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天使的作文600字

時(shí)間:2023-04-26 14:58:44 天使 我要投稿
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精選天使的作文600字匯總五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的天使的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選天使的作文600字匯總五篇

天使的作文600字 篇1

  輕輕地,拾起路邊不知被誰(shuí)丟棄的愛(ài)……拾取愛(ài)~憐憫

  慢慢地,細(xì)心呵護(hù),溫柔的照料,這份愛(ài)看到她漸漸的康復(fù)了起來(lái)……呵護(hù)愛(ài)~珍惜

  漸漸地,才發(fā)現(xiàn)在你背后的翅膀如此閃耀……看到愛(ài)~驚訝

  深深地,在這段快樂(lè),哀傷,發(fā)呆時(shí)光里默默地將愛(ài)你的種子埋進(jìn)心里……永遠(yuǎn)愛(ài)~美麗

  驚訝地,看到你仰望天空的樣子,看著那可愛(ài)的小鳥(niǎo),露出想往的表情……明白愛(ài)~無(wú)奈

  懂得地,是:“應(yīng)該給與你我的'一切,并且爭(zhēng)取給你‘你想要的一切’!薄瓱o(wú)力愛(ài)~迷茫

  迷茫地,是眼眶經(jīng)常泛起點(diǎn)點(diǎn)霧色……但是看著輕輕揮動(dòng)翅膀的你,懂得了時(shí)間到了……放開(kāi)愛(ài)~不想

  微笑著,拖著你的手問(wèn)你“想不想像泰坦尼克號(hào)男主角抱著女主角那樣抱著你?”你高興的對(duì)我說(shuō):“好啊好啊!保ㄎ覀?cè)陉?yáng)臺(tái)上最后一次的相擁著)……你展開(kāi)了翅膀輕輕的抖動(dòng)著……落下泛著白光的羽毛……此時(shí)我說(shuō):“飛飛看吧!我想看你飛。”你輕輕的搖搖頭告訴我“我要是飛了,就回不來(lái)了……”還傻傻的對(duì)我笑,天真的像個(gè)孩子……我只是也沖她傻傻的笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我會(huì)抱著你不讓你走的……”此刻女孩感到腰間的溫暖……對(duì)男孩信任的點(diǎn)點(diǎn)頭……開(kāi)始用可以飛起來(lái)的力量扇動(dòng)翅膀……男孩起初非常用力的抱著……漸漸的他覺(jué)得他可以飛起來(lái)了的時(shí)候……說(shuō)了一句“對(duì)不起,我愛(ài)你,永遠(yuǎn)……”女孩聽(tīng)到這句話(huà)的同時(shí),感到一種前所未有的自由感。但是隨之而來(lái)的是腰間的溫暖消失了……那么徹底……他轉(zhuǎn)過(guò)身拼命地?fù)]動(dòng)翅膀想回到那個(gè)陽(yáng)臺(tái)上……但是卻越飛越高……她哭了?薜媚敲磦哪敲淬俱玻吹侥泻⑽⑿Φ脑陉(yáng)臺(tái)上向他招了招手說(shuō)再見(jiàn)……他的身影就被白云遮掩了……只得在心里默默的祝福了一句“親愛(ài)的我走了,照顧好自己”

  男孩擺著手站在陽(yáng)臺(tái)上……站在陽(yáng)臺(tái)上……抱著頭蹲在在陽(yáng)臺(tái)上……痛哭著蹲在陽(yáng)臺(tái)上……流干了淚躺在陽(yáng)臺(tái)上……嘴中默默地說(shuō)著什么……卻誰(shuí)也聽(tīng)不清,也再?zèng)]有人聽(tīng)清了。

天使的作文600字 篇2

  在生活中我們總是習(xí)慣于為別人喝彩,羨慕他人的完美,而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn),不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞,而悄然離去,只剩下低頭喪氣的自己。

  一位年輕人從外向到城鎮(zhèn)尋覓職業(yè),面試人的問(wèn)題都很尋常,年輕人卻答得很不及人意,臨走,年輕人寫(xiě)下自己的名字,意外受到面試人的稱(chēng)贊:“你的字很漂亮 ”,從此,他踏上了寫(xiě)作之路,成了著名作家。

  這是個(gè)人盡皆知的故事,可這與自信又有什么關(guān)系呢?如果那個(gè)年輕人聽(tīng)了贊美之后還在為自己之前的一無(wú)是處所失落,消極的`否定自己,那顯然就不會(huì)有后來(lái)的文壇巨匠。也正是發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn),樹(shù)立了自信后腳踏實(shí)地的朝著理想奮進(jìn)。

  我的同桌常常羨慕我有一連串的妙語(yǔ),佩服我的口才和嗓音;否定自己,抱怨自己太胖,嫌棄自己及考不出上得了臺(tái)面的成績(jī)。對(duì)于后者,我沒(méi)有什么建設(shè)性的意見(jiàn),不過(guò)我說(shuō)“有美和不美那有什么外表上的分界,你的漫畫(huà)畫(huà)得這么好,還能設(shè)計(jì)衣服、發(fā)型,能做出一籮筐的工藝品……”聽(tīng)我這么一說(shuō),她瞪大了眼睛問(wèn)我自己真的還有優(yōu)點(diǎn)?我用笑容回應(yīng)她。她現(xiàn)在已經(jīng)有了百分百的自信心。

  每個(gè)人都是從天而降的天使。不要放大自己的缺點(diǎn),漠視了自己的美好。如果自己不是最漂亮的哪一個(gè),那不妨努力做自己心中最好的哪一個(gè)。

  記得《簡(jiǎn)愛(ài)》里的一句話(huà):“我貧窮,低微,不美麗,但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)箷r(shí),我們都是一樣的。”

  不需自信謙卑,找出那份自信么對(duì)著不完美的自己說(shuō):“我會(huì)是最美的天使”。

天使的作文600字 篇3

  今天是個(gè)晴朗的日子,我們班迎來(lái)了一位新老師,她是科苑的沈雅娟老師,特地來(lái)我們班上一堂心理輔導(dǎo)課,主題是《做一個(gè)快樂(lè)的小天使》。我的內(nèi)心又激動(dòng)又崇拜又尊敬她!小手?jǐn)[擺好認(rèn)真地聽(tīng)她講這堂別開(kāi)生面的心理課。首先,沈老師熱情地介紹了自己,并讓我們大聲地稱(chēng)呼一聲:“沈老師!”我和我的同桌丁逸都感覺(jué)異常的振奮。沈老師教我們一個(gè)抓手指的小游戲。游戲的規(guī)則是:先左手伸出食指,右手打開(kāi)放在旁邊同學(xué)的左手的食指上面,等沈老師說(shuō)到一個(gè)關(guān)鍵字或是詞的時(shí)候,趕緊抓住旁邊人的手指。游戲正式開(kāi)始了,第一輪,我立馬就抓住了丁逸的手指,好開(kāi)心啊!我心里暗暗的慶幸:幸虧我左邊沒(méi)有同學(xué),不用被人抓到,注意力全都在右手這邊,所以到最后,幾輪下來(lái)都是我贏了,我內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè)!

  沈老師上課很幽默風(fēng)趣,她又給我們猜表情,有些我能猜出來(lái),有幾個(gè)我不太確定,表情豐富的沈老師真是個(gè)女神,讓我很喜歡看她、聽(tīng)她上課。沈老師最后給我們讀了一篇短文,短文的內(nèi)容大致是這樣的:有一個(gè)老婆婆,她有兩個(gè)女兒,一個(gè)女兒是賣(mài)雨傘的,另一個(gè)女兒是賣(mài)太陽(yáng)帽的,到了下雨天老婆婆擔(dān)心這個(gè)女兒的生意,到了晴天老婆婆又擔(dān)心另一個(gè)女兒的生意,所以老婆婆每天都過(guò)得不開(kāi)心……沈老師讓我們思考這個(gè)老婆婆的鄰居是怎樣跟老婆婆說(shuō)的?我思考了半天還是沒(méi)猜出答案,心里著急起來(lái),最后金嘉琳同學(xué)特別聰明,他大致地回答出了沈老師的'問(wèn)題。原來(lái)從這個(gè)故事中,沈老師教會(huì)我們快樂(lè)的秘訣是:無(wú)論遇到什么事情,換一種想法就會(huì)有不一樣的心情。我的腦子豁然明白了這個(gè)道理,沈老師謝謝您!

  通過(guò)這節(jié)課,我覺(jué)得沈老師是個(gè)非常快樂(lè)的人,她上課不僅生動(dòng)還很有趣。在課堂的游戲中她給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡這樣的老師,她的快樂(lè)深深地感染著我們,同學(xué)們和我都很快樂(lè)!我要向沈老師學(xué)習(xí),把快樂(lè)傳遞給身邊的每個(gè)人,做一個(gè)快樂(lè)的小天使。

天使的作文600字 篇4

  北風(fēng)吹,雪花歡快的跳躍著。它們從一個(gè)叫天堂的地方,被一群無(wú)知的天使從天堂輕輕地灑落。

  天使們?cè)谔焯眠^(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,但她們更向往一個(gè)奇妙的地方——人間。因?yàn)樗齻冊(cè)?jīng)聽(tīng)上帝說(shuō)過(guò)人間有一個(gè)奇怪的人在等待他的天使,而且當(dāng)天使和那個(gè)男孩間產(chǎn)生一種叫愛(ài)的東西以后。天使本是無(wú)淚的天使但她們會(huì)因?yàn)槟莻(gè)男孩而落淚。天使落淚墜落人間,每墜落人間,每一個(gè)男孩也不會(huì)辜負(fù)那個(gè)墜落人間的天使,因?yàn)樗麄冎浪秊榱怂艞壛苏麄(gè)天堂。

  小天使——風(fēng)兒希望人間有一個(gè)男孩能接住她的雪花。因?yàn)樯系壅f(shuō)過(guò)如果有人接住她們誰(shuí)的雪花就讓天使落人間。

  寒冰,24歲,單身,帥的男女老少皆愛(ài),有一點(diǎn)壞壞的,人如其名冰冷如霜。但內(nèi)心深處卻異樣的熾熱如火,專(zhuān)一,執(zhí)拙。

  風(fēng)兒在無(wú)意間因?yàn)樗麎嬄淙碎g,而寒冰在世人眼中是個(gè)玩世不恭的公子哥。他的`內(nèi)心只有風(fēng)兒明白。冰認(rèn)識(shí)風(fēng)兒是在一個(gè)寒冷的冬季天下著鵝毛大雪。冰看見(jiàn)凍僵的風(fēng)兒那白質(zhì)的臉,烏黑的綢緞般的繡發(fā)一股莫名其妙的東西在他心中蕩開(kāi)。他把風(fēng)兒帶回了家,風(fēng)兒的天真無(wú)邪,楚楚動(dòng)人,她的一顰一笑都把這個(gè)冰男的外表融化了。他們相愛(ài)了,在冰冷刺骨的冬天他們愛(ài)的如火。

  天使不同凡人當(dāng)她成為天使的那一刻,就注定一些什么。風(fēng)兒被上帝帶回了天堂。冰的心在風(fēng)兒被帶走的那一刻也被掏空了。他每天過(guò)著行尸走肉的生活。風(fēng)兒在天堂看到這一切每天都以淚洗面,在著一刻她終于明白了“天使落淚,墜落人間”的含義。她請(qǐng)求上帝放過(guò)讓她流淚的人,她愿承受一切。

  冰在一剎那間忘記了那個(gè)下雪天,忘記了風(fēng)兒,忘記了一切的一切。風(fēng)兒卻承受了——戀人的遺棄,無(wú)知與背叛。冰后來(lái)娶了一位大家閨秀。但在下雪天冰都會(huì)抬頭成45度角望著天空好象總想看見(jiàn)什么似的。

  風(fēng)兒如其名,是寒冰生命中的一個(gè)過(guò)客,一陣如春的風(fēng)。但在溫暖也將拂過(guò)。

天使的作文600字 篇5

  一對(duì)飛越過(guò)風(fēng)雨的翅膀由一支支柔嫩潔白的羽毛綴成,扇動(dòng)幸福美好,舞動(dòng)萬(wàn)絮纏綿,跳動(dòng)人間百事。因?yàn)樗梢詣?chuàng)造幸福,貪婪的人們千金散盡地捏造,尋找。終于被一位貧窮的雕刻師傅發(fā)現(xiàn),那是一雙源于天堂的天使遺失的翅膀。

  雕刻師傅幾經(jīng)考慮,連續(xù)幾日幾夜被受心靈的譴責(zé),他的心被人世間的波浪沖淡。而那位天使因?yàn)檫z失了天使的象征——翅膀,在天堂地位奔流直下三千尺。因?yàn)槿诵缘纳屏紱_破了貪婪的關(guān)口。善良如潮水般喚醒雕刻師傅的夢(mèng):幸福是可以創(chuàng)造的,我擁有屬于雕刻家的手,我可以雕刻幸福,而幸福不就是在心中嗎?因?yàn)樵谛闹凶×艘粋(gè)創(chuàng)造幸福的天使。

  于是,雕刻師傅像迷失道路的白鴿,在找會(huì)方向后繼續(xù)飛翔。他每天挑燈點(diǎn)火的雕刻,手中流出的血為他雕刻了幸福。數(shù)年后雕刻師傅的技藝突飛猛進(jìn),受眾人的矚目。而且擁有他作品的人都像是擁有幸福,因?yàn)樾闹械奶焓乖诘窨處煾档男闹猩葎?dòng)著那雙飛越過(guò)風(fēng)雨的翅膀。那雙很久很久以前被人們認(rèn)為可以創(chuàng)造幸福的翅膀,它在那位落難的天使的身上舞動(dòng),同時(shí)也深深地雕刻在雕刻師傅的`心中,

  心中住著一個(gè)天使,同時(shí)在世界每個(gè)人的心中也住了一位扇動(dòng)幸福美好,舞動(dòng)萬(wàn)絮纏綿,跳動(dòng)人間百事的天使。

  天使是會(huì)帶給人美好的幻想,然而她只會(huì)虛幻地住在每個(gè)人的心中,心中的天使則需要人為的雕刻,雖然在雕刻的過(guò)程中要流太多的汗和淚,還有血。但這正是同向幸福之橋的橋墩,沒(méi)有擁擠,沒(méi)有奇跡,沒(méi)有童話(huà)。只有斬釘截鐵的現(xiàn)實(shí)的付出。

  世上是沒(méi)有天使的,但只要心中住著一個(gè)天使,就能夠雕刻出來(lái)。過(guò)程是汗與淚,結(jié)尾是幸福與美好。 ——后記

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