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童話的作文

時(shí)間:2022-08-04 11:13:30 童話 我要投稿

【推薦】童話的作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的童話的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】童話的作文合集六篇

童話的作文 篇1

  小動(dòng)物們約好,明日到小山上野餐去,每個(gè)人都要帶一樣好吃的。 小刺猬在草莓地里打了個(gè)滾,身上便扎滿了紅紅的的草莓,草莓那樣的鮮,上方還掛著亮晶晶的露珠呢。

  到了小山上,大家都說(shuō),小刺猬的紅大衣真漂亮,小刺猬說(shuō):“這是我給大家?guī)?lái)的新鮮草莓! 袋鼠媽媽挺著大肚子來(lái)了,小動(dòng)物們爭(zhēng)著要看看袋子里的小寶寶。袋鼠媽媽說(shuō):“小袋鼠長(zhǎng)大了,我的袋子里裝滿了澳洲芒果! 小袋鼠拿著鮮花蹦蹦跳跳地從后面趕來(lái),高興地說(shuō):“我和媽媽請(qǐng)大家品嘗澳洲特產(chǎn)! “咦”,怎樣來(lái)了一粒會(huì)走的小豌豆?“哇!”原先走來(lái)了五只可愛(ài)的小螞蟻。

  小動(dòng)物們?cè)谛∩狡律贤鎯褐,吃著,度過(guò)了快樂(lè)的一天。

童話的作文 篇2

  湛藍(lán)的天空,赤腳小子帶著得意狗、大牙妹躺在寂靜的叢林里,呼吸著新鮮的空氣,盡情享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫。

  忽然,天空中飛來(lái)一片粉色的云,慢悠悠、輕飄飄地落在赤腳小子面前,變成了一個(gè)酷似小紅帽的精靈。赤腳小子驚訝地問(wèn):“你是誰(shuí)呀?怎么會(huì)到這里來(lái)呢?”小精靈說(shuō):“我叫小紅帽!闭f(shuō)著,就“嗚嗚”地哭了起來(lái)。赤腳小子同情地說(shuō)道:“小紅帽,別哭了。你有什么困難?我們會(huì)幫助你的!毙〖t帽擦干眼淚,輕輕地說(shuō):“我是被火星女巫抓去的俘虜,跟我在一起的還有匹諾曹、馬良、賣火柴的小女孩等等。火星女巫把我們一個(gè)個(gè)全變成了奴隸,有的還被變成了吃人的大魔頭。請(qǐng)你們隨我一起到火星上看看吧,這次她密謀要消滅地球上的人類,還要發(fā)動(dòng)星球大戰(zhàn)呢!

  赤腳小子攜帶著CP110手提電腦、世紀(jì)全球通手機(jī)、衛(wèi)星定位器、海陸空萬(wàn)能伸縮船,身穿激光防彈衣,駕駛著一輛CP110太陽(yáng)能電動(dòng)自控車,飛速來(lái)到火星。這里的景象讓赤腳小子大為吃驚,因?yàn)檫@里的人們都在機(jī)械地工作。機(jī)械地“呼嚕呼!彼笥X(jué),赤腳小子叫了他們好幾遍,可他們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。小紅帽說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)很久很久以前,這里也是一個(gè)幸幅的大家庭!

  赤腳小子拿出CP110手提電腦,按了一下過(guò)去五百年“時(shí)空隧道鍵”,發(fā)現(xiàn)、原來(lái)的火星同地球一樣,處處充滿祥和、幸福,這里的人們富有愛(ài)心、助人為樂(lè)。突然有一天,來(lái)了一個(gè)怪巫婆,她手拿一瓶深綠色的魔水,給每個(gè)人喝了一口,這些人喝完之后睡了一覺(jué),醒來(lái)就變成了現(xiàn)在的樣子。原來(lái)是可惡的巫婆用魔水給每個(gè)人的愛(ài)心都施了法術(shù),使之變得如蛇蝎般狠毒。

  巫婆見(jiàn)赤腳小子來(lái)了,便使出了看家本領(lǐng),她雙手合并,無(wú)數(shù)條寒光向赤腳小子射來(lái)。只見(jiàn)赤腳小子身上冒著火光,藍(lán)色的寒光全被激光防彈衣一一反射回去。巫婆慘叫一聲,倒在了地上。這時(shí),赤腳小子拿出CP110手提電腦和世紀(jì)全球通手機(jī),接通心理治療室,默念博愛(ài)咒語(yǔ);鹦巧系拇竽ь^們?cè)诔嗄_小子的咒語(yǔ)中沉睡了過(guò)去。等他們醒來(lái)之后,一個(gè)個(gè)脫胎換骨,變成了和藹可親的好人。原來(lái)在睡覺(jué)的時(shí)候,赤腳小子用博愛(ài)咒語(yǔ)凈化了他們的靈魂,使他們又重新?lián)碛辛藧?ài)心。火星上又恢復(fù)了往日的樣子,到處充滿愛(ài)與歡樂(lè)。

童話的作文 篇3

  這個(gè)童話講的是一只蠶在他同伴們都在吃桑葉的時(shí)候,卻一動(dòng)不動(dòng),在那里沉默沉思自己來(lái)到這個(gè)世上到底為什么,當(dāng)他從祖先的歷史中了解到他們生到世上,唯一的大事就是做繭,然后把繭扔到開(kāi)水里,抽出絲來(lái)織成綢緞,做成華麗的衣裳。他灰心極了,辛辛苦苦一輩子,原來(lái)是為那全不相干的人!他明白后,決定離開(kāi)這個(gè)群體。他來(lái)到草地上,看見(jiàn)了天,又望見(jiàn)了地,于是就休閑地走著。后來(lái)他碰到了一只螞蟻,螞蟻聽(tīng)到他在唱自己編的不愿工作的歌,忍不住笑著說(shuō)哪里來(lái)的怪思想,不工作不就等于不要生命,不要種族嗎?然后螞蟻邀請(qǐng)蠶去參觀他們的國(guó)土。蠶到了螞蟻的王國(guó),受到了熱情的招待,看到了螞蟻們?yōu)榱私ㄔ臁?/p>

  故事中蠶覺(jué)得他活一輩子吃東西只是為了給不相干的人做工作,他厭惡工作,拒絕工作。而螞蟻們熱愛(ài)工作,他們靠自己的雙手辛勤的工作,創(chuàng)造美好家園。我從螞蟻的身上看到了他們對(duì)工作的熱情,作為一名學(xué)生,我要學(xué)習(xí)螞蟻的精神,對(duì)待學(xué)習(xí)也要投入多的熱情,學(xué)到更多的知識(shí),為以后打基礎(chǔ)。

童話的作文 篇4

  同學(xué)們,我是橡皮擦。是大家學(xué)習(xí)中的小伙伴?捎械耐瑢W(xué)用刀在我身上刻,讓我鉆心的疼;用筆戳,留下一個(gè)個(gè)黑疤;用手摳,剝?nèi)ノ业囊粔K塊肉;用牙咬,用力摔……

  一次,我被一位小主人買走了。第二天,我被放進(jìn)了一個(gè)筆盒,只覺(jué)得身體在筆盒里來(lái)回滾動(dòng),原來(lái),小主人把筆放進(jìn)書包帶進(jìn)了學(xué)校。上課了,這節(jié)課是作文課。開(kāi)始寫作文了,只見(jiàn)小主人把我從筆盒里拿出來(lái),對(duì)他同學(xué)說(shuō):“你看,這塊橡皮擦要多香有多香,而且可以把字擦得很干凈!”他的同學(xué)說(shuō)道:“那你把這塊橡皮給我用幾天吧!”“OK!沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)你得借我書看。”“那好吧!”他的同桌說(shuō)。

  我到了他的同桌家。剛開(kāi)始,他很愛(ài)護(hù)我,輕拿輕放,裝進(jìn)文具盒,有一點(diǎn)臟就幫我擦去,從不將我亂放或丟棄不顧,可是后來(lái)呢,他的同桌買了另一塊橡皮,于是,他用刀刻我的肉、用筆戳、用手摳、用牙咬,用力摔……害得我頭疼、惡心、整天全身不舒服。

  還東西的時(shí)間終于到了。那天,我終于又見(jiàn)到了我的小主人,可小主人見(jiàn)我身上的傷痕累累,當(dāng)場(chǎng)就把我丟進(jìn)了垃圾桶……

  小主人哪,我有許多話想和你說(shuō):不要再傷害我們了,我們并沒(méi)有仇恨呀!

童話的作文 篇5

  天與地之間,飛舞著,飛舞著潔白的雪花。落到哪里呢?它們飄搖著,像是搖頭晃腦的孩子。這萬(wàn)千的小精靈,帶著詩(shī)意、載著童趣、負(fù)著使命般,從北方冬季的天空出發(fā)了。

  這該是一場(chǎng)孩子與孩子的美麗約會(huì)。瞧,跳躍在雪地上的北方的孩子,他們甩掉手套,捧起已積起一定厚度的'雪沙,調(diào)皮一點(diǎn)兒的會(huì)伸出舌頭去舔上一下:哇!朵朵精巧的雪花瞬間就在舌尖兒凋謝了。孩子們不忍心再去糟蹋他們的玩具,于是,千百次的搬運(yùn),他們的小手就會(huì)把一個(gè)雪人的原材料堆積好了,然后,大一點(diǎn)的孩子,或是孩子們的父母會(huì)幫助他們完成雕塑雪人的工程。

  雪人沒(méi)有出身貴賤之分,窮孩子、富孩子,無(wú)不在這與錢財(cái)無(wú)關(guān)的大自然天賜的游樂(lè)場(chǎng)上展露出雪一樣潔白的情懷。只要你用心欣賞,用心體會(huì),再紛亂的思緒也會(huì)在憨態(tài)可掬的雪人面前輕松、愉快地飛揚(yáng)。

  堆雪人,是留存在北方孩子童年故事里的彩頁(yè),是記憶中的經(jīng)典,是一篇只要自己動(dòng)手就能變成的童話。

  晶瑩的心

  它們因寒冷而誕生、因地域而馳名——哈爾濱冰燈。

  那是凝固的松花江的血液,那是蘊(yùn)含人類創(chuàng)造之美的冰雪文化,那是源自北方人的一顆顆晶瑩的心。

  冰燈,晶瑩剔透;冰燈,神奇美幻;冰燈,寒冷與熱量的結(jié)合;冰燈,北方冬天向南方、向世界發(fā)出的邀請(qǐng)。

  如同人生,美麗的往往是瞬間。冰燈的生命可謂短暫,二月的春風(fēng)就會(huì)讓它蒙塵,三月的陽(yáng)光足以令它流淚。大自然讓冰燈誕生,大自然也讓冰燈消融。那匆匆的美,那美的匆匆,將一份獨(dú)特和永恒刻在了北方人的心里,留在了曾駐足觀賞者的眼中。

  冰燈,在北方找到了一個(gè)靈魂的棲所。而北方人的心靈常常以冰燈為棲所。潔凈透明、不乏豪放的外殼,容裝著的常常是一顆光明如燈、熱情如火的心。

  風(fēng)雪T形臺(tái)

  皮草、羊絨大衣、羽絨服、皮靴……北方冬季的大街小巷,如同萬(wàn)千T形臺(tái),有那么多盛裝的模特自發(fā)地表演。

  高貴的皮草,有長(zhǎng)有短,有素有彩;羊絨大衣,典雅中透出靈秀;五彩斑斕的羽絨服像白色背景下盛開(kāi)的一大朵、一大朵臨風(fēng)舞動(dòng)的花……北方的男人、女人,老人、孩子,把北方冬天素潔的街路裝點(diǎn)得生機(jī)盎然。

  帽子、圍巾、手套,點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)紅著臉頰的北方人。和四季如春或是不見(jiàn)冰雪的南方相比,北方人的衣柜要寬大得多,北方人的服飾要豐富得多。夏裝是夏裝,春秋歸一檔,漫長(zhǎng)的冬天可要備足御寒又美觀的衣裳。

  我們穿得多但不臃腫,我們著得暖卻有線條的擺動(dòng)。我們喜歡冬天,我們喜歡冰雪,我們把冬天的街道當(dāng)成T形臺(tái),每天登臺(tái)亮相,競(jìng)相表演,表演生活的美,展示美的生活。

  冰雪點(diǎn)燃的歡樂(lè)

  狗爬犁、馬拉車、自助冰撬、抽冰尜兒!連風(fēng)箏也飛上了北方冬季的江面。

  松花江的冬天就這樣被冰雪點(diǎn)燃起獨(dú)特的歡樂(lè):孩子們歡呼雀躍著,他們由父母領(lǐng)著,或是由祖父母陪著來(lái)趕這樣的冰雪歡樂(lè)集!

  年輕的愛(ài)侶火熱的情懷在這冰凍三尺的江面更加純凈透明。

  一聲聲驚喜的笑聲,一陣陣快樂(lè)的吶喊,把因寒冷而美麗、因冰雪而獨(dú)特的松花江激起沸騰的熱浪般,人們不再望寒而怯,在與冰雪的交流中,實(shí)現(xiàn)了人與自然的和諧,自然與人的相融。

童話的作文 篇6

  我是一本美麗的童話書。歷經(jīng)文學(xué)家們不辭辛勞的寫作、彩印廠大伯們的編輯,我終于被放置來(lái)到書店最醒目的地區(qū)。我身上還釋放著清香的印刷油墨香氣呢!不相信,你聞一聞。

  因?yàn)橥捁适麓蠹易宓莫?dú)特設(shè)計(jì)風(fēng)格,大家的住現(xiàn)讓書店猛然繁華起來(lái)。我封面圖的燙印粗字放射性著美麗動(dòng)人的風(fēng)彩,內(nèi)容頁(yè)里蘊(yùn)含著一幅幅精致的卡通圖,連紙型都比我的伙伴價(jià)格昂貴呢!

  一大早,書店中來(lái)啦很多消費(fèi)者。一個(gè)小胖子,指向我對(duì)他母親說(shuō):我想!因此我興高采烈飛到小孩子手上,我覺(jué)得,我的一生就需要案剛開(kāi)始更改了。意外的是,小胖子回家了,一邊吃一邊倒著抱著我,一會(huì)兒會(huì)讓我整個(gè)身體的巧克力,很臟。想起自身未來(lái)的路,我由不得擔(dān)憂起來(lái)。

  第二天,小胖子將我送到院校。學(xué)生們一擁而上,急社來(lái)賞析我,我禁不住心花路放,由于我能交給大量的盆友了。可是好景不常,沒(méi)多久,我被她們搶來(lái)?yè)屓,弄得全身是傷。不上大半天的時(shí)間,大伙兒一件事的激情猛然降了出來(lái),最終,我不知被誰(shuí)重重的摔到地面上,弄得全身是泥。小胖子都不注重,舉起紙用勁在我身上擦,結(jié)果將我身上的字擦下去了。一天出來(lái),我被弄得千瘡百孔,丑惡不堪入目。下學(xué)時(shí),我竟被小主人丟入了垃圾池。我難過(guò)無(wú)比,孤單無(wú)比!

  望著一個(gè)個(gè)離開(kāi)的影子,我的淚流水了出去。這時(shí)候,我被一個(gè)打掃的小姑娘發(fā)覺(jué)了,她輕輕地檢起我,用力撫摩著。我感覺(jué)她的手好溫暖。小姑娘給我擦干凈人體后,用好看的紙包裝好,放進(jìn)她那好看的破書架上。望著她那柔美的微笑,我突然擁有一種被愛(ài)的感覺(jué)。

  希望全部小孩子都能像哪個(gè)小姑娘一樣,愛(ài)惜大家,使我們童話故事大家族已不遭到我那樣艱辛的運(yùn)勢(shì)。

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