【精選】白衣的天使的作文錦集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的白衣的天使的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
白衣的天使的作文 篇1
每年的五月五日是“世界手衛(wèi)生日”。今天下午，徐瑛蔚媽媽要走進(jìn)我們的課堂，給我們講課。我興奮地期待著。
下午最后一堂課，一位年輕的媽媽出現(xiàn)在教室門(mén)口，微卷的短發(fā)，雪白的皮膚，溫柔甜美。她背著一個(gè)背包，提著筆記本電腦笑盈盈地走進(jìn)教室。走近講臺(tái)，自我介紹道：“我是中醫(yī)院的一名護(hù)士，今天要教三（5）班的小朋友學(xué)洗手�！辩祴寢屔斐鰸嵃椎碾p手，我們也跟著伸出雙手。我在心里默默地想：洗手還用教嗎？瑛蔚媽媽開(kāi)始講課了，親切地問(wèn)：“小朋友們，今天你們洗手了嗎？”有的說(shuō)洗了，有的說(shuō)沒(méi)洗，教室里像炸開(kāi)了鍋，有幾個(gè)男孩看著自己的雙手臉紅了。瑛蔚媽媽又說(shuō)：“你們猜，我們的一雙手上有多少細(xì)菌？”同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了，有的猜十萬(wàn)，有的猜二十萬(wàn)，有的猜有三十萬(wàn)后來(lái)，瑛蔚媽媽告訴我們兩只手加上指甲縫里約有30億個(gè)細(xì)菌，細(xì)菌有兩類，一類是常住菌，一類是致病菌�！巴郏心敲炊�！”真讓人吃驚。課堂上，我們紛紛舉起小手，提出了許多問(wèn)題。
瑛蔚媽媽開(kāi)始教我們七步洗手法。先學(xué)洗手歌，我們一邊唱一邊做動(dòng)作：“洗小手，打肥皂，輕輕搓，起泡泡，手心手心搓一搓，手心交叉搓一搓，手心手背搓一搓，大拇指頭搓一搓……”丁零零，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室去洗手�；氐浇淌�，我們圍著瑛蔚媽媽舉起小手：“我們的小手白不白？”
一回到家，我就把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，跑到衛(wèi)生間洗手。手心比手背的細(xì)菌多得多，每回洗手不少于20秒，要勤剪指甲，我牢記著。我又沖著爸爸媽媽喊道：“快來(lái)洗手！”
今天的收獲真大呀！一定要勤洗手，我還學(xué)會(huì)了用手背開(kāi)水龍頭呢！
白衣的天使的作文 篇2
在我們迎接新年的除夕夜中，一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情降臨在了我們的中國(guó)武漢。是您始終牢牢的堅(jiān)守在一線崗位上，守護(hù)著我們的性命與安危。
是啊！病毒與災(zāi)難的非常的可怕。而你們卻不愿屈服于惡魔之上，鋌而走險(xiǎn)，戴上口罩，穿上沉重的隔離服，挺起胸膛，邁出矯健的步伐，全副武裝，用盡全身心的力量抗擊疫情。與你們較量的不止是生與死的考驗(yàn)，還有日日夜夜替你操勞。為你擔(dān)心的家人��！對(duì)于父母的勸告，孩子的呼喊。你們狠下心來(lái)奔赴前線，說(shuō)著自己的使命和職責(zé)，令由不由深感敬畏之情。
所謂的白衣天使，只不過(guò)是一群孩子，穿上了白衣，想前輩一樣救死扶傷罷了。他們也是有血有肉的人啊，他們與我們有什么不同呢？在我們眼中他們就是我們的白衣天使，他們不惜自己的辛苦付出，站在了一線，為我們抵擋住了病毒的危害，他們是多么偉大，他們的精神是多么的高尚。
許多的護(hù)士，家離得都很近，但他們卻不愿回家，舍小家為大家，把思念化作力量，戰(zhàn)斗在肺炎疫情的最前線。只有白衣天使的到來(lái)，才能使垂危的身軀變得痊愈。也是因?yàn)橛心銈兊拇嬖�，才能使絕望的眼神變得明亮。兇惡的病毒，也是因?yàn)橛心銈兊难馍碥|才收斂了瘋狂。世界也是有了你們的奮力拼搏，才變得充滿輝煌。你用你們的職責(zé)勇氣和耐力換來(lái)了患者的健康與平安。也是因?yàn)槟銈兙康尼t(yī)療技術(shù)，才挽救了人民的命，給人類帶來(lái)希望與和平。
“這是我們的責(zé)任面對(duì)這樣的惡魔，我們不能退卻，我們別無(wú)選擇，因?yàn)橹挥杏峦鼻�，才能保住我們的人民，我們的家園。”一位護(hù)士平凡的'語(yǔ)言譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的英雄主義壯歌。正是因?yàn)槟銈儫o(wú)窮的力量才能把病情滅亡，才能把病人守望。只有大家萬(wàn)眾一心眾志成城的凝聚力，才能看到雨后絢麗的彩虹。
在我的心里，他們就是我的白衣天使！
加油武漢！加油白衣天使們！
白衣的天使的作文 篇3
有的人理想是當(dāng)神奇的魔術(shù)師，有的人理想是當(dāng)搞笑的相聲演員，有的人理想是當(dāng)保家衛(wèi)國(guó)的軍人，還有的人理想是當(dāng)可敬可愛(ài)的老師，但是，我的理想是當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生。
有一次，我和兩個(gè)朋友一起玩，玩得正開(kāi)心的時(shí)候，其中一個(gè)小女孩的眼睛里進(jìn)了一顆小沙粒，疼得都要哭出來(lái)了，另一個(gè)朋友很著急：“怎么辦呀？現(xiàn)在她的父母又沒(méi)有在。"
我不慌不忙：“沒(méi)事，讓我看看我能幫到她嗎？”說(shuō)著，我拿出一張紙巾，撕了一小塊，揉成一個(gè)小團(tuán)，搓成條。然后讓小女孩把眼睛向上看，不要眨眼睛。接著，我把小紙條輕輕伸進(jìn)他的眼珠，小心地幫他清理眼睛里的沙粒，還不時(shí)的讓她告訴我哪里疼。在我耐心的幫助下，她眼睛里的小顆粒被取出來(lái)了。她不疼了，高興地連連向我道謝。旁邊看到這一切的另外一個(gè)朋友，目瞪口呆：“哇！你真棒！
竟然可以把她眼睛里的小顆粒取出來(lái)，你將來(lái)一定能成為一位了不起的醫(yī)生�！迸笥训馁澷p讓我心里美滋滋的，當(dāng)白衣天使的種子在我的心里悄然發(fā)芽，我暗暗發(fā)誓：我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，幫助人們解除病痛。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我首先應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)考上最好的醫(yī)學(xué)大學(xué)，學(xué)習(xí)專業(yè)的醫(yī)療知識(shí)和技能。媽媽說(shuō)，要想成為一名出色的醫(yī)生，還要有細(xì)心、耐心和愛(ài)心。所以我現(xiàn)在得改掉粗心和急躁壞毛病，靜心做好每一件事情，養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。
如果我長(zhǎng)大成為了一名醫(yī)生，我要幫助人們趕走疾病，減輕病人的痛苦；如果我長(zhǎng)大成為了一名醫(yī)生，我要救死扶傷，讓他們的身體更健康；如果我長(zhǎng)大成為了一名醫(yī)生，我要與疾病抗衡，跟死亡賽跑，讓更多的病人從死亡線上逃離，重獲新生。
為了我的理想，我會(huì)努力奮斗，當(dāng)一名好醫(yī)生！
白衣的天使的作文 篇4
每個(gè)時(shí)代都有不同的“英雄”，此時(shí)此刻，戰(zhàn)斗在一線救死扶傷迎難而上的醫(yī)護(hù)人員，就是偉大的英雄。
“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，一份份按滿紅手印的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)讓人淚目，他們不論生死，不畏艱難奔赴一線，錚錚誓言詮釋著他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和不變的初心。
為了節(jié)約穿防護(hù)服的時(shí)間，女醫(yī)護(hù)者們毅然剪去長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，他們每天穿著厚厚的防護(hù)服救治患者，選擇穿著防護(hù)服坐在一旁休息片刻，然后繼續(xù)工作。摘下護(hù)目鏡后臉上的勒痕，脫下防護(hù)服后身上的汗水，讓我們看到了以救死扶傷為己任的勇敢者的身影。在這場(chǎng)疫情防控的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是我們的白衣天使無(wú)懼危險(xiǎn)，挺身而出，為拯救生命而日夜奔忙。
病毒對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都很可怕，奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員有家人在牽掛、擔(dān)憂，不是他們不害怕，而是他們忘記了害怕，他們一忙起來(lái)就根本沒(méi)時(shí)間害怕。他們告別了自己的親人，告別了年夜飯，在與家人團(tuán)聚的時(shí)刻愿意舍小家、顧大家，在疫情的一線同時(shí)間賽跑，與病魔較量，為保護(hù)患者的生命安全和身體健康做出了重大貢獻(xiàn)。
有些醫(yī)護(hù)者因感染新冠肺炎不幸離開(kāi)了人世，有工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的劉智明院長(zhǎng)；有因疫情推遲婚禮的彭銀華醫(yī)生，我多么希望他們只是去鬼門(mén)關(guān)走了一趟，閻王爺沒(méi)有要他們��！雖然他們的人倒下了，但他們的精神永遠(yuǎn)屹立不倒！
我們宅在家里，在安全舒適的空間里，而他們，卻在生死的邊緣奮戰(zhàn)，他們是時(shí)代的英雄，是最美的逆行者，他們的精神理應(yīng)被我們銘記。沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不可到來(lái)。相信我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，向你們致敬！
白衣的天使的作文 篇5
小麥色的皮膚，水靈靈的大眼睛，加上一張櫻桃小嘴，她就是我的好朋友——蔡祎晗。
三年級(jí)選衛(wèi)生員那天，她自告奮勇參加了競(jìng)選，成了我們班的小小衛(wèi)生員。她對(duì)自己的工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。每當(dāng)同學(xué)們受了點(diǎn)小傷，破皮了、流血了，她都會(huì)小心翼翼地給“小傷員”消毒、涂藥水、貼創(chuàng)可貼。如果衛(wèi)生用品過(guò)期了、用完了，她總會(huì)用自己的零花錢(qián)去為大家購(gòu)買(mǎi)。她真是又出力又出錢(qián)�。�
她呀，還真是個(gè)有心人呢。一天，我被一塊小石頭絆了一跤，腳拐了一下，走路有點(diǎn)怪怪的。她發(fā)現(xiàn)了，連忙上前拍了拍我的肩，關(guān)切地問(wèn)：“是不是摔跤了？腳拐了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她讓我坐在椅子上，一邊幫我按摩，一邊囑咐道：“以后可要小心點(diǎn)兒，看好腳下喲！”她溫柔的話語(yǔ)讓我的心暖暖的。
她總是把我們?nèi)嗤瑢W(xué)的安全放在第一位。一次大課間，同學(xué)們都在外面玩耍。我想找蔡祎晗一起玩，卻發(fā)現(xiàn)她蹲在教室的一角，不知在看什么。我連忙上前一問(wèn)究竟�！拔野l(fā)現(xiàn)這兒的瓷磚上有一個(gè)缺口，正想把它補(bǔ)上呢！”說(shuō)著，她不緊不慢地從書(shū)包里取出早已準(zhǔn)備好的一卷膠帶和一把剪刀。她撕開(kāi)一段膠帶，剪下，貼在了缺口上。她伸手摸了摸，可能覺(jué)得還扎手，又添了一層，還不夠，三層、四層、五層……貼到第十二層時(shí)，她又摸了摸，臉上露出了喜悅的笑容。其實(shí)，那個(gè)缺口我也發(fā)現(xiàn)了，卻沒(méi)有想到它會(huì)刮傷人，更沒(méi)想到要把它修補(bǔ)好。我真的很佩服她，也得向她學(xué)習(xí)。
未來(lái)的“白衣天使”就是你，“服務(wù)章”的獲得者——蔡祎晗。
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