寫(xiě)童話(huà)的作文

時(shí)間：2021-05-11 10:01:05 童話(huà) 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)童話(huà)的作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的寫(xiě)童話(huà)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的寫(xiě)童話(huà)的作文5篇

寫(xiě)童話(huà)的作文篇1

　　從前，有一只小鳥(niǎo)。它沒(méi)有父母，受盡了風(fēng)吹雨打。有一次，它看見(jiàn)別的小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)籠里，不受風(fēng)吹雨打，也不用自己找東西吃，又不會(huì)孤獨(dú)，覺(jué)得很好，就飛到一個(gè)有鳥(niǎo)籠沒(méi)小鳥(niǎo)的家里，死活也不肯走。它發(fā)現(xiàn)這家沒(méi)人的時(shí)候，就在那里面睡著了。

　　這座房子的主人回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)了它，就把它抓住給小主人做玩物了。這下好了，剛好符合它的要求。于是它就在鳥(niǎo)籠里快樂(lè)生活。

　　過(guò)了一個(gè)月，他發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很想念在藍(lán)天飛翔，可又不想放棄現(xiàn)在的生活條件，于是，他就忍著。

　　又過(guò)了一個(gè)月，它更加倍的想念高山和藍(lán)天，以及自己的小伙伴。這時(shí)的它有點(diǎn)后悔了。天天都在尋找機(jī)會(huì)逃出去。

　　一年以后，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，它想：我一定要趁這次機(jī)會(huì)逃出去。后來(lái)，小主人搬家了。他打開(kāi)鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠打開(kāi)后，這只小鳥(niǎo)趁機(jī)飛出了鳥(niǎo)籠，在他們頭頂上盤(pán)旋了幾圈后，就回到了自己的家園，它很高興。因?yàn)樗氐酱笞匀唬挚梢院团笥岩黄鹱杂勺栽诘囊黄痫w翔了。

寫(xiě)童話(huà)的作文篇2

　　一天，猴媽媽讓小猴子下山找食物。

　　小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著跑著，來(lái)到一片長(zhǎng)滿(mǎn)西瓜的草地，抱起兩個(gè)大西瓜，繼續(xù)往下走。走呀走，它又來(lái)到玉米地，摘下兩個(gè)玉米，用力提著慢慢走回家了。

　　因?yàn)槲鞴虾陀衩滋亓耍一覍?shí)在走不動(dòng)了，這時(shí)，灰灰看到一只大水牛，便跑過(guò)去問(wèn)：“水牛大哥，您可以送我回家嗎？“大水牛一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“可以啊，不過(guò)你要答應(yīng)我一個(gè)要求�！被一移炔患按貑�(wèn)：“有什么要求？”水牛說(shuō)：“就是你把手上的東西給我”�；一蚁耄骸拔医裉煜律绞莵�(lái)找食物的，就這樣空著手回家嗎？他沉思了片刻，便跟水牛說(shuō)：“我覺(jué)得我還是自己回家吧。”說(shuō)完，小猴便高高興興地回家了。

　　雖然一路很累很苦，但它體會(huì)到了自己堅(jiān)持后的快樂(lè)！

寫(xiě)童話(huà)的作文篇3

　　星期天，陽(yáng)光燦爛，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵如棉花般的白云。

　　小馬家的稻谷大豐收了，馬媽媽讓小馬馱一袋大米去外婆家。小馬興高采烈地出發(fā)了，一路上邊跑邊欣賞風(fēng)景，感覺(jué)越跑越輕松。突然，背后傳來(lái)了小兔著急的叫喊聲：“小馬小馬，快停下，你的米袋破了一個(gè)洞，大米都灑下來(lái)了，你后面都出現(xiàn)了一條‘米路’了！”小馬連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭一看：“啊，我的天呀，我的大米呀！這可怎么辦呢？”小馬急得都快要哭了。

　　小兔安慰道：“別急，讓我們一起來(lái)想想辦法吧�！边@時(shí)，小兔一摸口袋，“有辦法了！我有手帕可以用我的手帕當(dāng)繩子，把洞口扎起來(lái)。”

　　小馬小心翼翼地蹲下身子。小兔過(guò)來(lái)為米袋扎了起來(lái)，就像給米袋扎起了小辮子一樣，看上去真可愛(ài)。小馬連忙向小兔道謝：“謝謝你，小兔，沒(méi)有你的提醒和幫助，米要漏光了！”小兔樂(lè)呵呵地說(shuō)：“不用謝，再見(jiàn)，我要去地里幫媽媽收白菜了�！�

　　“那好，讓我送你一程吧！”小馬誠(chéng)心誠(chéng)意地要求。小兔騎上了馬背，它們有說(shuō)有笑地出發(fā)了。

　　好朋友相互幫助真快樂(lè)呀！

寫(xiě)童話(huà)的作文篇4

　　“傳說(shuō)啊，在很久很久以前，有一只小兔子偷喝了精靈姐姐的圣水，變得只有瓢蟲(chóng)那般大。它害怕極了，開(kāi)始到處亂竄。跑啊跑啊，怎么也跑不出去，又累又困的它只好找了一個(gè)舒服的地方睡了過(guò)去。第二天，小兔子慢慢悠悠地醒來(lái)，睜開(kāi)眼，看到周?chē)黄诎担挥幸恍┬切屈c(diǎn)點(diǎn)大小亮光與它作伴，‘星星！那是星星嗎？’小兔子激動(dòng)地說(shuō)，‘那些星星和我一樣大誒，難道……我變成了星星？��！有人嗎？救命啊……’”“可是它在天上啊，地上又有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)呢。” 小孩子稚嫩的聲音響起�！笆前�，它夜夜叫，月月叫，年年叫……終于有一天它喚來(lái)了精靈姐姐，精靈姐姐為了懲罰它偷喝圣水，決定讓它繼續(xù)做星星�？墒强葱⊥米幽敲纯蓱z，善良的精靈姐姐終究狠不下心，告訴小兔子一個(gè)解開(kāi)星星封印術(shù)的一個(gè)方法----只要有人類(lèi)愿意和你做最好的朋友，你不但可以解脫，還可以化為人形。小兔子激動(dòng)道：‘真的嗎？謝謝精靈姐姐！’精靈姐姐笑了笑走開(kāi)了。片刻后小兔子反應(yīng)過(guò)來(lái)：‘我現(xiàn)在是星星啊，怎么和人類(lèi)做朋友��！’于是，小兔子想了一種方法，努力散發(fā)出最亮的光芒來(lái)引起人們的注意�！薄澳棠�，奶奶，是那顆星星嗎？”小孩用肉乎乎的手指著天上那顆最亮的星星說(shuō)道。奶奶用慈祥的目光看著自己可愛(ài)的小孫子：“是啊，就是那顆，說(shuō)不定小兔子現(xiàn)在還在上面呢�！毙∧泻⑿α耍f(shuō)：“奶奶，我想和它做最好的朋友！”“嗯，好。豆豆，現(xiàn)在也不早了，我們回屋子里睡覺(jué)吧。”“好的！奶奶�！�

　　一晃，十年過(guò)去了。少年坐在屋前的大樹(shù)上，撫著相框中那個(gè)年邁的老人：“奶奶，你看吶！我現(xiàn)在坐在離天上最亮的星星最近的地方，我每晚都坐在這和它談心，現(xiàn)在我決定和它做最好的朋友了�！鄙倌晏ь^，往星星的地方笑了笑：“最亮的星星啊，我們能做最好的朋友嗎？”霎時(shí)間，天空晝亮，最亮的星星化為流星，墜落在樹(shù)旁，仔細(xì)一看，其實(shí)那并不是流星，而是一個(gè)白凈的少年，唯一異于常人的是他的兩個(gè)耳朵是兔耳。兔耳少年站了起來(lái)，看著樹(shù)上的少年說(shuō)：“豆……豆？”第一次開(kāi)口的他說(shuō)著蹩腳的話(huà)語(yǔ)。樹(shù)上的少年大笑；“沒(méi)錯(cuò)，我就是豆豆，你怎么稱(chēng)呼呢？”兔耳少年說(shuō)；“我…。。我叫蹦蹦！”

　　豆豆爬下樹(shù)，和蹦蹦握手：“現(xiàn)在，我們就是彼此最好的朋友了。”

寫(xiě)童話(huà)的作文篇5

　　在一條小河里，生活著一條快樂(lè)的小魚(yú)，它身上長(zhǎng)滿(mǎn)了金黃色閃光鱗片，因?yàn)樗貏e喜歡在水里跳躍，一跳就會(huì)發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音，就像在唱歌一樣，所以，我們就給它起個(gè)名字叫“咕嘟”吧。

　　咕嘟每天都和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠＃蝗�，有一天，大家發(fā)現(xiàn)小河里的水越來(lái)越淺了，于是，大家都聚在一起想辦法，只聽(tīng)一只大螃蟹說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)在我們這條河的上游，臨近大海出口處，有一個(gè)控制水閥門(mén)，要是能打開(kāi)那個(gè)閥門(mén)，水就能源源不斷的注入這條河流，不然的話(huà)，我們這條河流就會(huì)慢慢干涸，到時(shí)候，我們都會(huì)死去!”

　　大家一聽(tīng)，都害怕極了，不知道該怎么辦，這時(shí)候，咕嘟勇敢地跳了出來(lái)，它說(shuō)：“讓我去把那個(gè)大水閥打開(kāi)，把水放進(jìn)來(lái)!”

　　大家都盯著咕嘟，沒(méi)人相信咕嘟的話(huà)，質(zhì)疑著說(shuō)：“大海那么遠(yuǎn)，水閥門(mén)那么大，就憑你這樣一條小魚(yú)，怎么能把水放進(jìn)來(lái)?不行!不行!絕對(duì)不行!”

　　咕嘟有點(diǎn)傷心，但是它決心要去打開(kāi)那個(gè)閥門(mén)，拯救這條河里生活的`魚(yú)類(lèi)。于是，咕嘟獨(dú)自出發(fā)了，它沿著河道一直逆水向著上游游去。

　　轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，咕嘟游得好累啊，可是怎么還是看不著大水閥，這時(shí)候呀，它碰著了一只大烏龜，于是，就問(wèn)大烏龜“龜伯伯，我們這條河下游的水快干了，我要去找那個(gè)控制河水的大閥門(mén)，我什么時(shí)候才能游到那里呀?”

　　“奧，原來(lái)是這樣啊!真是一個(gè)勇敢的孩子，但是，你要游到那里，至少還得半年啊，而且，上游還有巨型鯰魚(yú)，他們專(zhuān)門(mén)是吃小魚(yú)的，你難道不怕嗎?”善良的烏龜伯伯提醒道。

　　“我不怕，如果打不開(kāi)進(jìn)水閥門(mén)，到時(shí)候水干了，我們這條河里的魚(yú)類(lèi)就都會(huì)死去的!”咕嘟說(shuō)道。

　　“真是個(gè)勇敢的孩子，那好吧，我有一種神奇的隱身藥水，可以保護(hù)你。你喝了，那些專(zhuān)吃小魚(yú)的大魚(yú)們就看不著你，就不會(huì)傷害你了�？墒�，這種藥水的有效期只有5個(gè)月，你得日夜不停的游，才能趕在藥水失效之前找到水閥門(mén)�！�

　　于是，咕嘟喝下龜伯伯的藥水，接著向前游，它日夜不停的游，一路上碰著了許多專(zhuān)吃小魚(yú)的大魚(yú)，因?yàn)殡[身，所以都幸運(yùn)地躲過(guò)了。

　　終于，有一天，咕嘟游啊游，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了那個(gè)大家所說(shuō)的大水閥，它好興奮啊，便加快速度游了過(guò)去�？墒牵@個(gè)閥門(mén)好大啊，咕嘟跳到閥門(mén)上左掰掰、右掰掰、上掰掰、下掰掰、閥門(mén)就是一動(dòng)不動(dòng)，咕嘟好著急，這可怎么辦呢?

　　這時(shí)候呀，它看見(jiàn)一條大水蛇張著大嘴向它游過(guò)來(lái)，原來(lái)，隱形藥水失效了，水蛇看見(jiàn)了它。咕嘟開(kāi)始上躥下跳，它可不想在這個(gè)時(shí)候被水蛇吃了，于是，它就對(duì)水蛇說(shuō)：“你先別吃我，你要是能幫我把這個(gè)大水閥打開(kāi)，我就讓你吃了我!”

　　“你是哪里來(lái)的小魚(yú)，為什么要打開(kāi)這個(gè)水閥?”水蛇問(wèn)道。

　　“我是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的下游游來(lái)的小魚(yú)，我叫咕嘟，我們那里的水快干了，我游了半年才游到這兒，就是為了打開(kāi)這個(gè)水閥，把水放到小河里，不然，等水干了，我們這條河里的魚(yú)都會(huì)死去!”

　　“你說(shuō)的是真的?”水蛇以為小魚(yú)在耍什么花招。

　　“當(dāng)然，你要能把閥門(mén)打開(kāi)，我就讓你把我吃了，反正，我也逃不過(guò)你水蛇的手掌心!”咕嘟說(shuō)。

　　“那好吧!”于是，水蛇召集了它的同伴們，他們把身體全都纏繞到閥門(mén)上，咕嘟一聲令下：“一二，加油!”

　　所有的水蛇都開(kāi)始朝著一個(gè)方向用力，閥門(mén)輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，越來(lái)越多的水流向小河，咕嘟開(kāi)心的在水里跳來(lái)跳去：“小河有水啦!我們得救了!”

　　這時(shí)候，咕嘟突然想起了什么，對(duì)水蛇說(shuō)：“謝謝你們拯救了我們這條河里的所有魚(yú)類(lèi)!這下你們可以把我吃了。”

　　領(lǐng)頭的水蛇說(shuō)：“你太勇敢了，你拯救了整條河的生物，我們不能吃你，我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，做勇敢的家園衛(wèi)士!”

　　于是，大家一起歡呼起來(lái)!

【實(shí)用的寫(xiě)童話(huà)的作文5篇】相關(guān)文章：

實(shí)用的續(xù)寫(xiě)童話(huà)作文三篇04-25

實(shí)用的寫(xiě)童話(huà)作文合集八篇04-13