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金魚童話作文

時(shí)間:2021-07-05 20:29:18 童話 我要投稿

【推薦】金魚童話作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的金魚童話作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】金魚童話作文三篇

金魚童話作文 篇1

  有一天,小金魚在水中自由自在地玩的時(shí)候,突然看見(jiàn)小鳥姐姐在天空中自由翱翔。

  小金魚浮出水面,羨慕地問(wèn)道:“小鳥姐姐,你可以教我飛翔嗎?”小鳥姐姐溫和地答道:“可以呀!你用你兩邊的魚鰭使勁拍打水面,就可以發(fā)現(xiàn)你自己已經(jīng)離開水啦!不在水面上了。”小金魚按著小鳥姐姐的做法做了一次,可是小金魚飛到一半的時(shí)候,小金魚“砰”的一聲又掉進(jìn)了大海里。小金魚試了好幾下,可還是原來(lái)的結(jié)果。小金魚最后說(shuō):“我不學(xué)了!我還是在大海里自己玩吧!痹捯魟偮洌〗痿~就游進(jìn)了大海里。小鳥姐姐看著小金魚游進(jìn)了大海,也拍拍翅膀飛走了。

  當(dāng)小金魚在苦惱的海洋里自由翱翔的時(shí)候,它看見(jiàn)在路上散步的棕熊。小金魚又浮出水面,用羨慕的眼光說(shuō)到:“棕熊叔叔,你可以教我走路嗎?”棕熊叔叔回答道:“可以呀!你用兩只魚鰭撐著你自己就可以了!”小金魚按照方法做,可是一次又一次地摔倒了。小金魚就說(shuō):“我老是笨手笨腳的.,學(xué)飛也學(xué)不會(huì),學(xué)走也學(xué)不會(huì),我真是太笨了!”棕熊叔叔安慰它說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我也不會(huì)游泳。每個(gè)人都有每個(gè)人的長(zhǎng)處,每個(gè)人也有每個(gè)人的短處呀!”小金魚聽到這句話,再也沒(méi)有羨慕過(guò)別人了。

金魚童話作文 篇2

  小金魚日常生活在一條清澈透亮的小溪里。有一天,小金魚在水中無(wú)拘無(wú)束地游泳,突然,他看到垂柳伴隨著輕風(fēng),慢慢搖晃,身體映在水中,外面的熱情很快就消失了。小金魚看見(jiàn)高挺的垂柳,想著:這垂柳如何是翠綠色的,它的葉片不密,為什么會(huì)有如何好的陰涼呢?我還是去問(wèn)一問(wèn)才華橫溢的龜爺爺吧!講完,便向龜爺爺家游去。

  走在路上,它看到兔親哥哥小亮已經(jīng)岸上,手上拿著一個(gè)像木棍一樣的物品,便疑惑地問(wèn)道:兔親哥哥,你在干嘛呀?我還在吹泡呢!講完,但見(jiàn)小亮輕輕地的一吹,五六個(gè)大泡沫就從棍子一頭鉆了出去,在太陽(yáng)的照耀下,五光十色,十分漂亮。小亮興高采烈叫了起來(lái)。小金魚又問(wèn)道:為什么泡沫在陽(yáng)光的照射下,會(huì)變得如此鮮艷?你來(lái)問(wèn)一問(wèn)龜爺爺吧!它很有可能會(huì)讓你令人滿意的回應(yīng)。好的,再見(jiàn)吧!再見(jiàn)了!小金魚再次游著。小金魚抬頭一看,河邊高聳挺拔的一座座高山峻嶺,坑坑洼洼,這一處園林當(dāng)然也讓小金魚疑惑:這一座高山峻嶺,是怎么形成的?果斷,我將這種難題都求教一下龜爺爺吧!它的速率更快了。

  不一會(huì)兒,就趕到龜爺爺家。龜爺爺,打開門,我是小金魚。小金魚禮貌地叫了門。過(guò)了一會(huì)兒,烏龜?shù)臓敔旈_關(guān)了,那個(gè)年齡已經(jīng)超過(guò)了一萬(wàn)歲,但看起來(lái)很生氣。小金魚一連明確提出了四個(gè)難題。烏龜?shù)淖娓傅匦χf(shuō):柳葉被太陽(yáng)照射,消化吸收紫外光引起葉綠素,所以感覺(jué)是綠色的陰涼,柳葉的色調(diào)很深,遮擋了自然光,所以有很好的陰涼。泡沫中有各種各樣的化學(xué)物質(zhì),在太陽(yáng)的照五顏六色,高山峻嶺是板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的。聽了龜爺爺?shù)幕貞?yīng),小金魚興高采烈講過(guò)聲:感謝!便令人滿意地走了。

  小金魚簡(jiǎn)直勤奮好學(xué)!

金魚童話作文 篇3

  有一條小金魚,他想和太陽(yáng)做朋友 。于是他就去找朋友,找呀找,找到烏龜好朋友,烏龜說(shuō):“小金魚,我們一起去爬山吧,這樣就可以離太陽(yáng)很近!毙〗痿~和烏龜游呀游,他們游到海邊,小金魚發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有雙腳,沒(méi)有辦法和小烏龜一起爬山,小金魚就一個(gè)人游走了。小金魚又去找小鳥,他對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥,小鳥,我要找太陽(yáng)做朋友,你幫幫我,好嗎?”小鳥說(shuō):“不行呀,你離開水就不能呼吸了!毙〗痿~很傷心,“嗚嗚嗚”的哭了,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“傻孩子,你看看我們還面上有什么呀?”“是水呀!”媽媽連忙說(shuō):“是水嗎?你再看看,水面上閃閃發(fā)光的是什么呀?”小金魚瞪大眼睛,看了看,高興高興的說(shuō):“是太陽(yáng),是太陽(yáng)!

  媽媽笑了,“是呀,太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn),但是太陽(yáng)光每天照在我們身上,和我們生活在一起!

  小金魚聽了媽媽的話,拍起手高興的說(shuō):“是呀是呀,太陽(yáng)就在我身邊,我找到太陽(yáng)啦,我找到太陽(yáng)了。”

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