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童話的作文

時(shí)間:2021-03-24 14:29:45 童話 我要投稿

【必備】童話的作文合集八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的童話的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】童話的作文合集八篇

童話的作文 篇1

  從小到大,我都十分憧憬圣誕節(jié),因?yàn),我心里一直埋藏著一個(gè)美妙的圣誕節(jié)童話。每當(dāng)圣誕節(jié)來臨,我都會將準(zhǔn)備好的圣誕靴掛在床頭,然后早早上床。在我甜蜜入夢的時(shí)候,白胡子的圣誕老人就會坐著馴鹿拉的雪橇,把我期盼已久的圣誕禮物裝進(jìn)靴子。第二天早上,我睜眼后第一件事就是拎起圣誕靴,那種沉甸甸的感覺,讓我心里盛滿了對圣誕老人的喜愛和感激。

  靴子里要么是一盒巧克力,一顆小小的圣誕樹,要么是一只玩具熊,或者是各種文具,每一件禮物都讓我欣喜萬分。

  我每次收到禮物,既開心,又疑惑。我好奇地問媽媽:“你見到過圣誕老人嗎?他是從哪兒進(jìn)到我房間的呢?他怎么知道我喜歡什么呢?”媽媽總是笑著說:“大人是見不到圣誕老人的,但我估計(jì)他就像電視里那樣,戴著紅帽子,穿著紅衣服,留著白胡子吧。平安夜里,他會從窗戶往房間里投遞禮物。他了解全世界的每個(gè)孩子,如果孩子表現(xiàn)好,就會得到他心中的禮物”。

  “!圣誕老人多好啊。坐著雪橇,從天空飛過,車子里裝滿著五顏六色的禮物——”

  “我一定要當(dāng)個(gè)乖娃娃,爭取得到更好的禮物!”

  隨著年齡的增長,我的疑惑越來越多:“圣誕老人么知道我的家在哪兒呢?他怎么會在一夜之間跑遍全世界小朋友的家呢?他怎么了解我平時(shí)的表現(xiàn)呢?”

  我和同學(xué)們交流這個(gè)疑惑時(shí),有的同學(xué)講,其實(shí)世界上根本就沒有圣誕老人,圣誕禮物都是爸爸媽媽送的。我終于忍不住去問媽媽,“世界上到底有沒有圣誕老人?”媽媽說:“要是你心中有圣誕節(jié)的童話,就有圣誕老人!”在淡淡的疑惑中,時(shí)光飛逝,我繼續(xù)成長。

  今年是我過的第十個(gè)圣誕節(jié),我仍然滿心歡喜地掛上了圣誕靴。這次得到的圣誕節(jié)禮物是一本漂亮的臺歷,臺歷的每一頁都是我的照片,記錄了我從出生到現(xiàn)在的精彩的成長片段。而且每一頁都經(jīng)過精心編輯制作,滲透出對我濃濃的愛。誰會有我從小到大的照片呢?我一下明白了:世界上本來就沒有圣誕老人的,我的圣誕老人就是養(yǎng)育了我十年的爸爸媽媽!

  當(dāng)我終于破譯了這個(gè)謎底后,我一點(diǎn)兒也不覺得媽媽是在欺騙我。媽媽本來可以簡單直接告訴我,圣誕老人不可能坐著神奇的雪橇,在天空飛馳,也不可能跑遍全世界各地,更不可能知道每個(gè)孩子都喜歡什么。媽媽卻選擇了煞費(fèi)苦心地為我營造一個(gè)美麗的童話世界,讓我在憧憬中快樂地成長。哪怕我告別了童年,但關(guān)于圣誕節(jié)的童話故事會永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處。

童話的`作文 篇2

  夜深了,文具盒里可熱鬧了!

  鉛筆說:“你們誰有我重要嗎?小主人如果沒有了我,他可怎么寫作業(yè)!我才是最重要的!”

  話音剛剛落,一個(gè)細(xì)小的聲音響起:“如果你寫錯(cuò)了字,不是還要用我來涂改嗎?” 原來是美麗的橡皮小姐!

  黑色水筆輕蔑地看著鉛筆說道:“鉛筆小弟啊,你就不要再吹牛了!即使沒有你,小主人不是照樣可以用我做作業(yè)嗎?”

  “我最重要,鉛筆小弟如果寫久了,不是還要用我來把他削尖嗎?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥說道。

  大家吵來吵去,一天爭不出結(jié)果,第二天再爭,就這樣僵持了很久。。。。。。

  終于,在一天的晚上,文具盒忍不住發(fā)話了:“咱們每人都有每人的作用,實(shí)在用不著成天沒完沒了地吵。 

  文具們很慚愧,有的說:“他說的對,是啊,沒錯(cuò)!” 有的說:“我們都有各自的用處,不應(yīng)該去驕傲,自滿。 

  從此以后,文具們齊心協(xié)力:鉛筆努力讓自己一次用的時(shí)間更久一點(diǎn),橡皮也努力讓自己涂得更加干凈。

  終于,在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下小主人的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀了!。

童話的作文 篇3

  有一只可愛的小蝸牛,它的家在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,那里因?yàn)槿鄙倬G色植物,而漸漸的沙漠化,很多的鄰居都陸續(xù)搬到了別的地方,小蝸牛一家因?yàn)樯岵坏米孀孑呡吷畹牡胤蕉袅讼聛。它們的家在一個(gè)巖縫里,那個(gè)巖縫很濕潤,所以小蝸牛一家安全地生存了下來。

  日子一天天過去,小蝸牛漸漸長大了,可是它越來越孤獨(dú),因?yàn)檫@里已經(jīng)變成沙漠了,再也沒有其他的小動物了。所以它越來越不快樂;蛟S這片沙漠并不大,但是對小蝸牛來說已經(jīng)非常的廣闊了,它沒有辦法到沙漠以外的地方去尋找它的朋友。偶爾會有送信的小鳥在天空中飛過,小蝸牛很少把自己的信寄出,因?yàn)樗ь^太慢了,等到它抬起頭想招呼小鳥時(shí),小鳥已經(jīng)飛走了!皢鑶琛惫陋(dú)的小蝸牛傷心地哭了,它是多么的希望自己也能長一雙翅膀!

  偶然的一天,小蝸牛在石縫中意外地發(fā)現(xiàn)了一只小兔,吃驚極了,它已經(jīng)很久沒有見到小動物了。

  小兔子一邊咳嗽一邊對小蝸牛說;“嘿,小蝸牛,能給一杯水喝嗎?”

  小蝸牛驚喜地說不出話來,急急忙忙地倒了一杯水給小兔子。小兔子一口氣喝完了水,微笑地對小蝸牛說;“哎,謝謝你!這個(gè)地方又熱又干燥,怎么會在這里呢?”

  “我的家一直就在這里呀,從前這里是個(gè)很美很美的地方,后來因?yàn)橹脖涣魇,逐漸變成了沙漠的。我的都在這里,們不想離開家鄉(xiāng)!毙∥伵械卣f。

童話的作文 篇4

  童話,塑造了一個(gè)妙不可言的純潔世界。在這個(gè)虛擬的時(shí)空里,在現(xiàn)實(shí)生活中不可思議的現(xiàn)象都成了常事:在這里面不用飛機(jī),就能環(huán)游世界;不用火箭,就能登上月球;不用現(xiàn)代科技,就能穿越時(shí)空;不用付出辛勤勞動,就能夠不勞而獲……童話故事,讓我產(chǎn)生幻想,令我癡迷。同時(shí),它也賦予了我超常的想象力,正如生活中的實(shí)踐離不開書本中的積累。

  人生,充滿了像童話一般存在的種種經(jīng)歷。一個(gè)童話故事,必定需要先經(jīng)歷一段艱辛與困難,而后才能得到一個(gè)充滿美好的圓滿結(jié)局。

  一本童話書,一本《禿禿大王》卻滿足了我對書的所有遐想。

  當(dāng)書中的一群地位高,欺壓人的黑勢力,遇上了一群手無寸鐵的村民,兩者相遇,又會有怎樣的結(jié)果呢?……書中的一個(gè)個(gè)問題激發(fā)了我對此書的興趣,這足以讓我癡迷,陶醉其中,無法自拔。

  有一群村民,他們是被“惡魔”所囚禁著的。而“惡魔”就是無惡不作,只在宮中大吃大喝,享受著榮華富貴的惡勢力禿禿大王及他忠誠的手下們。村里的人都恨他們,卻又不敢抵抗,任他們欺壓打擊。村民們只能眼睜睜看著自己的親人一個(gè)個(gè)失去,卻無能為力,忍聲吞氣的村民們,有一天終于爆發(fā)?墒谴蠹叶贾溃@絕不是一件容易的事,但也難不倒他們,他們有完美的策略與分工,拿好了各自的武器……戰(zhàn)斗結(jié)束了,了結(jié)了他們這么多年以來的恩恩怨怨,為以后的美好生活打下了基礎(chǔ)……

  事后,我一直在回味此書的內(nèi)容,是那么引人入勝。童話書的作者們將自己化身為孩子,用孩子的獨(dú)特想法感受著孩子的內(nèi)心世界,他們用著那顆天真無邪的心來寫故事,這樣寫出來的文章是沒有受到半點(diǎn)污染的。童話,讓我具有了財(cái)富之源——想象力,想象力的力量,是巨大的,足以讓我的生活充滿幻想,也讓我在平時(shí)異想天開,讓我的想象力天馬行空!

童話的作文 篇5

  屋里的空調(diào)、沙發(fā)和衣架上的衣服吵得不可開交。

  空調(diào)驕傲地說:“要說咱們誰和主人最親密,那非我莫屬。因?yàn)槲也粌H長得帥,而且功能強(qiáng)大。夏天主人用我來解暑降溫,冬天主人用我來取暖。主人最喜歡我了,進(jìn)屋第一件事就是走到我面前撫摸我一下!”說完,不屑一顧地瞟了一眼腳底下的沙發(fā)。

  沙發(fā)不服氣地說:“你算什么?我和主人最親密,每天主人都會坐在我身上看電視,有時(shí)候還躺在我的懷抱里呢。主人最喜歡我!”

  衣服又說:“有誰能比我和主人的關(guān)系親密呢?我一年四季都在主人身上,主人去哪里都會帶著我,什么時(shí)候帶你們?nèi)ミ^?”它們誰也說服不了誰,吵了起來。

  這時(shí)候,一只和平鴿飛了過來:“你們別吵了,還是和好吧!你們都很重要,如果失去你們中的一個(gè),主人的生活就不會那么舒適,你們就不能齊心協(xié)力去為主人服務(wù)嗎?”

  這時(shí)候,空調(diào)、沙發(fā)和衣服都紅著臉,低下了頭。

童話的作文 篇6

  從前,有兩粒種子,它們是一對好朋友,它們從小到大一直生長在農(nóng)夫的莊園里。這對好朋友決定去旅行,可是要去哪里呢?玫瑰花提議:“去大海里生長,長高了就可以看更美麗的風(fēng)景!碧m花種子說:“好,就去大海!”

  這對好朋友走了好久,終于到達(dá)了。它們一起跳進(jìn)大海里,找到了一塊平坦的地方準(zhǔn)備開始生長!鞍。《嗝春每吹娘L(fēng)景!”蘭花種子一會看看這,一會看看那,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,驚嘆不已。而玫瑰種子卻一直默默生長,心想:我一定要長得很高,這樣就可以看到更美麗、更遙遠(yuǎn)的地方了。過了幾天,蘭花還沒開始扎根生長。玫瑰花勸它:“趕緊生長吧。”可蘭花卻不聽勸,最終蘭花種子腐爛了。玫瑰花問:“海龜爺爺,為什么蘭花種子腐爛了?”海龜爺爺語重心長地說:“那是因?yàn),人要有夢想,但也一定要為之努力,否則是不會實(shí)現(xiàn)的,只能是一場空想啊!

  過了很久,這片海,變成了玫瑰海。

童話的作文 篇7

  一天,小逗號在外面散步。

  它走到小明家里,小明的媽媽說:“毛豆什么時(shí)候跑出來啦?”說著便把它扔進(jìn)放毛豆的盆子里。逗號趕忙說:“我是逗號,不是毛豆!闭f完便爬了出來。

  “對不起,對不起”,小明的媽媽連聲道歉。

  逗號說了聲再見,便離開了。它又走到了河邊,一位中年人在給兒子抓蝌蚪,他看見逗號,以為是一只跳到河岸上的蝌蚪,便要把它裝進(jìn)瓶子里,逗號連忙說:“我不是小蝌蚪,我是逗號啊!”

  “對不起,對不起”,中年人連聲道歉。

  小逗號說完再見,便又離開了。

  小逗號很傷心,因?yàn)闆]有人知道它、認(rèn)識它,總把它跟別的相似的東西相混淆。

  這時(shí),一位小學(xué)生放學(xué)回家,他看見了小逗號,便和它打了個(gè)招呼。小逗號很奇怪,便問他:“你怎么認(rèn)識我的。”

  “在學(xué)校認(rèn)識的!毙W(xué)生回答道。

  小逗號聽到后很開心,終于有人認(rèn)識我了,于是對小學(xué)生說了聲“謝謝!再見了!北愀吒吲d興地回家了。

童話的作文 篇8

  在一個(gè)森林里,有一個(gè)機(jī)靈的小白兔,那只小白兔有一個(gè)漂亮的小紅包。

  在春季里的一天,一只調(diào)皮的小袋鼠在草叢上歡快地跳著,忽然,它看見有一個(gè)枯井,它想跳過去,卻一不小心踩到了一塊香蕉皮,“咚”的一聲,小袋鼠掉進(jìn)了枯井。那枯井很深,小袋鼠怎么也跳不出來。它哇哇地哭了起來。正好,小白兔正準(zhǔn)備回家,它聽見了哭聲,便趕緊跑了過來?匆娦〈笤诰镉挚抻纸,就問:“小袋鼠,你為什么在枯井里。俊毙〈罂拗f:“小白兔,快救救我啊,我不小心踩到香蕉皮掉下來了!毙“淄每纯醋约旱男〖t包,眼睛轉(zhuǎn)了一下,便從包里拿出了一頂遮陽傘,它拿著一頭,另一頭伸到井里。小白兔讓小袋鼠跳起來拉,可小袋鼠怎么跳都拉不到,就說:“小白兔,傘太短了,我怎么也抓不到呀!”小白兔趕緊在包里找了條絲圍巾,把絲圍巾伸了進(jìn)去,小袋鼠抓到了絲圍巾,高興地說:“快拉我上去吧!毙“淄民R上把絲圍巾拉了上來,忽然,絲圍巾“咝啦”一聲,好像要斷了,小袋鼠集中精神一跳,跳到了井外,正好絲圍巾也斷了。小袋鼠激動地說:“歐耶,終于上來了,謝謝你,小白兔!”小白兔高興地說:“不用謝!

  從此,小白兔和小袋鼠就成了互相幫助的好朋友。

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