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假如我是快樂(lè)天使作文

時(shí)間:2022-04-29 12:57:42 天使 我要投稿

【精華】假如我是快樂(lè)天使作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的假如我是快樂(lè)天使作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】假如我是快樂(lè)天使作文3篇

假如我是快樂(lè)天使作文 篇1

  假如我是快樂(lè)天使,我會(huì)把快樂(lè)播撒在世界的每一個(gè)角落,讓那些煩惱的人能夠無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的生活。

  老師是辛勤的園丁,她無(wú)時(shí)無(wú)刻向我們播撒知識(shí)的種子,用無(wú)私的愛(ài)去呵護(hù)著我們。當(dāng)她為那些頑皮不認(rèn)真的同學(xué)而愁眉不展的時(shí)候,我會(huì)拿出“快樂(lè)的小棒”,念起快樂(lè)咒語(yǔ),使那些頑皮搗蛋、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠懸崖勒馬、奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀好學(xué)生,讓老師露出燦爛的笑容,能夠開(kāi)心的給我們上課。

  今年的.4月14日,我國(guó)的青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了7.1級(jí)地震,這種自然災(zāi)害給玉樹(shù)人民帶來(lái)了極大的傷害。玉樹(shù)的小朋友們無(wú)家可歸,他們失去了親人,沒(méi)有吃的、沒(méi)有穿的、沒(méi)有住的、沒(méi)有校園、沒(méi)有……..非?蓱z。于是我拿起“快樂(lè)恢復(fù)器”,吹起“快樂(lè)笛子”,用“快樂(lè)笛子”吹出安慰的音樂(lè),安慰那些失去親人的朋友,并用“快樂(lè)恢復(fù)器”把他們送到安全的地方,給他們建起宿舍、餐廳、學(xué)校和游樂(lè)園等等,讓他們露出幸福的笑容,過(guò)上快樂(lè)的日子。

  假如我是快樂(lè)天使,能帶給別人快樂(lè),是多么神圣的使命。∽钪匾氖俏易约阂矎闹蝎@得了快樂(lè)!

假如我是快樂(lè)天使作文 篇2

  假如我是快樂(lè)的天使,我要把快樂(lè)帶到每一個(gè)人的心中,使世界不再有痛苦的呻吟,而是充滿快樂(lè)的歌聲。

  我要向白云姐姐借來(lái)一塊祥云飛毯,再向云霞妹妹要來(lái)五彩藥水,然后到天堂,天使送給我一雙美麗的翅膀,一根能解除世間一切困難的魔法棒,最后收集起世間各種快樂(lè)的源泉,整理好我的行李,我就開(kāi)始我的快樂(lè)長(zhǎng)途旅行。

  當(dāng)遇到因?yàn)楹禐?zāi)而快焦渴而死的人們時(shí),我會(huì)立刻飛到天空,坐在祥云上揮舞起手中的魔法棒,誠(chéng)心祈求一場(chǎng)雨,當(dāng)雷公公和風(fēng)婆婆感受到了我的禱告,降起了傾盆大雨時(shí),那里的人們高興得手舞足蹈,我把快樂(lè)的源泉傳遞到了他們的心中,我的心里也甜滋滋的。隨后,我來(lái)到了一片山區(qū),那里有許許多多因家庭貧困而沒(méi)錢上學(xué)的孩子,有雙目失明的孩子,四肢不健全的孩子······我連忙飛到一塊空地上,念咒語(yǔ),用魔法棒一揮,一座漂亮干凈的學(xué)校立刻出現(xiàn)在了大地。那里的孩子們瘦弱的臉上出現(xiàn)了燦爛的笑容,圍著新學(xué)校蹦蹦跳跳······

  我再用來(lái)之不易的五彩藥水,用魔法棒煉制出了神藥,把他們喂給了那些不幸的孩子,一轉(zhuǎn)眼功夫,他們從原本無(wú)精打采的樣子變得活潑可愛(ài),高興地在草地上飛奔起來(lái),如同一只只活潑俊俏的小燕子。我看著那些快樂(lè)的無(wú)法形容的孩子,也情不自禁地跟著笑了起來(lái)。

  不久,我戀戀不舍地離開(kāi)了山區(qū),又繼續(xù)駕著祥云,帶著快樂(lè)的源泉,又踏上了漫長(zhǎng)的旅途······

假如我是快樂(lè)天使作文 篇3

  假如我是快樂(lè)天使,那么世界會(huì)變得更美好,我會(huì)幫助老弱病殘、流浪漢,讓他們感受到溫馨、快樂(lè)。

  我最牽掛的就是災(zāi)區(qū)的孩子,我會(huì)讓他們重新背上書(shū)包,帶到校園里,帶到同學(xué)面前和他們一起玩耍,把他們的歡聲笑語(yǔ)傳遍世界各地,讓他們過(guò)上幸福、美好的生活。不讓災(zāi)難再次降臨到他們身邊;不讓倒塌的房屋壓在他們的身上;不讓哭聲傳遞每個(gè)角落。

  安排完災(zāi)區(qū)里的孩子,我馬不停蹄飛到福利院,來(lái)照看老人。為這些老人掃地、擦窗戶,給他們講故事、笑話,陪著他們一起散步,告訴他們一些新聞大事。如果是陽(yáng)光明媚的下午,我會(huì)帶著老人去河邊郊游,給他們唱歌跳舞,哄老人開(kāi)心,讓他們的生活增添許多樂(lè)趣。

  我身為一名快樂(lè)天使,應(yīng)讓全世界的人眉開(kāi)眼笑。我來(lái)到大街上,找到流浪漢,把他們召集在一起,建造了一個(gè)三層的城堡,讓這些無(wú)家可歸的流浪漢住在這三層的城堡里。第一層住老人,瞧!他們正在健身呢!第二層是兒童區(qū),看!孩子們相處的多么好!對(duì)朋友多么友善啊!第三層住青年人,他們那么的勤勞,那么的寬容待人。

  真的,我多么希望做一名快樂(lè)天使啊!只有這樣,世界才會(huì)變得更加幸福美好!

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