童話的作文

時(shí)間：2022-06-13 09:58:18 童話我要投稿

【精選】童話的作文合集7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的童話的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】童話的作文合集7篇

童話的作文篇1

　　我利用這個(gè)星期六的時(shí)間，讀完了格林童話。從那鮮活生動(dòng)的童話故事中，我找到了一個(gè)多彩而純真的世界。我深深地認(rèn)識(shí)和感受到了什么是善、美、什么是假、惡、丑。

　　在格林童話故事中，即有美麗純潔的白雪公主、勤勞善良的灰姑娘、單純可愛(ài)的小紅帽，也有聰明的農(nóng)家女、勇敢執(zhí)著的青蛙王子，還有其心協(xié)力一起戰(zhàn)勝困難的六個(gè)能人我非常喜歡這些形形色色的月股，他們的命運(yùn)牽動(dòng)著我的心。我常常會(huì)為他們悲慘的經(jīng)歷而感到惋惜，為皆大歡喜的結(jié)局而感到快樂(lè)。當(dāng)看到那些善良質(zhì)樸的人時(shí)，我會(huì)對(duì)他們充滿無(wú)限的愛(ài)，當(dāng)出現(xiàn)那些陰險(xiǎn)毒辣的人時(shí)，我又會(huì)對(duì)他們恨之入骨。我同故事中的人物一起快樂(lè)，一起憂傷，一起跌倒，一起爬起。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不陶醉格林童話那神奇美麗的世界中。

　　格林童話給了我一個(gè)夢(mèng)游般的天堂，在這里，我可以盡情地暢游，無(wú)拘無(wú)束。他是他對(duì)未來(lái)充滿了純真美好的期待。更重要得是他凈化了我的心靈，讓我?guī)е活w勇敢且驕傲的心去追逐我的夢(mèng)想？

童話的作文篇2

　　秋天來(lái)了，秋風(fēng)一吹，落葉莎莎，黃葉紛飛，像一群群蝴蝶飛舞著離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。

　　一只在外面找食物的小螞蟻看見(jiàn)了孤單的躺在地上的小樹(shù)葉熱情洋溢地說(shuō)：“小樹(shù)葉，你和我做伴一起回家吧！”

　　于是小樹(shù)葉就和小螞蟻高高興興回家去。它們走著走著，突然前面一條彎彎曲曲的小河擋著了它們的去路。小螞蟻無(wú)可奈何真著急呀，這時(shí)，小樹(shù)葉急中生智，自告奮勇的.說(shuō)：“小螞蟻，別著急，你爬到我的背上來(lái)吧！看我的�！毙�(shù)葉一下子飛到了小河里，像一艘小船載著小螞蟻怡然自得的到了河對(duì)岸。

　　它們繼續(xù)往前走，走著走著秋雨聲淚俱下的來(lái)了。嘀嗒，嘀嗒落在地上，落在小螞蟻身上，小樹(shù)葉關(guān)懷備至的說(shuō)：“小螞蟻，快躲到我身子下邊�！毙�(shù)葉像一把金黃色的小傘撐在地上為小螞蟻擋雨。

　　過(guò)了一會(huì)，雨停了。小螞蟻從小樹(shù)葉的身子下面鉆了出來(lái)，神采飛揚(yáng)的說(shuō)：“小樹(shù)葉，謝謝你，你是秋天送給我的最好禮物，我們趕快回家吧！�！�

童話的作文篇3

　　自從小木偶有了人類(lèi)的表情，天天想著自己的紅背包。一天，小木偶決定拿回紅背包。

　　紅背包

　　這天，小木偶正走在路上，看見(jiàn)小紅狐正在炫耀自己的紅背包。小木偶立刻沖了過(guò)去，一把拿起紅背包，說(shuō)：“還我紅背包！”

　　“憑什么說(shuō)紅背包是你的？"小紅狐不但不還他，還頂嘴來(lái)。

　　“我不但有證據(jù)，還有證人——老木匠”。

　　可是小紅狐還在狡辯：“那當(dāng)然，你和老木匠是一伙的，聯(lián)合起來(lái)騙我，但我不會(huì)上當(dāng)！”

　　“你…”小木偶?xì)鈮牧�，立刻沖了過(guò)去。小紅狐也不甘示弱。就這樣，他們兩個(gè)打了起來(lái)！

　　“打什么？”穿警服的熊過(guò)來(lái)說(shuō)，“干什么？”

　　“ 報(bào)告警官，小木偶有搶我的包。”小紅狐騙人一點(diǎn)也不臉紅。

　　熊警官一看，小紅狐滿臉憤憤的表情，再看看小木偶憤怒的不能用詞語(yǔ)形容。

　　熊警官說(shuō)：“事情不是已經(jīng)弄清楚了嗎？小木偶，別裝了�！�

　　“不是這樣的�！毙∧九颊f(shuō)，“原來(lái)我只是個(gè)會(huì)笑的木偶……”小木偶詳細(xì)的說(shuō)給熊警官聽(tīng)。

　　“小紅狐…”熊警官拉長(zhǎng)聲音，盯向小紅狐。

　　小紅狐結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“你…你的，是你…的，還…還給你…你就是…是了，我…我不要…要了�！闭f(shuō)完便丟下紅背包想逃跑。

　　熊警官一把抓住小紅狐的尾巴，疼得小紅狐齜牙咧嘴。

　　突然，小木偶說(shuō)：“我想和小紅狐做朋友�！�

　　“真的嗎？”小紅狐瞪大雙眼說(shuō)。

　　小木偶笑了笑：“我們以后就是好朋友了，你住我家，我們一起度過(guò)你最快樂(lè)的時(shí)光，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩，一起上學(xué)，從今以后……”

　　“謝謝你！”小紅狐開(kāi)心的說(shuō)。

　　“不，”小木偶微笑著說(shuō)： "都是這背包才讓我們成為好朋友。“小紅狐說(shuō)："小木偶，你的笑真甜，真好看！”

　　日落西下，兩個(gè)好朋友正走在回家的路上……

　　勇氣很重要

　　回家了，小木偶和小紅狐一看房里，哪有老木匠的蹤影！

　　就在這時(shí)，小紅狐看見(jiàn)床上有“怪獸”。

　　“你看那，小木偶�！毙〖t狐一下子躲到小木偶身后，“有怪……”小紅狐說(shuō)沒(méi)完話，小木偶說(shuō)：“那是我爺爺，他生病了！”

　　“沒(méi)錯(cuò)，你爺爺生病了！”藍(lán)鼻子小女巫不知從哪冒出來(lái)，“我等你們很久了，只有花園里的七色花才能治好老木匠，小木偶你快去采花吧，不過(guò)那里有個(gè)小妖精"。說(shuō)到這，小女巫笑了一下。

　　到了花園的路上，一只藍(lán)色小妖精出現(xiàn)了，她說(shuō)：“破木頭，想到花園嗎？那你要堅(jiān)持呀！”說(shuō)完便不見(jiàn)了。

　　小木偶走呀走，來(lái)到一片“火�！�，他想，火海！太可怕了，我會(huì)被燒焦的。他想打退堂鼓，可是又想起了生病的老木匠。他奮不顧身跳下了“火�！保瑳](méi)想到卻是溫暖的水，這讓他更精神了！

　　他又來(lái)到一片大大的“據(jù)刀”橋前，他嚇得腿直打哆嗦，可是想起老木匠，他閉上眼睛沖向“據(jù)刀”橋前，原來(lái)是蹦蹦橋呀！小木偶松了一口氣。

　　來(lái)到花園，藍(lán)色小妖精就出現(xiàn)了，她立刻變回原形，原來(lái)是個(gè)花仙子，她對(duì)小木偶說(shuō)：“勇氣是很重要的！你的勇氣讓我敬佩，我把這七色花送給你�！�

　　小木偶接過(guò)七色花，連聲說(shuō)謝謝，回到了家后對(duì)著七色花許了個(gè)愿望，老木匠立刻好了起來(lái)……

童話的作文篇4

　　小猴非常喜歡看書(shū)，同學(xué)們給它起了一個(gè)外號(hào)，叫“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　一天，小猴去公園玩。它看見(jiàn)一片草地，心想：“躺在草地上看書(shū)，一定很舒服�！毙『镞@么想著，就趕緊回家拿了一本書(shū)，來(lái)到公園，躺在草地上看了起來(lái)。來(lái)散步的山羊爺爺看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小猴，不要這樣看書(shū)，眼睛會(huì)近視的！”小猴不以為然地對(duì)山羊爺爺說(shuō)：“我就看一小會(huì)兒，不會(huì)近視的�！鄙窖驙敔攪@了口氣，無(wú)可奈何地走了。

　　第二天中午，小猴去花園玩。它發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，心想：“在太陽(yáng)底下看書(shū)，一定很舒服�！庇谑�，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，小猴打開(kāi)了隨身攜帶的一本故事書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。來(lái)賞花的小鹿姐姐看見(jiàn)了，心平氣和地說(shuō)：“小猴，不要這樣看書(shū)，眼睛會(huì)近視的！”小猴極不耐煩地對(duì)小鹿姐姐說(shuō)：“我不會(huì)近視的，你不要管我！”小鹿姐姐搖了搖頭，失望地走了。

　　過(guò)了幾天，小猴發(fā)現(xiàn)它看不清東西了。爸爸媽媽陪小猴去醫(yī)院檢查。大象醫(yī)生告訴小猴：“因?yàn)槟悴宦?tīng)大家的勸告，沒(méi)能改掉看書(shū)的壞習(xí)慣，現(xiàn)在你的眼睛近視了。你需要戴上一副厚厚的眼鏡，才能看得清東西�！�

　　小猴后悔不已！

童話的作文篇5

　　鉛筆、鋼筆、橡皮、尺……是一家人，都住在鉛筆盒里。

　　一天，它們爭(zhēng)吵起來(lái)，它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大，鉛筆說(shuō)：

　　“我的功勞最大，你們想一想，沒(méi)有我，怎么會(huì)有人想到要把你們做出來(lái)呢?”鋼筆第二個(gè)發(fā)言：“沒(méi)有了我，鉛筆字寫(xiě)下來(lái)，一擦就擦掉了，我寫(xiě)出來(lái)的字不容易消失，所以說(shuō)，我也是功不可沒(méi)的�！毕鹌ど鷼獾卣f(shuō)：“沒(méi)了我，錯(cuò)別字都擦不掉，那樣，有了你們----鉛筆和鋼筆，又有什么用呢?所以說(shuō)，你們是一群廢物!我的功勞是最大的!”它們?cè)诓煌５貭?zhēng)吵著，最后尺意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們的功勞都很大，人人都有自己的長(zhǎng)處和短處，你們可不能小瞧別人啊!”

　　鉛筆媽媽、橡皮爸爸和鋼筆兒子聽(tīng)了尺爺爺?shù)脑挘y為情地低下了頭，他們一起對(duì)尺爺爺非常后悔地說(shuō)：“我們知錯(cuò)了，下次再也不會(huì)吵架了�！背郀敔旈_(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)什么，每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)，只要知錯(cuò)就改就好，古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，你們都是我的好孩子�！�

　　從此，它們一家人過(guò)上了幸福和睦的生活。

童話的作文篇6

　　第一次龜兔賽跑，烏龜堅(jiān)持不懈，終于贏了兔子，創(chuàng)造了奇跡。第二次龜兔賽跑，兔子知恥而后勇，又贏回了一場(chǎng)比賽。第三次的龜兔賽跑又要開(kāi)始了，這一次烏龜發(fā)誓要繼續(xù)努力贏過(guò)兔子。而兔子呢，它更想兩連勝，跑快過(guò)烏龜，證明自己的實(shí)力，得到動(dòng)物們的尊敬。

　　萬(wàn)眾期待的第三次龜兔賽跑開(kāi)始啦！只見(jiàn)烏龜正在跑道上爬來(lái)爬去，好像在認(rèn)真思考怎樣贏小兔。而小兔就在旁邊做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，增加體力，躍躍欲試。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，當(dāng)大象評(píng)委吹響第一聲哨子時(shí)，小兔和烏龜都在跑道上準(zhǔn)備好了。大象評(píng)委吹第二聲哨子，觀眾變得鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛立刻緊張起來(lái)，到底誰(shuí)會(huì)贏呢？聽(tīng)，第三次哨子吹響了，看，烏龜和兔子都飛快地往前沖。

　　烏龜和兔子跑啊跑。哎呀！烏龜已經(jīng)被兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了。突然小兔一下子閃到了一棵大樹(shù)后面，不見(jiàn)了。烏龜依然努力跑著，當(dāng)它跑到大榕樹(shù)下時(shí)，又看見(jiàn)小兔從大樹(shù)后面閃出來(lái)，一路跑在烏龜?shù)那懊�。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)兔子又閃到了大樹(shù)后面，再也看不到它的影了。

　　最后，烏龜終于跑到了終點(diǎn)，氣喘吁吁。它看見(jiàn)大象評(píng)委，就問(wèn)：“我贏了嗎？我是第一嗎？”大象回答說(shuō)：“烏龜，我們的頒獎(jiǎng)儀式都結(jié)束了，小兔是冠軍！”烏龜很遺憾，但一直覺(jué)得很奇怪，為什么一路上小兔會(huì)突然閃來(lái)閃去呢？最后還跑得最快？它把這個(gè)疑惑告訴了大象評(píng)委。后來(lái)大象評(píng)委查看了比賽的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)半路上原來(lái)是小兔的妹妹代替小兔跑了一段。最后大象評(píng)委把小兔的冠軍獎(jiǎng)牌收了回來(lái)，頒給了老實(shí)的烏龜。

　　賽跑中，兔子的作弊行為是不會(huì)有好下場(chǎng)的。生活中有一場(chǎng)又一場(chǎng)的賽跑，我們不能學(xué)兔子的行為，而要做誠(chéng)實(shí)努力的人！

童話的作文篇7

　　皮皮豬可是豬國(guó)中最?lèi)?ài)吃糖的豬，豬國(guó)王看見(jiàn)它吃糖的時(shí)候大口大口的，就給它取了個(gè)外號(hào)叫“吃糖鬼”，只要那頭豬聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)外號(hào)就會(huì)笑得前俯后仰的。

　　一天，皮皮豬滿頭大汗地從外面跑進(jìn)家中東找西找，原來(lái)是在找糖吃，可是它找不到，就哇哇大哭起來(lái)，哭了會(huì)就拿了錢(qián)去買(mǎi)糖了，它飛快地跑到店里，它一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了許多五彩繽紛的糖，呆呆地站在那兒不知買(mǎi)那樣了，想了會(huì)，它決定買(mǎi)了些黃色的、綠色的和紅色的糖。

　　糖買(mǎi)回家后不到一分鐘，就都鉆到皮皮豬的肚子里了。就這樣皮皮豬不停地買(mǎi)糖吃糖，不到兩天，它的牙齒就掉得一干二凈了。

　　皮皮豬可后悔了，小朋友們可不要也象皮皮豬一樣變成“吃糖鬼”哦。

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