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描寫(xiě)童話的作文

時(shí)間:2022-07-31 13:35:37 童話 我要投稿

【精選】描寫(xiě)童話的作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的描寫(xiě)童話的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】描寫(xiě)童話的作文合集9篇

描寫(xiě)童話的作文 篇1

  鞋子穿舊了對(duì)人們來(lái)說(shuō)便沒(méi)有了任何的意義,人們一般會(huì)隨手把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒里。這便是舊鞋最終的命運(yùn)。

  不久垃圾筒里便聚集了各種不同款式的鞋子。有高踉鞋、皮鞋、涼鞋和拖鞋等等。他們友好地打起了招呼。這天,一群小老鼠出來(lái)玩,他們從垃圾筒里淘到了一只舊皮靴,可把他們樂(lè)壞了?炜催@只靴子做咱們的無(wú)敵戰(zhàn)車(chē)正好,回去把他改裝一下就是一件厲害的武器。

  這天,看家狗出來(lái)溜達(dá),小老鼠們從靴子的小孔里射出無(wú)數(shù)顆豌豆大的沙粒,把看家狗打得汪汪亂叫。甲蟲(chóng)們的收獲也不錯(cuò),找到了一只人造革的小童鞋。這個(gè)拿回去做艘輪船吧,讓咱們?nèi)页龊B糜我幌隆?/p>

  最高興的得數(shù)小田鼠了,他們找到了一個(gè)漂亮的高跟鞋。小田鼠把高跟鞋改裝成了滑滑梯。小瓢蟲(chóng)、小甲蟲(chóng)、小松鼠一個(gè)個(gè)輪流沿著梯子往上爬,然后吱溜一聲從上面滑了下來(lái)。大家玩得這么開(kāi)心,蝸牜也不寂寞,可大家嫌他們滑得太慢了,于是,大伙一起出力為他們專門(mén)建了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。

  退休的鞋子的生話太豐富了,他們希望這樣的生活能一直繼續(xù)下去。

描寫(xiě)童話的作文 篇2

  秋天的童話,是金黃色的;秋天的童話,是農(nóng)民們的笑臉;秋天的童話,F(xiàn)在已是金秋十一月,讓我們走進(jìn)秋天的童話吧!

  秋天的童話,是金色的。風(fēng)娃娃從麥浪妹妹的身邊拂過(guò),她們?cè)谧厣奈枧_(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈,連綿起伏。仿佛是一位位穿著金色的舞裙在跳著舞的舞者。麥浪滾滾,把天空大地染成一片黃。麥浪妹妹們散發(fā)著清香!吧成场场丙溊嗣妹脗兒孟裨谡f(shuō):秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!

  秋天的童話,也是樹(shù)葉寶寶換裝的季節(jié)。樹(shù)葉寶寶在風(fēng)娃娃的輕撫下,漸漸地穿上了金黃色的衣裳。我經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)下,突然從我耳邊傳來(lái)“嘩,嘩”的聲音。原來(lái)是一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄飄悠悠地落到我的耳邊。我抬頭望了一下,樹(shù)葉時(shí)而像滑翔傘似的徐徐下降。

  秋天的童話,是農(nóng)民們的笑臉。農(nóng)民伯伯們?cè)谇锾炖,一邊吹著涼爽的秋風(fēng),一邊收獲著自己的勞動(dòng)成果。農(nóng)民伯伯們彎下腰,使勁一抜,“哈哈,豐收咯!”他們高興得像灌了一罐蜜似的一樣甜,喜滋滋的。因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō),豐收就是財(cái)富,只有有付出就有收獲。

  秋天,讓我看見(jiàn)了麥子的演出;秋天,讓我聽(tīng)見(jiàn)了麥浪妹妹們的話語(yǔ)和歌聲;秋天,讓我看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯們的笑臉。秋天,是個(gè)美好的`季節(jié)。我愛(ài)這美麗的秋天!

描寫(xiě)童話的作文 篇3

  老鼠兄弟的故事

  在一個(gè)深深的地洞里,住著一對(duì)老鼠兄弟。哥哥脾氣暴躁,做事干脆利落、輕手輕腳;弟弟膽子小,做事粗手粗腳。因此,總是哥哥出去找食物,弟弟根本本幫不上忙。

  日子一天天過(guò)去了,弟弟漸漸覺(jué)得自己是靠哥哥生活。似乎自己是個(gè)多余的人。所以,弟弟決定明天自己去捕食。

  第二天一早,他就出發(fā)了。由于他膽子小,磨蹭了幾個(gè)小時(shí)才來(lái)到了一座“水塔”前。他仔細(xì)地觀察了一下,準(zhǔn)備把“水塔”搬回去。他想:管他是什么呢!反正能用就行了。實(shí)在是個(gè)廢物嘛,當(dāng)個(gè)擺設(shè)也行。

  他用身子頂著“水塔”,想帶回家去,可太重了。就在這時(shí)候,肚子“咕咕咕”地唱起了“空城計(jì)”。他想:反正肚子餓了,就把“水塔”里的東西喝了吧!也不至于是毒藥吧!說(shuō)完,“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道,過(guò)了一會(huì),肚子就疼了起來(lái)!鞍寻眩让!”

  再說(shuō)老鼠哥哥,一覺(jué)醒來(lái)見(jiàn)弟弟不見(jiàn)了,趕緊出去滿大街地尋找。找了一會(huì)兒,終于找到了。他見(jiàn)弟弟直喊肚子疼,問(wèn)清了事情后看了看,大聲說(shuō):“哎,這是過(guò)期的橙汁,怎么能喝呢!”“什么?”弟弟一下子仿佛從天堂跌到了地獄,哭成了淚人。

  從此,鼠弟弟做事再也不敢大意了。

描寫(xiě)童話的作文 篇4

  一個(gè)夏天的夜晚,森林里的小動(dòng)物們想舉行一個(gè)篝火晚會(huì)。小貓帶來(lái)了小提琴,小熊帶來(lái)了鼓,小豬帶來(lái)了喇叭,小兔小青蛙穿上了漂亮的衣服。

  篝火晚會(huì)馬上就要開(kāi)始了,忽然小貓?zhí)岢隽艘粋(gè)意見(jiàn),它說(shuō):“朋友們,我們?cè)谶@唱歌跳舞,萬(wàn)一大灰狼來(lái)了可怎么辦呢?我們還是先在周?chē)谝粋(gè)陷阱吧,這樣萬(wàn)一大灰狼了,我們就可對(duì)付它了!贝蠹叶颊f(shuō):“好啊好啊”。于是一起動(dòng)手挖了一個(gè)又大又深的陷阱,最后在上面鋪上了綠油油的青草。

  準(zhǔn)備工作剛剛做完,就走來(lái)了一只又餓又兇猛的大灰狼,大灰狼想要靠近吃了這些小動(dòng)物,就在心里想了個(gè)辦法要參加它們的晚會(huì)。它對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“我能參加你們的篝火玩會(huì)嗎?”小動(dòng)物們高興的說(shuō):“那你跟我們來(lái),我們一起圍著篝火唱歌、跳舞。”小貓把大灰狼帶到了事先挖好的陷阱邊,邀請(qǐng)大灰狼坐下。大灰狼得意洋洋的剛坐下,噗通掉到陷阱里了。它拼命的大叫:“我的屁股好痛呀,你們真狡猾,我跟你們沒(méi)完,我要吃了你們!毙(dòng)物們對(duì)著陷阱說(shuō):“我們才不會(huì)上你的當(dāng),你是一只大笨狼!贝蠡依撬さ盟哪_朝天,一會(huì)就死了。

  小貓說(shuō):“大灰狼死了,讓我們開(kāi)始我們的篝火玩會(huì)吧!毙(dòng)物們高興地圍著篝火玩起來(lái):有的唱歌、有的跳舞、有的拉小提琴、有的敲鼓,它們的篝火晚會(huì)真熱鬧呀!

描寫(xiě)童話的作文 篇5

  今天早上,我起床以后看到自己的鞋子臟了,就想到自己應(yīng)該給它清洗一次了。

  吃好早飯,我拿了面盆、刷子、鞋子等物品來(lái)到院子里。然后,我端了面盆去自來(lái)水龍頭上放了一些水。

  開(kāi)始清洗鞋子了,我先把鞋子弄濕了。然后,我用一把刷子在鞋子邊上來(lái)回刷洗。鞋子邊上的泥還比較容易刷去,可是鞋子邊上的臟物就比較難于洗去了。它們賴在那里就是不愿意動(dòng)一下身子。怎么辦?難道我能夠怕它嗎?我一定要想辦法請(qǐng)它們從我的鞋子上面離開(kāi)。這時(shí),我想到媽媽平時(shí)刷鞋子好象用肥皂。于是,我立刻拿來(lái)肥皂在鞋子的邊上擦了一些。接著,我拿起刷子在鞋子的邊上來(lái)回刷。我刷呀刷,刷出了許多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多,覺(jué)得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由開(kāi)始的黑色變成了灰色,逐漸地淡了起來(lái),慢慢地變成白色的了。我繼續(xù)擦著。又擦了一會(huì)兒,我看到擦出來(lái)的肥皂泡泡不再是黑的了,于是,我停止擦拭,把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里,上面的肥皂泡泡都融化到水里去了。我拿了一把刷子輕輕刷。然后,我拿起鞋子來(lái)看。呀,這鞋子真干凈。只是還有一點(diǎn)殘余的泡沫之類的東西附在上面。于是,我提著鞋子來(lái)到水龍頭下面。我打開(kāi)水龍頭。清水“嘩嘩”地流了下來(lái)。我把鞋子放到水下一邊沖洗,一邊用刷子擦。很快鞋子就變得非常干凈了。然后,我拿著鞋子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,放在陽(yáng)臺(tái)上面的邊框上面讓陽(yáng)光曬。

  等到下午,我回到家里,走到陽(yáng)臺(tái)上看到鞋子已經(jīng)干了,而且是那么的干凈。我就笑了。從這一次擦鞋子的勞動(dòng)中,我體會(huì)到了勞動(dòng)的好處。

  

描寫(xiě)童話的作文 篇6

  小豬生下來(lái)的時(shí)候體重不重,但是胃口很好。她每天要吃很多蘋(píng)果、酸奶和糖果,她最愛(ài)吃的是巧克力蛋糕。另外,小豬還不愛(ài)運(yùn)動(dòng),吃完飯就躺在床上看電視。后來(lái)小豬的體重越來(lái)越重,和其他小伙伴相比要重多了。有一天,小鹿、小狗和小豬一起爬山,小豬爬了一會(huì)兒就累得氣喘吁吁,心臟通通的猛跳,沒(méi)到山頂就打了退堂鼓。小鹿對(duì)她說(shuō):“你這樣的身體狀況可不行啊,長(zhǎng)大了還會(huì)得各種毛病。要少吃托運(yùn)動(dòng)。”后來(lái)小豬開(kāi)始減重,三餐吃的很少,多吃青菜少吃肉,每天早上跑步,中午到勞動(dòng)公園散步,晚上騎自行車(chē)。過(guò)了一年,小豬體重減輕了十斤,體力增強(qiáng)了,不感冒了,連學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。后來(lái)三個(gè)小伙伴一起爬山,小豬很輕松的就爬到了山頂,小伙伴們都為她拍手叫好。爸爸媽媽知道了也很欣慰。

  這個(gè)故事告訴我們,一定不能有好吃懶做的習(xí)慣。

描寫(xiě)童話的作文 篇7

  小金魚(yú)生活在一條清澈見(jiàn)底的小河里。有一天,小金魚(yú)正在水里自風(fēng),輕輕地?fù)u動(dòng)著,身子倒映在水中,外邊的炎熱立刻消失了。小金魚(yú)看著挺拔的垂柳,心想:“這柳樹(shù)怎樣是綠色的,它的葉子不密,怎樣會(huì)有這么好的陰涼呢?”“我還是去問(wèn)問(wèn)博學(xué)多才的龜爺爺吧!”說(shuō)完,便向龜爺爺家游去。

  在路上,它看見(jiàn)兔哥哥小華正在岸邊,手里拿著一個(gè)像棍子一樣的東西,便不解地問(wèn):“兔哥哥,你在干什么呀?”“我在吹泡泡呢!”說(shuō)完,只見(jiàn)小華輕輕的一吹,五六個(gè)大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,五光十色,十分好看。小華高興地叫了起來(lái)。小金魚(yú)又起了疑問(wèn):“為什么泡泡在陽(yáng)光的照耀下,會(huì)變得五光十色呢?”“你去問(wèn)問(wèn)龜爺爺吧!它可能會(huì)給你滿意的答復(fù)!薄昂玫,再見(jiàn)了!”“再見(jiàn)!”小金魚(yú)繼續(xù)游著。小金魚(yú)抬起頭,看見(jiàn)小河邊聳立著一座座高山峻嶺,坑洼不平,這很自然的景觀也讓小金魚(yú)產(chǎn)生了疑問(wèn):“這一座座高山峻嶺,是怎樣構(gòu)成的呢?”“干脆,我把這些問(wèn)題都請(qǐng)教一下龜爺爺吧!”它的速度更快了。

  不一會(huì)兒,就來(lái)到龜爺爺家。“龜爺爺,請(qǐng)開(kāi)門(mén),我是小金魚(yú)。”小金魚(yú)很有禮貌的叫了門(mén)。過(guò)了一小會(huì)兒,龜爺爺開(kāi)門(mén)了,它的年齡雖然已經(jīng)超過(guò)了一萬(wàn)歲,但它還顯得神采奕奕。小金魚(yú)一連提出了四個(gè)問(wèn)題,龜爺爺笑了笑,說(shuō):“柳葉被陽(yáng)光照射,吸收紫外線產(chǎn)生葉綠素,所以是綠的;你感覺(jué)有好陰涼,是因?yàn)榱鴺?shù)葉的顏色較深,遮住了太陽(yáng)光,所以有好的陰涼;泡泡中內(nèi)含多種化合物,在陽(yáng)光的照耀下,所以是五顏六色的,而高山峻嶺則是魚(yú)高興地說(shuō)了聲:“多謝!”便滿意地走了。

  小金魚(yú)真是勤學(xué)好問(wèn)!

描寫(xiě)童話的作文 篇8

  冬季與夏季的時(shí)間差原來(lái)只有一天。不,還不足一天。

  上帝這次很友善,終于下了一場(chǎng)雪,雖然不大,但也算是給愛(ài)雪人的一種賞賜?墒,翌日卻戲劇般的出了太陽(yáng)。陽(yáng)光是如此明媚,這般燦爛,怎么也想不到前一天是一個(gè)雪天。

  雪,對(duì)我來(lái)說(shuō),象征著童話。也許是雪的顏色常能讓我無(wú)限地幻想下去,好多p好多……太久太久,沒(méi)下一場(chǎng)雪了,我好像期盼了一千年之久,靈魂也似乎漂泊了很久。太久的期盼,讓我格外幸福。同時(shí),我也特別珍惜。每一個(gè)呼吸都害怕會(huì)融化了一片雪花,每一個(gè)腳印都擔(dān)心會(huì)踩碎了一副美景。于是,每一個(gè)呼吸都放慢速度,每一個(gè)腳印都減小面積,想用這天真的做法,讓雪多伴我一些時(shí)間。

  但上帝很殘忍地收回了對(duì)我們的賞賜。嗚啦啦……還好,雪天使一直都在,即使她只留在心中,但我卻能感覺(jué)到她給的幸福。一天,她如果問(wèn)我為什么喜歡雪。會(huì)告訴她,我喜歡童話,也相信生活中是存在童話的,只要我們留心。就算是臭美吧,覺(jué)得自己也是一個(gè)童話。確切的說(shuō):一花一世界,一人一童話。生活中發(fā)生的事情多多少少都有點(diǎn)童話的韻味,只不過(guò)是自己平時(shí)不注意罷了。

  太陽(yáng),又掛在天上。溫暖地照著我們,卻融了雪,雖然我有心,卻無(wú)力。也許,太陽(yáng)他沒(méi)有錯(cuò),上帝也沒(méi)有錯(cuò),雪更沒(méi)有錯(cuò)。錯(cuò)的太少,對(duì)的也不多。大概是自己錯(cuò)了,一開(kāi)始就是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。為什么要給我這場(chǎng)雪,卻又是那么短暫。我恨上帝么?不,我不恨他,沒(méi)有他怕是連一片雪花也看不著。恨太陽(yáng)么?不,我也不恨他,不能為了自己的一點(diǎn)愿望侵犯他照明人間的權(quán)利。恨雪不?不,我更不可能恨她。想恨也恨不起來(lái)。哈,開(kāi)玩笑啦。怎么可能恨自己所期盼的童話呢?我辦不到,真的辦不到。

  生命中也有許多美麗的“錯(cuò)誤”,不正像雪化掉一樣么?雖然有是會(huì)令人心痛,但是他們都是非常美麗的,至少在“童話”出現(xiàn)或沒(méi)發(fā)現(xiàn)的時(shí)間。也許我們時(shí)常會(huì)抱怨上的,為什么自己想要的偏偏得不到。但上帝也是無(wú)心的或有意的。雖然常無(wú)心插柳柳成蔭,但是靜下心來(lái)想想,柳和花不都一樣美麗嗎?只想花開(kāi)的人是不能真正體會(huì)生活的人,因?yàn)樗鄙俚恼巧系巯虢o他的。

  陽(yáng)光又一次普照著大地,心里的太陽(yáng)早已升起。

  也許明天就是黑夜,也許再也沒(méi)有黑夜了……

描寫(xiě)童話的作文 篇9

  我生活在這課美麗的大樹(shù)上,是一片最漂亮的楓葉。一天,我看到腳下的小草探出腦袋,好奇地張望著世界,覺(jué)得小草太丑了,不適合在這個(gè)世界生存,便自大地說(shuō):“小草,你看我金燦燦的,到了秋天會(huì)紅得像團(tuán)火焰。而你一年四季都是綠色的,一到秋天就枯萎了,對(duì)這個(gè)世界有什么用處呢?”小草聽(tīng)了這番話,回答我說(shuō):“楓葉姐姐,雖然我一年四季是單調(diào)的綠色,但卻給大自然增添了一分生機(jī),如果沒(méi)有我,那大自然就會(huì)變得死氣沉沉,所有動(dòng)物都不會(huì)有現(xiàn)在那么愉快的生活。”我聽(tīng)了,不屑的瞥了它一眼,繼續(xù)享受溫暖的陽(yáng)光。

  冬天來(lái)了,這是我生命中的第一個(gè)冬天,也是最后一個(gè)冬天,冰雪籠罩著大地,一眼望去,白茫茫的一片,一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有,綠油油的小草也枯死了,果然像小草說(shuō)的那樣,沒(méi)有了他們,就不會(huì)像別的季節(jié)那么美好了。我看看自己,我的皮膚已經(jīng)沒(méi)有了原來(lái)的紅色,變成了難看的咖啡色。寒風(fēng)“嗚嗚”刮著,好像在諷笑我:“哈哈,你自己都變得那么丑陋,還在春天時(shí)去譏諷小草,哈哈……!

  我意識(shí)到了自己的無(wú)能,我這才明白:所有人都有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),不要去說(shuō)別人的短處,因?yàn),你自己也有。在寒風(fēng)把我刮下來(lái)的瞬間,我把這行文字永恒地刻在了我的身上。白雪把我淹沒(méi),我靜靜地等待著那個(gè)發(fā)現(xiàn)我的人……

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