有關(guān)愛心小天使作文合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的愛心小天使作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
愛心小天使作文 篇1
天使就是頭上有著金黃色的光環(huán),身穿白色紗裙,有一對美麗的翅膀,幫助人們?nèi)崿F(xiàn)夢想愿望的。我們班的愛心小天使雖然沒有光環(huán)翅膀也不能做那么偉大的事情,但是他們腳踏實地的幫助班級。
第八周星期五下午的班會,班長和各科代表說完一周班級表現(xiàn)后,老師選出了四位愛心小天使,金珉娥、于佳麗、謝浩宇、王植。
第一位金珉娥跟我是同組的,從在五一班上學(xué)以來,她是最令我驚訝的了。因為我沒想過會有一位韓國的同學(xué),以為會在語言上無法溝通,可是她的中文比我想象中的好,可見她有努力的學(xué)習(xí)。她人很好,別人有什么不懂得都會幫助別人,另外為了更節(jié)約班級的粉筆,她帶來了一個套粉筆的筆套,可以讓那些短小的粉筆都派上用場。我是午托的,所以我們組值周的時候,她常常代替我去打掃。而且非常的謙虛,像上次選小天使的時候,就躲著,本來應(yīng)該是她的。
于佳麗,是這個星期才跟她熟識的,不過我一直感覺她是一個成熟的孩子,英語很好。在我見來,她經(jīng)常幫助別人,也很好說話,尤其是她同組的同學(xué)。因為她英語好,所以她在英語方面經(jīng)常幫助大家。我感覺她的家庭教育很好,從她說話的感覺,和她的靦腆笑容看出來的。所以她也是名正言順的愛心小天使。
謝浩宇,少見的跟我同姓的人,可是成績卻不同。第一次印象是:我來那天,選新班干部,他有點不好意思說自己不是很想當(dāng)副班長了,感覺這人有點沒責(zé)任心,既然是工作沒有什么問題,不想干才對吧?雖然現(xiàn)在還是不清楚他是個怎么樣的人,但是也會看到他跟別人討論問題,教別人。大家選他一定是有原因的,看來我對他了解的還不夠。
王植。呃,怎么說呢?為班級做貢獻(xiàn)有很多種,捐錢、捐東西、做工作、想辦法等。王植捐了50元錢,雖然不知道是自己攢的壓歲錢還是跟父母要的,不過做了一件也就是一件。
其實我們班里不需要太華麗的東西,但是我覺得我們班級里的每一個人,都應(yīng)該要用自己微薄能力去做事情,不單單是捐東西。教別人,或者是幫助別人做一些力所能及的事情都是應(yīng)該的。有很多人都是默默無聞的,也有很多人通過幫助別人來和別人交流。比如說一個普通的工作者他捐了自己賺的錢給農(nóng)村的孩子們,雖然他沒有說什么,也一直在忙碌著,但是他的心意已經(jīng)在孩子們的心里生根發(fā)芽了。不需要當(dāng)干部,不需要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。
愛心小天使作文 篇2
有一天,天氣晴朗,我乘公共汽車回家,上車后,我發(fā)現(xiàn)就剩一個座位了,于是我就不管三七二十一,三步并作兩步地到座位上坐下。
這是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了。
我心里想:“要把這個座讓給老奶奶呢?還是不讓呢?”
我猶豫很久,最后,下定決心,把這個位子讓給老奶奶,我說:“老奶奶,您坐!
老奶奶說:“謝謝你,你真是個乖孩子!避嚿系氖迨灏⒁炭匆娏硕伎湮沂呛煤⒆。
愛心小天使作文 篇3
20xx年5月12日,我國四川汶川發(fā)生里氏8級地震,消息一下子傳遍海內(nèi)外,正在天宮開會的我瞬間收到了消息。
我—一個活潑可愛的小天使,肩負(fù)著一個偉大的使命,幫助災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)正常生活。
早上,我輕輕地拍動我的翅膀,飛向災(zāi)區(qū),到了那里,展現(xiàn)在我面前的是一片悲慘的景象:房屋倒塌,到多數(shù)房屋都成“疊餅狀”,空氣中彌漫著尸體腐爛后的臭味,失去親人的大人小孩在哭泣,有的人還在廢墟里掙扎著。我用小魔棒一指,那些廢墟都飄了起來,救護(hù)醫(yī)生連忙跑過去把幸存者救了上來。
震后,人們雖然不面臨地震的`考驗,但還是有一些問題存在,例如國家支援有限,缺少醫(yī)療設(shè)備,缺少食物,有的人傷口已經(jīng)腐爛,有的人餓的寸步難行。我在空中畫了一個圈頓時地面出現(xiàn)了各種醫(yī)療設(shè)備及人員、食物?粗藗兊膫诓辉诟癄、人們不再挨餓,我無比快樂。
作為愛心使者的我,讓災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)正常生活是我最大的心愿?吹綖(zāi)區(qū)人民幸福我無比的高興。
愛心小天使作文 篇4
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴住的森林里面打算舉行一年一度的愛心小天使選舉活動大家,各個小動物都在緊張的準(zhǔn)備著,大家都想當(dāng)這個愛心小天使。
一天,喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴在森林里面為爭奪愛心小天使在做準(zhǔn)備,黃鶯驕傲的說:“森林里要舉行森林小天使的活動,這個小天使肯定是我,你看我這么動聽的歌聲,喜歡聽我唱歌的人可多了,我們帶來了愉快,所以,這個愛心小天使一定是我的。”喜鵲聽完后,不甘落后地說:“你的歌聲雖然是好聽,但是我有漂亮的羽毛,你有嗎,而且我是人們做喜歡的報喜鳥,人們只要聽見我的叫聲,就知道會有好事情要來到,可想而知,人們對我有多么喜愛,這個愛心小天使非我莫屬!拔沂菒坌男√焓梗也攀菒坌男√焓!彼鼈儌z各自搶著夸自己,誰也不肯讓誰。只有烏鴉在一邊默默不語,他不知道該說什么,它覺得自己沒有什么特長,人們也不喜歡它,小伙伴也不喜歡它,它顯得很苦悶。這時,貓頭鷹爺爺飛過來了,它停在一塊大石頭上面,不停的喘氣,他抬頭看見樹上有三只小動物,著急地跟他們說:“喂,小朋友們,你們好。我的背不小心被刺猬給刺到了,請問你們可以幫我一下嗎?”喜鵲聽了,瞪眼看了一下年老的貓頭鷹,然后擺擺尾巴,飛向遠(yuǎn)處的石頭上,獨自欣賞他的羽毛了。黃鶯很自傲的說,沒有看見我正忙著了嗎,我在準(zhǔn)備參加愛心小天使的競選,然后頭也不回的飛到傍邊的樹上,開始練習(xí)唱歌。小烏鴉看了看兩個小伙伴,然后飛向貓頭鷹爺爺?shù)呐赃,慢慢的幫他清理傷口以及綁扎傷口,結(jié)束后,有把貓頭鷹爺爺送回家。貓頭鷹爺爺看了看小烏鴉說:“謝謝你,你是個好心人,你愿意在別人最困難的時間幫助別人,你是我們的榜樣”。
到了參加比賽的哪一天,貓頭鷹突然宣布不用比賽了,比賽其實很早以前就結(jié)束了,他說,“通過我自己的調(diào)查,我現(xiàn)在宣布本屆愛心小天使是烏鴉”。宣布結(jié)束后,森林里很多動物都不服氣,為啥是他啊,貓頭鷹爺爺慢慢的解釋說,其實不是你擁有多么好看的外表,或者你有多么多的財富,如果你沒有一顆善良的心,沒有一顆愿意幫助大家的心,你永遠(yuǎn)不可能成功的,你永遠(yuǎn)不會對社會做出貢獻(xiàn)的。烏鴉雖然沒有漂亮的外表,但他有一顆樂于助人、有一顆善良的心。所以他才是我們這屆的愛心小天使。說完后,大家全部鼓掌,表示愿意向烏鴉學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。
愛心小天使作文 篇5
趙洋洋個子雖小,卻充滿熱情,是班級里像小太陽般的“愛心小天使”。只要誰有困難向她求助,她總是笑容滿面,盡力伸出援手,對待班里的工作,也總是盡心盡力,從不推脫抱怨。
她是班級里的英語課代表,每天收、發(fā)作業(yè)細(xì)致周到,還總是擔(dān)當(dāng)同學(xué)與老師的橋梁,為老師分憂,為同學(xué)解難。
她的同桌叫王奕柯,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,考試總是不及格,別人都嫌棄瞧不起他,可趙洋洋卻想:“王奕柯成績不好,有很多缺點,但他更需要別人的幫助。我是他的同班同學(xué),就應(yīng)該拉他一把。這樣也算是為集體盡力了”于是,趙洋洋就開始每天手把手地教同桌。上課提醒他認(rèn)真聽講,課后督促他專心做作業(yè),有不會的題目就耐心教他,每天不知道要重復(fù)多少次。有次學(xué)校要背古詩文比賽,同學(xué)們都在做準(zhǔn)備時,王奕柯卻悠閑地東張西望,原來他書都沒有了,也沒有想背的心思。趙洋洋見狀,就把自己的書給他,陪著他一起背,還想盡辦法鼓勵他背熟一點,課后還經(jīng)常去抽背,一遍遍,一次次,直到他會背了為止。在他們共同的努力下,王奕柯的成績有了很大的提高,從原來的二三十分,到現(xiàn)在基本能考及格。
這樣的事情還有很多,所以在我們班提起趙洋洋,人人都會翹起大拇指,她是名副其實的“愛心小天使”。
愛心小天使作文 篇6
傍晚,下起了蒙蒙細(xì)雨,在放學(xué)路上,我看見一個穿著長裙子,扎著一個月尾辮的小姑娘,沒有帶雨傘,而只拿了一本書在樹下躲雨!八欢ㄓ龅搅耸裁绰闊,我要幫助她。”我心想。
于是,我走上前,焦急地說:“小朋友,在樹下避雨很危險喲,我聽老師說過,雷電的電流會通過樹干瀉下來,瀉下來的過程中會產(chǎn)生更強的電流,人站在樹下會很容易擊傷,甚至死亡,你快到我的傘下面,我送你回家吧。”小姑娘感激的點點頭。
我們手拉手,開心的回家了。
到家后,我對媽媽說:“今天我把小姑娘送回了家。”媽媽說:“你真有愛心,媽媽為你感到驕傲!
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