【實(shí)用】童話作文匯編六篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的童話作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

童話作文 篇1

　　星期一早上，校長(zhǎng)正站在臺(tái)上聲情并茂地演講。突然，一道刺眼的亮光劃過(guò)，校長(zhǎng)竟然變成了一只白天鵝，撲棱棱地往藍(lán)天飛去。

　　一位老師驚恐萬(wàn)分地說(shuō)：“這是深山女巫格羅西干的，昨天我們忘了給她送禮物，所以她就把校長(zhǎng)變成白天鵝的樣子了�！�

　　“那怎么辦呢？”

　　“據(jù)說(shuō)雪山上有一種冰晶花，一年只開(kāi)兩朵，只要采集到一朵送給格羅西，她就有可能把校長(zhǎng)變回原樣�！�

　　于是，老師和同學(xué)們紛紛去找冰晶花。找了好久，終于在一座雪山的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)神奇美麗的冰晶花！呈六角形，純凈透明，像水晶一樣。

　　小可同學(xué)動(dòng)作敏捷，迅速地爬上了樹(shù)，他迫不及待地伸手去摘，可一碰到冰晶花，它就融化了。小可一下子呆住了，這是怎么回事呢？該怎么辦呢？他無(wú)可奈何地跳下樹(shù)。

　　小雅同學(xué)是學(xué)霸，金點(diǎn)子大王。她立即打開(kāi)小背包，掏出一副手套，讓小可戴上，然后把手套繩系好。小可抓起一把雪在手套上反復(fù)地搓，使手套溫度降低，再降低。等到手套變得冰冷了，小可立即爬到樹(shù)上，輕輕地摘下冰晶花，然后立即爬下樹(shù)，把它放在特制的盒子里，合上蓋子。

　　老師和同學(xué)們捧著著冰晶花，走啊走，不知走了多久，終于在深山里找到女巫格羅西，把冰晶花交到她的手里。格羅西被師生的真誠(chéng)打動(dòng)了，答應(yīng)完成他們的心愿。

　　在老師和同學(xué)的歡呼聲中，格羅西輕輕招一招手，那只藍(lán)天上的白天鵝就飛回到學(xué)校。格羅西朝白天鵝噴了一團(tuán)迷霧，迷霧散盡后，陽(yáng)光帥氣的校長(zhǎng)微笑著站在我們面前。

童話作文 篇2

　　春天，迎春花張開(kāi)她那五彩繽紛的裙子，就好像一位亭亭玉立的小公主一樣高傲地站在那兒。

　　美麗動(dòng)人的迎春花小公主心想：不知道是誰(shuí)幫我松的土，讓我可以這么快的開(kāi)出嬌嫩的花來(lái)。如果我知道它是誰(shuí)的話，我一定要重重的感謝它。

　　這時(shí)，一只美麗的小蝴蝶優(yōu)雅得飛來(lái)了。迎春花小公主連忙擺動(dòng)自己五顏六色的裙子引來(lái)了小蝴蝶問(wèn)道：“美麗的蝴蝶仙子，是你幫我送的土嗎?如果是你的.話，那就太謝謝你了!”小蝴蝶搖搖頭說(shuō)：“不是我，不是我，我沒(méi)幫你松土呀!”說(shuō)完小蝴蝶慢慢得飛走了。

　　小蝴蝶飛走不久，啄木鳥(niǎo)又急匆匆得飛來(lái)了。迎春花小公主急忙用它那綠油油的細(xì)手臂攔住啄木鳥(niǎo)問(wèn)：“啄木鳥(niǎo)大哥，是你幫我松的土嗎?”啄木鳥(niǎo)說(shuō)道：“我是專(zhuān)門(mén)給大樹(shù)治病的，哪有時(shí)間給你松土呢?我還要給大樹(shù)治病呢，不跟你說(shuō)了�！闭f(shuō)完便飛快得飛走了。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，小蜜蜂嗡嗡得飛來(lái)了。迎春花小公主趕緊迎上前說(shuō)道：“小蜜蜂姐姐，肯定是你幫我松的土。謝謝你�！毙∶鄯湔f(shuō):“我只會(huì)采蜜，不會(huì)松土啊!”小蜜蜂有嗡嗡得飛走了。

　　正當(dāng)迎春花小公主有點(diǎn)氣餒時(shí)，一向神秘的山羊公公慢吞吞得走來(lái)了。迎春花小公主知道山羊公公什么都知道，于是問(wèn)道：“山羊公公，你知道是誰(shuí)幫我松的土嗎?”山羊公公神秘地笑了笑說(shuō)：“你等會(huì)兒，就知道了�！闭f(shuō)完便慢慢吞吞得走了。迎春花小公主正在為山羊公公的話疑惑不解時(shí)，從土里探出了一個(gè)小腦袋，迎春花小公主奇怪地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀?”小腦袋自豪地說(shuō)：“連我都不認(rèn)識(shí)，我就是鼎鼎有名的松土大王蚯蚓呀!”迎春花小公主驚喜地問(wèn)道：“你就是幫我松土的人嗎?”蚯蚓驕傲地說(shuō)：“正是在下�！庇�春花小公主說(shuō)：“謝謝你�！�

　　從此，蚯蚓和迎春花小公主成了很要好的好朋友。

童話作文 篇3

　　在一片茂密的森林里，有一顆老樹(shù)，孤獨(dú)地立在森林的湖邊。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉上的葉子輕輕擺動(dòng)著，發(fā)出“沙沙”的聲音。一片小樹(shù)葉非常有曉欣，看到大樹(shù)媽媽的營(yíng)養(yǎng)成分已經(jīng)逐漸消失，心想：媽媽快沒(méi)營(yíng)養(yǎng)了，怎么辦呢！有法子了。我離開(kāi)媽媽?zhuān)�落到地上，化做春泥，媽媽就得到滋�?rùn)了。

　　第二天，春姑娘漸漸離去，夏姐姐悄悄地來(lái)臨了。小樹(shù)葉剛從睡眠中醒來(lái)，他伸了伸懶腰，拉著媽媽的衣腳，靠在媽媽的懷里，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我有一件非常重要的事情要做，你讓我離開(kāi)您吧！”大樹(shù)媽媽伸了伸手，摸著小樹(shù)葉的小腦袋，抱著他，和藹可親地對(duì)他說(shuō)：“傻孩子，離開(kāi)了媽媽?zhuān)�你就�?huì)枯死，媽媽不會(huì)讓我離開(kāi)我的。”

　　小樹(shù)葉跺了跺身子，撅著小嘴，向媽媽哀求道：“媽媽?zhuān)�求您讓我離開(kāi)吧，我真的有非常重要的事情要做，媽媽?zhuān)�求您了�！贝髽?shù)媽媽松開(kāi)了手，開(kāi)始嚴(yán)肅起來(lái)，皺著眉頭說(shuō)：“孩子，你想離開(kāi)我，不就是想和其他的小伙伴玩耍嘛。你想做什么都騙不了媽媽的�！�

　　小樹(shù)葉的眉頭緊皺著，瞪大他的小眼睛，盯著大樹(shù)媽媽的眼睛，大聲說(shuō)：“媽?zhuān)�我有重要的事情要做，你就讓我離開(kāi)吧。我不是和其他小伙伴玩�！贝髽�(shù)媽媽倒豎著眉頭，鼻子抽著氣，怒斥小樹(shù)葉，說(shuō)道：“哎喲，哎喲，哎喲喲，小樹(shù)葉，你什么時(shí)候這么不聽(tīng)媽媽的話了啊。總之?huà)寢屖墙^對(duì)不會(huì)讓你離開(kāi)的。”

　　小樹(shù)葉聽(tīng)了，插著腰，臉色蒼白，滿(mǎn)臉淚花，鼻子抽著氣，傷心地對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我恨你，你都不理解我，也不了解別人的心情。”大樹(shù)媽媽聽(tīng)了，臉氣得發(fā)紫，咬牙切齒，孔著小樹(shù)葉：“哎呀，供你暖氣，供你營(yíng)養(yǎng)，什么都供你，你還敢說(shuō)出這種話�！�

　　小樹(shù)葉非常不理解，扭頭就走，拋下了一句話：“媽?zhuān)�你不是一位好媽媽�(zhuān)�雖然您什么都供給我，但你是理解不了我的心情。”大樹(shù)媽媽聽(tīng)了之后非常非常生氣，伸著手，指著小樹(shù)葉，聲音顫抖地說(shuō)：“你……你……你這……不……聽(tīng)……話……的……的孩子……�！�

　　夏姐姐離去了，秋姑娘悄悄地來(lái)到了。一陣陣涼爽的而輕柔的秋風(fēng)，掛落了小樹(shù)葉。小樹(shù)葉在空中慢悠悠地飄落了，小樹(shù)葉輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你知道嗎？在那個(gè)夏天，我想離開(kāi)您，化作春泥，來(lái)滋潤(rùn)您。雖然，秋天落下比夏天好，但我在夏天，我發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)疲倦不堪，所以我想早點(diǎn)化作春泥來(lái)滋潤(rùn)您。到了明年春天，我還是您最心愛(ài)的寶貝，這只是暫時(shí)的離別，所以，我會(huì)笑著和您說(shuō)再見(jiàn)的。”大樹(shù)媽媽聽(tīng)了，內(nèi)心深受打動(dòng)，哭著說(shuō)：“小樹(shù)葉，對(duì)不起，在那個(gè)夏天，媽媽誤會(huì)你了。在那以前，你離開(kāi)媽媽都是去找小朋友玩的，所以在那個(gè)夏天，媽媽誤會(huì)了你。小樹(shù)葉，再見(jiàn)了。”

童話作文 篇4

　　童童的書(shū)包里，住著一個(gè)五彩的削筆刀，一根粉色的鉛筆和一塊鵝黃的橡皮。有一天，它們竟?fàn)庯L(fēng)吃醋了起來(lái)。

　　削筆刀傲慢地對(duì)鉛筆和橡皮說(shuō)：我能把你們都削成碎片�！钡�必須得有人拿著你后面的把手轉(zhuǎn)，你才能動(dòng)起來(lái)。”橡皮爭(zhēng)辯道。削筆刀不服氣的說(shuō)：我身上五顏六色的，多漂亮，再看看你們，多么丑！你們不配與高貴的我做朋友！”橡皮氣得臉紅彤彤的，像天邊的太陽(yáng)：你以為你是誰(shuí)？不就是個(gè)削筆刀嘛，有什么可驕傲�！倍�旁邊的鉛筆卻始終安靜地看著。

　　自從削筆刀和橡皮吵架之后，他們真的就對(duì)對(duì)方不理不睬。鉛筆無(wú)可奈何地嘆了口氣，跑到橡皮面前勸道：橡皮，你就原諒削筆刀吧，它不是故意的”橡皮覺(jué)得鉛筆說(shuō)的有道理，決定去向削筆刀道歉。它們兩個(gè)去找削筆刀道歉，可是還沒(méi)等橡皮說(shuō)完對(duì)不起，削筆刀就大罵道：那天還和我吵架，這會(huì)兒又來(lái)道歉，你這是什么意思？”橡皮說(shuō)道：我想讓你和我和好，可是你卻拒絕我的道歉，簡(jiǎn)直忍無(wú)可忍！”說(shuō)完，橡皮使出渾身的力氣撲到削筆刀身上，削筆刀被橡皮的舉動(dòng)驚呆了，一下子忘記躲開(kāi)。橡皮把削筆刀給撲倒后，鉛筆被震呆了，趕緊把橡皮和削筆刀分開(kāi)，這才阻止了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。橡皮的臉上很平靜，而削筆刀的臉上充滿(mǎn)了恐懼，過(guò)了好一會(huì)兒，削筆刀才平靜下來(lái)。橡皮說(shuō)：對(duì)不起，我一時(shí)沖動(dòng)了。”沒(méi)關(guān)系，我們可以和好了嗎？”削筆刀立馬回應(yīng)。當(dāng)然可以�！毕鹌ら_(kāi)心地說(shuō)。這時(shí)鉛筆站在旁邊輕輕地笑著。

　　最后，他們又成為最好的朋友了，并開(kāi)心地生活在童童的書(shū)包世界里！

童話作文 篇5

　　我敗了，徹徹底底地?cái)×耍晃铱蘖�，淚從心底流出……我從來(lái)都只看到了秋的收獲，卻忘了辛勤地耕耘；我從來(lái)都只懂得品味秋的成熟，卻忘了成長(zhǎng)的煩惱。在我眼中，那落葉與嚴(yán)寒更增加了秋的魅力。我總以為，秋是那樣的美麗。

　　可是現(xiàn)在，我卻感受到了那份秋的孤獨(dú)、秋的悲苦與秋的凄涼……一張張?jiān)嚲砣缤�落葉般飛舞落地，我以為屬于我的片片落葉加在一起便是一幅美麗的秋景圖，然而，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這是一片片腐朽的敗葉，我的圖畫(huà)只能充滿(mǎn)著衰敗潦倒。

　　別人的畫(huà)比我的更精彩！秋天的傍晚，我在路上踽踽獨(dú)行。拋開(kāi)了車(chē)輛的喧鬧，人聲的嘈雜，我讓自己的心變得冷寂。秋天，我獨(dú)自享受著這份孤獨(dú)……

　　父母的不理解，老師的遺憾，還有同學(xué)們那鄙夷的目光，全部加于我。朋友沒(méi)有了往日的熱情，我不能向任何人傾訴。

　　秋天，我獨(dú)自舔嘗著那份凄苦……

　　葉黃了，葉落了，從那高高的樹(shù)上晃晃悠悠地飄下來(lái)，投入大地的懷抱。我輕輕撿起了一片，小心翼翼地?fù)崮χ�它，我似乎覓到了知音，我讓我的心沉靜，去與它一起躺在大地上。

　　秋天，我撫摩著那分凄涼……

　　秋天的清晨，我騎車(chē)去學(xué)校。雖是初秋，但冷得足以讓我打顫，我顫抖著，也不知身后是誰(shuí)猛地一撞，我連車(chē)倒地。秋天，讓我了解了痛……

　　這天，同樣在秋季，卻出了太陽(yáng)，陽(yáng)光柔和，落葉也停止了飛舞。我的手也不冷了，朋友拉著我的手和我一起去跑步。

　　我突然間發(fā)現(xiàn)，孤獨(dú)走了，悲苦溜了，凄涼飛了，傷痛也愈合了。我明白，是上天在這秋天里卻重新給了我那本應(yīng)屬于春天的一畝綠地，她原諒了我的那幅落葉敗作。感謝上天！

　　秋天，我拿著鋤頭耕耘著這一畝珍貴的綠地，小心地呵護(hù)著這上天給予的恩賜……

童話作文 篇6

　　西西長(zhǎng)的很可愛(ài)，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，家里有很多錢(qián)，是個(gè)名副其實(shí)的“富二代”。

　　今天，是西西的生日。她的父母又出差了，西西原來(lái)想叫一些同學(xué)去她家?guī)退龖c祝生日。可是，因?yàn)槲魑髌�氣比較差，所以在班級(jí)里沒(méi)有好朋友。那天，有雷陣雨。頓時(shí)，電閃雷鳴，西西嚇得瑟瑟發(fā)抖。原本，沒(méi)有人的大別墅顯得更加恐怖了。西西害怕極了。慢慢地，西西進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　突然，在西西的夢(mèng)境里，突然，一位仙女出現(xiàn)在了西西的面前�！澳闶钦l(shuí)？”西西問(wèn)仙女。仙女回答：“我叫伊爾，你的脾氣太不好了！所以，要你回到過(guò)去，去反��！當(dāng)你認(rèn)識(shí)道錯(cuò)誤的時(shí)候，我會(huì)帶你回到現(xiàn)實(shí)生活中�！闭f(shuō)完，伊爾不見(jiàn)了。“伊爾！你回來(lái)！我要你帶我回家！我數(shù)到三！一，二，三！”西西大吼道。突然，西西看到自己正在上學(xué)�！半y道這是是我的過(guò)去？”西西懷疑地說(shuō)。突然，西西看到，自己要讓同桌毛細(xì)幫忙搬花�！斑@肯定是我的過(guò)去，因?yàn)�，這是上周二發(fā)生的事！”毛細(xì)好像有點(diǎn)不情愿，但是，還是答應(yīng)了。突然，西西清楚地看到了有只腳要絆毛細(xì)。毛細(xì)沒(méi)注意，就被絆了。西西還發(fā)現(xiàn)，毛細(xì)流血了。可是自己還是一個(gè)勁地罵毛細(xì)，說(shuō)他，沒(méi)長(zhǎng)眼睛，故意讓自己交不了生物科的作業(yè)，還叫他賠。那個(gè)人，故意絆毛細(xì)的人，他就是班霸：王旭成。西西現(xiàn)在，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。突然，伊爾出現(xiàn)了，對(duì)西西說(shuō)：“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了嗎？”“嗯”。"好，送你到現(xiàn)實(shí)生活中!"

　　西西回到了現(xiàn)實(shí)生活中。趕緊，開(kāi)始找電話簿，好向同學(xué)道歉。

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