實(shí)用的科學(xué)童話作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的科學(xué)童話作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科學(xué)童話作文 篇1
你是否聽說過科學(xué)童話?你是否讀過科學(xué)童話?今天,我要告訴你,我讀過的《大自然的秘密》就是這么一種美妙、生動(dòng),讀完后令人回味無窮的科學(xué)童話,我的科普讀后感。
這是一本很有意思的科學(xué)童話。這本好看的童話書并不同于其它童話故事書。當(dāng)你在閱讀這本科學(xué)童話時(shí),不知不覺的吸收到許多有用的動(dòng)植物方面的科學(xué)知識(shí)。
我其實(shí)也是偶然發(fā)現(xiàn)這本書的。那時(shí)我正在仔細(xì)挑選寒假時(shí)要閱讀的書,突然發(fā)現(xiàn)一本封面是天藍(lán)色的,薄薄的書。上面寫著幾行小字,其中有一個(gè)詞特別顯眼:"科學(xué)童話"。科學(xué)童話?我驚訝極了,我從沒聽說過有"科學(xué)童話"這種名詞呢。好奇心誘導(dǎo)著我,雙手情不自禁的翻開這本名叫《大自然的'秘密》的科學(xué)童話。哪知道剛翻開第一頁,我就被這優(yōu)美的語句,好看的插圖,生動(dòng)而有趣的童話故事吸引住了,愛不釋手。一連讀了三四個(gè)故事還覺得十分不過癮,不用說,我就把它買回了家…讀完了這本書,我還是感覺記憶猶新。其中"云杉和菩提樹說'我們有一層厚皮裹著,凍不死的。芽,我們也用鱗片包扎起來,芽也可以暖暖和和的過冬'"讓我清楚的了解到了云杉和菩提樹是怎樣過冬的。"'夜晚?'蒲公英叫著'我的蓬松的圓球還沒關(guān)上呢!'"這句話原來是頂白女婁花的,可是在深入的想想,就能發(fā)現(xiàn)它在告訴我們蒲公英的圓球是在夜晚關(guān)上的….類似這些告訴我們科學(xué)知識(shí)的句子還很多,它們正等待著你去了解它們,發(fā)現(xiàn)它們。我感覺這本科學(xué)童話寫的真的很妙,它能寫的那么吸引人,那么美。當(dāng)你還在欣賞美的時(shí)候就已經(jīng)不知不覺的吸收到一些大自然的知識(shí)。
我真的很喜歡這本《大自然的秘密》。它把那些深?yuàn)W、難懂的科學(xué)知識(shí)變成一個(gè)個(gè)簡單易懂的童話故事。讓我們一起再次欣賞這些美文,不斷吸取科學(xué)知識(shí),去揭開大自然的神秘面紗吧!
科學(xué)童話作文 篇2
從前在森林里,有一只小鳥。他有一個(gè)研究站,而且是在空中的。小鳥發(fā)明了很多東西,如:電腦、夜視鏡、溫度計(jì)、造紙機(jī)……。小鳥非常節(jié)約電,研究站是把地心引力換成電力,研究站才能飛起來。小鳥還做了個(gè)樓梯,可以伸縮。小動(dòng)物們經(jīng)常上去玩。
到研究站時(shí),小狗說:“有人嗎?”“有,誰呀?”小鳥問!靶⊥米影l(fā)燒了,你幫她一下吧!薄班,好。我馬上就來。”說完,小鳥就急急忙忙趕了過來。
“小兔子,你怎么了,怎么發(fā)燒了?““我昨天中午在跟伙伴玩,小象感冒了,但戴了口罩,我覺得,是他傳染給我了。我現(xiàn)在感覺好難受,嗚嗚……。”小兔說著,帶著傷心的語氣。
丁零零,丁零零,溫度計(jì)響了,小狗叫:“小鳥,快來,溫度計(jì)響了!薄昂玫!闭f完,小鳥立即趕了過來
“不好。小兔,你發(fā)燒多久了才來?”“10分鐘!薄耙呀(jīng)40度了,要在這住一晚上。”“好吧。”說完,小鳥幫他帶上了冰袋,并把它帶到了房間。
“第2天,小鳥問:“你怎么樣了,小兔?”小兔說:“我覺得好了”“我測量一下!薄昂!毙▲B就把溫度計(jì)放在了她的嘴上。
所有動(dòng)物都說:“小鳥,你真棒,你助人為樂,我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!毙▲B說:“小兔子發(fā)燒了,我不幫她,那干嘛?”
之后,小動(dòng)物們在一起說說笑笑的,有時(shí),還會(huì)去小鳥的空中研究站玩呢。每當(dāng)那時(shí),小鳥都感覺無比幸福。
科學(xué)童話作文 篇3
最近,我在讀張老師向我們推薦的一本書《楊紅櫻科學(xué)童話》,自從開始讀這本書起,我就愛不釋手,因?yàn)槭撬,幫我打開了通往科學(xué)殿堂的大門,帶我走進(jìn)了豐富多彩的生物世界。不信,你就和我一起跟著楊紅櫻阿姨去生物王國里旅行吧!
我們先來到了一望無際的沙漠,碰到了沙漠勇士——駱駝,它背上的營養(yǎng)庫,能讓他在茫茫的沙漠里走上幾天,也不會(huì)被渴死或餓死。對了,我告訴你吧,沙漠里的花條蛇是個(gè)大壞蛋,因?yàn)樗羊嵝捅诨⒍汲缘袅,而沙蟒是吃田鼠和沙漠鼠的,所以它和小黃鷹一樣,是沙漠衛(wèi)士。沙漠里別的的衛(wèi)士還有好多,我就不一一介紹了!
走出沙漠,我們又走進(jìn)了美麗的翡翠森林,這里經(jīng)常有一些奇怪的事情發(fā)生。一只退役警犬來到這里,開辦了一家偵探所,他和他的助手青蛙博士一起破獲了一個(gè)又一個(gè)撲朔迷離的案件,讓我佩服得五體投地。那里面還有一只聰明的小白兔,它想出妙計(jì),躲進(jìn)木屋,大灰狼不但沒撞倒它的木屋,反而讓自己頭上撞了個(gè)大青包。
最后,我們游進(jìn)了迷人的藍(lán)色海洋,看見一個(gè)小蛙人在大海里潛水的時(shí)候,救出了失去自由的鯽魚波卡,從此,他們開始漫游大海,見識(shí)了各種各樣的怪魚:八只觸腕上長有數(shù)百個(gè)大大小小的吸盤的章魚,它的吸力可大了;能生育、哺育小海馬的海馬真讓我們大開眼界;海參、海星還會(huì)分身術(shù)呢,你說有趣嗎?他們也常常和這些怪魚展開搏斗,每一回,我都暗暗地為他們捏一把汗,幸好他們每回都能死里逃生。
讀著這本書,我就好像在科學(xué)的海洋里愉快地遨游著。楊紅櫻阿姨真好,她能把科學(xué)知識(shí)用優(yōu)美的童話表達(dá)出來,真是有趣,她能通過自己豐富的想像把故事編得那么精彩,讓我讀得津津有味。我非常喜歡這本書,它讓我開闊了眼界,學(xué)到了好多科學(xué)知識(shí),還讓我懂得了人和動(dòng)物、動(dòng)物和動(dòng)物應(yīng)該和諧相處。
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