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精選教室童話作文匯編五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的教室童話作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教室童話作文 篇1
在一個漆黑的夜晚,教室里開始熱鬧起來,桌子、椅子、粉筆和黑板在議論“誰的作用大”。
椅子最先說:“我的作用是最大的,要是沒有我,同學們就要站著上課了。”粉筆不同意地說:“我比你更加有用,如果沒了我,老師就不能寫字給同學們看了!弊雷由鷼獾卣f:“如果沒有我,同學們就沒地方放作業(yè)了!焙诎宸瘩g道:“你算老幾?要是沒了我,同學們就不能記我身上的知識了!
這時一只路過的貓頭鷹聽見了說:“你們不要吵了,你們都非常有用,這里少了誰也不行!”它們聽完后,你看看我,我看看你覺得很有道理,后來它們和好了,教室里又回了原來的寧靜。
教室童話作文 篇2
夜晚來臨了,原本安靜的教室傳來一陣竊竊私語聲。這么晚了,怎么教室里還有聲音?原來是三(12)班教室里的物品在說話。
“唉!今天慘了!同學們走的時候,忘記把我的開關(guān)關(guān)掉,今晚我不能休息了!憋嬎畽C沮喪地說!拔业碾娫匆矝]關(guān),這樣太危險了!彪娔X氣憤地說!扒魄莆,到處都是橡皮屑和廢紙團,像個垃圾場。”地板生氣地說。“大家今晚要挨凍了,同學們忘了把我關(guān)上了。”窗戶抱歉地說!拔覀円彩菣M七豎八的,一點都不整齊!弊酪问恼f!爸魅司谷宦湎挛覀儯约夯丶伊。”散落在地上的文具傷心地說。教室里的物品你一言,我一語地抱怨著………
夜深了,教室里的物品睡著了。睡夢中,它們夢見臟亂的教室變得干凈整潔,同學們改掉了不負責任、不講衛(wèi)生的壞習慣,每天都在窗明幾凈的教室中學習。
教室童話作文 篇3
這天夜晚,教室里熱鬧起來。一張桌子生氣地說:“為什么我的主人那么缺德,每當他無聊的時候,總是用筆給我畫‘奇怪的東西’,弄得我臟臟的,當主人憤怒的時候,我的命只剩下半條,他一手抓幾支筆,然后像發(fā)了瘋似的往我身上捅,頓時,我已快殘廢了,最糟糕的是,主人還要坐在我的身上,把我都快壓成‘球餅’了。從此以后,其他桌子都離我而去了。
椅子也帶著不滿的語氣大聲說:“就是啊!難道他們?nèi)祟惥陀猩,我們就沒有嗎?有一次,兩個同學在教室里追逐,跑在后面的那位同學準備從我這兒過,他為了追上前面的那位同學,便用力的往我一推,這時,我跟桌子來了個‘親密接觸’。甚至有些同學覺得把我弄回原位麻煩,就直接把腳踩在我身上,再跳到地板上,當我照照自己的臉時,已是黑的像碳。
“哎呀!我的腰。”往后一看,只見幾把掃把傷心的哭泣,他們有的腰斷了,有的頭與腰分開了兩半,有的叉著腰一拐一拐的走出來,傷痕累累。垃圾桶與垃圾鏟也不例外。垃圾桶身體已有一條痕跡,而身上也更臟了。垃圾鏟的手把也快與鏟分別了。
第二天,同學們很早就來到教室,老師看見桌椅們和清潔用具留下的淚滴,便叫同學們一個一個地站在講臺上認真觀察班上的每件物品,同學們明白了,原來桌椅比他們更辛苦,更勞累。
自從那一次,同學們都把往常的錯誤全改正了,也跟桌椅們成為了好朋友!
教室童話作文 篇4
現(xiàn)在的教室設(shè)計簡單,同學們坐在里面學習感到枯燥無味,特別是夏天,老想睡覺。為了解除同學們的這種煩惱,現(xiàn)在我想為大家設(shè)計一種新奇的教室,讓大家在里面快快樂樂的學習。
我設(shè)計的教室很特別,它的'墻壁上有兩個按紐,下課了就按第一個按紐,墻壁就會變得透明,可以讓同學們看到外面的美麗景色,墻壁還會播放音樂呢!這樣可以讓同學們邊看美麗的景色邊聽音樂放松自己。上課了,就按墻壁的第二個按紐,墻壁就變得不透明,音樂也會停止,這樣的墻還有隔音作用,外面的噪音不會傳進教室,這樣就不會影響同學們學習了,可以在里面安安心心地學習。
教室里的黑板也很特別,老師用粉筆在黑板上寫字,粉筆灰不會掉到老師的衣服上,因為粉筆灰還沒掉下來之前已經(jīng)被黑板吸住了,這種黑板還會把主要的內(nèi)容自動保存起來,按左角的紅色按紐它就會把保存了的內(nèi)容又顯示出來。按左邊的綠色的按紐它就會把不重要的內(nèi)容一下子擦掉,這樣同學們就不用擦黑板了。
最神奇的要數(shù)課桌了,課桌上有一個按紐和3個顏色不同的小燈泡,按一下那個按紐課桌上就會出現(xiàn)一臺電腦,可以讓同學們查資料,再按一下按紐電腦就會消失。那些燈泡有一個是紅色的,一個黃色的,還有一個綠色的。如果你上課做了小動作,就會亮紅燈;如果你上課吃東西,就會亮黃燈;如果你上課心不在焉,就會亮綠燈。老師看見你桌上所顯示的燈的顏色,就知道你在下面干什么了,隨時就會警告你。
雖然這只是幻想,但是只要我努力學習,這種神奇的教室一定會變成現(xiàn)實的。
教室童話作文 篇5
這是一個陽光明媚的早晨,第一節(jié)課后,我和幾個同學正坐在教室里聊天。突然,傳來一陣鳥鳴聲,聲音有點驚慌,我抬頭一看,一只迷路的小鳥闖進教室里來了,一個勁地在窗戶的玻璃上撞擊,卻再也飛不出去了。 “小鳥,小鳥……”我又是驚訝又是喜歡。這是一只非?蓯鄣男▲B,它有著鮮艷的羽毛,小可卻又迷人的大眼睛,像兩顆熠熠閃光的黑寶石,鑲嵌在毛絨絨的毯子里,它的喙尖尖的,還顯得很嫩。大概是剛學會飛把,撲騰了一下翅膀就要停下來喘口氣。
這時候,從教室外面走進幾個男同學,一看到這只可愛的小鳥,眼光就直了,我貓著腰,躡著腳一步一步向它逼近。 “不要抓它!”我大喊一聲,小鳥也受到驚嚇,撲棱棱地飛了起來,在教室的上空盤旋著。我抬頭看著,忽然,有什么東西掉在我的頭發(fā)上。我用手一摸,竟然是鳥屎。我氣得火冒三丈,幾個同學卻在一旁冷笑:“嘿嘿,還想做‘護鳥使者’,你看,現(xiàn)在受傷了吧?” “哼,看我抓住它!蔽覚M橫心,決定出手“懲罰”這個不知好歹的小東西。 小鳥飛行了幾圈,有點累了,又停在窗戶上歇息。我邁開大步,咚咚咚地走過去,伸手要抓。可是,還沒有等我走近,小鳥又喘著氣飛了起來。 一個同學看著我的臉色笑著說:“算了,就你這種眼神還能抓小鳥,它不拼命跑才怪呢。” 我想想,也是,小鳥一定是看到我對它“苦大仇深”的樣子,害怕了。 我又回到座位上坐了一會。
小鳥得到休息的時間,精神稍微松懈了一點。我輕輕地走過去,手一伸,它就落在我的手里了。 小鳥一開始還很驚慌,撲打著翅膀,用喙啄我的手,弄得我手癢癢的,直發(fā)笑。 上課鈴響了,我走到教室外面,用力把小鳥扔向天空,看著它遠去的背影,在心里說:“飛吧,小鳥,你的幸福在廣闊的天空!
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