【精選】天使的作文600字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的天使的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天使的作文600字 篇1
清晨，我一次次被感動(dòng)著：
咱們班的孩子都牢牢記著昨天放學(xué)時(shí)我布置的一份特殊作業(yè)：為災(zāi)區(qū)的孩子捐一些課外書(shū)或?qū)W習(xí)用品。進(jìn)教室時(shí)，我就看到幾乎每個(gè)孩子桌上都多了一個(gè)塑料袋，袋子里囊括了他們能想到的一些學(xué)習(xí)用品;還有孩子剛進(jìn)教室，沉甸甸的書(shū)拿在小手上，看上去很累，可一臉的真誠(chéng)。
太多的書(shū)和學(xué)習(xí)用品，我來(lái)不及統(tǒng)計(jì)，只是讓孩子們放到教室左邊的柜子上，想等到早讀結(jié)束后再整理。于是一只只愛(ài)心袋聚在一起，傳遞著小主人手心的溫暖。
下課后，我和幾個(gè)小干部整理著，內(nèi)心被“感動(dòng)”填充著，好幾次鼻子酸酸的：好多愛(ài)心袋里除了課外書(shū)，都有一個(gè)或新或舊的文具盒。拿起這些文具盒卻是沉甸甸的，打開(kāi)后，里面全是嶄新的鉛筆、橡皮，一排排、一塊塊。一個(gè)文具盒如此，再一個(gè)如此，三個(gè)，四個(gè)……這些在老師眼中不夠懂事的孩子，這些在父母身邊撒嬌的寶貝，這些在蜜罐里長(zhǎng)大的娃娃!如果說(shuō)上次的捐款活動(dòng)孩子們是借助了家長(zhǎng)的力量，那么今天，孩子們一定是想用自己的稚嫩小手?jǐn)y起災(zāi)區(qū)小朋友的手，共度難關(guān)!突如其來(lái)的災(zāi)難讓災(zāi)區(qū)的小朋友變得堅(jiān)強(qiáng)，也讓我們的孩子長(zhǎng)大啦!打開(kāi)陳彥宇準(zhǔn)備捐贈(zèng)的文具盒，里面還夾了一封畫(huà)滿(mǎn)愛(ài)心的“信”，上面寫(xiě)著：我是你們的好朋友，希望你們堅(jiān)強(qiáng)，好好地生活。祝你們?cè)缛罩亟篮玫募覉@!呂甜田小朋友在贈(zèng)送給災(zāi)區(qū)小朋友的文具中夾著幾幅畫(huà)：祝災(zāi)區(qū)小朋友節(jié)日快樂(lè)!這是我用過(guò)的文具，收到的小朋友可與我通信，我的地址是浙江省諸暨市暨陽(yáng)小學(xué)一(7)班呂甜田，郵編：311800。
寫(xiě)到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了!再看著那些中午用紅絲帶包扎好的課外書(shū)和學(xué)習(xí)用品，看著紅絲帶在風(fēng)中搖曳，想象著四川的小朋友收到禮物的快樂(lè)畫(huà)面，真美!
天使的作文600字 篇2
不知道怎么了，這幾天很煩，從來(lái)沒(méi)有這樣煩過(guò)，盡量保持快樂(lè)的心情，但不想聽(tīng)傷心地歌，不想看悲傷的電影，不想想起一些人，以前覺(jué)得睡上天昏地暗起來(lái)什么都不一樣了，給自己暫時(shí)性的麻醉、失憶，但好像這個(gè)辦法沒(méi)用了。
雖然過(guò)去了七年，每次總時(shí)不時(shí)的夢(mèng)起她，是我命太好了嗎？為什么不是我，睡覺(jué)一直都是姐擅長(zhǎng)的啊。如果當(dāng)初是我，這一切會(huì)更好的，那么可愛(ài)，漂亮的像個(gè)天使，命運(yùn)之神會(huì)眷顧她的�，F(xiàn)在不一樣了，一切都不一樣了不懂事的一直是我，為什么懲罰的不是我？
媽媽不在這幾天，好不習(xí)慣，不習(xí)慣這樣的生活，總有感覺(jué)什么都快失去一樣，好怕再次有這樣的感覺(jué)，以前有一次只有一次和妹玩游戲，自己不動(dòng)去嚇?biāo)�，她還能把我喚醒，我不知道為什么會(huì)玩這樣的游戲，幾個(gè)月后竟然被反串，但不論我怎么都喚不醒她。
好難好難，不知道為什么接受不了別人的好。有人開(kāi)了天大的玩笑，呵呵，知音，有人一輩子都得不到的東西怎么能那就太廉價(jià)了，或許對(duì)你而言它很淺，但對(duì)我不是，我不了解你，這是真話(huà)，所以朋友是最好的代名詞。
有時(shí)挺奇怪自己竟是雙面性格，第一次嘗試在外邊，小小的縣城，很黑的夜，很冷的風(fēng)，以前很向往走出去，但回來(lái)后才發(fā)現(xiàn)，獨(dú)自在這樣的環(huán)境，就這從小走到大的縣城竟然也會(huì)讓人心酸，離開(kāi)家我什么都不是以后的路很難，但我會(huì)堅(jiān)持沒(méi)有我的允許，誰(shuí)都不可以打垮我。
人生太糾結(jié)了，只希望這幾天能好好思考，然后回到快樂(lè)的那個(gè)我，微笑，讓一切黯然我能做到，呵呵，小時(shí)候喜歡喝醋，沒(méi)啥感覺(jué)，長(zhǎng)大了，酸得吃多了沒(méi)想到會(huì)傷到心
天使的作文600字 篇3
在我的寫(xiě)字臺(tái)上，有一個(gè)可愛(ài)的“小天使”燈十分引人注目。朋友來(lái)我家，總會(huì)不停地稱(chēng)贊：“真漂亮，好羨慕呀！要是我也有，該多好啊！”……它不僅是我愛(ài)不釋手的玩具，而且還是我最喜歡的寶貝。
這個(gè)“小天使”燈是阿姨送給我的生日禮物，每天做完功課后，我總會(huì)欣賞一會(huì)兒我的“小天使”燈。“小天使”的頭上戴著一個(gè)圓圈，媽媽說(shuō)那是光環(huán)，還告訴我這光環(huán)每個(gè)天使頭上都有戴。她的小手做出一個(gè)愛(ài)心形狀的手勢(shì)，穿著一件非常合身的小連衣裙，赤著小腳丫，真是逗人喜愛(ài)。在她的腳下，有一個(gè)放電池的小蓋，只要你放入電池，她就會(huì)發(fā)出令人眼花繚亂的光芒，真是美不勝收！特別是在夜晚沒(méi)有燈的情況下，她就會(huì)發(fā)出更加絢麗奪目的色彩，仿佛天使真的降臨人間……
“小天使”對(duì)我的用處可大了：在停電時(shí)，它能給我?guī)?lái)光明；在我寂寞時(shí)，它一直陪伴著我；在我情緒不好時(shí)，它也總給我?guī)?lái)意想不到地快樂(lè)。記得有一次數(shù)學(xué)考試，成績(jī)不是很理想，回到家，捧著試卷，很失落的一種感覺(jué)。這時(shí)，我看了看“小天使”，只見(jiàn)它微笑著望著我，似乎在給我鼓勵(lì)，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你很棒的，只要在以后考試的時(shí)候，別粗心，那你會(huì)取得好成績(jī)的。”……
“小天使”是我解憂(yōu)天使，又是我的小小開(kāi)心果，希望她能永遠(yuǎn)陪伴我，讓我享受快樂(lè)。
“小天使”燈——我的最?lèi)?ài)！
評(píng)：本文通過(guò)對(duì)“小天使”燈的來(lái)歷、外形、用途的描寫(xiě)，表達(dá)了作者對(duì)“小天使”燈的喜愛(ài)。同時(shí)，擬人手法地熟練運(yùn)用，給文章增添了韻味，字里行間融著一種濃濃的情，值得一讀！
天使的`作文600字 篇4
窗外下起了大雪，如此寂靜。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，她似乎，一直在看。看我，看雪，我無(wú)語(yǔ)。
你說(shuō)，我，還能活多久？她顯然已經(jīng)很脆弱了，仿佛是水晶，一不小心就會(huì)碎。我的手扶著窗欄，側(cè)頭看著她。多久沒(méi)有下雪了？我依然沉默不語(yǔ)。白色，一直是我喜歡的顏色；冬天的雪，一直是我最喜歡的美景。而，映著那蒼白的臉，一切都如此令人悚然。
無(wú)疑！化療前的她有多么美麗的容貌。雖然她的臉變的那么蒼白，卻仍然掩不住一點(diǎn)紅暈。
她輕輕地拉起了我的手：你就好了，馬上可以離開(kāi)這里，我多希望自己沒(méi)有她似乎在抽泣，話(huà)被泣聲替代了，其實(shí)我清楚。她的手很涼很涼，沒(méi)有一絲溫度，也沒(méi)有血色的白。
許久，我終于打破了那份寂靜：沒(méi)事的。不管到哪里，我會(huì)把我的好運(yùn)也帶給你的！哪里！呵，也許在天堂了吧！同一個(gè)病房?jī)蓚�(gè)萍水相逢的陌生人，建立了妙不可言的友誼，這，不值得珍惜？
你知道，我希望自己來(lái)世是什么嗎？不等我答到，她接著說(shuō)天使。她的預(yù)期很平淡。
我們?cè)谟谜Z(yǔ)言交流的同時(shí)，也用彼此的心溝通。
那樣，我就可以戴著光環(huán)，飄著長(zhǎng)發(fā)，展開(kāi)雙翅自由地飛翔。把愛(ài)帶于人間，祝福人間。同時(shí)守護(hù)每一個(gè)愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。我從她那憂(yōu)郁的眼神中捕捉到了一絲失望一閃而過(guò)。無(wú)意中，我才發(fā)現(xiàn)她那所剩無(wú)幾的發(fā)絲。
你見(jiàn)過(guò)流星嗎？
她搖頭。
流星時(shí)刻祝福著人們，達(dá)成人們的心愿。所以，它會(huì)跌得那么重。收音機(jī)傳出了《他還是不懂》，只有那句都是背了太多的心愿，流星才會(huì)跌的那么重訴說(shuō)著。她揚(yáng)了揚(yáng)嘴角。一個(gè)那么細(xì)微的動(dòng)作，卻讓人覺(jué)得如此瀟灑，如此動(dòng)人。
可是一絲不意察覺(jué)的苦澀也隨之蕩漾開(kāi)去了。
天使的作文600字 篇5
天使和惡魔相愛(ài)了，天使沒(méi)有見(jiàn)過(guò)地獄，天使要惡魔陪她一起墮落到地獄，惡魔不肯答應(yīng)，他說(shuō)地獄太危險(xiǎn)，天使說(shuō)有你在我不怕，惡魔笑了。在地獄里，惡魔充當(dāng)起天使守護(hù)神，用鮮血保護(hù)著天使，離開(kāi)地獄時(shí)天使依舊潔白無(wú)暇，惡魔卻已傷痕滿(mǎn)身�？墒撬媚Х▽⑸砩纤械膫陔[藏起來(lái)，不讓天使發(fā)現(xiàn)。
天使玩得太久了，她想家了，天使要惡魔陪她一起回到圣潔的天堂。惡魔沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他只是靜靜地望著天使。天使問(wèn)惡魔，你不愿意陪我回去嗎？惡魔望著天使美麗無(wú)暇的臉，望了很久很久，久到天使覺(jué)得就象過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。終于惡魔還是笑了，他說(shuō)：只要你需要，不管是天堂還是地獄，都會(huì)陪著她一起。
天使?fàn)恐鴲耗У氖郑w向了天堂。她太高興了，連身邊的惡魔在漸漸消失都沒(méi)發(fā)覺(jué)。惡魔是生活在黑暗下的種族，是圣潔的天堂所唾棄的黑暗生物。天堂的光芒象利箭一樣穿透了惡魔的身體，一點(diǎn)一點(diǎn)的消散著惡魔的靈魂。
穿越天堂后，惡魔只剩下一個(gè)半透明的軀體。天使哭了，她問(wèn)惡魔，為什么你明知道自己會(huì)消失，卻還是愿意陪我一起來(lái)？惡魔笑了，天使從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)惡魔笑得如此美麗。惡魔望著天使的臉，用最后的力氣擦去天使晶瑩的眼淚，他對(duì)天使說(shuō)，我要給你最后一個(gè)魔法，這是世界上最美麗的魔法。
從惡魔身體里迸射出眩目的的光芒刺得天使睜不開(kāi)眼睛，惡魔在光芒中在天使的手心滴落了一滴眼淚。當(dāng)光芒消散時(shí)，惡魔與光芒一起消失。天使手心的淚滴，幻化為一顆晶瑩涕透的寶石，比天使見(jiàn)過(guò)的所有寶石都要絢麗。天使想起上帝的話(huà)，惡魔沒(méi)有眼淚，當(dāng)惡魔流下第一滴淚時(shí)，他就已經(jīng)銳變?yōu)樘焓�。天使把寶石烙印在心靈的最深處。天使還是在最遠(yuǎn)的天邊翱翔，在最深的海洋暢泳，只是，天使身邊再也沒(méi)有任何人的陪伴……
天使哭了，她問(wèn)惡魔，為什么你明知會(huì)消失，還是愿意陪我一起來(lái)。
惡魔笑了，天使從沒(méi)見(jiàn)過(guò)惡魔笑得如此美麗，惡魔笑著對(duì)天使說(shuō)：因?yàn)槲覑?ài)你。
天使的作文600字 篇6
母親就是我的天使，她沒(méi)有光環(huán)，但依然溫暖人心。她的口中的每一句話(huà)，都那么的百聽(tīng)不厭。出門(mén)前，她總會(huì)把聲音拉得老長(zhǎng)：“路——上——小——心！”回家時(shí)，她總會(huì)重復(fù)的問(wèn)：“上課累不累啊，老師講的有沒(méi)有聽(tīng)懂�！睂�(xiě)作業(yè)時(shí)，她總會(huì)在我耳旁叮嚀：“寫(xiě)作業(yè)，要認(rèn)真寫(xiě)，不要為了完成任務(wù)，寫(xiě)字要坐好來(lái)�！弊咴诼飞蠒r(shí)，她總會(huì)牽緊我的手，說(shuō)道：“小心看車(chē)！”每次回味起母親說(shuō)的每一個(gè)字，心里都很溫暖！
母親是我的天使，她沒(méi)有雪白的羽毛，但她有一雙溫暖的手。小的時(shí)候，她的手總是輕輕抱著我，哄我入睡。長(zhǎng)一點(diǎn)的時(shí)候，我身邊總有一只手永遠(yuǎn)牽著我，成為我的保護(hù)傘，片刻不離開(kāi)我的身邊。六、七歲的時(shí)候，愛(ài)生病的我，身旁總有一雙不知疲憊的手，為我洗毛巾，為我熬中藥，喂我吃飯，給我講故事�，F(xiàn)在，在我早以入睡時(shí)，總是有一雙手，輕輕地?fù)崮ξ业陌l(fā)絲……每當(dāng)回想起母親的舉動(dòng)，心中總是會(huì)有那么點(diǎn)喜悅！
母親是我的天使，她沒(méi)有修長(zhǎng)的翅膀，但是總是在我最需要是出現(xiàn)；在下大雨時(shí)，她總是在打著大傘在校門(mén)口接我；在我和爸媽走失時(shí)，她總是第一個(gè)氣喘吁吁地找到我；在我碰到困難時(shí)，他總是第一個(gè)聽(tīng)我傾訴，幫助我解決問(wèn)題；每次回想母親的幫助，就感到幸福！
母親是我的天使，她那寬敞的心充滿(mǎn)了愛(ài)，愛(ài)的暖流將我包圍，讓我每時(shí)每刻都能體會(huì)到幸福的滋味。天使，一定長(zhǎng)著潔白的羽毛，寬大的翅膀嗎？我認(rèn)為，天使不一定都長(zhǎng)著雪白的羽毛，也不一定有修長(zhǎng)的翅膀。真正的天使應(yīng)該是有一顆純潔、熱乎乎的愛(ài)心！
天使的作文600字 篇7
在我身邊，有一個(gè)活潑可愛(ài)的天使，她就是我最好的朋友-薛佳樂(lè)。
我喜歡和她手拉著手漫步在校園中；喜歡和她一起出現(xiàn)在上學(xué)放學(xué)的路上；喜歡和她一起坐在學(xué)校的長(zhǎng)椅上談?wù)撛?shī)詞；喜歡和她肩并肩在操場(chǎng)上跑步；喜歡和她擁抱一下分享喜悅……。我倆性格相仿，和她在一起總有說(shuō)不完的話(huà)題。
少年時(shí)，每個(gè)人都是這偌大世界的勇敢者。樂(lè)觀而聰慧如她，可以去捕捉夜空繁星的微光，可以去輕撫逝去春水的波痕，可以去傾聽(tīng)月下落花的輕聲，亦可以去撫慰青春煩躁的心情，世間似乎沒(méi)有什么能留得住那顆躍動(dòng)不息的心。
第一次月考的時(shí)候，她沒(méi)有考好，卻還是笑瞇瞇地與大家一起玩。若是換做別的女孩子即使不哭情緒也會(huì)很低落，不會(huì)像她這種沒(méi)心沒(méi)肺無(wú)所謂的樣子。我好奇地問(wèn)她考不好不難受嗎？她很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)了，但是難受也沒(méi)有用啊”，接著她告訴我：“小學(xué)的時(shí)候有一個(gè)同班的男生，我們次次成績(jī)不相上下。這次考試我居然落下了那個(gè)男生十幾分，感覺(jué)很沮喪，但是我覺(jué)得只要自己堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)超越他的”。在晨光下，聽(tīng)著她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)出這番話(huà)，那一刻似乎整個(gè)世界也沒(méi)有什么事情能難得住她。有友如此，我也應(yīng)該遇事豁達(dá)內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)一些。
別看她平時(shí)一副乖乖的模樣，她也會(huì)搞怪的。有一次上體育課的時(shí)候，我不小心踩了她的腳，她調(diào)皮的笑了一下，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。然后趁我不注意，又踩了我一腳，還沖我狡黠地一笑，說(shuō)：“才怪”，接著我倆哈哈大笑。
佳樂(lè)，可愛(ài)的天使，愿我們友誼長(zhǎng)存。
天使的作文600字 篇8
被天使遺忘的孩子，無(wú)依無(wú)靠，從未享受過(guò)榮華富貴。但是我想那個(gè)孩子不管怎樣，最終的結(jié)局一定會(huì)是很幸福的。
記得我小時(shí)候，總是會(huì)在我家附近的垃圾堆里看見(jiàn)一對(duì)父女，他們穿著衣衫襤褸。父親身著白色的襯衫和一件黑色的褲子，看起來(lái)似乎已經(jīng)穿了很久。女孩身著黃色的毛衣還有一條褪了色的紅色短裙。陽(yáng)光照耀著他們凌亂的頭發(fā)，閃閃發(fā)光。
他們父女卻在覓著塑料瓶等可賣(mài)物品。等他們找完以后，父親就騎著一輛很破爛的老式的自行車(chē)，帶著他們辛辛苦苦的“寶貝”，艱難的騎著，還發(fā)出了難聽(tīng)的“咯咯咯咯”的噪音……
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我?guī)缀趺咳斩寄茉诶芽匆?jiàn)父女倆人在撿垃圾的辛勤背影，但是他們每天臉上都掛著暖暖的笑意。又過(guò)了幾天，我看見(jiàn)垃圾堆里只有父親一人在撿著垃圾，或許。是出于好奇之心，我問(wèn)那個(gè)父親：“您的女兒到哪里去了？”“其實(shí)她不是俺女兒，她…是俺從垃圾堆里撿出來(lái)的啊。俺希望“女兒”每天和別人的孩子一樣，每天都能高高興興的上學(xué)……”聽(tīng)了這話(huà)，我似乎已經(jīng)明白了一切……
春節(jié)以后，我的同學(xué)邀請(qǐng)我去茶社喝茶。在馬路邊我看見(jiàn)了那個(gè)父親，那個(gè)時(shí)候的他，滿(mǎn)面春風(fēng)，雖然他不是很富裕，但是他的臉上卻掛著甜美的微笑。他朝我一笑，我也朝他一笑，似乎是告訴我，這些年來(lái)父女倆人都過(guò)得很好……
一個(gè)被天使遺忘的孩子一定會(huì)很幸福的，對(duì)么？
其實(shí)每一個(gè)擁有一顆善良平和的心的人都是天使。
我堅(jiān)信有一天那個(gè)女孩也會(huì)變成一個(gè)天使，一個(gè)最美麗的天使，陪伴著所有被遺忘的人。
天使的作文600字 篇9
房里安靜極了。那是當(dāng)然，深黑色的夜幕早已拉開(kāi)，值班的星星也睡著了。咦，奇怪的是，除了鐘表滴答的催眠曲之外，房間外東西的碰撞聲連連響起。
“嘎——”輕輕推開(kāi)門(mén)，探出一個(gè)機(jī)靈的小腦袋，哈，是小精靈！我把它抱上床，與它聊起了悄悄話(huà)。
“你來(lái)人間干嘛？”
“噢，我來(lái)看看天使們?cè)趺礃恿恕！毙【`吃著媽媽給我買(mǎi)的巧克力糖，十分快活。
“這東西不能多吃！”我指著巧克力糖“媽媽說(shuō)吃多了牙會(huì)疼�！�
“媽媽?zhuān)渴钦l(shuí)?”
“媽媽就是媽媽。給我們做飯、洗衣服、檢查作業(yè)……”我掰著指頭算著。
“噢——是天使�！�
“天使？”
“每個(gè)媽媽都是上帝派來(lái)的天使，作為孩子的守護(hù)者，呵護(hù)、關(guān)愛(ài)孩子�！毙【`臉上洋溢著甜蜜“可惜我們精靈是上帝創(chuàng)造的，沒(méi)有媽媽�！毙【`越說(shuō)越低。
“你胡說(shuō)，你胡說(shuō)！”
“怎么胡說(shuō)？”
“媽媽今天打了我！”我想起今天早上媽媽打我，嘟起了嘴巴。
“為什么打你?”
“因?yàn)椤驗(yàn)椤?/p>
“因?yàn)槭裁�？�?/p>
“因?yàn)槲掖蛩榱藡寢尩幕ㄆ�，不承認(rèn)錯(cuò)誤，還和媽媽吵，吵架，所以，所以……”
“相信我，媽媽是最疼你的人了，她的愛(ài)是永遠(yuǎn)的，不會(huì)因?yàn)槟惴噶耸裁村e(cuò)誤而討厭你。她的打，每一下不僅打在你身上，也打在了她的心上。她的罵，句句都是為了你，天下的母親都是這樣的�！�
“真的？”我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。
“誰(shuí)騙你啦!”小精靈吃著巧克力糖，在床上蹦來(lái)跳去。
“哦——”我穿上拖鞋，拉開(kāi)門(mén)走向媽媽的臥室。
媽媽的臉上掛著淚珠，淚珠上一次次演著今天早上的事�！耙苍S你該給她一個(gè)吻�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)，親了媽媽臉蛋一下，眼淚劃了下來(lái)，我擦擦眼淚，心滿(mǎn)意足的跑回了房間。
“請(qǐng)記住，每個(gè)媽媽都是上帝派來(lái)的天使.”
“還有……還有……我愛(ài)媽媽?zhuān) ?/p>
天使的作文600字 篇10
假期里，我讀了《天使的燈火》這本書(shū)，它給我留下了深刻的印象。
《天使的燈火》這本書(shū)是由瑞典作家瑪麗婭·格里佩寫(xiě)的一部名著，這本書(shū)是一本真正意義上具有親子共讀價(jià)值的名著。它講述了小女孩約瑟芬滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到學(xué)校，不但沒(méi)有交到好朋友，也沒(méi)有見(jiàn)到她喜歡的老師。同學(xué)們還經(jīng)常譏笑她，欺負(fù)她。在這種情況下，她的朋友—雨果來(lái)了。與約瑟芬的性格完全相反，他是天不怕地不怕的孩子。雖然他是貧窮的孩子，但是他卻擁有著高貴的靈魂。在雨果的影響下，約瑟芬漸漸地變得活潑了，不再膽小了，他們倆的友誼，就像一盞小小的燈，很微弱，但也很明亮，很溫馨。
讀了這個(gè)故事，我很受啟迪，但同時(shí)我也不禁思考：這兩個(gè)性格存在具有巨大差異的孩子，怎么會(huì)成為好朋友呢？苦思良久，我認(rèn)為，或許是他們都愛(ài)幻想，都天真的原因吧，當(dāng)然，更少不了的是他們都有一顆善良而純真的心。
其實(shí)每一個(gè)孩子都是天使，在日常生活中，約瑟芬的原型有很多，無(wú)助的，迷茫的……但那時(shí)總會(huì)有一個(gè)人來(lái)敲開(kāi)你心靈的窗戶(hù)，就像雨果那樣，敲開(kāi)了約瑟芬心靈的窗戶(hù)。
在生活中，我們是不是也應(yīng)該多幫助人呢？答案是肯定的。我想，走進(jìn)我們的生活，大家可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你失落氣餒的時(shí)候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神會(huì)使你重新鼓起勇氣，重新振作起來(lái)；當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，一個(gè)微笑會(huì)帶給你心靈的暖春；當(dāng)你傷心時(shí)侯，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，會(huì)帶給你絲絲快樂(lè)的感覺(jué)，當(dāng)你……
我們要多將微笑和鼓勵(lì)傳給別人，把你的愛(ài)心化作一聲道謝，一句輕輕的贊美，一個(gè)微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，去送給那些在生活中似曾相識(shí)的人。
我想，只要多多幫助身邊的人，天使的燈火和笑容，就會(huì)燃燒得更久一些……
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