú)比快樂(lè)的生活。
作為愛心小天使,我還要幫助有困難的人,我要飛向遠(yuǎn)方……
愛心天使作文 篇4
熊寧,一個(gè)普通的女孩。但她在她平凡的生活中做了一些非凡的事情。
她的故事將是值得尊敬的。然后我們?nèi)匀挥幸活w令人欽佩的心去聽她的故事。青海是一個(gè)美麗的地方,但在一些地方的條件是如此的困難,以至于許多人被青海的'玉樹嚇倒了。這個(gè)地方海拔4000多米,人們的生活也很艱難。更重要的是,有許多孤兒無(wú)法上學(xué)。他們的困難影響到西安最美麗的女孩熊寧阿姨的心。為了幫助他們,熊寧阿姨去了玉樹四次,并為那里的孤兒學(xué)校做了很多貢獻(xiàn)。
20xx年,玉樹發(fā)生了一場(chǎng)雪災(zāi)。熊寧阿姨在去青海玉樹的路上,在去青海玉樹的路上發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)車禍。在她的心里,不僅是她自己,也是孤兒院的孩子們,她的心是多么善良,受到大雪的襲擊。熊寧阿姨,你已經(jīng)離開我們了,但你的好品格總是值得學(xué)習(xí)的。
愛心天使作文 篇5
話說(shuō)外婆家附近有一位老人,昨天我已經(jīng)送出了自己的春聯(lián)給他。我今天要去看看他。
上午,我們來(lái)到他家,今天是大年初二,可他家卻顯得冷冷清清的。聽到是昨天來(lái)的人,老人有點(diǎn)意外。后來(lái),我們就海闊天空的聊了起來(lái)。后來(lái),我們知道了,他有一個(gè)兒子,但每年過(guò)年都不回來(lái),只有他一個(gè)老頭子。
雖說(shuō)他兒子留給了他一套大房子,但是,只有一位老爺爺住,實(shí)在是太不配了。而且,老人沒(méi)事就會(huì)站在家門口,遠(yuǎn)望無(wú)邊無(wú)際的田野,希望兒子能回來(lái),可愿望是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。老人總是暗暗流淚,而且臉上也有許多歲月留下的痕跡。不過(guò),他養(yǎng)的一些雞和鴨,還是給這個(gè)冷清的家增添了一絲快樂(lè)。就這樣,我們一直在聊著。不知不覺到了下午,老人要我們留下來(lái)吃了晚飯?jiān)僮,我們推脫不了,就只好答?yīng)了。
晚上,菜不怎么豐富,可老人卻吃下了一大碗飯。我問(wèn)他是什么力量能使他連菜都不吃就吃下了這么多飯。他說(shuō)是愛的`力量。因?yàn)樗呀?jīng)連續(xù)幾年過(guò)年沒(méi)有和家人團(tuán)聚了,而他兒子也只會(huì)在平常回來(lái)一下,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句話就又走了,只能多看幾眼他的背影了。我們都震驚了,沒(méi)想到這個(gè)才上到小學(xué)四年級(jí)的爺爺,竟能說(shuō)出這等有水平的話!
我們上車時(shí),老人眼中似乎有了一絲快樂(lè),并揮手和我們告別。
愛心天使作文 篇6
記憶就像絢麗多彩的寶盒網(wǎng) ,在我的記憶寶盒中永遠(yuǎn)珍藏著謝嘉茵這個(gè)好同學(xué)。因?yàn)樗膼坌淖屛曳浅8袆?dòng)!
謝嘉茵長(zhǎng)得非常漂亮,就像一朵剛出水的芙蓉花,她最有特色的地方就是眼睛了,水汪汪的,閃爍著智慧的光芒,她的身材很苗條,像一個(gè)模特兒。
謝嘉茵學(xué)習(xí)非常好,得過(guò)好多次90分以上,是我的學(xué)習(xí)榜樣。謝嘉茵還很愛勞動(dòng),每次搞衛(wèi)生大多數(shù)活都是她干的,干的.真是又干凈又漂亮。
但她最大的優(yōu)點(diǎn)是有一顆金子般的愛心。在我們四(1)班,有一個(gè)名叫廖維佳的女同學(xué),她是一個(gè)殘疾人,走路一搖一擺的,有的同學(xué)見了說(shuō):“真倒霉我們班來(lái)了個(gè)丑八怪!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“唉,不就是?真是損了我班的榮耀。”謝嘉茵聽不下去了,怒吼:“你們?cè)趺茨苓@樣,殘疾人是需要我們的關(guān)懷的,而不是取笑,虧你們還是中國(guó)人,你們都沒(méi)有一點(diǎn)同情心!彼械耐瑢W(xué)都無(wú)言以對(duì)。從此謝嘉茵總是和廖維佳一起回家,還經(jīng)常把她送上樓。謝嘉茵是一個(gè)多么好的女孩!不怕臟,不怕累,又樂(lè)于助人,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德。
我的記憶寶盒中會(huì)永遠(yuǎn)有她的,會(huì)永遠(yuǎn)把她像寶石一樣珍藏著。因?yàn)樗俏倚哪恐械膼坌奶焓埂?/p>
愛心天使作文 篇7
清晨,我一次次被感動(dòng)著:
咱們班的孩子都牢牢記著昨天放學(xué)時(shí)我布置的一份特殊作業(yè):為災(zāi)區(qū)的孩子捐一些課外書或?qū)W習(xí)用品。進(jìn)教室時(shí),我就看到幾乎每個(gè)孩子桌上都多了一個(gè)塑料袋,袋子里囊括了他們能想到的一些學(xué)習(xí)用品;還有孩子剛進(jìn)教室,沉甸甸的書拿在小手上,看上去很累,可一臉的真誠(chéng)。
太多的書和學(xué)習(xí)用品,我來(lái)不及統(tǒng)計(jì),只是讓孩子們放到教室左邊的柜子上,想等到早讀結(jié)束后再整理。于是一只只愛心袋聚在一起,傳遞著小主人手心的溫暖。
下課后,我和幾個(gè)小干部整理著,內(nèi)心被“感動(dòng)”填充著,好幾次鼻子酸酸的':好多愛心袋里除了課外書,都有一個(gè)或新或舊的文具盒。拿起這些文具盒卻是沉甸甸的,打開后,里面全是嶄新的鉛筆、橡皮,一排排、一塊塊。一個(gè)文具盒如此,再一個(gè)如此,三個(gè),四個(gè)……這些在老師眼中不夠懂事的孩子,這些在父母身邊撒嬌的寶貝,這些在蜜罐里長(zhǎng)大的娃娃!如果說(shuō)上次的捐款活動(dòng)孩子們是借助了家長(zhǎng)的力量,那么今天,孩子們一定是想用自己的稚嫩小手?jǐn)y起災(zāi)區(qū)小朋友的手,共度難關(guān)!突如其來(lái)的災(zāi)難讓災(zāi)區(qū)的小朋友變得堅(jiān)強(qiáng),也讓我們的孩子長(zhǎng)大啦!打開陳彥宇準(zhǔn)備捐贈(zèng)的文具盒,里面還夾了一封畫滿愛心的“信”,上面寫著:我是你們的好朋友,希望你們堅(jiān)強(qiáng),好好地生活。祝你們?cè)缛罩亟篮玫募覉@!呂甜田小朋友在贈(zèng)送給災(zāi)區(qū)小朋友的文具中夾著幾幅畫:祝災(zāi)區(qū)小朋友節(jié)日快樂(lè)!這是我用過(guò)的文具,收到的小朋友可與我通信,我的地址是浙江省諸暨市暨陽(yáng)小學(xué)一(7)班呂甜田,郵編:311800。
寫到這兒,我的眼睛濕潤(rùn)了!再看著那些中午用紅絲帶包扎好的課外書和學(xué)習(xí)用品,看著紅絲帶在風(fēng)中搖曳,想象著四川的小朋友收到禮物的快樂(lè)畫面,真美!
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