【精選】童話的作文300字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的童話的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童話的作文300字 篇1
我,是大自然中的一員——山中的泉水,每日我都叮叮咚咚一刻不停地一直向前奔跑,直到到達(dá)我的大家庭——大海。
在奔向大海的路上,我經(jīng)歷了許許多多的事情,讓我給你們講一講吧!一天,我看見(jiàn)一只小鹿在我的身旁喝水,還對(duì)我叫了幾聲,意思應(yīng)該是謝謝你,我友好的對(duì)小鹿一笑。我一邊呼吸著新鮮的空氣一邊欣賞兩岸的風(fēng)景,我看到了一個(gè)小村莊,那里有勤勞工作的人們,也有歡樂(lè)玩耍的孩子,一切都是那么的安靜、祥和,我真是羨慕他們呀!“哎喲!”一個(gè)硬邦邦的東西把我身上磨得好疼,低頭一看,原來(lái)是一塊可惡的石頭,“我一定要過(guò)這道難關(guān)”。我高聲呼喊著。我白天也磨這塊石頭,晚上也磨這塊石頭,終于,石頭向我驅(qū)服了,我輕而易舉的從它身上跨了過(guò)去,我露出了勝利的微笑。我這一路上還看到了許多事情,什么孩子不懂事在一起打架啦,什么大人吵架啦,什么有人用書砸我呀……不過(guò),我以沙沙或嘩嘩地流水聲告訴了他們這件事是不對(duì)的。直到有一天,我與河水大哥相遇了,我們兩個(gè)互相訴說(shuō)著自己的故事,又笑又蹦的一起前進(jìn),我與他關(guān)系好極了。
直到最后,我與河水哥哥一齊投入了大海媽媽的懷抱,我與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小水滴匯集在了一起,感到無(wú)比的幸福!
童話的作文300字 篇2
一天陽(yáng)光明媚,小動(dòng)物們?nèi)W(xué)校上課,今天是新生上課的第一天。
由長(zhǎng)胡子山羊老師為新生們上課。今天山羊老師提出了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的題目
給新生們討論——“一加一等于幾”。
題目剛寫在黑板上,下面就炸開了鍋,小動(dòng)物爭(zhēng)著搶著要說(shuō)自己的答案。
山羊老師擺了擺手道:“都別吵了,一個(gè)一個(gè)的說(shuō),誰(shuí)先舉手誰(shuí)就先說(shuō)。”
小猴搶先一步,大聲叫到:“這還不簡(jiǎn)單?想拿這種題目難倒我,沒(méi)門!一加一等于一’因?yàn)橐恢缓镒涌匆?jiàn)一根香蕉,猴子吃了香蕉,所以一加一等于一’。
“小猴這才叫笨!明明錯(cuò)了,還說(shuō)簡(jiǎn)單!‘一加一等于零’因?yàn)橐恢坏窨匆?jiàn)一條蛇,雕用爪子抓死了蛇,蛇用毒牙咬死了雕,所以一加一等于零!钡癫恍家活櫟恼f(shuō)。
“你們兩個(gè)說(shuō)的都不對(duì)!毙⊥眉饴暯械,“一加一等于二,桌子上有一根蘿卜,又拿來(lái)一根蘿卜,一共有兩根蘿卜,所以一加一等于二……”
……
這時(shí),下面又一次炸開鍋。
“一加一等于一”
“一加一等于零!!”
童話的作文300字 篇3
他們小心翼翼的來(lái)到了城堡的地窖里。他們順著梯子爬到了城堡的一個(gè)臥室。正好臥室的隔壁就是城堡的大廳。他們透過(guò)窗戶能看到,一只恐龍手上拿著一個(gè)白色婚禮裙正在笑著對(duì)囯王的女兒,說(shuō)著什么。兔子可可想:這應(yīng)該就是苦哈哈大王了吧。于是,他們就從窗戶跳了進(jìn)來(lái)。說(shuō):“放開那位公主!”“誰(shuí)!”苦哈哈大王嚇了一跳,把手上的公主裙都弄掉了?喙笸蹩辞宄藙倧拇皯籼聛(lái)的兩個(gè)家伙?喙笸鹾軕嵟。他張開嘴巴把一團(tuán)火焰噴向他們!拔叶,我躲,我躲躲躲躲躲!”魔法師克魯魯?shù)靡獾卣f(shuō)。突然,兔子可可想到了一個(gè)主意。他對(duì)正得意的克魯魯說(shuō):“可魯魯你有能說(shuō)出真心話的魔法道具嗎?”“有有有!笨唆旚敿鼻械卣f(shuō)。克魯魯邊說(shuō)邊從魔法口袋里拿出一塊面包,說(shuō):“這是真心話面包,把這個(gè)讓他吃了就可以了!”“嗯!蓖米涌煽勺孕艥M滿的說(shuō)。
于是,兔子可可把真心話面包扔到了恐龍的嘴里。
童話的.作文300字 篇4
我有故事,你有酒嗎?
——題記
“都說(shuō)故事與酒最配,卻不知道這樣更能讓人流淚!睂戇^(guò)的故事,流過(guò)的眼淚,輕輕道一聲,歲月匆匆流過(guò),你們還好嗎?
不知不覺(jué)人就老了,以前美好的過(guò)去,變成了回憶,我的故事,也變成了美好的傳說(shuō),曾經(jīng)那些美麗的回憶,便成了最好的回故事 ,把昨天的故事釀成酒,留在今天來(lái)喝,把昨天的悲傷,寫成歌,留在今天來(lái)唱,把往日的朋友,留在身邊,陪我,直到永遠(yuǎn)。
一篇美的童話,由我書寫,一個(gè)美麗的故事,由我編輯。
風(fēng)吹過(guò)流年,留下一地斑斕,年輕歲月,終不過(guò)一紙繁華,默默走在人生路上,留下一道光影,不再回頭,勇往直前,留意走過(guò)的每一個(gè)腳印,留下一首人生的歌,讓走在我身后的人細(xì)細(xì)品味,然后我輕輕地唱著,把歲月帶走,把自己完美,寫一首美麗的童話,送給自己心愛(ài)的人。
我是童話的主角,你是童話里最完美的風(fēng)景,我們的童話不允許別人打擾,在這里有我們最純真的回憶。
童話的作文300字 篇5
一天,陽(yáng)光明媚,小猴出來(lái)散步,看見(jiàn)了樹上的蘋果,小猴看著直流口水。但是,小猴太矮了,摘不到,怎么辦呢?小猴被急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,他看見(jiàn)了大象,小猴不但沒(méi)給大象打招呼,而且還嘲笑大象的鼻子太長(zhǎng)。大象聽了非常生氣,就說(shuō):“要不我們來(lái)比試比試,看誰(shuí)先拿到對(duì)岸的蘋果。”小猴得意的說(shuō):“好!比就比,反正是我贏。”
說(shuō)完,小猴就向河邊跑去?墒,到了河邊的時(shí)候小猴就為難了。那里沒(méi)有橋,水流也很急,他也不會(huì)旅游。不一會(huì),大象也來(lái)了,由于大象的腳步太重, 小猴沒(méi)站穩(wěn),眼看就要掉下去了,大象及時(shí)用它的長(zhǎng)鼻子把小猴卷了起來(lái)。小猴對(duì)大象說(shuō):“對(duì)不起,我不該嘲笑你的鼻子!贝笙笳f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,到我背上來(lái)吧!我們一起過(guò)河!”小猴就到大象的背上,他們一起過(guò)了河。到了對(duì)岸,大象就不知道該怎么辦了,小猴說(shuō):“讓我去摘吧!”小猴就爬上了樹?墒侵皇O乱粋(gè)蘋果了,小猴就把那一個(gè)蘋果扔了下來(lái)?墒撬麄兙筒恢涝撛趺捶至耍『镒尳o大象,大象又讓給小猴。神奇的事突然發(fā)生了,蘋果分成了兩半,小猴和大象一個(gè)一半,吃得津津有味。
不久后,小猴和大象就成了一對(duì)友好的朋友。從此以后,他們都在一起吃飯、在一起玩耍。
童話的作文300字 篇6
星期天上午,我從書城買回了一本《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》,一回到家,我就看起了書。媽媽進(jìn)來(lái)看了看書名,又看了看內(nèi)容介紹,大聲說(shuō):“有時(shí)間看這書,還不如去活動(dòng)活動(dòng)呢!”我說(shuō):“媽媽,有三句名言:一、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;二、書籍是人類進(jìn)步的階梯;還有三、讀書百遍,其義自見(jiàn)。再說(shuō)了,你不是說(shuō)我想象力不夠嗎?看童話書還可以增加想象力呀!”媽媽搖搖頭無(wú)可奈何地說(shuō):“我服了你!”就走出了房間。我趕緊輕輕地關(guān)上門,津津有味的看了起來(lái)。
不知過(guò)了多久,忽然聽見(jiàn)媽媽的叫聲:“寶貝吃飯了!”我正看得有味,就說(shuō):“我不餓,還不想吃。”媽媽好像還在說(shuō),我不知道媽媽說(shuō)些什么,我只是哦哦、噢噢地應(yīng)著。這本書很有趣,我舍不得放下,就這樣,直到我把這本書看完。
突然,我覺(jué)得餓得不行了,肚子在咕嚕咕嚕的叫著。我大聲叫起來(lái):“媽媽,我餓了!幾點(diǎn)了?什么時(shí)候吃飯?”半天沒(méi)有回應(yīng)。我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。我慌了,趕緊給媽媽打電話。媽媽在電話里說(shuō):“我不是跟你說(shuō)了,下午我值班。你不是答應(yīng)了吃完飯,就來(lái)我辦公室的,F(xiàn)在都4點(diǎn)鐘了,怎么還沒(méi)來(lái)?”天哪,我午飯還沒(méi)吃呢!媽媽要是知道了會(huì)罵死的。
不管怎樣,童話真的很好看。
童話的作文300字 篇7
“大家好。我問(wèn)你,你喜歡什么?”你可能會(huì)有千百種答案,但你們知道我喜歡什么么?我喜歡編童話,已經(jīng)編了好多作品了,其中我最喜歡我編的是《鉛筆找鼻子》。
很久很久以前,有一個(gè)美麗的文具王國(guó)。里面住著一個(gè)沒(méi)有鼻子的鉛筆,它覺(jué)得其它的個(gè)個(gè)都有鼻子,鉛筆只好走了。一天晚上鉛筆決定去找一個(gè)鼻子。它一個(gè)人去找,它跑啊跑,跑到天亮才跑到公安局門口,看見(jiàn)一個(gè)熊先生很好看,走上去說(shuō):“熊先生您的鼻子借我用用行嗎?”熊先生說(shuō):“不行”鉛筆只好走了。走了一會(huì)兒看見(jiàn)一個(gè)農(nóng)家里有一只貓鼻子非常好看,走上去說(shuō):“貓大哥,你的鼻子借我用用行嗎?”貓大哥說(shuō):“不行,不行!便U筆只好又走了。走著走著突然摔了一跤,它一看原來(lái)是一個(gè)小橡皮。鉛筆問(wèn):“你在干什么?”小橡皮說(shuō):“我的主人把我把我扔到了這里!便U筆說(shuō):“你愿意做我的鼻子嗎?”小橡皮說(shuō):“我愿意!便U筆立刻按上橡皮又跑回了美麗的文具王國(guó)。從此他過(guò)上了快樂(lè)的日子。你們喜歡我編的童話故事么?告訴你們,我還有一個(gè)大大的心愿呢,那就是做一個(gè)童話作家,給更多的小朋友編出更多更優(yōu)秀的童話故事。
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