寫在楓葉上的童話作文(2篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫在楓葉上的童話作文，歡迎閱讀與收藏。
寫在楓葉上的童話作文1
秋天到了，大雁南飛、樹葉變黃、楓葉變紅，今天上演了一部來自楓葉的故事。
有一天，一片火紅火紅的楓樹葉落了下來，這是一只飛翔的`小鳥經(jīng)過這里看到了楓葉問：“你的顏色為什么是火紅火紅的呢？”楓葉回答道：“因?yàn)槲业娜~片中除了葉綠素外還有許多其它的色素如黃色的葉黃素、胡蘿卜素，紅色的花青素等（花青素在酸性溶液中呈紅色，在堿性溶液中則呈紫色），但因?yàn)槿~綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色，使葉片呈綠色。到了秋天，葉綠素因?yàn)闅鉁叵陆刀鴿u漸分解，其它色素的顏得以顯露出來。除此之外，我體中貯存的糖分還會(huì)分解轉(zhuǎn)變成花青素，使我的顏色更加鮮紅，更加?jì)善G。”“哦！我知道了，既然如此，那你可以過來陪我玩嗎？”“哦！我知道了，不過我的體重可是很輕的哦！你要小心一點(diǎn)，要不然我會(huì)被風(fēng)吹走的�！毙▲B和楓葉玩了很長(zhǎng)的時(shí)間，到了傍晚，小鳥才和楓葉依依不舍地告別，并說好了再見的時(shí)間。
一天過去了，第二天到了。楓葉又和小鳥見面了，這是小鳥問了楓葉一個(gè)問題：“你變紅有什么傳說嗎？”“當(dāng)然有了，它是一個(gè)關(guān)于母愛的傳說：在一片森林里，有一對(duì)母子。他們每天早上一起去田地中務(wù)農(nóng)；下午一起踏著清風(fēng)回家 ；一路上有小鳥野兔相陪；晚上月光撒在院子里，母親坐在板凳上，給孩子講神話，生活過得好不愜意。漸漸地，孩子討厭了這片森林，這里除了母親和他，就是山禽野獸。兒子不再與母親一起務(wù)農(nóng)，不再搭理母親。母親出去用自己的鮮血給孩子換來了野兔、虎皮、水。母親囑咐好孩子就靜悄悄的離開了人世。秋天到了，孩子沒能等到母親，那時(shí)所有的楓樹葉全都紅了�！�
楓葉把這個(gè)傳說講完后，就被一陣風(fēng)吹跑了。
寫在楓葉上的童話作文2
一陣秋風(fēng)吹來，一片小楓葉從大樹媽媽的懷抱摔了下來，它傷心地流下了眼淚。大樹媽媽安慰它說：“孩子，不要傷心，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該去外面的世界闖一闖了。”小楓葉沒有辦法，只好依依不舍的離開了大樹媽媽。
小楓葉愁眉苦臉地往前走。它看到銀杏樹哥哥在向它招手，菊花妹妹跳著舞向它問好“阿，外面的世界這么美好阿！”小楓葉的心情頓時(shí)好了許多。
當(dāng)小楓葉走到一座小山坡時(shí)，忽然下起了狂風(fēng)暴雨。小楓葉被淋成了落湯雞。它蜷縮起身子，不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí)候它真想回到媽媽溫暖的懷抱阿！它看看四周，大雨把山坡沖垮了，山坡下的螞蟻窩也淹沒了，許多螞蟻都喪命了，生存下來的螞蟻們卻沒有因?yàn)槭ゼ覉@和家人而沮喪。螞蟻們慢慢地向河邊爬去。小楓葉好奇地問它們：“你們這是干嘛去阿？”螞蟻們回答：“我們想去河對(duì)面重建家園，開始新生活�！毙魅~聽了螞蟻的話，非常感動(dòng)，它激動(dòng)地說：“你們真勇敢，遇到困難不退縮，可是我卻哪里也沒去過，就知道賴在大樹媽媽身邊撒嬌，今天開始我也要做些有意義的事。來，我背你們過河吧！”螞蟻們聽了很開心。
小楓葉“撲通”一聲跳下河，對(duì)螞蟻們說道“兄弟們，坐我背上來。”螞蟻們坐上“楓葉舟”飄飄悠悠地往前去。忽然，一個(gè)浪頭打過來，小楓葉的身子搖晃了幾下，小楓葉有些緊張，屏住呼吸，張開它的五只“爪子”跟風(fēng)浪搏斗。沒過多久，終于到達(dá)了對(duì)岸。螞蟻兄弟們很感謝小楓葉的幫忙，重建自己的家園去了。
小楓葉從幫助別人中獲得了快樂，也學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)地生活。它挺起腰桿，繼續(xù)它的旅行去了。
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