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【優(yōu)秀】天使的作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的天使的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
天使的作文600字 篇1
“手術(shù)臺(tái)就是陣地……”,學(xué)了白求恩大夫的故事,這么一句話,這么一個(gè)人就這樣深深烙在我的心底,醫(yī)生這個(gè)熟悉而又陌生的詞眼讓我一遍遍反復(fù)咀嚼,這個(gè)職業(yè)讓我一次次心生敬佩!
又是一個(gè)春節(jié)來(lái)臨,沒(méi)有想象中的歡鬧沸騰,中國(guó)“生病”了,突如其來(lái)的一場(chǎng)新型冠狀病毒傳染病席卷著每一個(gè)城市,肆意蔓延,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的`戰(zhàn)爭(zhēng)也就此打響,在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,“手術(shù)臺(tái)就是陣地……”這句話一次次在耳畔響起,一位位白衣天使讓我再次感到了這個(gè)職業(yè)的偉大。
有這樣一位老人——鐘南山老爺爺,八十多歲了,他一邊勸人們不要去武漢,自己卻在第一時(shí)間逆行趕往武漢災(zāi)區(qū)治病救人。聽(tīng)媽媽說(shuō),他是一位非常了不起的醫(yī)生和科學(xué)家。和鐘爺爺一樣的,還有許許多多的醫(yī)生護(hù)士阿姨叔叔們?nèi)砦溲b在病房堅(jiān)守著。他們,根本看不出誰(shuí)是誰(shuí),因?yàn)橐o病人治病,他們長(zhǎng)時(shí)間的戴著口罩護(hù)目鏡,在摘下口罩和護(hù)目鏡那一刻,臉和鼻子上留下了一道道血印子;他們,為了讓病人在最短時(shí)間里給予及時(shí)的治療,顧不上喝水,顧不上上廁所,累了就地躺下就睡;他們,因在工作過(guò)程中由于病毒傳染性太強(qiáng),一些人也被感染上了冠狀病毒,甚至有的犧牲了。
一直以來(lái),我覺(jué)得解放軍叔叔很了不起,他們捍衛(wèi)國(guó)家、守護(hù)人民,而此時(shí)此刻,我也深深感覺(jué)到醫(yī)生護(hù)士也是很了不起的,看,他們?cè)诿爸粋魅镜那闆r下依然沖在最前面,媽媽告訴我說(shuō),他們是白衣天使!他們是為了保護(hù)人民不受病疼折磨,正在打一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役,我們也要加入到這個(gè)行列中,不出門(mén)不亂跑,嚴(yán)格按照國(guó)家響應(yīng)做我們力所能及的事。
相信,有白衣天使們的守護(hù),有全體中華兒女的同心協(xié)力,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)一定能贏,致敬—白衣天使們!武漢加油!中國(guó)加油!
天使的作文600字 篇2
時(shí)間好快啊,轉(zhuǎn)眼間我成為了一名初中生。
小學(xué)生活還是有那么多的留念,五年啊,有喜,有樂(lè),有愁,有悲。發(fā)生了許多事情,我也收花很多。我的母校啊,有著我和藹可親的老師,有團(tuán)結(jié)合作的同學(xué),都是那么讓人值得回憶的。
在這五年里教我的老師很多,他們不僅傳授給我很多知識(shí),也教會(huì)了我許多做人的道理。
趙赟老師,我的班主任。趙老師就行她的名字一樣,文武兼?zhèn),說(shuō)武有點(diǎn)夸張,但她的文很棒!趙老師長(zhǎng)得也很漂亮,她戴著一副眼鏡,時(shí)常會(huì)穿一身連衣裙,很漂亮。我們所有同學(xué)都很愿意上她的課。趙老師知識(shí)淵博,她的字寫(xiě)得很漂亮。她,是級(jí)部主任她工作負(fù)責(zé),并且總能和其他老師搞好團(tuán)結(jié),能經(jīng)?吹剿蛣e的老師探討一些學(xué)生教育的問(wèn)題。我們所有同學(xué)都愿意上她的課,趙老師的語(yǔ)言豐富,教學(xué)方法獨(dú)特也靈活。他上的課很生動(dòng),特別是讀課文,很有感情聽(tīng)他讀課文簡(jiǎn)直就是一種享受。雖然趙老師很?chē)?yán)厲,但我知道這也是我為我們好。趙老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)都很關(guān)心,對(duì)每個(gè)同學(xué)都一視同仁,不亂成績(jī)好,差老師總是一視同仁的。老師的眼睛對(duì)我有一股神奇的力量,時(shí)常激勵(lì)著我,鼓舞著我,又一次我的考試成績(jī)不理想,趙赟老師用她的眼神告訴我,不要灰心繼續(xù)努力,失敗是成功之母。
小學(xué)五年來(lái)教我的老師很多,他們的`優(yōu)點(diǎn)我說(shuō)也說(shuō)不完,到也到不盡。我只能用幾個(gè)字來(lái)表達(dá)那就是我愛(ài)你我的老師!
你不是演員,卻吸引著我我饑渴的目光;你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲,老師啊,我怎能把你遺忘!永遠(yuǎn)忘不了,忘不了我的五年小學(xué)生活,忘不了我的恩師益友,更我不了我的母校,東華小學(xué)!小學(xué)五年來(lái)教我的老師很多,他們的優(yōu)點(diǎn)我說(shuō)也說(shuō)不完,到也到不盡。我只能用幾個(gè)字來(lái)表達(dá)那就是我愛(ài)你我的老師!
心
天使的作文600字 篇3
當(dāng)天使降臨時(shí),世界上的一切會(huì)變得十分!我感覺(jué)到,天使來(lái)了!
你看,馬路干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾?諝庵校挥心嗤恋那逑,只有花朵的芬芳!難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎?你看,池塘里、小河里水那么清澈,魚(yú)兒那么悠閑,水草那么充滿生氣!難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎?你看,湖泊上,沒(méi)了礦泉水瓶,坐著烏蓬船人們都沉醉在這美景中!難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎?你看,街頭沒(méi)了不衛(wèi)生的油炸小攤,沒(méi)了塑料袋!難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎?你看,雨落下來(lái),那么令人心曠神怡!難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎?
路上,警示牌都不需要了!大家都很自覺(jué)的把垃圾丟在回收桶里,看到路上有垃圾,也會(huì)主動(dòng)地拾起來(lái),見(jiàn)到回收桶外有沒(méi)丟進(jìn)的垃圾,也會(huì)主動(dòng)清理!難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎?“以后去其他國(guó)家,讓那些老外瞧瞧,我們不再是‘東亞病夫’了,也不再是一群不的人了!”我地喊著。這都是天使的功勞!
我想講講路邊油炸小攤的.事情。這些食物,都不干凈,而且攤主偷工減料,油,都不知用了多少次了!如果,一串食物掉了,攤主肯定會(huì)去撿起來(lái),六年級(jí)作文,然后放進(jìn)油鍋,最后吃到我們的肚子里!多么不衛(wèi)生!在你吃這些東西的時(shí)候,你想想看,它的原料多么不干凈!油炸了多少次!但是,現(xiàn)在不同了,油炸小攤沒(méi)有了!難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎?
我還想講講隨手扔垃圾的事兒。垃圾,最常見(jiàn)的是塑料袋、礦泉水瓶。不僅馬路上有,連湖里都有!塑料袋是百年都不腐爛的!埋在泥土里,對(duì)植物的有害;扔在海里,會(huì)對(duì)海水造成污染……總之,大家要把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶,廢物利用豈不是更好嗎?現(xiàn)在,垃圾沒(méi)有了!難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎?
其實(shí),天使不是天使,而是每一個(gè)人。是我,是你,是大家!
天使的作文600字 篇4
天使和惡魔相愛(ài)了,天使沒(méi)有見(jiàn)過(guò)地獄,天使要惡魔陪她一起墮落到地獄,惡魔不肯答應(yīng),他說(shuō)地獄太危險(xiǎn),天使說(shuō)有你在我不怕,惡魔笑了。在地獄里,惡魔充當(dāng)起天使守護(hù)神,用鮮血保護(hù)著天使,離開(kāi)地獄時(shí)天使依舊潔白無(wú)暇,惡魔卻已傷痕滿身?墒撬媚Х▽⑸砩纤械膫陔[藏起來(lái),不讓天使發(fā)現(xiàn)。
天使玩得太久了,她想家了,天使要惡魔陪她一起回到圣潔的天堂。惡魔沒(méi)有說(shuō)話,他只是靜靜地望著天使。天使問(wèn)惡魔,你不愿意陪我回去嗎?惡魔望著天使美麗無(wú)暇的臉,望了很久很久,久到天使覺(jué)得就象過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。終于惡魔還是笑了,他說(shuō):只要你需要,不管是天堂還是地獄,都會(huì)陪著她一起。
天使?fàn)恐鴲耗У氖,飛向了天堂。她太高興了,連身邊的惡魔在漸漸消失都沒(méi)發(fā)覺(jué)。惡魔是生活在黑暗下的種族,是圣潔的天堂所唾棄的黑暗生物。天堂的光芒象利箭一樣穿透了惡魔的身體,一點(diǎn)一點(diǎn)的消散著惡魔的靈魂。
穿越天堂后,惡魔只剩下一個(gè)半透明的軀體。天使哭了,她問(wèn)惡魔,為什么你明知道自己會(huì)消失,卻還是愿意陪我一起來(lái)?惡魔笑了,天使從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)惡魔笑得如此美麗。惡魔望著天使的臉,用最后的力氣擦去天使晶瑩的眼淚,他對(duì)天使說(shuō),我要給你最后一個(gè)魔法,這是世界上最美麗的`魔法。
從惡魔身體里迸射出眩目的的光芒刺得天使睜不開(kāi)眼睛,惡魔在光芒中在天使的手心滴落了一滴眼淚。當(dāng)光芒消散時(shí),惡魔與光芒一起消失。天使手心的淚滴,幻化為一顆晶瑩涕透的寶石,比天使見(jiàn)過(guò)的所有寶石都要絢麗。天使想起上帝的話,惡魔沒(méi)有眼淚,當(dāng)惡魔流下第一滴淚時(shí),他就已經(jīng)銳變?yōu)樘焓埂L焓拱褜毷佑≡谛撵`的最深處。天使還是在最遠(yuǎn)的天邊翱翔,在最深的海洋暢泳,只是,天使身邊再也沒(méi)有任何人的陪伴……
天使哭了,她問(wèn)惡魔,為什么你明知會(huì)消失,還是愿意陪我一起來(lái)。
惡魔笑了,天使從沒(méi)見(jiàn)過(guò)惡魔笑得如此美麗,惡魔笑著對(duì)天使說(shuō):因?yàn)槲覑?ài)你。
天使的作文600字 篇5
花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;而我感謝老師,因?yàn)槔蠋焸魇谖抑R(shí),讓我健康成長(zhǎng)。今天,我讀了《天堂里,你還是老師》,令人動(dòng)人心弦。
張家春老師是初二(1)班的物理老師。有一天,他在上物理課,突然,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震打亂了教室的平靜。張老師迅速讓學(xué)生逃離,當(dāng)時(shí),他處于逃生的有利位置,但他卻選擇留在里面指揮學(xué)生逃離,就在門(mén)要垮時(shí),張老師撐起了生命之門(mén),直到最后一個(gè)學(xué)生逃處,水泥板終于垮了下來(lái),這位可歌可泣的老師,用生命講完了最后一課。而同樣,李老師,也和張老師一樣,不顧自身安危,先人后己,最后,寫(xiě)完了人生的史歌。
讀完這篇文章,我的心向被什么抓住似地,特別的.痛。這么一位位年青可愛(ài)的老師,他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己,把自己的一生貢獻(xiàn)給了那些學(xué)生。還記得嗎?“走進(jìn)校門(mén)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)無(wú)知的少年;離開(kāi)母校時(shí),我們已經(jīng)成長(zhǎng)為有知識(shí)有教養(yǎng)的人了。”而我們所獲得的知識(shí),和做人的道理大多數(shù)都是老師教給我們的。老師們無(wú)私奉獻(xiàn)。培育出了一批批的人才。關(guān)漢卿說(shuō)過(guò)“一日為師,終生為父!崩蠋,你們是我們的第二個(gè)父母。如果,我們是小草,您,就是滋潤(rùn)我們的雨水;如果,我們是小樹(shù),您,就是照耀我們的陽(yáng)光;如果,我們是小鳥(niǎo),您,就是我們溫暖的鳥(niǎo)巢。我們?cè)谀銈兊男燎谡樟舷,慢慢長(zhǎng)大,如果,每一個(gè)人第一個(gè)要感謝的是父母的話,那我第二要感謝的
就是那一位位“美麗的天使”了。
我們是祖國(guó)的花朵,老師是那一位位園丁,我們要努力地成長(zhǎng),學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),感謝那一位位“美麗的天使”。
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