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田園風(fēng)光作文

時(shí)間:2023-01-14 13:28:57 田園風(fēng)光 我要投稿

【精品】田園風(fēng)光作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的田園風(fēng)光作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】田園風(fēng)光作文錦集九篇

田園風(fēng)光作文 篇1

 城市里的繁華、熱鬧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那純樸、和諧的田園風(fēng)光。

  早晨,太陽(yáng)還沒(méi)起床,霧姐姐就來(lái)到了田園,她穿著輕紗,飄飄渺渺的使整個(gè)村莊若隱若現(xiàn)。小草的身上躺著晶瑩的露珠,只見(jiàn)小草伸了伸懶腰,露珠滾了一下不見(jiàn)了。小河清澈見(jiàn)底,像一面大鏡子,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),小河蕩起了了小小的波浪,像老爺爺頭上的皺紋。

  太陽(yáng)剛剛升到了山頂,公雞的打鳴聲,小溪的歌唱聲,小鳥(niǎo)的游戲聲,魚(yú)兒的吐泡泡聲,小鴨子的溪水聲和微風(fēng)吹過(guò)的一陣陣聲音,他們都匯成了一首優(yōu)美的交響樂(lè)。

  中午太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,知了開(kāi)始叫“熱死啦,熱死啦”。大人們開(kāi)始午睡了,小孩們跑到湖堤邊玩了,只聽(tīng)見(jiàn)“鳴噗鳴噗鳴——”的聲音此起彼落,他們?cè)诤踢呥呁孀津唑,邊吹麥哨呢。那一層層稻子做成的墊子,比那城里的體育館里的墊子還要舒服。如果渴了,就分頭找來(lái)一種叫作“毛毛草”的植物,把苞子削開(kāi),拉出就用嘴吸吸,就會(huì)有甘甜的汁液直入肺腑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把炎熱拋到了九霄云外。

  傍晚,一陣微風(fēng)吹過(guò),天空回巢的鳥(niǎo)兒,在天邊的夕陽(yáng)下,和農(nóng)家人們繪成了一道美麗和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。

  到了深夜,月亮掛上了天空,樹(shù)叢中的紡織娘開(kāi)始叫歌了,“吱吱”的聲音比那大音樂(lè)家的催眠曲還要好聽(tīng),讓那疲勞一天的人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

田園風(fēng)光作文 篇2

  在鄉(xiāng)間的小路上,你會(huì)聞到瓜果的芳香;在夜晚的池塘邊,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)青蛙的歌唱;在遼闊的草地上,你會(huì)看到成群結(jié)隊(duì)的牛羊。這就是鄉(xiāng)村,多么平靜而又安寧。

  清晨,當(dāng)那一聲響亮的啼叫聲響起的時(shí)候,新的一天又開(kāi)始了。(原創(chuàng)投稿 )

  早晨,站在田埂上,抬頭仰望著這美麗的“藍(lán)寶石”,他的里面,還雕刻著幾朵雪白的“梨花”?粗妥屓烁杏X(jué)十分愜意。溪水緩緩的流著,像一條白緞帶一樣飄向遠(yuǎn)方。在那清澈見(jiàn)底的水中,魚(yú)兒嬉戲著,你追我趕,也時(shí)不時(shí)地吐幾個(gè)泡泡。每當(dāng)有人走過(guò)時(shí),溪水仿佛是知道了人們的到來(lái),于是,便頑皮地拍幾個(gè)水花,來(lái)歡迎這些遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友。溪邊的草,綠油油的。給人一種神清氣爽的感覺(jué)。

  樹(shù),更是多的叫不出名了。梧桐張開(kāi)大的手臂,讓鳥(niǎo)兒安居樂(lè)業(yè);銀杏樹(shù)看著這一片欣欣向榮的景象,口中念念有詞:“小花已經(jīng)長(zhǎng)漂亮了,小草也長(zhǎng)得茂盛了,我也快老了!;柳樹(shù)成天擺弄著它的辮子,總是這看不順眼,那看不順眼的,必須得是最完美的才行。

  莊稼,也漸漸成熟了。一大片一大片的稻谷,金燦燦的,像一個(gè)金色的海洋;高梁,整天一副樂(lè)呵呵的面孔,誰(shuí)來(lái)他都會(huì)漲紅著臉說(shuō):“你好,今天過(guò)得怎么樣?”;南瓜,迫不及待地攀上瓜架,就等著人們把它收回去呢!

  花兒,爭(zhēng)相開(kāi)放。有紅的、黃的、粉的、藍(lán)的……多姿多彩。紅的像火,黃得像光,粉的像霞,藍(lán)的像天。

  田園風(fēng)光,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節(jié),都是一幅清新、淳樸的畫(huà)。

田園風(fēng)光作文 篇3

  三亞,一個(gè)依山傍海的城市;一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天地;一個(gè)絢麗多彩的世界。

  步入三亞你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒是綠葉的海洋。馬路旁,成片的椰子樹(shù)聳立在綠毯之間,好像一排威風(fēng)凜凜的大將守衛(wèi)著這世外桃源。這些椰子樹(shù)千姿百態(tài),就如大自然撐起的一把把神奇的綠傘。樹(shù)上掛滿了大大小小的椰子,乍看,就如一盞盞小巧玲瓏的綠燈籠,又好似一個(gè)個(gè)神態(tài)可掬的胖娃娃,害羞的扯過(guò)一片葉子,羞答答的露出半邊臉。看了叫人直擔(dān)心,這調(diào)皮的胖娃娃會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呢?

  除了椰子樹(shù)以外,還有火紅的七姐妹花,大紫的杜鵑花,以及許許多多叫不出名字的花,紅的,白的,黃的在慢慢綠毯的襯托下,組成了五彩斑斕的花花世界,構(gòu)成的淡淡花香的美麗三亞。

  都說(shuō)三亞以海聞名,的確,三亞的邊沿,正是令人神往的蔚藍(lán)大海。開(kāi)著車,奔馳在海邊的大道上,海給我的感覺(jué),是涼涼的,潮濕中有帶有一絲涼快;清涼中又夾著一絲咸味;海給我的感覺(jué)又是沁人心脾的;就像媽媽的味道,細(xì)細(xì)的,甜甜的,用愛(ài)滋潤(rùn)了浪漫天涯。幽幽的海風(fēng)快活的吹著我,呀,海風(fēng)是涼爽的,海風(fēng)是溫柔的,海風(fēng)又似爸爸的手,輕輕的,輕輕的撫摸我,暖暖的。我打了個(gè)呵欠,困意油然而生,恩,好個(gè)"春風(fēng)懶困倚海風(fēng)''呀

  向遠(yuǎn)眺望,一座座青山,若隱若現(xiàn),三亞的山,也是被有一番情趣的。

  山,連綿起伏,有高有低,像綠浪一樣令人心曠神怡。一縷縷淡淡的.云一片片淡淡的霧,好像為青山披上紗衣,云煙霧繚,如蓬萊仙境一般,引人入勝,令人聯(lián)想聯(lián)翩。山林是住著神仙嗎?還是有與世無(wú)爭(zhēng)的隱士?是住著笑傲群雄的武林高手?還是文人騷客在此長(zhǎng)居?山上的樹(shù),又多又密,大大小小,青翠欲滴的葉子蓋住了山上的黃土,多少種綠呀;青,青綠,嫩綠,淡綠,深綠,暗綠......叫人說(shuō)不清,道不上。陽(yáng)光照射下來(lái),山上發(fā)出淡淡綠光,已深深鳥(niǎo)鳴響徹山林。呀,多漂亮的綠長(zhǎng)裙呀,多浩瀚的綠之海呀。他們,把三亞打扮得更青春,更靚麗。

  若把海南島比作一頂金光閃閃的王冠,三亞將是王冠頂上最璀璨的一顆鉆石。

  美麗三亞呀,浪漫天涯呀。

田園風(fēng)光作文 篇4

  鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有城市繁華、方便;沒(méi)有城市的科技先進(jìn);但是鄉(xiāng)村處處都充滿著生活氣息。

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還?”動(dòng)物們正在開(kāi)鄉(xiāng)村演唱會(huì),雞在“咯咯咯、咯咯咯”的唱著,邊唱還邊拍著翅膀,好像在指揮合唱團(tuán)的其他成員在唱歌;狗在大門(mén)口,“汪汪汪、汪汪汪”的叫著,就像合唱團(tuán)的主唱一樣。老黃牛也在牛圈里“哞哞哞、哞哞哞”的叫著,好像是合唱團(tuán)的背景音樂(lè)。豬也在豬圈里“哼哼哼、哼哼哼”的叫著,它應(yīng)該是合唱團(tuán)的樂(lè)器手吧!這些動(dòng)物的叫聲組合成了一支大型的鄉(xiāng)村交響曲,動(dòng)聽(tīng)極了!

  鄉(xiāng)村的生活是悠閑的。中午時(shí),人們吃完午飯,大人們就開(kāi)始玩麻將、撲克、扭秧歌,跳廣場(chǎng)舞,休閑娛樂(lè)。小孩子們有的到鄉(xiāng)村的小廣場(chǎng)去騎自行車,有的到鄉(xiāng)村的小廣場(chǎng)去滑滑板,還有的在家里熱乎乎的大火炕上玩手機(jī)、打游戲。

  到了晚上,院子里非常安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐和青蛙的叫聲,偶爾有車路過(guò),狗會(huì)叫上幾聲,好像在說(shuō):“有人來(lái)了,有人來(lái)了!边^(guò)了一小會(huì)兒,它就安靜地睡著了。

  鄉(xiāng)村這種帶有生活氣息的生活多么令人向往呀!

田園風(fēng)光作文 篇5

  在村子最靠邊的地方,有一個(gè)小山洞, 是孩子們的好去處。 在那里,春天來(lái)了, 洞口的小野花開(kāi)了; 爬山虎一條一條地垂在洞口, 這是,它就是一個(gè)秘密山洞。

  夏天來(lái)了,山洞外面熱得叫人喘不過(guò)氣, 里面卻像來(lái)到了另一個(gè)世界一樣, 涼爽無(wú)比。

  秋天來(lái)了,洞外一畝畝稻田和蔬果叫人流口水,洞內(nèi)也不例外, 有一串串紫得發(fā)黑的野葡萄。

  冬天來(lái)了, 洞外雪花飛舞, 洞內(nèi)卻保持著溫暖的氣溫。讓人舒服極了。

  啊,我真喜歡這個(gè)載著我快樂(lè)回憶的小村莊。

田園風(fēng)光作文 篇6

  五一假期的一天,我去到了我的同學(xué)張家泰的老家商丘勒馬。在那里,我真正的走進(jìn)了麥田,體驗(yàn)到了鄉(xiāng)下人家的風(fēng)土人情和田園風(fēng)景。

  在那里我走進(jìn)了麥地,撫摸著那還未成熟綠色的麥子,聽(tīng)老人說(shuō),現(xiàn)在的麥子還沒(méi)有成熟,到成熟的時(shí)候便會(huì)變成一片金黃色。我和我的同學(xué)騎著單車來(lái)到了麥田里,放眼望去,一望無(wú)垠的綠色呈現(xiàn)在你的眼前。

  在麥田的中間,隱隱約約的可以看見(jiàn)幾株粉紅色的花,非常引人注意,阿姨告訴我那是芍藥花,這時(shí)我想起了一句話:真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅啊!沿著麥地走,我們又發(fā)現(xiàn)了一大片三葉草。這時(shí)媽媽告訴我說(shuō),大家快來(lái)找四葉草,如果找到四葉草,那就是十分幸運(yùn)的。我十分仔細(xì)的尋找一朵也不放過(guò),可是找了很久也沒(méi)有找到我開(kāi)始懷疑真的有四葉草嗎?這時(shí),眼尖的媽媽突然發(fā)現(xiàn)了一株四葉草,他便拈起這朵四葉草。歡呼著:“我找到四葉草了,我找到四葉草了!鳖D時(shí)大家都圍了過(guò)來(lái),真的是四葉草啊,大家疑惑的臉充滿了驚奇,真的是四片葉子呀,好珍貴呀,媽媽立刻將它保存了起來(lái)?赐炅他溙镆舱业搅怂娜~草,這時(shí)我們已經(jīng)口干舌燥,于是我的同學(xué)就帶著我們回到了他的家中。

  我們剛一回到那位同學(xué)的家中,熱情的鄉(xiāng)下人家便為我們端來(lái)了茶水,真是雪中送炭呀!中午到飯點(diǎn),鄉(xiāng)下人家會(huì)給你端來(lái)十分美味的飯菜。吃過(guò)飯我們又去參觀了鄉(xiāng)下人家的雞圈,雞圈里,公雞昂首挺胸地來(lái)回踱步,仿佛他是這里的霸主。而母雞則帶著小雞來(lái)回覓食,看到能吃的東西,母雞便將食物叼起來(lái)再放下對(duì)小雞說(shuō):“這個(gè)食物可以吃。”等到每個(gè)小雞的肚子都吃得像裝了一兩個(gè)小湯圓,母雞卻還餓著肚子,這種現(xiàn)象完全體現(xiàn)出了母愛(ài)的偉大。

  很快,夕陽(yáng)西沉,我們也很快就要離開(kāi)淳樸的鄉(xiāng)下人家和遼闊的麥田了,心里還有些不舍得,我坐著車離開(kāi)了鄉(xiāng)下人家。

田園風(fēng)光作文 篇7

  教學(xué)目標(biāo):

  1.能有順序地介紹鄉(xiāng)村景物。

  2.試著運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。

  3.學(xué)會(huì)用擬人、比喻等修辭手法。

  教學(xué)流程:

  一、文始激情情始生

  1、課前背誦關(guān)于田園的詩(shī)詞(形式多樣)

  2、組織教學(xué)

  我們班的課堂口號(hào)是: 聽(tīng)要——認(rèn)真 說(shuō)要——清楚

  3、創(chuàng)設(shè)情境,直觀激趣

  播放田園風(fēng)光圖片,學(xué)生邊看邊回顧其中的場(chǎng)景。指名交流自己的所見(jiàn)所想。

  二、佳作導(dǎo)航促文思

  1、看了剛才的優(yōu)美圖片,老師也想展示一下自己的創(chuàng)作——(邊出示剪畫(huà)作品邊介紹)六一兒童節(jié)那天,老師想親手為小朋友們制作一份禮物,想來(lái)想去,我決定用一幅剪畫(huà)來(lái)表達(dá)老師對(duì)小朋友們的節(jié)日祝賀,于是我就拿起剪刀完成了這幅作品。

  同學(xué)們,在“走進(jìn)田園,熱愛(ài)鄉(xiāng)村”這一單元的學(xué)習(xí)中,我們了解了鄉(xiāng)村生活,積累了好多描寫(xiě)田園風(fēng)光的素材,那么怎樣圍繞中心

  其實(shí),寫(xiě)好作文很簡(jiǎn)單,只要做到兩點(diǎn)就夠了,一、記住自己看過(guò)的好詞佳句。二、讀文章時(shí)能總結(jié)出文章的寫(xiě)作方法,F(xiàn)在,老師就來(lái)做一個(gè)思維訓(xùn)練,你看到的這些詞語(yǔ),看誰(shuí)能在20秒內(nèi)記下來(lái)。 嫩綠油綠 淺黃金黃 粉紅桔紅 炊煙裊裊樹(shù)木蔥郁 稻香撲鼻麥浪金黃 瓜果飄香五谷豐登 鳥(niǎo)語(yǔ)花香雞犬相聞

  同學(xué)們的記憶力真是非同一般,讓老師佩服。前幾天我在看報(bào)紙的時(shí)候,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一篇小美文,因?yàn)橐彩菍?xiě)的田園風(fēng)光,所以很感興趣,今天拿過(guò)來(lái)跟大家分享。看看同學(xué)們?cè)诳偨Y(jié)文章寫(xiě)法上有沒(méi)有絕招?

  現(xiàn)在,你拿出手中的文章,跟同桌一起讀,邊讀邊總結(jié)它的寫(xiě)作特點(diǎn)。

  1.佳作欣賞 2.章法導(dǎo)寫(xiě)

  大家討論一下,這篇文章中有什么可取之處? 可以從以下幾方面匯報(bào):

 。1)文章結(jié)構(gòu): 總—分—總

 。2)修辭手法:比喻擬人

  (3)寫(xiě)作順序: 時(shí)間順序:空間順序:移步換景(地點(diǎn)變化)

 。4)拓展總結(jié)

  除了本文體現(xiàn)的這些,你還知道不一樣的結(jié)構(gòu),順序和修辭嗎?

  寫(xiě)作方法各種各樣,如果用在自己的文章中,就會(huì)讓文章增色不少。今天,我們也來(lái)寫(xiě)一篇描寫(xiě)鄉(xiāng)村景物的文章。老師給大家提供了三個(gè)題目,(出示)現(xiàn)在,你先用5秒鐘時(shí)間選擇一個(gè)題目,OK了?再用三十秒時(shí)間思考,你想寫(xiě)什么景物? 我選擇的題目是《》,我準(zhǔn)備寫(xiě)按順序?qū)懙染拔铩?/p>

  看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)心中有數(shù)了,老師宣布作文要求,對(duì)大家的要求有三個(gè),一是做到作文三個(gè)不,“口不能言目不斜視筆不停止”。二、試著用上課前積累的詞語(yǔ)。三、時(shí)間為30分鐘。提前寫(xiě)好的同學(xué)默讀自己的文章,并用波浪線畫(huà)出文章中的亮點(diǎn)。 為了給孩子們一個(gè)安靜的寫(xiě)作環(huán)境,我對(duì)老師們的要求是三選一:1.你可以選題目自己寫(xiě)一篇文章。2.看自己帶的書(shū)。3.如果有事,悄悄地走出去。 計(jì)時(shí)開(kāi)始。 三、快速行文情寓中

  學(xué)生習(xí)作,老師巡視指導(dǎo),幫助有困難的同學(xué)。并學(xué)出四個(gè)層次的代表,標(biāo)出序號(hào)。

  四、文終情未了

  1.作品展覽,教師指導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)。并當(dāng)場(chǎng)打分。 提示評(píng)價(jià)要求。

  2.讀一讀自己的作文,把不通順的地方改通順,如果沒(méi)有使用修辭方法,就改一改句子。

  習(xí)作要求:在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,寫(xiě)對(duì)鄉(xiāng)村生活、田園風(fēng)光的感受、體驗(yàn),通過(guò)觀察,創(chuàng)作出剪畫(huà)圖片。再圍繞中心描寫(xiě)景物,或者寫(xiě)活動(dòng)中的見(jiàn)聞、趣事,表達(dá)自己的真情實(shí)感。

  構(gòu)思提示:

  1、圍繞主題把自己最想寫(xiě)的內(nèi)容(經(jīng)歷的、聽(tīng)到的、看到的或想到的,也可以是景、物、人或事)寫(xiě)下來(lái)。

  2把寫(xiě)的內(nèi)容表達(dá)清楚,注意運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。

  3寫(xiě)完后先認(rèn)真讀一讀,再和同學(xué)交流,互相改一改。

田園風(fēng)光作文 篇8

  春天,田園的景色很美,F(xiàn)在就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  那里的山連綿起伏的,山上是綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)。山坡上有一片綠油油的草地,遠(yuǎn)看就像一塊綠色的大地毯,“地毯”被陽(yáng)光籠罩著,顯得格外好看。你看,成群的牛羊也悠閑地在“地毯”上,它們?cè)谶@美好的時(shí)光里歡樂(lè)地吃草,發(fā)出歡快的叫聲。

  山坡下的房子雖然矮小,但錯(cuò)落有致,別有一番風(fēng)味!有一家的屋頂上炊煙裊裊升起,好像一條白龍朝天飛去。哦,是有農(nóng)家在燒飯呢!

  房屋的前面有一大片金黃色的油菜花地,好似一片金色的海洋;▍仓虚g有一條彎彎曲曲的小路,像一條長(zhǎng)龍,美極了!

  房屋的后面有一片秧田,那里有勤勞的農(nóng)民伯伯正在忙碌的插秧苗,而且插得是整整齊齊。不一會(huì)兒,豆大的汗珠就從農(nóng)民伯伯的頭上流下來(lái)再滴在秧田里。讓我不禁想起了那首詩(shī):誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

  你瞧,田園就像一幅畫(huà)、像一首詩(shī)、像一首歌,田園美得讓人留戀!

田園風(fēng)光作文 篇9

  暑假,我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下游玩。

  在路上,我一邊欣賞風(fēng)景,一邊拿手機(jī)拍照片。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,非常開(kāi)心!

  過(guò)了一會(huì)兒,終于到了鄉(xiāng)下,我們先去了菜園,里面有紅彤彤的西紅柿,像一個(gè)個(gè)紅燈籠;有紫瀅瀅的茄子,像胖乎乎的臉蛋一樣飽滿;還有青中帶紅的辣椒,像一位身姿苗條的少女,非常可愛(ài)!

  走進(jìn)果園,里面有圓圓的西瓜,它胖乎乎的身體躺在地上懶洋洋的睡覺(jué),真是舒服。≈︻^還有紫色的葡萄,像一個(gè)個(gè)紫色的小球一樣圓;還有黃中帶青的香瓜,一看就香甜多汁。

  中午,我和爸爸媽媽一起在草地上放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏在風(fēng)里自由自在地奔跑著、跳躍著,很開(kāi)心……

  下午,我和爸爸一起去河邊釣魚(yú),媽媽在旁邊觀看。我先看著爸爸釣魚(yú),然后,我也忍不住想釣魚(yú)。我就和爸爸一起比賽,最后我還贏了爸爸,我非常興奮,感覺(jué)全世界的幸福都是我的了。

  傍晚,我和爸爸媽媽一邊吃著白天采摘的水果,一邊抬頭數(shù)著天上一閃一閃的星星,聽(tīng)著池塘里的青蛙唱歌,真是開(kāi)心、真是高興、真是美妙!

  田園風(fēng)光真美麗!我愛(ài)這美麗的田園風(fēng)光。∠麓我欢ㄟ要去。

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