關(guān)于松鼠的童話作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的松鼠的童話作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
松鼠的童話作文 篇1
從前，有一只可愛(ài)的小松鼠，它一生下來(lái)就有一條蓬松的大尾巴�？墒�，它一直不知道這條尾巴的用途。
一天，一只小兔子經(jīng)過(guò)小松鼠家所在的樹(shù)下方。小松鼠看見(jiàn)小兔子的短尾巴，打心眼兒里羨慕，想著，我要是也有像小兔子一樣的短尾巴就好了。于是，小松鼠靈活地跳下樹(shù)，問(wèn)小兔子：“你的尾巴為什么這么短？”小兔子微微一笑，不屑地說(shuō)：“我要那么長(zhǎng)的尾巴干什么？跑起來(lái)太礙事了！而且我告訴你，有一只狐貍就是因?yàn)閾碛虚L(zhǎng)尾巴才被老虎吃掉的�！毙∷墒舐�(tīng)了兔子的話，頓時(shí)嚇得全身發(fā)抖，又想了想，對(duì)啊，我要這條長(zhǎng)尾巴有什么用？
小松鼠悶悶不樂(lè)地跑回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我覺(jué)得這尾巴沒(méi)有用，可以剪掉嗎？”“傻孩子，這尾巴有很大的用處，你長(zhǎng)大后就會(huì)知道了�！彼墒髬寢屨f(shuō)完就去摘松果了。小松鼠獨(dú)自一人在家，越想越別扭，就拿起剪刀，“咔嚓”幾下，把身上那像紅圍巾一樣的尾巴的毛給剪了。這時(shí)，小兔子又慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這還不錯(cuò)，沒(méi)有尾巴的小松鼠最美！”小松鼠聽(tīng)了心花怒放，決定到地上走走，秀一下自己的美。
可它剛落地，一只花貓便眼疾手快地抓住了它，疑惑地說(shuō)：“怎么看都像老鼠，尾巴最像了，但是耳朵不像，你到底是老鼠還是松鼠？”“我是松鼠！”松鼠大叫道�！拔铱茨憔褪抢鲜�！”花貓張嘴就要吃掉松鼠。還好小兔子趕來(lái)解圍，說(shuō)它是松鼠，花貓才放了它。
此時(shí)的松鼠面如土色，被嚇得可不輕，它謝完小兔子，就怏怏不樂(lè)地回到了家。松鼠媽媽看了看松鼠的尾巴，生氣地說(shuō)：“你這幾天在家好好休息，失去尾巴的松鼠就等于失去了生活的權(quán)力�！彼墒舐�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天，松鼠的尾巴又重新長(zhǎng)了出來(lái)，就像紅紅的火焰。
這天，松鼠在樹(shù)上跳躍。這時(shí)，一只黃鼠狼流著口水，悄悄地爬上樹(shù)干。松鼠一下子不知所措。松鼠媽媽也嚇壞了，大吼道：“你快跳下樹(shù)！”當(dāng)黃鼠狼爬下樹(shù)時(shí)，松鼠已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
第二年春天，松鼠出門(mén)散步，它遇到了小雞。由于雨勢(shì)太大，松鼠就讓小雞躲到它的尾巴下方，此時(shí)的大尾巴就像一把雨傘，讓小雞免遭暴雨的侵襲。
夏天，烈日炎炎，蝸牛一邊慢吞吞地爬著，一邊抹著身上的汗水。松鼠見(jiàn)了，就熱心地用尾巴給蝸牛扇風(fēng)。這下，松鼠覺(jué)得它的尾巴像扇子。
秋天，落葉紛飛，松鼠又在路上碰到了兔子。兔子正拿著掃把，在房前清掃落葉。松鼠見(jiàn)它如此吃力，就自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)幫你�！彼梦舶鸵粧撸淙~都進(jìn)簸箕里了。它又覺(jué)得自己的`尾巴像掃把。
冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽，松鼠躲在家里睡覺(jué)。它用尾巴蓋在身上，感覺(jué)真暖和��！這回，松鼠又覺(jué)得自己的尾巴像一床厚厚的棉被。
松鼠發(fā)現(xiàn)自己的尾巴有許許多多的用處，所以更喜歡自己的尾巴了。
松鼠的童話作文 篇2
一天，森林委員召開(kāi)了發(fā)明大塞。小松鼠知道這個(gè)消息后欣喜若狂，因?yàn)樗谀嗤料抡业搅艘槐九f書(shū)，知道了本世紀(jì)連科學(xué)家都發(fā)明不了的東西時(shí)光機(jī)！
比賽那天，大象主持人讓大家展示自己的作品。河馬展示的是地核能量收集機(jī)。小兔子展示的是蟲(chóng)洞器，它的形狀像是一個(gè)圓盤(pán)子。小松鼠展示的就是時(shí)光機(jī)，它看上去像一輛炫酷的跑車，并有著一對(duì)飛行器，隨時(shí)隨地都能飛起。當(dāng)小松鼠說(shuō)出它的名字時(shí)，觀眾們都大吃一驚，隨后目瞪口呆。
就在這時(shí)，鴿子送信員飛快地趕來(lái)，驚慌地說(shuō)：“不好了，不好了，有一只小狗在河里淹死了！”霎時(shí)，比賽現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都嚇得六神無(wú)主。這時(shí)，小松鼠機(jī)靈一動(dòng)，馬上開(kāi)著時(shí)光機(jī)到空曠的草地上，只見(jiàn)一道道電光繞著時(shí)光機(jī)，輪子下邊飛濺著一簇簇火花，剎那間，時(shí)光機(jī)消失在草地上。小松鼠回到了過(guò)去，告訴小狗別去那條河邊，成功的救回了小狗。
后來(lái)，大家都贊賞小松鼠做了一件天大的好事，小松鼠也沒(méi)有驕傲自大，一直默默的做著好事，如果遇到緊急重要時(shí)刻，它也會(huì)用到自己的時(shí)光機(jī)。
松鼠的童話作文 篇3
從前，森林里住著一只可愛(ài)的小松鼠，它一生下來(lái)就有一條大尾巴。
一天，小松鼠在森林里悠閑地散步。突然，它看到了一只可愛(ài)的小兔子。小兔子的尾巴短短的，它很羨慕，心想：為什么我的尾巴這么大？真討厭！于是，它就好奇地問(wèn)小兔子：“你的尾巴怎么這么短？”兔子笑了笑說(shuō)：“曾經(jīng)有一只狐貍，它就是因?yàn)槲舶吞螅员焕禽p而易舉地逮住，然后一口吃掉了�！毙∷墒蟊粐樀妹嫒缤辽�，心想：我干脆把尾巴剪掉吧，我可不想被狼抓��！
回到家里，小松鼠趁媽媽出門(mén)摘松果的時(shí)候，拿起剪刀，“咔嚓咔嚓”地把尾巴上的毛都剪掉了。然后，它開(kāi)開(kāi)心心地跳下樹(shù)去玩。沒(méi)想到，小松鼠剛跳下樹(shù)，就被小貓湯姆給抓走了。
湯姆很納悶，覺(jué)得嘴上叼著的小動(dòng)物長(zhǎng)得不像老鼠，也不像松鼠�？墒牵瑴佛嚹c轆轆，就不管三七二十一，打算咬上一口。這時(shí)，小兔子跳了出來(lái)，急忙說(shuō)：“它是小松鼠，不是耗子�！毙∝垳仿�(tīng)到小兔子的喊聲，就放了小松鼠。
小松鼠低著頭，紅著臉，悶悶不樂(lè)地回去見(jiàn)媽媽。媽媽掃了一眼小松鼠的尾巴，無(wú)奈地說(shuō)：“對(duì)我們來(lái)說(shuō)，尾巴非常重要，不能隨隨便便就剪掉。你等尾巴長(zhǎng)出來(lái)了再出門(mén)吧。”小松鼠乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間長(zhǎng)了，小松鼠也長(zhǎng)大了，尾巴開(kāi)始長(zhǎng)長(zhǎng)了。一天，有一只黃鼠狼眼冒金光，把小松鼠趕到樹(shù)梢上，想逮住它�？尚∷墒蟮膵寢屨f(shuō)：“寶貝，快跳下來(lái)，快跳下來(lái)！”小松鼠緊緊地閉上眼睛，縱身一跳，安全地著地了。它想，這大尾巴原來(lái)也是有用處的啊！
春天，它用尾巴給小雞寶寶擋雨；夏天，它甩著尾巴，幫小蝸牛扇風(fēng)；秋天，它揮動(dòng)著掃把一般的大尾巴，幫小兔清掃枯黃的落葉；冬天，寒風(fēng)凜冽，它把尾巴當(dāng)被子蓋。
就這樣，小松鼠越來(lái)越喜歡自己的大尾巴了。
松鼠的童話作文 篇4
一天早上，晴空萬(wàn)里，可愛(ài)的小松鼠興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
小松鼠飛快把作業(yè)交到野牛老師的辦公桌上，野牛老師發(fā)現(xiàn)小松鼠少交了一個(gè)作業(yè)，便嚴(yán)肅地對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀？”
小松鼠忐忑不安、吞吞吐吐地說(shuō)： “我…我…”這時(shí)，他著急了，想出了一個(gè)辦法：放在家里忘帶了。其實(shí)，他是沒(méi)寫(xiě)。小松鼠羞愧不已說(shuō)：“那個(gè)作業(yè)我忘帶了�！�
野牛老師說(shuō)：“明天帶來(lái)。”
小松鼠為了此事，一天好好上課，他的心七上八下的——如十五個(gè)吊桶，七上八下。心想：我是個(gè)好學(xué)生，要誠(chéng)實(shí)，不應(yīng)該欺騙野牛老師呀。
明天上學(xué)時(shí)，小松鼠把作業(yè)交到野牛老師的講桌上，并且紅著臉對(duì)野牛老師說(shuō)：“對(duì)不起，野牛老師，我上午對(duì)您說(shuō)我把那個(gè)作業(yè)放在家里了，其實(shí)是我忘寫(xiě)了。您留作業(yè)時(shí)，我只顧和同學(xué)說(shuō)話，沒(méi)聽(tīng)明白，就少寫(xiě)了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事，我一天沒(méi)有上好課，想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，所以我就向您認(rèn)錯(cuò)來(lái)了，我想這樣，我才能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生�！�
野牛老師聽(tīng)了，激動(dòng)、興奮地說(shuō)：“小松鼠，你真誠(chéng)實(shí)，真是我的驕傲�！�
野牛老師話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，這時(shí)，小松鼠心里熱乎乎的。
從那以后，小松鼠吸取了教訓(xùn)，非常誠(chéng)實(shí)。
松鼠的童話作文 篇5
一天，小猴子和他的好朋友小松鼠在商量說(shuō)：“我們?nèi)ヂ眯泻貌缓茫俊薄昂冒�，”小松鼠說(shuō)。接著小猴子把新研究成功的幻影號(hào)飛機(jī)推了出來(lái)，兩人就開(kāi)上幻影號(hào)飛機(jī)開(kāi)始快樂(lè)的旅行。
首站他們來(lái)到了非州的大草原，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一群龐然大物----非州大象在湖邊散步，而它們的孩子們有的在喝水、有的和同伴吸水互相噴灑著玩。他們沿著湖泊慢慢地飛著，發(fā)現(xiàn)了一大遍陸地。那里生活了好多動(dòng)物�？吹搅耸澜缱罡叩膭�(dòng)物長(zhǎng)頸鹿和最兇猛的獅子還有百獸之王——老虎。正當(dāng)他們觀賞地津津有味時(shí)，突然間草叢中傳來(lái)了沙沙的響聲，哦，原來(lái)是健步如飛的草原殺手獵豹正在追趕一只梅花鹿，小松鼠看見(jiàn)后想要幫助它一把，連忙按下了投放煙幕彈的按紐，接著煙幕彈從天而降，“轟”的一聲梅花鹿趁著煙幕掩蔽逃走了，等獵豹回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)獵物已經(jīng)逃之夭夭了。小猴子和小松鼠樂(lè)得哈哈大笑�？鞓�(lè)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼一天就過(guò)去了，小猴子和小松鼠得好好的休息，準(zhǔn)備著下一站的旅程。
松鼠的童話作文 篇6
天朗氣清，惠風(fēng)和暢，路邊的花草樹(shù)木微微晃動(dòng)，快樂(lè)地和風(fēng)兒一起玩耍。
可是小兔子有點(diǎn)不開(kāi)心。今天起床有一點(diǎn)遲，所以小伙伴們都沒(méi)有等他一起去學(xué)校。于是，小兔子就只好自己一個(gè)人去學(xué)校了。獨(dú)自走在路上的小兔子有些著急，想快點(diǎn)趕到學(xué)校。于是，他決定今天走一條他之前從來(lái)沒(méi)走過(guò)的小路。
這條路有點(diǎn)偏僻，路上都沒(méi)什么人，甚至連鳥(niǎo)兒都不見(jiàn)蹤影。但是小兔子蹦蹦跳跳地看著新奇的風(fēng)景，心情甚好。
突然，小兔子目光一頓，發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)穿著灰色衣服的人，這人朝小兔子叫道：“小兔子，幫幫我吧，我的拐杖弄丟了，快來(lái)扶扶我�。 睙嵝哪c的小兔子一聽(tīng)到有人向他求助，當(dāng)即就跑了過(guò)去，可奇怪的是，這個(gè)叔叔渾身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只露出一雙兇兇的眼睛來(lái)。“叔叔，您沒(méi)事吧？我扶您走！”雖然小兔子有些害怕，但還是扶著這個(gè)人朝前走去。
過(guò)了一會(huì)兒，小兔子走得有些累了，嗓子里也有點(diǎn)干，小兔子轉(zhuǎn)頭看著旁邊的這位叔叔，卻發(fā)現(xiàn)他變戲法似的不知從哪兒拿出來(lái)一罐飲料�！靶⊥米友�，你是不是渴了，叔叔這里有好喝的飲料，快喝點(diǎn)兒解解渴吧！”小兔子咽了咽口水，但是想起老師曾經(jīng)鄭重其事地告訴大家，千萬(wàn)不能接受陌生人給的食物�？赡枪揎嬃峡雌饋�(lái)真可口啊，杯壁上還掛著晶瑩的水珠……小兔子甩了甩頭，說(shuō)道：“叔叔，我不渴，前面馬上到學(xué)校啦，我就不喝啦。”叔叔極不情愿地將飲料收了起來(lái)。
忽然之間，小兔子瞥到叔叔的身后掉出來(lái)個(gè)毛茸茸的東西，好像是……一條大尾巴！小兔子回想起剛剛遞飲料的那雙大手，上面有銳利的指甲，再聯(lián)想到之前那雙兇兇的狹長(zhǎng)的眼睛，難道是大灰狼？小兔子打了個(gè)冷戰(zhàn)，后背上都是冷汗……
然而幸運(yùn)的是，小兔子攙著大灰狼，終于回到了大路上，看到了同樣向?qū)W校走去的大象老師。小兔子靈機(jī)一動(dòng)，向大象老師大喊：“老師，等等我！”小兔子轉(zhuǎn)身向大灰狼說(shuō)道：“叔叔再見(jiàn)，老師在前面等我呢！”說(shuō)完便急忙向老師飛奔而去。
到了老師身邊，小兔子終于安心了一些。大象心領(lǐng)神會(huì)，拍了拍小兔子的頭，“快走吧，你差點(diǎn)就要遲到了！”同時(shí)視線向大灰狼的方向掃過(guò)去，發(fā)現(xiàn)大灰狼早就跑得沒(méi)影了，哪還有剛剛被人攙扶的蹣跚之態(tài)呢�！耙院笠嗉有⌒陌。〔灰S便相信陌生人的話，知道了嗎？”大象語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育小兔子，而小兔子向老師道了謝，便朝教室走去了。
教室里，小兔子向好朋友小松鼠訴說(shuō)著他剛剛的遭遇，小松鼠非常嚴(yán)肅地說(shuō)：“以后可別走人跡罕至的路了，安全是最重要的！”
放學(xué)后，小松鼠和小兔子道別后，回到了自己家里。今晚爸爸媽媽都在加班，小松鼠只能吃媽媽事先做好的飯了。
咚咚咚。
突然，門(mén)外響起了敲門(mén)聲。
“誰(shuí)��？”小松鼠走到門(mén)前，從貓眼里看了一眼，發(fā)現(xiàn)門(mén)外的人影畏畏縮縮的，有些可疑。“我是你爸爸的同事，你爸爸讓我過(guò)來(lái)接你去吃大餐呢！”小松鼠非常謹(jǐn)慎，“我爸爸沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)這件事，您還是快走吧！”“這不是你爸爸沒(méi)來(lái)得及和你說(shuō)，所以才托我過(guò)來(lái)接你嘛，小松鼠，快和叔叔走吧！”尖銳而又沙啞的聲音響起，小松鼠更加奇怪了。她突然想起今天小兔子在學(xué)校和她說(shuō)自己在路上遇到了一只大灰狼的事情，這使得她打起了精神。
這時(shí)，門(mén)外面好像沒(méi)聲音了。于是，小松鼠又向貓眼里看去，定眼一看，原來(lái)是一只大灰狼！它脫去了身上的偽裝，拿著一個(gè)螺絲刀在門(mén)鎖上撥弄著什么。小松鼠瞬間明白了事情的來(lái)龍去脈——這只大灰狼想撬開(kāi)門(mén)鎖！
小松鼠將家里的凳子都搬到了門(mén)后抵住門(mén)，隨后飛一樣地跑向了電話，撥打了110�！拔�，警察叔叔，我是小松鼠，我家門(mén)口有一只大灰狼，它想撬開(kāi)我家的大門(mén)闖進(jìn)來(lái)……”
啪嗒，啪嗒，隨著時(shí)間的推移，門(mén)口的動(dòng)靜也越來(lái)越大，而小松鼠死死地抵住門(mén)，就是不讓大灰狼闖進(jìn)來(lái)。
在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，警察終于趕到了小松鼠的家門(mén)口，成功地制服了大灰狼。小松鼠心里的石頭終于落了地。警察叔叔表?yè)P(yáng)了小松鼠機(jī)靈的行為，“小松鼠，遇到這種情況你確實(shí)非常冷靜，第一時(shí)間向我們求助，你真是個(gè)機(jī)靈的孩子！”小松鼠不好意思地低下了頭，“謝謝警察叔叔的夸獎(jiǎng)�！�
轉(zhuǎn)眼間已是夜深人靜，小松鼠和趕回來(lái)陪伴她的爸爸媽媽訴說(shuō)著今天的驚險(xiǎn)時(shí)刻，而與此同時(shí)，小兔子也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
明天又是美好的一天。
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