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寫(xiě)童話的作文600字

時(shí)間:2021-05-23 12:36:00 童話 我要投稿

寫(xiě)童話的作文600字七篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)童話的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)童話的作文600字七篇

寫(xiě)童話的作文600字 篇1

  有一天早上,老師上天氣課時(shí)大雄他舉手問(wèn)老師天上有沒(méi)有天了,老師問(wèn)大雄他幾年級(jí)了,老師說(shuō)水蒸氣上怎麼有天囯了,放學(xué)了同學(xué)們都一見(jiàn)到大雄他都說(shuō)他很笨了,連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說(shuō)天上是沒(méi)有天國(guó)地大雄他還是不相信沒(méi)有天國(guó)大雄他跑地很快了一會(huì)他到了圖書(shū)館里買(mǎi)有關(guān)與天國(guó)地書(shū),一會(huì)哆啦a夢(mèng)很擔(dān)心大雄他會(huì)有事哆啦a夢(mèng)它那出了竹蜻蜓出來(lái)他飛到了靜香的家哆啦a夢(mèng)問(wèn)靜香你知道大雄他再那么靜香說(shuō)大雄他去了圖書(shū)館了哆啦a夢(mèng)它在路上看見(jiàn)了大雄他就飛下來(lái)了,哆啦a夢(mèng)說(shuō)大雄你去圖書(shū)館干怎么了,大雄說(shuō)回家再說(shuō)給你聽(tīng)了,一會(huì)大雄和多啦a夢(mèng)回到家了大雄說(shuō)我想知道天上有沒(méi)有天國(guó)了,哆啦a夢(mèng)說(shuō)這些天國(guó)的故事全都是假的一會(huì)哆啦a夢(mèng)他帶大雄到了電視機(jī)面前哆啦a夢(mèng)說(shuō)宇宙里有很多個(gè)衛(wèi)星那么天國(guó)不是早就給我們發(fā)現(xiàn)了,大雄他還是不相信沒(méi)有天國(guó)一會(huì)大雄他對(duì)哆啦a夢(mèng)說(shuō)我要去出幾天去找天國(guó)了一會(huì)大雄竹蜻蜓飛到藍(lán)天去了,一會(huì)兒竹蜻蜓沒(méi)有電了大雄他掉了下去了一會(huì)大雄掉到了一個(gè)很大的云上但是可以在云上活動(dòng)一會(huì)兒在云里面有一個(gè)云怪物出現(xiàn)了,把大雄他嚇跑了哪個(gè)云怪物一直追著大雄他不樣他走了,一會(huì)兒云怪物他的云霧散了,大雄說(shuō)原來(lái)是哆啦a夢(mèng)呀!

  哆啦a夢(mèng)他拿出了他的法寶出來(lái)噴了他的法寶哆啦a夢(mèng)和大雄它們兩個(gè)作了幾個(gè)云機(jī)器人哆啦a夢(mèng)和大雄把哆啦a夢(mèng)的法寶放進(jìn)了云機(jī)器人的身體里面但是哆啦a夢(mèng)叫他們努力的工作,第二天早上大雄他很高興的去上學(xué)了,他的朋友小夫和胖虎看

  見(jiàn)大雄他小夫和胖虎都覺(jué)得很奇怪上課了,大雄說(shuō)我望了作做業(yè)老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了,下午放學(xué)了,大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫(huà)一幅城堡,一會(huì)小夫和胖虎看到大雄就跑過(guò)去想打大雄他去,大雄他用竹蜻蜓飛走了,把設(shè)計(jì)圖給了哆啦a夢(mèng)他就用法寶給城堡做完,有一天外星人們就問(wèn)大雄他救過(guò)的生物,最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。

寫(xiě)童話的作文600字 篇2

  蜜蜂和螞蟻

  螞蟻和蜜蜂原本是親密無(wú)間的好朋友?捎幸惶欤恢兄晃浵伒匠抢锶フ页缘。聽(tīng)到小朋友唱著《我們的生活比蜜甜》;畫(huà)館里陳列著蜜蜂采蜜的畫(huà)。

  那只螞蟻可納悶了:人類(lèi)怎么專(zhuān)畫(huà)它們,不畫(huà)我們!也許別處能找到人類(lèi)贊美我們的地方?伤冶榱嗣總(gè)角落也沒(méi)找到贊美螞蟻的地方。便回到窩里,把今天遇到的事告訴大王和王后。

  大王和王聽(tīng)了之后可不高興。王后首先發(fā)了言:“人類(lèi)真偏心,不就是蜜蜂比我們大,比我們漂亮嗎!這又有什么了不起的!”

  “是!有可能蜜蜂經(jīng)常蟄人類(lèi),人類(lèi)怕了,就只好用這個(gè)法子,讓蜜蜂高興。一個(gè)‘’,一個(gè)‘’真是不要臉!”國(guó)王振振有詞的說(shuō)。

  “是啊。人類(lèi)真是瞎了眼,我們跟人類(lèi)有什么仇啊,人類(lèi)偏偏護(hù)著它們。它們的后臺(tái)總是那么大,不公平!”螞蟻們正在為自己訴苦!昂昧耍伊私獯蠹业目嘀,我時(shí)常不想報(bào)這個(gè)仇呢!明天我親自去問(wèn)問(wèn)它們。”國(guó)王說(shuō)道。

  第二天一大清早,國(guó)王就帶上干糧徒步去蜜蜂王國(guó)。一路上跋山涉水,可真辛苦。糧食沒(méi)有了,國(guó)王可傷心了,害怕到不了蜜蜂王國(guó)報(bào)不了仇,心灰意冷了,這時(shí),它看見(jiàn)一的朵花,不便吃力地趴了上去,津津有味兒的吃著花朵。吃著吃著,它看到一只蜜蜂向它飛來(lái),仇恨又涌上了心頭,便大聲問(wèn)道:“蜜蜂!憑什么人類(lèi)非要贊美你們,不贊美我們?!”

  蜜蜂心平氣和地說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題并不難,所以不贊美你們是因?yàn)槟銈冎幌胫约,只為你們做事!蔽浵亣?guó)王聽(tīng)了牙口無(wú)言,心服口服地離去了。

  回到家后,螞蟻國(guó)王帶著兒孫子們來(lái)到蜜蜂王國(guó)“負(fù)荊請(qǐng)罪”??

寫(xiě)童話的作文600字 篇3

  今天天氣真好。我去外婆家玩,外婆送我了兩只美麗的蝴蝶。

  這兩只蝴蝶裝在一個(gè)玻璃瓶里。我捧起小瓶,細(xì)細(xì)的欣賞著。這兩只蝴蝶很有獨(dú)特之美:我捉過(guò)別樣的蝴蝶,別的蝴蝶的翅膀大多數(shù)都是一個(gè)顏色,什么紅的、黃的、白的,而且還有很少的圖案,即使有點(diǎn)圖案也不多美。而這兩只蝴蝶,兩只波扇似的翅膀,翅膀上似乎有很多美麗的圖案。淡紅色的翅膀下方有一小圓黃色的東西。咦?它們身上若有若無(wú)的一層粉呢,在陽(yáng)光下翩翩起舞一定閃閃發(fā)光,那該多美哪!

  我不禁看得入迷,這兩只蝴蝶飛一定很美呦,就像蝴蝶中的皇后一樣獨(dú)特、純潔、高雅啊。這時(shí),一個(gè)聲音傳來(lái):“呀,真好看,這么好看的蝴蝶做成標(biāo)本一定很美!”我扭頭一看,是姐姐。

  “。孔龀珊麡(biāo)本……”我看著在瓶子里痛苦的蠕動(dòng)著的蝴蝶,“這么美的蝴蝶做成標(biāo)本一定很美!”姐姐的聲音在我的耳邊回蕩。是啊,這么好看,做成標(biāo)本……

  我的心中出現(xiàn)了這么兩幅圖:1。兩只美麗的蝴蝶在陽(yáng)光下翩翩起舞,它們這么美,一同落在一朵鮮紅的玫瑰花里,真美!它們自由自在的飛呀飛…… 2。兩只蝴蝶都被做成了精美的標(biāo)本,被釘在了客廳的門(mén)墻上,每來(lái)一位客人都會(huì)賞贊它們的姿色……

  我舉棋不定的看著蝴蝶。呀,多么美的蝴蝶,沒(méi)了自由多可惜;多么美的蝴蝶,不做成標(biāo)本多可惜呀。對(duì),自由最重要,生命最可貴,生命來(lái)之不易呀。一個(gè)蝴蝶標(biāo)本算得了什么,它和生命比起來(lái)一文不值!

  我豁然開(kāi)朗,抱著小瓶跑出了小院。打開(kāi)了瓶子,兩只蝴蝶猛的往天上一沖。啊,身上的光亮起來(lái)了,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)亮!美麗的蝴蝶,再見(jiàn),自由的蝴蝶。

寫(xiě)童話的作文600字 篇4

  我喜歡春天,春天,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒是最早醒來(lái)的,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,鳥(niǎo)兒把花兒們都叫醒了,黃澄澄的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花......花兒們散發(fā)著香味,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我喜歡春天。

  我喜歡春天,春天,動(dòng)物們都醒來(lái)了,動(dòng)物們都起來(lái)干活了,蝴蝶好像在排練春天舞會(huì)的舞蹈,蜻蜓好像在給動(dòng)物們發(fā)“春天舞會(huì)的請(qǐng)柬......,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,我喜歡春天。

  我喜歡春天,春天,孩子們?cè)陉?yáng)光下賽跑、踢球、救球

  小松鼠和球球從小就在一起。它們一起玩耍,一起哭,一起笑,是一雙非常要好的朋友。

  有一天,小松鼠帶著球球來(lái)到湖邊玩耍。突然,小松鼠看見(jiàn)一只蝴蝶,便向那一只蝴蝶走上去......

  正和蝴蝶玩著的小松鼠突然聽(tīng)到了“啪!”的一聲,應(yīng)該是球球不小心把石頭踢下去了吧。小松鼠這么想著,可是這個(gè)時(shí)候,小松鼠聽(tīng)到了球球的呼救聲:“救命!小松鼠!快點(diǎn),快來(lái)救我!”

  小松鼠心里一沉,馬上向湖邊跑去。果然,球球在水中拍打著雙臂,大聲叫喊著。

  怎么辦?小松鼠十分著急,眼淚也“唰......”的流了下來(lái),他開(kāi)始害怕了,再這么下去,球球的小命不保啊。

  正在它著急之時(shí),突然,兩根長(zhǎng)木棍被它的目光捕捉了下來(lái),它好像看到救星一般“對(duì)了!”它自言自語(yǔ)道,“我可以用它把球球夾起來(lái)!”說(shuō)著沖向球球。

  小松鼠站在湖邊,用木棍把球球夾了起來(lái)。等球球上岸后,小松鼠對(duì)球球說(shuō):“真對(duì)不起,我沒(méi)能及時(shí)來(lái)救你!

  “沒(méi)事!”球球說(shuō),“我們是好朋友嘛!”兩人都笑了。

  從此,兩人的友誼更深了。捉迷藏......,老人們?cè)趶V場(chǎng)上跳舞、打羽毛球......,春天陽(yáng)光明媚,我喜歡春天。

  我喜歡春天,春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚。

寫(xiě)童話的作文600字 篇5

  下雨了,雨下的很大,許多動(dòng)物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。

  拿起書(shū)柜上的一本書(shū)翻閱起來(lái),書(shū)中的一句話引起了小豬媽媽的注意,“下雨天打孩子,閑著也是閑著,”這句俗語(yǔ)是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?

  小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們,左看右看,唉!哪個(gè)都是媽媽所疼愛(ài)的寶貝,哪個(gè)都舍不得打。那就打電話問(wèn)問(wèn)其它的孩子?jì)寢尪荚趺醋龅陌桑?/p>

  “喂,大黃蜂媽媽?zhuān)掠晏,忙什么吶,是不是打孩子玩吶??/p>

  大黃蜂媽媽很驚詫?zhuān)骸拔业暮⒆觽(gè)個(gè)都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪舍得打啊!

  小豬媽媽又打電話問(wèn)燕子?jì)寢尅?/p>

  燕子?jì)寢尰卮鹫f(shuō):“我的孩子不用打,從小它們就志向遠(yuǎn)大,刻苦用功,認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后就飛向遠(yuǎn)方,闖世界去了。根本就不用我操心。”

  小豬媽媽又詢(xún)問(wèn)野馬爸爸打不打孩子吶?

  野馬爸爸回答說(shuō):“我的孩子如果長(zhǎng)大后,還戀在家中,依賴(lài)父母,不肯離開(kāi),對(duì)這種孩子,我就是要打的,對(duì)不爭(zhēng)氣,不學(xué)習(xí),不用功,不長(zhǎng)志氣的孩子,我是要狠狠教訓(xùn)的!

  小豬媽媽又給長(zhǎng)頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶。”

  長(zhǎng)頸鹿媽媽說(shuō):“孩子在不聽(tīng)話,犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的,讓它們明白,行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的,犯錯(cuò)是要受到懲罰的。溺愛(ài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的!

  小朋友,你的.行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽(tīng)父母的話嗎?犯錯(cuò)誤的時(shí)候,該不該接受教育,父母會(huì)打你嗎?

寫(xiě)童話的作文600字 篇6

  烏鴉上當(dāng)后,始終覺(jué)得自己是因?yàn)闆](méi)有太多的知識(shí),才會(huì)被狐貍騙到,所以它想提高自己的文化水平,就去了一所特別有名的學(xué)校學(xué)習(xí)。

  3年后,烏鴉學(xué)成歸來(lái)。在回家的途中,意外地在地上發(fā)現(xiàn)了一塊肥得流油的肉,它想:這么好的一塊肉,竟然只有我一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,看來(lái)我的運(yùn)氣還是滿不錯(cuò)的嘛!對(duì)了!三年不見(jiàn)老爸老媽?zhuān)铱偟媚命c(diǎn)東西表示表示呀,就拿這塊肉吧。

  于是烏鴉滿心歡喜地叼著肉就向家飛去。這時(shí),7天沒(méi)吃東西的狐貍沒(méi)精打采地走出洞來(lái)找食物,正巧望見(jiàn)烏鴉和它嘴里的那塊肉,頓時(shí)口水忍不住流了出來(lái),狐貍心想:我今天一定要吃到這塊肉,不然我就不是狡猾的狐貍。聽(tīng)說(shuō)這三年烏鴉去了學(xué)校學(xué)習(xí),看來(lái)得用幾個(gè)新的辦法來(lái)對(duì)付它。

  烏鴉停在一棵大樹(shù)上歇腳,狐貍就跟著跑過(guò)去。

  “嗨!老朋友,三年不見(jiàn)你看起來(lái)比以前有學(xué)問(wèn)多了!聽(tīng)說(shuō)你學(xué)過(guò)唱歌,請(qǐng)您就為小弟我唱幾首歌吧!”狐貍夸耀道。

  烏鴉不理會(huì)狐貍,因?yàn)樗肋@是狐貍的一個(gè)計(jì)謀,所以繼續(xù)叼著肉站立著。狐貍見(jiàn)這一計(jì)不靈,就開(kāi)始使用第二計(jì)。

  “聽(tīng)說(shuō)您在學(xué)校里還學(xué)習(xí)了田徑,我就與您比試比試跑步吧,誰(shuí)贏了肉就歸誰(shuí)!焙傉f(shuō)。

  烏鴉聽(tīng)了,覺(jué)得自己肯定會(huì)贏,就點(diǎn)頭同意了。

  “我說(shuō)一下比賽規(guī)則。我們圍著山跑,誰(shuí)最快地跑完池塘一圈誰(shuí)就贏!焙偫湫χf(shuō)。

  于是烏鴉把肉放在了起跑線旁邊。

  狐貍剛說(shuō)完預(yù)備,還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始,烏鴉就連跑帶飛全速向前沖去,一會(huì)兒就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  這個(gè)時(shí)侯狐貍卻沒(méi)有跑,而是把肉叼走了。

  烏鴉沖過(guò)終點(diǎn)線,正陶醉在成功的喜悅中,卻不見(jiàn)狐貍回來(lái),定眼一看肉也沒(méi)了影兒,這才知道自己又上了狐貍的當(dāng),后悔不已。

  烏鴉于是總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):凡事都要多想想,多觀察,才能不被狡猾的狐貍騙到,不能輕易相信別人。

寫(xiě)童話的作文600字 篇7

  森林里的信息員喜鵲高興得從小河邊飛了回來(lái),開(kāi)心地告訴大家說(shuō):“好消息!好消息!”聽(tīng)到喜鵲叫聲的小動(dòng)物們都紛紛圍了過(guò)來(lái),好奇地問(wèn):“什么好消息呀?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”喜鵲特意賣(mài)著關(guān)子說(shuō):“就是......。”小動(dòng)物們等不及了都在催促喜鵲“快說(shuō)呀!快說(shuō)呀!”喜鵲終于告訴了大家,原來(lái)是森林里的歌唱家百靈鳥(niǎo)女士在世界級(jí)的歌唱比賽中沖進(jìn)了決賽,大家一聽(tīng)這個(gè)消息都激動(dòng)極了!

  這時(shí)百靈鳥(niǎo)飛回來(lái)了,大家都高興地去迎接她。她受到了熱烈地歡迎:有的給她獻(xiàn)花;有的向她索要簽名;還有的爭(zhēng)相和她合影留念。幾乎所有的小動(dòng)物都給百靈鳥(niǎo)送上了禮物、祝福,只有烏鴉沒(méi)有去,因?yàn)樗刀拾凫`鳥(niǎo)的歌喉和她獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),所以在其他小動(dòng)物們迎接百靈鳥(niǎo)時(shí),烏鴉就在一旁嘀咕說(shuō):“這有什么好的嘛,不就是一個(gè)小比賽么,進(jìn)入決賽而已有什么了不起啊,如果我不感冒的話我也照樣能進(jìn)決賽。哼!走著瞧吧!”

  一天早上,烏鴉正在睡覺(jué)呢,突然門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲,烏鴉被驚醒了,他起身去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是百靈鳥(niǎo)來(lái)像烏鴉借一條黑色的禮服。烏鴉看見(jiàn)門(mén)外是百靈鳥(niǎo)就無(wú)比傲慢地說(shuō):“喲!原來(lái)是你呀!什么風(fēng)把你給吹來(lái)了?”百靈鳥(niǎo)無(wú)視烏鴉挑釁的語(yǔ)氣謙虛地說(shuō):“烏鴉先生,您是否愿意借給我一條黑禮服啊?”烏鴉聽(tīng)了心想:反正她穿了我的黑禮服也不一定能獲獎(jiǎng)那就借給她一下吧。烏鴉想著就借給了百靈鳥(niǎo)一條禮服。

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間比賽的日子就到了。百靈鳥(niǎo)在大賽中收獲了金獎(jiǎng),而且她還到處夸獎(jiǎng)烏鴉,感謝他借給自己禮服,才能讓自己有了今天的成績(jī)。烏鴉聽(tīng)說(shuō)后終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,他還特意向百靈鳥(niǎo)道歉。從此以后他們倆成了很好的朋友。

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