【熱門(mén)】寫(xiě)童話作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的寫(xiě)童話作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)童話作文 篇1
幸福的大森林里有一棵神奇的寶石樹(shù)，那是一顆結(jié)滿(mǎn)珍貴寶石的千年大樹(shù)，在樹(shù)上掛滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的寶石，但是卻沒(méi)有任何一個(gè)人去摘樹(shù)上的寶石，大家總是圍著寶石樹(shù)唱歌跳舞。
只要有貪婪的心，覬覦這些寶石，那么寶石樹(shù)就會(huì)枯萎死去，寶石也會(huì)消失。
每當(dāng)?shù)搅巳暌淮蔚纳质⒌�，寶石�?shù)都會(huì)主動(dòng)獻(xiàn)上一顆寶石，寶石會(huì)自己從樹(shù)上掉落下來(lái)，今年也一樣，一顆紅寶石掉落下來(lái)，動(dòng)物們欣喜若狂的觀賞著，可是這件事被遠(yuǎn)在山谷的狐貍家族知道了。
狐貍家族生性貪婪，他們決定在森林慶典那天，去偷取寶石樹(shù)上的寶石。
森林慶典來(lái)臨，善良的動(dòng)物們還不知道狐貍家族的陰謀，大家正在一起慶祝森林慶典的來(lái)臨，善良的動(dòng)物們都喝多了，帶著困意的它們倒下呼呼大睡。
狡猾的狐貍就在動(dòng)物們放松警惕的時(shí)候，悄悄的來(lái)到寶石樹(shù)下，貪婪的心將寶石樹(shù)上的寶石摘取一空。
正當(dāng)狐貍家族竊喜的時(shí)候，寶石樹(shù)突然枯萎消失，再看看自己摘取的滿(mǎn)筐寶石，變成了一文不值的石頭。
善良的動(dòng)物們被聲音吵醒，發(fā)現(xiàn)狐貍來(lái)偷寶石，大家一起將狐貍家族抓住，判罪關(guān)進(jìn)了森林監(jiān)獄。
寶石樹(shù)就這樣消失了，再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)！可憐的狐貍，因?yàn)樨澙返男暮α俗约�，得不償失�?/p>
寫(xiě)童話作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，森林中心的廣播響了，它說(shuō)：“各位水果臣民們”，明天就是選國(guó)王的日子，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。大家聽(tīng)了心里十分開(kāi)心，都買(mǎi)了自己喜歡的衣服”準(zhǔn)備參加第二天的選舉。
第二天大家來(lái)到了森林廣場(chǎng)中心，首先，上場(chǎng)的是香蕉先生，它說(shuō)：“我口感軟軟的，老人、小孩都喜歡吃，我含有維生素C和B，可以預(yù)防高血壓和癌癥，請(qǐng)大家投我一票！下一位是蘋(píng)果小姐，它說(shuō)：“我吃起來(lái)脆脆的，很多人都喜歡我哦！看，我紅色鮮亮的“外衣”多美��！蘋(píng)果小姐得意的鞠了個(gè)躬。下一位是西瓜先生，它說(shuō)“我身體強(qiáng)壯、圓圓大大、水又多，夏天可以解渴，我“衣服”可以用來(lái)做工藝品，籽可以重新栽培更多的西瓜，我一身都是寶，所以我應(yīng)該當(dāng)選國(guó)王。芒果先上場(chǎng)了，它說(shuō)：“我有美麗的金黃色衣服，我有清腸胃的功效，我還含有礦物質(zhì)等。吃到嘴里滑滑的，可以起到滋潤(rùn)肌膚的作用，我最應(yīng)該當(dāng)選”。
大家互不相讓?zhuān)銧?zhēng)我?jiàn)Z，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，選舉大臣們也不知道選誰(shuí)好？這時(shí)候桃子大臣說(shuō)：你們都各有特點(diǎn)，還是讓聰明的人們來(lái)選吧！
最后，經(jīng)過(guò)人們品嘗，芒果被選為“國(guó)王”，所以到現(xiàn)在芒果有了被譽(yù)為“水果之王”的美名。
寫(xiě)童話作文 篇3
幻想是童話的基本特征，一般運(yùn)用夸張和擬人化手法，并遵循一定的事理邏輯去開(kāi)展離奇的情節(jié)，童話故事最大的特征是用豐富的想象力，賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝，打動(dòng)孩子的好奇心，豐富孩子的想象力。 寫(xiě)童話作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助于培養(yǎng)聯(lián)想和想象能力，同學(xué)們?cè)趯?xiě)作中大致上應(yīng)該把握以下幾點(diǎn)：
1. 了解并掌握童話的文體特征
童話，是通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象，反映生活的語(yǔ)言學(xué)樣式。它是兒童文學(xué)的一種。
童話的種類(lèi)有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識(shí)童話等。擬人化的童話，是將動(dòng)植物或沒(méi)有生命的東西，賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話，是以普通人作為主人公，其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話，是指童話中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識(shí)童話，也叫科學(xué)童話。一般來(lái)說(shuō)，我們小學(xué)生所常接觸的，都是擬人化童話。 童話的故事情節(jié)要富于幻想，人物活動(dòng)要盡量曲折離奇，要有趣味。
2. 作文時(shí)要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫(xiě)之前，我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話中主人公，它們本身具有什么特點(diǎn)，需要強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不能僅僅把它們當(dāng)作動(dòng)植物來(lái)看，而要通過(guò)擬人法把“物”當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，要使它具有人的思想行為、語(yǔ)言動(dòng)作以及感情，同時(shí)又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫(xiě)小白兔，既要突出小白兔的生活習(xí)性，同時(shí)這小白兔又要有人的語(yǔ)言、情感和行動(dòng)。
3. 想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來(lái)溝通故事中事物的聯(lián)系，甚至幻想。所以，故事可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇，像小老鼠能抬著木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力，沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規(guī)的制約，深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域，給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺(jué)。
4. 行文要突出主題，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔活潑
同其他類(lèi)型的作文一樣，每篇童話都要有一個(gè)鮮明的主題，借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié)，頌揚(yáng)人間的真善美，讓人們?cè)诟吲d的同時(shí)又受到教育。
童話是自己寫(xiě)的.，就要用我們兒童自己的語(yǔ)言，要活潑、簡(jiǎn)潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆，也做一回“童話大王”吧！
寫(xiě)童話作文 篇4
小朋友，你們還記得我嗎？我是經(jīng)常為你們磨面、耕地、拉車(chē)的小毛驢呀！可我現(xiàn)在卻下崗了，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活越來(lái)越富裕，人們的頭腦越來(lái)越靈活，發(fā)明了不少好機(jī)器。這不，連我這頭小毛驢都沒(méi)有用武之地了，我傷心極了。
有一次，我去幫我的主人種玉米，我剛剛播完一畦，播種機(jī)就把我旁邊的一大片播完了。
還有一次，我?guī)椭魅怂托牛皆綆X，好不容易才走到，可是那戶(hù)人家早就接到了消息，原來(lái)是主人給他家打了一個(gè)電話。
有一天，我看見(jiàn)人們?cè)谏w樓房，我想；人們那么累，我去幫幫忙吧�？墒�，我怎么也幫不上忙。我想我起碼可以拉一小車(chē)磚吧，可拉料的汽車(chē)比我跑得快多了。
還有一天，我?guī)椭魅巳永�，我剛�(cè)油暌恍〈�，扔垃圾的�?chē)就把所有的垃圾全扔了。
唉，看來(lái)我該下崗了！我要回到大森林里去，多學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)，爭(zhēng)取能夠發(fā)揮我的用途，得到主人的重用。
寫(xiě)童話作文 篇5
在一片郁郁蔥蔥的大森林里，居住著小花貓和母雞，它們天天在森林里玩耍，慢慢變成了最要好的朋友。森林一直很美麗，這讓小花貓和母雞過(guò)的很舒心，那里的太陽(yáng)把金光潑灑在草地上，那里的小河清澈見(jiàn)底，那里的白云俯視著大地，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，還有幾片飄落在地上，真是一幅美麗的圖畫(huà)。
然而，有一天晚上，大風(fēng)不斷地刮來(lái)刮去，直到第二天清晨，大風(fēng)才慢慢停下來(lái)。早晨，母雞最先起床，它來(lái)到外面晨練，剛走出門(mén)，就被眼前可怕的情景嚇倒在地：小樹(shù)像老爺爺一樣弓起了背，一排一排的歪倒在地上。母雞見(jiàn)狀，趕忙爬起來(lái)，以最快的速度沖到了小花貓的家里，把呼呼大睡的小花貓一把拽了起來(lái)。小花貓揉了揉眼睛，不緊不慢的說(shuō)：“母雞呀，你有什么事情，我還沒(méi)睡夠呢！”“大懶貓，你看！”母雞用手指著窗外，“小樹(shù)都歪倒啦!”小花貓順著母雞手指的方向看去：“��！不得了啦！小樹(shù)真的歪倒啦!怎么會(huì)這樣？”小貓刨根問(wèn)底，“誰(shuí)是兇手呀？”“應(yīng)該是昨晚的風(fēng)太大了，把小樹(shù)吹歪了！”母雞推測(cè)道。就在它們對(duì)話的過(guò)程中，母雞想到了一個(gè)計(jì)劃，它對(duì)小花貓說(shuō)：“我們一起去把小樹(shù)扶正吧！”小花貓聽(tīng)了，連連拍手叫好。
說(shuō)干就干，它們找來(lái)鐵鏟、水桶，就匆匆忙忙地跑出家門(mén)，來(lái)到了大森林里，找到一棵被大風(fēng)吹歪了的小樹(shù)，母雞先把土往兩邊挖去，小花貓使足了力氣把小樹(shù)慢慢拉出土坑，小花貓和母雞又抬著水桶，到小河邊提來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水，再慢慢地倒入土坑中，然后，小花貓扛起小樹(shù)，把小樹(shù)筆直地放在土坑中間部位，母雞用鐵鏟把小樹(shù)的根埋起來(lái)，小花貓和母雞用勁地跺了幾腳，把土踩實(shí)。就這樣，小花貓和母雞接二連三的把一棵棵被大風(fēng)吹歪了的小樹(shù)扶正，經(jīng)過(guò)一天的忙碌，到了黃昏，終于大功告成，小花貓和母雞躺在草地上，緊緊地，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
寫(xiě)童話作文 篇6
很久以前，有一只很懶的小豬，只知道吃飯和睡覺(jué)，很少幫別人做事。有一天，豬媽媽回到家后實(shí)在太累了，便叫小豬去買(mǎi)菜。小豬聽(tīng)后，扭扭它肥肥的屁股，說(shuō)：“我不想去嘛，不想去嘛！”豬媽媽聽(tīng)了小豬的話，對(duì)它說(shuō)：“你這個(gè)懶蟲(chóng)，如果你去了，我給你巧克力吃。”小豬聽(tīng)了，極不情愿的站了起來(lái)，拿著一個(gè)籃子，慢吞吞地走出了家門(mén)。一路上，它一邊走一邊玩，這里聞聞，那里嗅嗅。突然，小豬聞到了一股香味，于是，小豬便想：前面一定有很多好吃的，哈哈。它順著香味向前走去，最后來(lái)到了一棵大樹(shù)下，它看見(jiàn)了許多好吃的，連忙撲了上去，吃起東西來(lái)。在小豬吃東西的時(shí)候，它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到有一只兇惡的狼正躲在身后的草叢里。不一會(huì)兒，小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上，摸著自己圓鼓鼓的肚子，說(shuō)：“真好吃，真好吃�！焙鋈唬侵焕菑牟輩怖镢@了出來(lái)，兩只綠眼睛閃著兇光，直盯著小豬。小豬看見(jiàn)了狼，想逃，可是因?yàn)樾∝i平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，剛才又吃了那么多東西，跑不動(dòng)，只好大聲地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗聽(tīng)見(jiàn)了小豬的救命聲，連忙叫了它的同伴，用全速往山上沖，幸虧小狗速度快，及時(shí)沖上了山。狼看見(jiàn)了這么多的狗，而且都?xì)鈩?shì)洶洶，連忙逃走了。
小豬回到家后，把這件事的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子呀！你應(yīng)
該把這件事做為一次深刻的教訓(xùn)，以后不要再懶了�！�
從此以后，小豬天天很早起床，鍛煉身體，成了一只可愛(ài)的、身體健壯的小豬。
寫(xiě)童話作文 篇7
一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。
一天，鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)說(shuō)“樹(shù)呀！冬天要來(lái)了，我要往南飛了。”“你去吧，不過(guò)你明年春天可以繼續(xù)回來(lái)唱歌給我聽(tīng)嗎？”樹(shù)問(wèn)�！翱梢匝剑∧愕戎�！明年春天我一定回來(lái)！”鳥(niǎo)兒說(shuō)完就走了。
春天快來(lái)了。樹(shù)既興奮又著急。它著急的是；如果鳥(niǎo)兒在半路上被獵人捉走來(lái)來(lái)，怎么辦？因?yàn)樗鼘幵覆煌ｘB(niǎo)兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是：馬上就可以見(jiàn)到好朋友了。
這時(shí)，伐木工人來(lái)了，他把樹(shù)砍了，運(yùn)到了一個(gè)火柴加工廠。樹(shù)在被切成細(xì)條條的時(shí)候，雖然疼痛萬(wàn)分，可是心里更痛。因?yàn)榭赡茉僖惨?jiàn)不到小鳥(niǎo)了，可它還是抱著很大希望，小鳥(niǎo)回來(lái)找自己的！
做好的火柴被運(yùn)到附近的村子里去了，可是樹(shù)還是沒(méi)有放下希望。其他火柴已經(jīng)被賣(mài)光了，可是還剩下一盒火柴，雖然也被一個(gè)小女孩買(mǎi)走了，可是，那個(gè)小女孩很節(jié)省。
就在最后一根火柴點(diǎn)燃時(shí)，鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，它一看見(jiàn)被樹(shù)用全部生命點(diǎn)燃的燈火時(shí)，眼淚一下子就從小鳥(niǎo)的眼睛流出來(lái)了，鳥(niǎo)兒對(duì)著燈火唱起了去年的歌，唱好以后，鳥(niǎo)兒對(duì)燈火看了又看，然后就飛走了。
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