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快樂的童話的作文

時(shí)間:2022-06-16 18:45:30 童話 我要投稿

關(guān)于快樂的童話的作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂的童話的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于快樂的童話的作文5篇

快樂的童話的作文 篇1

  一陣和風(fēng)拂過這平靜的湖面,吹起層層漣漪,漾起的浪花一圈圈散去,越來越遠(yuǎn)。夕陽的余暉灑落在湖面上,和風(fēng)一吹,斑斑點(diǎn)點(diǎn),十分迷人,煞是好看……

  我是湖邊一根小小的蘆葦,在和風(fēng)中搖曳著弱小的身體,我沒有楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿,沒有雪白的云朵飄動的清逸與灑脫,也沒有五彩繽紛的鮮花綻放時(shí)瀟灑與浪漫,但是我有一顆快樂的心。有一種堅(jiān)強(qiáng)的生命,有一種從不放棄的精神。

  我是江中一尾小小的金鯉,看紅潤的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入水中,聽快樂的江濤休息的竊竊私語,感受春暖花開的美好時(shí)光,不會因?yàn)榧拍艞壩业拇禾,不會因(yàn)閲?yán)寒而放棄我的巡游,不會因?yàn)轷忯~的強(qiáng)大而放棄我的自尊。因?yàn)槲覔碛羞@一灣美麗的碧水,因?yàn)槲一钪,所以我快樂?/p>

  我是山中一朵小小的百合,一場細(xì)雨潛進(jìn)安謐的樹林,洗去沉積已久的塵土,留下一個(gè)清新的世界,雨珠在樹葉上和花瓣上歡快地滑過,在微雨中吸吮大地的甘露。我沒有牡丹的千姿百態(tài),沒有玫瑰的嬌艷欲滴,沒有水仙的風(fēng)情萬種。但是我可以聆聽小鳥的歌唱,和著小溪的節(jié)拍;與風(fēng)姐姐跳舞與露珠嬉戲也可以為雨后采蘑菇孩子帶來迷人的芬芳。

  我是一朵小小的野菊,看調(diào)皮的星星圍著月亮俏俏地眨眼,聽涓涓的小溪奏起的美妙心曲,觀悠閑的山嵐升起又落下。我盡情地享受大自然賜給我的一切,我不會因?yàn)榍锖菸徊粫驗(yàn)閲?yán)冬而心酸;不會因?yàn)楣陋?dú)而卑瑣,因?yàn)槲覔碛薪鹕那锾。因(yàn)槲一钪晕铱鞓?/p>

  我是一只自由自在的小鳥,白云是我的伙伴,藍(lán)天是我的故鄉(xiāng)。沒有雄鷹搏擊長空,遨游天空的風(fēng)采,也沒有大雁般群起而落,群落而飛的儀態(tài)。但我有動聽的歌喉,有迷人的身材,有美麗的肢膀。

  我在陽光里嬉戲,在風(fēng)雨中滑翔,在黃昏中祈禱,當(dāng)黑夜降臨時(shí),我還有一個(gè)溫暖的家,我自由,我快樂,我幸福。我活著,我快樂。

  在學(xué)校我是一只丑小鴨,沒有迷人的外貌,沒有漂亮的歌喉,沒有驕人的成績。但是我有一顆感恩的心,一個(gè)高貴的頭顱,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念。為理想而打拼,為青春而放歌,為生命而執(zhí)著。我吵,我鬧;我哭,我笑;我唱,我跳。為夢想而努力,為明天而執(zhí)著,為未來而吶喊。我走在陽光里,我笑在春風(fēng)里,我唱在春天里。

  我活著,我快樂!

快樂的童話的作文 篇2

  《小草集》《聰明蛋集》《芳草地》《太陽花》翻閱著案上的這一本本裝裱精美、取名別致的童話集,我的內(nèi)心收獲著喜悅,也驚異于三年級孩子的創(chuàng)造。

  剛接手這個(gè)三年級班級不久,周末我在黑板上寫下了雙休日的學(xué)習(xí)任務(wù):寫一篇記事,不少于100字,題目、內(nèi)容自定。剛一轉(zhuǎn)身,就看見一個(gè)小機(jī)靈鬼高舉著手,急不可耐地喊起來:老師,可不可以寫童話?還沒等我回答,下面陸續(xù)晃動起十幾只小手:是啊,老師,能不能寫童話?

  老師,讓我們寫童話吧?老師老師一片嚷嚷。愛看童話是孩子的天性,我自己的孩子就是個(gè)童話迷,我小時(shí)候又何嘗不是?可三年級學(xué)生作文剛剛起步,親身經(jīng)歷的事情還寫不好,寫童話合適嗎?我心里一陣嘀咕。看著那一張張漲紅的臉,看著那一雙雙充滿期待的眼睛,我也產(chǎn)生了一股沖動。我笑笑對大家說:你們想寫童話,這很好!可不知你們能不能寫好?這樣,這一次想寫童話的人就寫童話,如果寫得好,以后隔一周就寫一篇童話。耶!同學(xué)們一陣歡呼。顯然我的激將法起了作用。

  周一一大早,語文課代表就將周記本整整齊齊地放在我的辦公桌上。翻閱著他們用稚嫩的語言編出的充滿新奇幻想的童話故事,喜悅即刻盈上心頭,我知道要向他們兌現(xiàn)諾言了我也很樂意這么做。

  以后的日子里,我一方面圍繞小學(xué)生童話創(chuàng)作的話題進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究,一方面關(guān)注著學(xué)生寫童話及其他習(xí)作的態(tài)度、能力的變化。一段時(shí)間下來,我恍然大悟童話,讓學(xué)生作文也快樂!

快樂的童話的作文 篇3

  上帝把快樂王子那碎裂的鉛心放在了他黃金的城堡里,每一天,小燕子都會來陪鉛心說話,講述他們的過去。

  有一天,鉛心用他低緩而悅耳的聲音對小燕子說道:“燕子,燕子,小燕子。你能再去看看外面的世界嗎,那些男男女女們還是在遭受著世間的'苦難嗎?我們住在黃金的城堡里,你去看看,我們的黃金能夠幫助人們找到幸福嗎?”

  小燕子說:“王子,我愿意永遠(yuǎn)在這里陪伴你,可是外面的世界有那么多的苦難,我們實(shí)在幫不了那么多。”

  “燕子,燕子,小燕子,”鉛心說,“就照我說的話去做吧!

  于是燕子銜起了一小片黃金,帶著它朝下飛去。它飛到了一所山區(qū)小學(xué)校的上空,看見教室里面的小學(xué)生們擠在破舊的課桌前,它想:“我可以把金子給他們,讓他們用上嶄新的課桌椅。”可是,它剛飛到窗口,就聽到老師對孩子們興奮地說:“大家收拾好書包,明天我們就要到新建的希望小學(xué)去上課了,那里不光有新的教室、課桌椅,還有嶄新的電腦和音樂教室。”

  小燕子的心中一陣溫暖:“哦,這里不用我?guī)兔α,那我飛到醫(yī)院去看看!彼呐某岚,飛向城市里醫(yī)院的大樓。病房外,有一位母親在流淚!澳闶清X不夠,沒法給孩子治病嗎?”小燕子把黃金放在她的手上,“不,好心的人們已經(jīng)捐了足夠的錢給我女兒治病,還有好心人捐贈了骨髓移植給她,可以治好她的白血病,我是高興得流淚,不知道該怎樣去報(bào)答好心的人們。 

  小燕子的金子送不出去,它的心里裝了更多的溫暖,它又飛向車站,想看看自己的金子能不能幫助到流浪的人。還沒到車站,它已經(jīng)看到了幾塊大大的牌子,“免費(fèi)長途電話”、“學(xué)雷鋒崗?fù)ぁ、“有困難,找我們”……車站里,人們背著包,挑著擔(dān),臉上都是笑著的,看上去就不像有人會需要小燕子的救助。

  ……

  小燕子飛了一處又一處,嘴里銜著的金子總也送不出去,它的心中充滿了溫暖和感動,它飛回了快樂王子的身邊,把所見的一切告訴給了那顆鉛心。

  奇跡發(fā)生了,那顆破裂的鉛心發(fā)出了悅耳的音樂聲,慢慢合攏,慢慢長大長高,顏色也慢慢變黃,終于,上帝的聲音響起:“世界已經(jīng)變得美好了,快樂王子,你可以走出我餓城堡,回去看看人們的快樂了!

  重生的快樂王子藍(lán)眼睛閃著歡喜的光芒,和小燕子一起飛向處處是春天的人間。

快樂的童話的作文 篇4

  今天,我來到了童話城.童話城果然名不虛傳,就連路邊的菊花都是安徒生童話中的“春黃菊”.

  去哪兒玩好呢?我想起了童話森林,因?yàn)橛性S多美麗的童話都發(fā)生在神秘的大樹林里.好,就去哪兒吧!

  坐在童話城里的快樂大巴,一會兒就到了童話森林。向前走了幾分鐘,聽到一陣悅耳的歌聲,尋著歌聲走過,看到一只金黃色的夜鶯。咦,它什么時(shí)候改成白天唱歌了,噢,原來它終于被皇帝放出來了,又可以快樂的歌唱了。走到樹林深處,看到一座矮小的木屋,木屋前有位婆婆,婆婆正準(zhǔn)備給屋子里的白雪公主蘋果呢,在這千鈞一發(fā)之際,我沖過去搶走了那個(gè)婆婆(白雪公主的繼母)手中的蘋果,只見那個(gè)婆婆眼中充滿怒火,怒氣沖沖地對我說:“你搶我的蘋果干嗎?”我說“我要看看你的蘋果是不是正宗的煙臺蘋果,農(nóng)藥超不超標(biāo),是不是無公害的,算不算‘綠色食品’。噢,這個(gè)蘋果基因變異了,要不怎么會一半紅,一半綠呢?”當(dāng)那個(gè)婆婆正準(zhǔn)備說話時(shí),我邊以迅雷不及掩耳之勢—--把那半紅色的蘋果塞進(jìn)了那個(gè)婆婆的嘴里,那婆婆看見那有毒的蘋果在自己的嘴里,一溜煙可不知跑到哪兒去了。可是如果白雪公主不死,童話怎么進(jìn)行啊?我想到了一個(gè)萬全之策,我拿起了一種安眠水“睡睡樂”,對白雪公主噴了幾下,白雪公主便昏昏沉沉地倒在地板上了,沒有呼吸,沒有心跳,好象她真的死了。

  接著,我又瀏覽了許多地方。我去了愛的教堂,看到了豌豆上的公主和國王正在舉行盛大的婚禮而感到欣喜;我在幸福的宮殿看到海的女兒在翩翩起舞而感到驚訝;我在尋夢湖邊看到羞答答的已變成白天鵝的丑小鴨而感到快樂……

  在最后一個(gè)景點(diǎn)——水之夢小溪邊,我靜靜的思索著,我想讓我的一生成為一篇優(yōu)美的童話。童話情節(jié)曲折動人,主人公總會以樂觀、積極地態(tài)度面對一切困難,在經(jīng)歷一陣暴風(fēng)雨之后,幸福無比,但是,主人公不會驕傲,會用那勤勞的手創(chuàng)造出美好的生活。

快樂的童話的作文 篇5

  在一棵古老的樹洞下面住著小松鼠一家,一共有四口,松鼠爸爸,松鼠媽媽,松鼠姐姐,還有可愛的小松鼠。

  小松鼠大打灰狼記

  一天 ,小松鼠早早地起來了,見姐姐還在睡著,怪無聊的,可怎么大叫也無濟(jì)于事,便抓住姐姐的鼻子,姐姐便用嘴呼吸,小松鼠急了,抓住了姐姐的嘴巴,姐姐也真硬氣,愣憋了幾分鐘,終于受不了了,肚子一振,把小松鼠彈得老高。

  小松鼠這就從天中轉(zhuǎn)了個(gè)圈掉了下來,正好遇到一只大灰狼,這還是一只餓狼,它兩眼放出綠光,盯著小松鼠不放,想著美餐,小松鼠也正生氣,一見大灰狼,不分青紅皂白,大打一頓。狼便在美夢中死了。

  姐姐那一邊也醒了,到處找小松鼠,知道她打死了一只狼,正開心,小松鼠見是一只狼,一下暈了。

  小松鼠夜闖龍宮記

  媽媽知道了小松鼠打死了大灰狼后十分高興,在吃過美味的晚餐后特意給小松鼠講了一共孫悟空大鬧龍宮的故事,小松鼠聽了以后十分癡迷,于是,趁爸媽與姐姐睡著了,偷偷跳進(jìn)了大海。

  一到大海小松鼠才發(fā)現(xiàn)自己不會游泳,撲騰了幾下便昏昏沉沉地睡著了,醒時(shí)發(fā)現(xiàn)自己以被蝦兵蟹將們押到了龍宮,珊瑚寶石鑲的寶座上做著一個(gè)威嚴(yán)的龍王,龍王威嚴(yán)地審問小松鼠,小松鼠顛三倒四地回答引來了龍王的大笑,龍王好久沒有這么開心了,這是的小松鼠在他眼了就是一個(gè)可愛的小天使,龍王送給了小松鼠一只龍珠,讓小松鼠沒事含著它下水陪龍王聊聊天。

  小松鼠大鬧火焰山記

  這條,小松鼠又去了龍宮,還帶了滿滿一袋松子給龍王吃,龍王吃了兩顆,覺得清香可口,十分高興,便給小松鼠講了孫悟空借芭蕉扇記,說完,笑瞇瞇的問小松鼠想不想借芭蕉扇,小松鼠不假思索地講:“想!饼埻醣惆研∷墒笏偷疆(dāng)時(shí),不過,沒有唐僧師徒,只有一只小松鼠要過火焰山。

  小松鼠落地時(shí)到了牛魔王的屋子里,牛魔王正摟著狐貍精親熱,小松鼠大叫一聲------非禮勿視,牛魔王與狐貍精頓時(shí)嚇傻了,它便一跳一跳地跳到牛魔王邊上,從他懷中掏出祖?zhèn)鞯陌子駢嬜樱忠惶惶恼业搅髓F扇公主,把墜子給了她,鐵扇公主瞪著墜子,它還真是寶貝,記錄著牛魔王與狐貍精在一起的情節(jié),鐵扇公主氣得兩眼冒火,講:”這個(gè)死老牛,怎么這么花心,有了我怎么美麗的老婆還找那狐貍精,看我不收拾他!毙∷墒罂粗F扇公主,心想:“有你怎么兇的老婆,不找溫柔的狐貍精才怪!边@是,鐵扇公主問小松鼠:“好孩子,謝謝你告訴我怎么要緊的事,我要好好謝謝你,說吧,你要什么。”小松鼠不假思索地講芭蕉扇,鐵扇公主一把塞給了小松鼠,氣呼呼地出去了。

  小松鼠剛扇滅火,芭蕉扇就飛了,小松鼠一陣迷糊,回到了龍宮。

  小松鼠遇鬼記

  一天,小松鼠一邊哼著歌,一邊采松子,一個(gè)鬼從天而降,笑著

  想:“哈哈,又來了一個(gè)小孩,看我不嚇?biāo)浪!庇谑,它埋伏在小松鼠的必?jīng)之路上,趁小松鼠走來的時(shí)間在臉上涂好了水果醬,一下子跳了出來,小松鼠不但不怕,還一口咬住了鬼,一邊吃一邊咬,鬼呆了,小松鼠大驚,問它:“你不疼嗎。”鬼是茅塞頓開,發(fā)現(xiàn)了疼,大哭一場,小松鼠講:”不要哭了,向你道歉好了,我最愛吃草莓醬了,你有滿臉草莓醬大搖大擺站在我面前。“

  鬼還是哭,哭會了家,到了家,它一邊哭一邊講:“媽媽,現(xiàn)在的人都不怕鬼了,我的飯碗砸了,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚·······

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