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童話的作文

時間:2022-06-09 10:19:15 童話 我要投稿

【精選】童話的作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的童話的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】童話的作文六篇

童話的作文 篇1

  動物村里的兔媽媽生了一對龍鳳胎。兔爸爸高興得不得了。他說今天晚上要請街坊鄰居們來吃飯,一大早就去菜市場買菜了。不一會兒,只見兔爸爸手上拎著大包小包的白菜回來了。傍晚,雞嬸嬸、鴨太太、鵝妹妹等好多街坊都陸陸續(xù)續(xù)地來了。

  “兔爸爸,恭喜!恭喜!”

  “兔爸爸,你可真有福氣!”

  兔爸爸樂得合不攏嘴,連聲說謝謝。見大伙兒差不多都到齊了,兔爸爸把準(zhǔn)備好的食物端上來!皝韥韥恚瑖L嘗這新鮮美味的大白菜!大伙兒別客氣,多吃點!”“好好好,我們肯定多吃點!”大家笑呵呵地說。

  第二天天剛剛亮,兔爸爸家的門就被敲得“咚咚”響。

  “誰啊?”兔爸爸一邊打哈欠一邊去開門。

  “是我,鴨太太。不好啦,昨天大伙兒在你家吃完飯覺得肚子疼,現(xiàn)在都在醫(yī)院里哪!”

  “先別急,我馬上請花花探長來幫忙調(diào)查!”兔爸爸還沒來得及穿好衣服,就拿起電話撥通了110、

  花花探長剛踏進(jìn)兔爸爸家的門,就急切地問:“出了什么事?”兔爸爸憂心忡忡地把事情的經(jīng)過講了一遍;ɑㄌ介L聽了,急忙問:“你給大伙兒吃的大白菜是哪里來的?”

  “昨天早上在菜市場買的!”

  “走,帶我去看看!

  兔爸爸坐上花花探長的摩托車,一陣風(fēng)似的來到菜市場;ɑㄌ介L隨兔爸爸來到老牛的攤位前。兔爸爸指了指攤位上的白菜說:“昨天我的菜就是這里買的!

  花花探長看了看擺著的菜,一種呢,非常新鮮,有光澤,大小也很均勻;一種呢,葉子上有許多小洞洞,有的大,有的小,樣子不好看。

  “農(nóng)藥?”花花探長摸著下巴若有所思,“我明白是怎么回事了。”

  花花讓兔爸爸帶上幾片剩下的菜葉,送到農(nóng)藥檢測局一測,事情一下子就真相大白了。原來都是農(nóng)藥惹得禍!

童話的作文 篇2

  貓頭鷹博士發(fā)明了一臺克隆儀,不管什么東西,只要進(jìn)了他的克隆儀,就能神奇地變出兩個來,而且和原來的一模一樣。

  ‘‘淘氣包’’小貓頭鷹‘‘溜溜’’對爸爸的發(fā)明十分好奇。一天溜溜趁爸爸去買化學(xué)管的當(dāng)兒,偷偷溜進(jìn)了爸爸的實驗室。他拿出一只準(zhǔn)備好的小田鼠,得意地往克隆儀里一送,‘‘突突突—’’克隆儀的另一邊真的冒出一只小田鼠的腦袋來。嗬,真棒!兩只小田鼠不大不小,一模一樣。溜溜樂了:‘‘太妙了,以后就不愁吃喝了,小田鼠,多好的美餐喲!’’溜溜高興得不得了。可他再看克隆儀時,不禁嚇了一大跳:小田鼠在克隆儀里鉆來鉆去,以經(jīng)成了一團(tuán),不一會兒。小田鼠把屋子里弄得一點空隙都沒了,溜溜連忙打開窗,讓小田鼠逃

  走

  溜溜把實驗室整里了一下,便去看電視了 , 溜溜以為這樣就什么事都沒了,誰知突然間,傳來了一陣敲門聲,打開門一看。原來是鷹大伯,鷹大伯說:‘‘不好了,你爸爸出事了,‘‘什么?’’你爸爸的'田里竟有 18000 只田鼠,由于他不盡職,那些田全被田鼠糟蹋了,你爸爸被抓起來了!’’

  ‘‘天啊,是那些田鼠 …… 都是我害了爸爸。我要去救爸爸,我去找警察!’’溜溜飛快地來到警察局,不斷地向警察解釋,警察十分冷漠:‘‘對不起,如果想救你爸爸,并不需要解釋。請你賠償損失費(fèi) 18000 元,并抓住田鼠 18000 只!

  溜溜被警察的話嚇傻了眼,氣憤地回到了家,指著克隆儀說:‘‘都是你惹的禍!怎么辦,你說呀?’’突然,溜溜對著克隆儀,腦子里冒出了一條妙計!畬,解鈴還需系鈴

  人,’’他把 1 元的鈔票放進(jìn)了克隆儀;自己又鉆進(jìn)了克隆儀里,變出了 18000 個溜溜,去田里捉田鼠,就這樣,他拿著 18000 元和 18000 只小田鼠又來到了警察局,警察滿意地笑了。

童話的作文 篇3

  最近因工作需要我來到了新的地點,自然環(huán)境陌生,人也不熟悉。我想與大家盡快融合,最好能成為知心的好朋友。一天看書時,讀到了這面這則小故事,啟發(fā)不小。 在一座厚實的大城門上掛著一把沉重的巨鎖,鐵棒、鋼鋸都想打開這把鎖,一顯自己的神通。 “我這么粗大,堅強(qiáng)有力,縱使這把鎖再堅固,我相信憑我的力量也能把它打開!”鐵棒自以為很有辦法,相信一定可以打開這把鎖?墒牵谀抢锱α舜蟀胩,一會兒撬,一會兒捶,一會兒砸,費(fèi)了很大的勁,最后還是無法打開門鎖。 鋼鋸嘲笑它說:“你這樣是不行的,要懂得巧干,看我的!”只見它拉開架勢,一會兒左鋸鋸,一會兒右拉拉,可是那把大鎖絲毫不為所動。 就在他們兩個推頭喪氣的時候,一把毫不起眼的鑰匙不聲不響地出現(xiàn)了。 “要不我來試試?”小小的鑰匙對兩位氣喘吁吁的敗將說。 “你?”鐵棒和鋼鋸不屑一顧地看了看這個扁平彎曲的小東西,異口同聲地說:“看你這副弱不禁風(fēng)的樣子,我們都不行,你能行嗎?” “我試試吧!”鑰匙一邊說一邊鉆進(jìn)鎖孔,只見門鎖“騰“地松動了一下,接著那副堅固的門鎖就開了。 “你是怎么做到的?”鐵棒和鋼鋸不解地問道。 “因為我最懂它的心!辫匙輕柔地回答。

  是啊,人行走在世俗中,最重要的是心靈的感受和思想,即使是一個大俗人,也會看重自己內(nèi)心的感受,并努力按照心靈和心情的意志去說話行事。

  尊重和理解對方真實的感受,心與心的交往才能產(chǎn)生共鳴——與人交往,貴在交心。

童話的作文 篇4

  有一天,有一只非常聰明的老鼠想出來找點吃的。結(jié)果被貓發(fā)現(xiàn)了,貓就在老鼠洞口放了一個老鼠夾,想把老鼠捉住當(dāng)一頓美味的午餐。老鼠很聰明還好多挖了幾個洞。老鼠從另一個洞出來了,看見貓在書架旁邊吃魚,老鼠看了直流口水,就在想怎樣才能吃到魚呢?它靈機(jī)一動就把夾子悄悄地放在貓的尾巴下面,貓吃的開心極了。尾巴左右搖了搖一不小心被夾子夾住了,貓痛得喵喵直叫。這時,老鼠大搖大擺地走了過去,津津有味的吃起魚來了。在一旁被夾子夾住的貓非常生氣。

  第二天,貓來找老鼠算賬,它找來一只大力水手貓,這只貓的力量無比,一直在洞口等待老鼠的出現(xiàn),可是等了兩三天還是沒有老鼠的蹤影,大力水手貓氣的想把老鼠的房子給拆了,可是貓拆著拆著房子突然塌了,貓被房子壓扁了。

  從此以后貓非常怕老鼠,一見老鼠撒腿就跑。

童話的作文 篇5

  今年的兒童節(jié),也許,將不再屬于我……我們的童話,不過期,在夢里,我也會有一個快樂的兒童節(jié)。我相信天使會為我準(zhǔn)備一個不同尋常的禮物,你看,她在那兒!她在對我幸福的微笑著,說:“恭喜你,你變成了青少年了,這是你的禮物……”

  ——題記

  其實童話吧……哦,我知道了——

  是還是孩子的期待,

  是已經(jīng)不是孩子卻永遠(yuǎn)想做一個孩子的人的夢,

  是已經(jīng)是成年人溫馨的思念……

  現(xiàn)在我還沒有到十三歲……

  也許,十三歲的那年夏天,

  我也得不到兒童節(jié)的禮物了……

  如果從來另外一個角度來看——這么大了,還要什么兒童節(jié)禮 物?!

  但是我還是想得到的,我還是想把自己當(dāng)成個孩子……

  我們班(在中國,五年級的時候)的一個女孩老是叫我“孩子啊”,“孩子啊”的~~

  當(dāng)時心里郁悶極了——我不是孩子了!

  可現(xiàn)在缺少了這句話——我真的不是孩子了嗎?

  心里失落的感覺——是啊,我真的不是孩子了……

  我 就即將要成為青少年了……

  我 將不能再在星期天的時候鉆爸爸媽媽的被窩,

  將不能再在媽媽的懷里撒嬌每天用嗲嗲的聲音說媽媽抱抱……

  不是孩子的感覺,心里總少了一樣?xùn)|西,那種被寵著,愛護(hù)著,被當(dāng)成掌上明珠的感覺,沒有了……

  也許,以后我就要自己創(chuàng)世界了……

  也許,父母老了,不能再和我玩捉迷藏了……

  也許,他們連推我蕩秋千的力氣都沒有了……

  也許,他們不能再給我買棒棒糖了……

  也許,以后所有的一切都要我自己承擔(dān)了……

  這些,都是肯定的 現(xiàn)在,真的還很幼稚—— 連這些都會說也許~~

  珍惜童年吧……

  好好地,舒服地,做一次孩子——

  要知道,人這一生,

  只有一次做個孩子的機(jī)會啊……

童話的作文 篇6

  小老鼠科科最近遇上一件煩心事兒,他嘟著嘴巴抱怨:“不得不說,人類確實很聰明,竟創(chuàng)造出這么多詞語?墒,聽聽吧,'賊眉鼠眼'、'鼠目寸光',哪個褒義詞和我們老鼠沾邊?真叫鼠生氣的。不行,我要為老鼠們造一些好詞!”

  科科激動地?fù)u搖尾巴,他拿出紙筆,絞盡腦汁地想詞語。他使勁兒眨眼,咬牙切齒的,可腦子一片空白,半個字也想不出來。

  科科又急又氣,直跺腳。突然,他兩眼一亮:“有了,我可以去人類世界上學(xué)!”

  說干就干,科科喬裝打扮成人樣,用一袋人參當(dāng)學(xué)費(fèi)成功入學(xué)。

  開學(xué)第一課,老師就教大家學(xué)詞語:“同學(xué)們,龍是中華民族的圖騰,是美好的象征。'龍鳳呈祥'、'龍騰虎躍'??許多詞都含有龍。你們能再說說其他動物嗎?”

  一個女孩說:“老鼠是大家最討厭的動物,像'抱頭鼠竄'、'膽小如鼠',都是貶義詞!

  老師頻頻點頭:“很好!”

  科科卻不開心了,他就是老鼠呀?瓶茮]有舉手就發(fā)言了:“老師,為什么形容老鼠的都是貶義詞呢?老鼠也是動物,需要你們?nèi)祟惼降葘Υ。我們是會偷糧食,可是我們不偷吃什么,難道就等著大自然把我們老鼠淘汰嗎?我們老鼠長得丑,就該被人類唾棄??”科科越發(fā)激動,竟暴露了身份。大家目瞪口呆,面面相覷。

  科科的結(jié)果是,被人們追趕著狼狽逃回家。

  科科無可奈何地想:“人類永遠(yuǎn)不能理解我們!彼麌@了口氣,“所以我更不能放棄。我去買詞典自學(xué)。”

  科科振作起來,又挖了一小袋人參當(dāng)錢用。他裝成人的模樣,前往書店。

  來到書店,科科把人參放在柜臺上,仰著頭問老板:“老板,一本詞典多少

  錢?用人參換行嗎?”

  老板一看見人參,不由自主地咧開嘴笑,笑容一下子爬滿了整張臉。

  老板死盯著人參,溫柔地說:“當(dāng)然可以用人參換,可愛的小朋友。雖然我知道這么做有點虧,可是你這么可愛,這點損失我是不會在意的??”

  老板的一番甜言蜜語把科科哄得心花怒放,科科心想:“我真是碰到了一個大好人!

  科科把一袋人參給了老板,并得到了一本不厚的詞典。

  科科追問道:“老板,我真的可愛嗎?”

  “買好書快走!”老板撫摸著人參,沖科科吼道。話一出口,他就后悔了:“我不是那意思??我是說,你像天使一樣??”

  科科心滿意足地回家了。

  一到家,科科就拿起詞典精讀,廢寢忘食,孜孜不倦。一本讀完,他發(fā)現(xiàn)了幾百個錯別字,而且有些解釋并不到位。原來,這是盜版的?瓶撇⒉蛔肪浚χ煸~語呢。

  科科拿著筆,文思泉涌,奮筆疾書:鼠鼠生威、鼠鳳呈祥、鼠來大吉、多鼠富貴??這些詞語被編成一本詞典,名為《可愛老鼠》。這一出版便深受廣大鼠類喜愛,贏得億萬大眾好評。

  科科名聲大振,他說,他的下一目標(biāo),是辦一所老鼠學(xué)校呢!

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