天使的作文400字

時(shí)間：2024-01-30 12:05:54 天使我要投稿

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【精華】天使的作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的天使的作文400字5篇，歡迎大家分享。

【精華】天使的作文400字

天使的作文400字篇1

　　大家好!我來(lái)自我介紹一下吧!我呢，性格文靜而又活潑，但始終保持一顆快樂(lè)的心去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待集體，對(duì)待生活。我是一個(gè)快樂(lè)的天使。

　　每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，快樂(lè)學(xué)習(xí)每一天。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不想門(mén)門(mén)功課的滿分，不想拿著好的成績(jī)單向老師邀功，向家長(zhǎng)請(qǐng)賞，向同學(xué)炫耀，但有的同學(xué)每天總是為學(xué)習(xí)發(fā)愁，為考試苦惱，為成績(jī)傷心，我想說(shuō)，培養(yǎng)自己的上進(jìn)心，經(jīng)常給自己定一些小目標(biāo)，經(jīng)過(guò)努力就能實(shí)現(xiàn)，能夠獲得成功的快樂(lè)，這樣我們就有了學(xué)習(xí)的興趣，就會(huì)快樂(lè)的學(xué)習(xí)了。

　　關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，大家開(kāi)心每一天。我們班有49名同學(xué)，有學(xué)習(xí)好的，也有學(xué)習(xí)不太好的;有開(kāi)朗的，也有內(nèi)向的，我都能和他們玩到一塊，在學(xué)習(xí)上相互幫助，相互討論;有缺點(diǎn)相互提醒改正，共同進(jìn)步;節(jié)假日一起去滑旱冰，去旅游。我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的'六一班，在這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭里，我很快樂(lè)。

　　助人為樂(lè)，快樂(lè)生活每一天。以前，我并不知道助人為樂(lè)的真正含義，漸漸的才體會(huì)到。同桌沒(méi)有帶鉛筆，我把一支鉛筆遞過(guò)去;下雨天，朋友沒(méi)有帶傘，我們倆同打一把傘，享受溫暖。幫助了別人，我真正的體會(huì)到了快樂(lè)。

　　我做著屬于我自己的夢(mèng)，希望我可以永遠(yuǎn)快樂(lè)、自信，找到真正屬于我自己的領(lǐng)域。每個(gè)人都是天使，我相信，我會(huì)展翅騰飛，飛向天空，俯視大地，伴隨著陽(yáng)光，伴隨著快樂(lè)，飛翔輝煌!

天使的作文400字篇2

　　一提起我心中的天使,我就想起對(duì)我們關(guān)懷備至的我們班的班主任毛老師.

　　毛老師是從三年級(jí)開(kāi)始教我們的.毛老師一接任我們的時(shí)候她穿著一身白衣服讓我覺(jué)得毛老師非常注意自己的儀表,想讓我們對(duì)她留下一個(gè)好印象.每次,我進(jìn)班的時(shí)候我總是會(huì)說(shuō)毛老師好,她總是會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“你好�！边€有的時(shí)候我?guī)兔蠋煾闪艘患�，干完事后我回到班里她也是�?huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝�！被蛘呤恰靶量嗔恕�。我覺(jué)得毛老師拿我們當(dāng)朋友一樣非常尊重。毛老師非常幽默在課堂上她總是會(huì)為課堂舔一點(diǎn)樂(lè)趣，比如在講卷子的.時(shí)候她有一處同學(xué)不改錯(cuò)的地方毛老師不會(huì)直接去批評(píng)他，而是舉一個(gè)又有趣又短小的小例子。毛老師還注重培養(yǎng)我們小干部的工作能力，最近我們覺(jué)得板報(bào)有點(diǎn)舊想跟毛老師商量一下，把板報(bào)改一改，毛老師知道了這件事對(duì)我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。我把方案給毛老師看，問(wèn)問(wèn)毛老師同不同意，毛老師說(shuō)就照你的方案辦，我真高興毛老師同意了。馬上就要期末考試了，毛老師還非常關(guān)心我們的身體，她一再?gòu)?qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)不要過(guò)度了，要注意勞逸結(jié)合，要不然就會(huì)生病損失就大了。

　　這就是我們的毛老師，我很高興有這么一位班主任陪我度過(guò)三年級(jí)的時(shí)光，她就是我心中的天使。

天使的作文400字篇3

　　有一個(gè)人，像天使般對(duì)我關(guān)愛(ài)和教誨。她，就是我的老師。

　　有一天，狂風(fēng)呼嘯，雷聲陣陣，雨中夾著雪花，平時(shí)感覺(jué)挺優(yōu)美的放學(xué)鈴聲在那日顯得和雷聲沒(méi)多大區(qū)別。我沒(méi)帶雨傘，媽媽有事不能來(lái)接我，我的心情糟透了，在這種情況下怎能感覺(jué)到鈴聲的美好?走出教室卻無(wú)法回家，我只能待在校門(mén)口避雨。那天晚上的作業(yè)比較多,我心急如焚，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時(shí)，一道熟悉的身影一閃——我的老師騎著電動(dòng)車(chē)停在我面前。“你怎么沒(méi)回家呀?家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接你嗎?”老師焦急地問(wèn)。

　　“我……沒(méi)拿傘，媽媽有事沒(méi)來(lái)接我�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。

　　“我送你吧!下這么大的雨，你可別拒絕呀，我有拒絕恐懼癥。”老師的一番話把我逗笑了。于是，老師載著我送我回家。老師的身影像一座大山為我擋雨，又像一位母親對(duì)待自己的孩子那樣慈愛(ài)。老師把我送到小區(qū)門(mén)口，對(duì)我說(shuō):“趕快回家吧，天冷，別感冒了�！蓖蠋熯h(yuǎn)去的背影，兩行熱淚從我的臉頰劃過(guò)。這種關(guān)愛(ài)是真誠(chéng)、無(wú)私的。

　　還有一次，我的作文寫(xiě)得太平淡，放學(xué)后，老師給我開(kāi)小灶，并告訴我寫(xiě)作文要多用比喻等修辭手法為作文增光添彩。我不忘老師的'教誨，按照老師說(shuō)的認(rèn)真寫(xiě)作文，后來(lái)作文水平果然有了明顯的提高。

　　有人說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，那么老師的關(guān)愛(ài)就如山一樣高，海一樣深。

天使的作文400字篇4

　　是她讓我們?cè)诮^路上找到了后路，是她在我們沒(méi)辦法的時(shí)候，站出來(lái)為我們想辦法。是她在黑暗的道路為我們點(diǎn)燃了路燈。是她在我們絕望的時(shí)候，給了我們希望。你知道她是誰(shuí)嗎?她就是偉大的白衣天使。為什么死神要圍繞著我們?nèi)祟?lèi)?為什么白衣天使會(huì)在我們最無(wú)助的時(shí)候扶我一把?既然給了我們希望，又何必在希望中讓我們失望呢?每次一想起這些問(wèn)題，我的.頭就快暈了。每個(gè)人都必須經(jīng)力生老病死，這是肯定的，我很傷心，因?yàn)槲沂チ擞H愛(ài)的爺爺，那時(shí)我恨她沒(méi)有盡到全力，心里一直想守護(hù)神啊，守護(hù)是你不要爺爺了嗎?為什么你不好好的保護(hù)他呢?是我無(wú)知還是不懂事。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地長(zhǎng)大了懂事，知道自己錯(cuò)怪了她，我要深情地對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起。我心中的白衣天使是在我口渴想喝誰(shuí)時(shí)，她為我倒一杯暖暖的白開(kāi)水，在我正孤獨(dú)睡不著覺(jué)的時(shí)候，她為我講童話故事把送入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在我無(wú)聊望著天空想找個(gè)人來(lái)談心事的時(shí)候，她會(huì)在不只不覺(jué)中來(lái)到我的身邊陪我聊心事!白衣天使就想守護(hù)神一樣，守護(hù)著我。