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心中的天使作文600字

時(shí)間:2023-08-28 11:22:26 天使 我要投稿
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心中的天使作文600字【推薦】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的心中的天使作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

心中的天使作文600字【推薦】

心中的天使作文600字 篇1

  時(shí)間好快啊,轉(zhuǎn)眼間我成為了一名初中生。

  小學(xué)生活還是有那么多的留念,五年啊,有喜,有樂,有愁,有悲。發(fā)生了許多事情,我也收花很多。我的母校啊,有著我和藹可親的老師,有團(tuán)結(jié)合作的同學(xué),都是那么讓人值得回憶的。

  在這五年里教我的老師很多,他們不僅傳授給我很多知識(shí),也教會(huì)了我許多做人的道理。

  趙赟老師,我的班主任。趙老師就行她的.名字一樣,文武兼?zhèn),說武有點(diǎn)夸張,但她的文很棒!趙老師長得也很漂亮,她戴著一副眼鏡,時(shí)常會(huì)穿一身連衣裙,很漂亮。我們所有同學(xué)都很愿意上她的課。趙老師知識(shí)淵博,她的字寫得很漂亮。她,是級部主任她工作負(fù)責(zé),并且總能和其他老師搞好團(tuán)結(jié),能經(jīng)常看到她和別的老師探討一些學(xué)生教育的問題。我們所有同學(xué)都愿意上她的課,趙老師的語言豐富,教學(xué)方法獨(dú)特也靈活。他上的課很生動(dòng),特別是讀課文,很有感情聽他讀課文簡直就是一種享受。雖然趙老師很嚴(yán)厲,但我知道這也是我為我們好。趙老師對每一個(gè)同學(xué)都很關(guān)心,對每個(gè)同學(xué)都一視同仁,不亂成績好,差老師總是一視同仁的。老師的眼睛對我有一股神奇的力量,時(shí)常激勵(lì)著我,鼓舞著我,又一次我的考試成績不理想,趙赟老師用她的眼神告訴我,不要灰心繼續(xù)努力,失敗是成功之母。

  小學(xué)五年來教我的老師很多,他們的優(yōu)點(diǎn)我說也說不完,到也到不盡。我只能用幾個(gè)字來表達(dá)那就是我愛你我的老師!

  你不是演員,卻吸引著我我饑渴的目光;你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲,老師啊,我怎能把你遺忘!永遠(yuǎn)忘不了,忘不了我的五年小學(xué)生活,忘不了我的恩師益友,更我不了我的母校,東華小學(xué)!小學(xué)五年來教我的老師很多,他們的優(yōu)點(diǎn)我說也說不完,到也到不盡。我只能用幾個(gè)字來表達(dá)那就是我愛你我的老師!

  心

心中的天使作文600字 篇2

  我的媽媽是一位普普通通的婦幼保健醫(yī)師,在平凡的工作崗位上,有自己的一言一行,很好的詮釋了“白衣天使”這四個(gè)字。

  每個(gè)月的保健日是媽媽最最忙碌的日子。今年春節(jié)過后的第一個(gè)保健日,帶孩子來體檢的家長特別多,媽媽的辦公室被圍了個(gè)水泄不通,感覺整個(gè)房間快要“爆炸”了。媽媽一邊有條不紊地為孩子們檢查身體,一邊叮囑大家:“請自覺遵守秩序,排在后面的,如有事可以先去辦事,沒事的請到大廳休息等候,中午我也不休息,檢查完今天的`最后一個(gè),我再下班!币恢泵Φ较挛缈烊c(diǎn)的時(shí)候,媽媽總算可以坐下喘口氣了。這時(shí),來了一位問路的人,媽媽抬起手,給他指指方向,這人非常不滿的邊轉(zhuǎn)身邊小聲嘀咕:“這個(gè)醫(yī)生是啞巴!眿寢専o言的笑笑。當(dāng)我知道這件事以后,真為媽媽叫屈,恨不得立即逮住那個(gè)人,給媽媽賠禮道歉。他不知道我媽媽多辛苦,早晨七點(diǎn)左右就開媽上班,嘴沒停片刻,手沒歇半會(huì)兒,早飯、午飯沒吃,水也沒顧上喝一口,嗓子干得早就快冒煙了,肚子餓得也是前胸貼后背,毫無怨言,這人怎么能如此無禮呢?可媽媽卻對我說:“兒了,你知道媽媽工作最大的愿望是什么嗎?那就是每個(gè)孩子都能健康快樂的成長!笔堑模慨(dāng)有人告訴媽媽:“黃醫(yī)生,我兒子的身體最近長好了。”“黃醫(yī)生,我女兒學(xué)會(huì)走路了……”媽媽就會(huì)抑制不住內(nèi)的喜悅,樂得像一朵最燦爛的太陽花。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽就是這樣,兢兢業(yè)業(yè)、作勞任怨地工作,她的好,我?guī)滋鞄滓苟颊f不完。也許有人會(huì)認(rèn)為我在這兒是王婆賣瓜——自賣自夸,不過,哪些帶著滿意的笑容從媽媽辦公室離開的人們可以見證,家中哪些大大小小琳瑯滿目的榮譽(yù)證書更是最好的見證。

  媽媽,我心中永遠(yuǎn)的天使!

  我打從心底愛你!

心中的天使作文600字 篇3

  蛹的平凡與卑微是因?yàn)槿藗兛床坏剿纳,但?dāng)它蛻變成蝶,它的光彩才讓人們驚嘆;丑小鴨的不幸是因?yàn)闊o人了解它的未來,但當(dāng)它長成天鵝時(shí),湖水也因它而奪目;埋地下的種子本身很平凡,但它發(fā)芽破土而出時(shí),大地也因它而增添了一份綠色。

  許多的美麗都被外面的`包裝包裹著,如果不懂得如何打開包裝,就永遠(yuǎn)無法看到它的美麗。每個(gè)人都有自己的才能,才能沒有展露出來之前,都是蛹,都是丑小鴨,都是深埋地底的種子。只有當(dāng)才華展露,英雄有用武之地時(shí),才會(huì)脫變成蝶,長成天鵝,破土而出。

  不可能出生就是完美無缺,要想讓自己與眾不同,后天的加工是必不可少的。

  良好的玉器不僅需要有上好的玉石,更有上好的工匠,經(jīng)過工匠的完美雕琢,才能變成好的玉器。

  在《買櫝還珠》的故事中,鄭人買櫝而還珠諷刺了鄭人的貪慕虛榮,只看外表而不看實(shí)質(zhì)。從另一方面我們不禁要贊嘆造櫝者的手藝和高超技能。

  櫝沒有珠有價(jià)值,但鄭人卻視櫝甚珠,并不能全責(zé)鄭人不識(shí)貨,善于包裝的工匠將櫝的外表裝飾得勝于珠。由此可見,善于將自己的光耀展現(xiàn)出來的重要性。

  孫臏與龐絹本是同門師兄,國君面前龐絹表現(xiàn)總比孫臏強(qiáng),龐絹?zhàn)隽舜髮④姸鴮O臏還是一個(gè)門客,本來孫臏的才能遠(yuǎn)勝于龐絹,卻始終被龐絹踩在腳下,以致后來被污諂害,終生殘廢。

  俗話說:是金子總會(huì)發(fā)光。但自己的才能要想展露出來,就必須學(xué)會(huì)雕琢。

  諸葛亮“臥龍”之號(hào)不是吹出來的,如不是他幫劉備打了多出漂亮仗,關(guān)羽、張飛豈會(huì)服他?

  呂蒙讓人“士別三日,當(dāng)刮目相看”,體現(xiàn)了人有才能,能夠表露出來,人們看見了,才能為人信服。

  玉不磨不成器,只有經(jīng)過細(xì)心的雕琢,我們的才能就可以展現(xiàn)出來,雕琢出的作品也才有價(jià)值。

心中的天使作文600字 篇4

  每個(gè)人都伴隨著哭聲來到這個(gè)世上,也都在哭聲中閉上雙眼,離開人世。然而來去的相同并不意味著生命的過程被抵消。因?yàn)樯荒苡煤唵蔚臏p法來計(jì)算。每個(gè)人都有不同的生命過程,那才是真正的人生。

  在我們呱呱墜地的那一刻,僅僅是一張白紙,沒有絲毫瑕漬,也沒有任何預(yù)示。我們的明天由自己描繪。我想,在那一刻,所有的人都該是沒有什么根本差別的。

  漸漸地,我們在父母的攙扶下長大了,也從世事變遷中得到了許多。在社會(huì)風(fēng)氣的感染環(huán)境的影響和書本知識(shí)的引導(dǎo)下,是非對錯(cuò),逐漸明晰于我們的思想中。每個(gè)人的心中也逐漸產(chǎn)生了一種理想化和目標(biāo)化的精神思想,那就是我們心目中最圣潔的天使形象。從此,我們開始一步步向心中的天使靠近,希望有一天能做自己心中的天使。

  人之初,性本善。天使便是我們心目中“善”的代名詞。但留心觀察,我們卻發(fā)現(xiàn)許多人早已離心中的天使愈來愈遠(yuǎn),甚至背道而馳。能堅(jiān)守最初的夢想,最后無限接近甚至成為自己心中天使的人真是屈指可數(shù)。也許,在通往天使的道路上,有太多的誘惑,太多的顧慮,太多的猶豫阻礙了前方的路。睿智的人能在反復(fù)思量后義無反顧地沖向目標(biāo),而愚魯?shù)?人只能在徘徊中耗盡生命或在錯(cuò)誤的選擇下走向人生的死胡同。

  天使和魔鬼往往只有一線之隔。要想做自己心中的天使,就要勇于抵制一切外來的阻礙。學(xué)會(huì)寬容,不要讓仇恨蒙蔽你的心智;學(xué)會(huì)樂觀,不要讓痛苦侵蝕你的激情;學(xué)會(huì)欣賞,從平凡的生活中挖掘出非凡的快樂;學(xué)會(huì)堅(jiān)守,用毅力和韌性為自己的夢想護(hù)航。也許只有學(xué)會(huì)了生活,才能順利地抵達(dá)天使的驛站。

  精湛的技藝雕刻出惟妙惟肖的雕像,逐漸成長的我們也能用行動(dòng)和意志雕刻出自己心中的天使。做自己心中的天使,盡情享受每一縷陽光,用心體驗(yàn)每一天。

心中的天使作文600字 篇5

  (一)《隱形的翅膀》

  每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次就算很受傷也不閃淚光/我知道我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望

  不去想他們擁有美麗的太陽/我看見每天的夕陽也會(huì)有變化/我知道我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/給我希望

  每一次聽到張韶涵的《隱形的翅膀》總讓我有一些感動(dòng),當(dāng)這首歌在奧運(yùn)健兒回首自己的光榮荊棘路之后響起時(shí)。當(dāng)這首歌在20xx年春節(jié)晚會(huì)響起時(shí),當(dāng)這首歌在頒獎(jiǎng)典禮上響起時(shí)………我思考著:為什么《隱形的翅膀》這么受歡迎呢?它,想要告訴我們什么呢?

  (二)心中的翅膀

  當(dāng)我們失望的時(shí)候,多么希望能夠飛過大海,它的遼闊讓我們感嘆。我們學(xué)會(huì)了豁達(dá),我們用寬大的胸襟包容一切,盡管我們孤身飛翔,但是“海納百川”的胸懷讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兓磉_(dá),所以不因小事而傷悲;我們開朗,所以我們更不會(huì)閃淚光。

  我們多么希望飛上高山,站在“一覽眾山小”的山頂上,遙望自己走過的地方,看自己一路走來克服的重重困難,然后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的偉岸。

  (三)為自己雕塑一座天使

  可是,我們能夠?qū)崿F(xiàn)那些奢侈的夢嗎?能!我們?yōu)槭裁床唤o自己雕塑一座天使,讓自己擁有一雙翅膀呢?我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有這一雙翅膀,都需要讓有這樣的天使駐在心中,因?yàn)槲覀冃枰屘焓箮覀冿w過失望的地方。帶我們?nèi)ふ蚁M?/p>

  不要說別人有多少的好,不要說別人有什么我卻沒有。展開你的翅膀,去尋找屬于自己的太陽。不管別人的太陽有多么的美麗,不管別人的天空是不是陽光明媚,我們自己的太陽一樣能夠發(fā)光,一樣可以帶給我們希望和溫暖。天使帶我們找到了光明。我們便有了方向。

  也許,我們常常看到自己的`希望就在不遠(yuǎn)處,我們很想到達(dá),可是眼前的溝壑阻擋了我們的去路,那就讓我們展開翅膀,展開天使的翅膀飛翔,我們的夢想就在前方。勇敢地飛翔吧!讓我們一起乘著翅膀,越過所有阻擋我們的困難,邁向理想的目標(biāo),到達(dá)成功的彼岸吧!

心中的天使作文600字 篇6

  撒旦的魔杖落到了人間,成了危害世間的魔鬼,人類向來都崇尚真,善,美。鄙夷假,丑,惡。詩人曾經(jīng)說過:看一眼鳥兒的飛翔,就可以減輕心靈的重壓。這是為什么呢?是因?yàn)槿祟悰]有可以展開的翅膀嗎?答案當(dāng)然不是這樣,是因?yàn)槿祟愑兄杂娠w翔的渴望。有人說:其實(shí)每個(gè)人都有一雙屬于自己的天使之翼,只不過是當(dāng)前這個(gè)物欲橫流的社會(huì)把一切都給蒙蔽了。我們也不再留心周邊所發(fā)生的一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。試問:人類心中的天使到哪兒去了呢?

  小時(shí)侯,愛美的小女孩總喜歡自己有一天可以變成天使,擁有天使般的翅膀;飛向世界的每一個(gè)角落去傳播愛與希望。然而隨著年齡的增長,我們逐漸明白,那只是孩提時(shí)代一個(gè)美好的情愫而已,終究不能實(shí)現(xiàn)。天使是世間一切美好的代表與象征,而我們的內(nèi)心卻不再留有它的位置,試問,這樣的人難道不可悲嗎?

  或許,我們應(yīng)該給自己一個(gè)機(jī)會(huì),去了解史鐵生內(nèi)心的天使,知道關(guān)于地壇里生命的華美樂章,去懂得海倫·凱勒內(nèi)心的天使,感動(dòng)于用心譜寫《給我三天光明》的向往。去欣賞保爾內(nèi)心的天使,獲取他對于未來的無限憧憬并為之付諸努力的力量。

  我相信,人性總是美好的,上帝同樣是公平的。黯然的靈魂開啟的是黑夜,留下的是憂傷的眼淚。而天使的羽翼是感動(dòng)的`精華所制,我們保存著內(nèi)心的那份情懷。不管前方的路途怎樣坎坷,充滿著怎樣的荊棘,只要心懷信念,心懷感恩,追隨著天使的魔法棒,我們便會(huì)找到心中的那盞明燈。劃破黑夜的長空,我們便會(huì)看到前方的曙光,終究踏上兩旁全是鮮花滿載的康莊大道!

心中的天使作文600字 篇7

  很多人認(rèn)為,天使高貴純潔,或是一塵不染的奢望,或是撥動(dòng)心弦的神器,總覺得高不可攀。然而,在我心中,路邊拉弦的藝人、天生殘疾的孩童、壇中一株小草、一朵野花、屋檐停歇的麻雀、葉片圓胖的瓢蟲……都有可能在自己細(xì)心觀察與思考中成為那個(gè)天使。

  我熱衷收看《經(jīng)典詠流傳》這檔綜藝節(jié)目,它不僅讓大眾汲取更多的詩詞名篇,感受經(jīng)典的魅力,也領(lǐng)略了藝術(shù)的美感。我尤為喜愛其中的歌舞表演,臺(tái)上裝飾、背景、形式等視覺上的盛宴,博人眼球,令人嘆服。

  一次,正在聽近體五言絕句《畫》,場后突然飛出一群白鴿,定眼觀察,原來是一群身著白色長袍的少年,其中一個(gè)孩子用手語在描繪詩中的意境,緊接著聽到不同音高的“啊”聲響起。我即刻意識(shí)到,這是一群聾啞人,生來不會(huì)講話,這個(gè)簡單的“啊”音和聲需要他們歷經(jīng)多久的訓(xùn)練才能達(dá)至這般的完美呀。想到這里,我不禁被這群同齡孩子深深打動(dòng)。

  用心傾聽這些聲音,高的如山,低的如水;短的如鳥鳴,長的如風(fēng)嘯;連綿不斷的如起伏的樹叢,時(shí)昂時(shí)抑的如溪流與瀑布的合奏……再加上柔和如云霧繚繞的伴音,便構(gòu)成了一幅精美絕倫的'山水風(fēng)光圖。

  之后我得知,節(jié)目的策劃老師為了讓這些如天使般有靈性的孩子們發(fā)音,默默地陪伴、重復(fù)、糾正、安慰、鼓勵(lì)他們,教會(huì)他們正確的發(fā)音方法和技巧,經(jīng)過兩年的不懈努力,最終出彩。再一次,我被老師的大愛感動(dòng),被孩子們堅(jiān)定不移、勇猛精進(jìn)的精神感染。

  一幅《畫》可以被如此抽象演繹,又可以被抽絲剝繭的感受單個(gè)音符抽象的美,我覺得,這是聆聽者、觀賞者的幸福。而那些為了目標(biāo)奮斗的表演者和老師,在我心中,都是最美的天使。

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