有關(guān)春天童話的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的春天童話的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天童話的作文 篇1
春天,太陽徐徐爬上東山,快樂的小鳥在枝頭上唱著美妙的歌,“嘰嘰嘰,喳喳喳”你一言,我一語,溪水也“嘩嘩”的應(yīng)和著,小鳥他們開開心心地報著春。
野花悄無聲息地從土里探出頭來,大地上覆蓋著一層泥土與花草的清香。!一陣風(fēng),它們便翩翩起舞。小蜜蜂挎起花籃,與小蝴蝶一起去往一個人人喜歡的仙境——花叢,他們一起采花兒,一起跳舞……
燦爛的陽光滋潤著大地,給大地抹上一層金色的光華。
當(dāng)然,在花兒姐姐探頭的時候,小草弟弟也和他一起出來觀望新世界了。
小草弟弟:“!外面的空氣真是好,我天天臥在土里,可難受了!悶悶的,還撐不開身子。現(xiàn)在好,舒服多了,外面的世界好大呀!”
小花姐姐:“是!弟弟,你看哪兒,多美!小蝴蝶的舞太美了!”
溪里,魚兒在自由地、快樂地嘻戲打鬧,在水草間玩捉迷藏。一朵朵白蓮躺在水里,岸上的柳樹披著長發(fā),春風(fēng)給她梳頭,溪水給她照鏡子,她揚(yáng)起長發(fā),開心的笑了。
這是一個愉快的春天。
春天童話的作文 篇2
春天到了,花兒開了,草兒綠了,枝頭的小鳥也開始唱歌了。大樹們的葉子也長出來了,它們正要炫耀一番呢!在小河邊的樹們準(zhǔn)備舉行一場選美比賽,看看誰最美麗。
柳樹將辮子梳得整整齊齊,還在上面系了一個又一個綠綠的蝴蝶結(jié)。高大的白楊一個勁兒地往上沖,似乎覺得越高越美。桃樹把花兒往頭上插,一朵又一朵,真好看!河中心有個小島,島上有兩棵樹——老樟樹和小櫻花樹。老樟樹見多識廣,是選美比賽的裁判。
“比賽開始!”老樟樹一聲令下。
“我叫柳。”柳樹柔柔地說,“瞧我的辮子,多么獨(dú)特。≌l有像我一樣的辮子?哦,多好……”“好看嗎?”白楊不客氣地打斷柳樹的話,“我叫白楊,只有像我這樣高大挺拔才叫美!”柳樹又說:“美?白楊,你別不自量力,你這叫壯!”還沒等白楊反駁,桃樹忍不住插嘴道:“柳、白楊,我看你們都差不多,你們頭上有花嗎?我叫桃,我滿頭都是嬌艷艷的花,我才是最漂亮的!”白楊神奇地說:“哈,你們?nèi)绱税。瑥牟豢纯刺焐系拿谰,真是井底之蛙!”…?/p>
老樟樹推推身邊的小櫻花樹,說:“你也去說一句!毙鸦涮痤^來,用中等音量說:“大家好,我叫櫻!薄皺?”來不及等櫻繼續(xù)說話,大家就開始議論紛紛了。
忽然,一陣大風(fēng)吹來。柳樹急忙把辮子收攏,白楊使勁地扒住地,桃樹也馬上抱住自己的花。只有櫻花張開枝條,讓風(fēng)從自己的'枝條間拂過。一片片的櫻花雨隨著飛舞,十分美麗。大家全部看呆了。
可想而知,選美比賽的冠軍是櫻,可櫻并不驕傲,她像往常一樣在老樟樹邊陪孩子們玩。
春天童話的作文 篇3
冬去春來,萬象更新。大地發(fā)生了許多變化,也上演著許多童話故事,讓我們一起走進(jìn)春天的童話世界吧!
護(hù)城河邊的柳樹姐姐一覺醒來,覺得自己干枯的頭發(fā)太難看了,于是她找來了春風(fēng)奶奶。春風(fēng)奶奶微笑著輕輕一吹,干枯的枝條上立刻冒出了綠絨絨的小芽,小綠芽們比賽似的,爭先恐后地長起來,柳樹姐姐的頭發(fā)變成了一道道綠簾子,真好看。
池塘里的小魚兒們在“水晶宮”里也呆膩了,大清早就派出了偵察兵去偵察,看看春天來了沒有?偵察兵一出水面,迎接他的是溫暖的春風(fēng)奶奶和梳著濃密長發(fā)的柳樹姐姐。哇,春天已經(jīng)來了!偵察兵趕緊游回去報告這個好消息,小魚兒們一聽立刻一窩蜂地游到水面上,撒歡兒似的地在水里游來游去。
灰色的天空看到后不樂意了,撅著嘴問:“為什么我還是灰色的呀?”春風(fēng)奶奶趕過來吹了口氣,灰色的天空一眨眼變成了蔚藍(lán)色的天空,就像用清水洗過一樣干凈、透亮。蔚藍(lán)色的天空高興了,他謝過春風(fēng)奶奶,搖起了春的鈴鐺“鈴鈴……”,在這悅耳的鈴聲中,太陽公公跳出來了,照亮了大地,照綠了小草。小草脫去了枯黃的衣服,換上了嫩綠的新衣,在陽光下快樂地點(diǎn)頭、微笑。
太陽公公吹了一聲口哨——“嘟嘟……”,在這悠揚(yáng)的春的口哨中,云朵弟弟們在空中玩起了變形魔術(shù),小動物們跳到草地上玩起了捉迷藏,小朋友們也跑到了野外,尋找春的足跡……
啊,春天來了!
春天里還有很多美妙的童話,讓我下次再講給大家聽。
春天童話的作文 篇4
從前,在一座高山上住著一個巨人,別看他傻乎乎的樣子,其實(shí)擁有神一般的大腦,他高大的書架上放著許多的書,每天都在不停的讀書,附近的村民都愛來找他問問題,因此,他的生活過得非?旎。
在一個寒冷的冬天里,巨人的窗外白茫茫一片,在空中隱隱約約飄著幾絲雪花,在雪地模糊的看見一個小綠點(diǎn),巨人驚訝的揉揉眼睛,在冬天里怎么可能有綠色,只見那個小綠點(diǎn),在移動著,移動著,到了巨人家的門口,巨人把手伸出窗外,那小綠點(diǎn)兒竟然跳到了巨人的手心里。巨人仔細(xì)的端詳著手里的東西,是個小人。小人兒的頭發(fā)像柳條一樣濃密,身穿一件綠披風(fēng),披風(fēng)是他唯一的衣服。這個小孩臉色發(fā)青,身體僵硬,他趕緊拿出手帕把小人裹起來取暖,然后用茶杯給他當(dāng)浴缸,給里面倒?jié)M了熱水,用手試了試是溫度?生怕把小人燙的,看著小的舒舒服服的樣子,巨人高興極了,整個屋子里也充滿了溫馨。
小人告訴巨人她叫春天,巨人這才發(fā)現(xiàn),自從春天來了,屋子里有了春的氣息,巨人喜歡春天了,他緊緊的鎖上了門,不讓春天走。春天一句話也不說,一直坐在窗外,靜靜的坐著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著窗外。巨人心里很難過,終于,他決定要把春天放出去。
臨走時,巨人幫春天把綠披風(fēng)系好,春天望著巨人說:“我還會回來的!闭f完便匆匆離去。
春天是多么美好呀,花開了,草綠了,柳樹恢復(fù)了生機(jī),山丘穿上了新衣,巨人安慰自己:“春天說他還會回來的!
又一個冬天來臨了,巨人的窗外站著一個小人兒,是春天,他的笑容多么燦爛,多么溫暖;巨人看著春天,高興地笑了,心里的冰融化了……
春天童話的作文 篇5
大地一片銀白,雪花如鵝毛般飄落下來。冬爺爺站在一座神秘大門旁,靜靜地等待著。這時,一個女孩從大門里走了出來。
真是一個長相可愛的女孩:頭戴迎春花花環(huán),一雙水汪汪的大眼睛,一雙柳葉眉,小巧的鼻子,紅嘟嘟的嘴唇極薄。烏黑的頭發(fā)束成一條長長的麻花辮,尖尖的耳朵露出來。渾身透著機(jī)敏和靈氣,一襲森林綠的荷葉邊小裙子,赤著雙腳,一對幾乎透明的翅膀若隱若現(xiàn),活像一個洋娃娃。冬爺爺向她打過招呼,就跨進(jìn)大門,消失不見。
她從裙子的口袋里拿出魔法棒,在空中輕輕一揮。積雪竟開始慢慢地融化,掛在樹上的冰花撲通砸在地上,好像要為玉碎而非瓦全。女孩又用魔法棒點(diǎn)了一下沒有一片葉子的大樹,大樹也慢慢的發(fā)出嫩芽,一點(diǎn)點(diǎn)的長成葉子的雛形。女孩看上去很滿意,收起魔法棒,揮動著翅膀飛到一棵大樹的枝丫上坐著,悠閑地蕩著雙腳。
這時,幾個小孩子歡笑著跑了過來,女孩見了,連忙尋找魔法棒想施隱身術(shù),才發(fā)現(xiàn)魔法棒不小心掉到了地上。去撿?這怎么能行,會被那些眼尖的孩子看到的。她只能悄悄地躲起來,收起翅膀,躲在草叢后面,看著這群孩子們在追逐打鬧,玩得很開心,受到他們歡聲笑語的感染,女孩也歡快地笑了起來。
突然,一個小孩被腳下的石頭絆倒了,摔向草叢。女孩下意識地站起來,接住了那個小孩。小孩感到接觸的不是硬硬的地面,反而還是人體的溫暖,連忙抬起頭,看到女孩溫柔的臉,瞪著大大的眼睛贊嘆道:大姐姐好漂亮哦。女孩聽了,臉微微一紅,笑了起來。其他小孩子也看到了漂亮的大姐姐,卻不認(rèn)識這些孩子們四處玩耍,周圍村子里的小孩他們幾乎都認(rèn)識。村子里許久沒來外地人,他們高興地不得了,連忙跑回家告訴爸爸媽媽。
大人們聽了,當(dāng)然要好好招待客人,跟著孩子們走了出來。他們真的看見了這個像仙女一樣漂亮的女孩,并熱情的請到家里做客。女孩撿起魔法棒,邊走邊回答他們的問題。他們問女孩叫什么,多大了。女孩不知道自己的名字,也不知道自己的年齡,只知道她是負(fù)責(zé)掌管春天的畫工。大人們聽了不信,女孩晃晃手里的魔法棒,又露出能飛的翅膀,尖尖的耳朵,特別靈敏能聽萬里之外。大人們看了,十分驚訝:負(fù)責(zé)掌管春天的女孩竟然出現(xiàn)在他們的小村莊里。
之后,女孩和善良的村民們成了好朋友。他們親切的稱呼她為春姑娘,春姑娘也把冬爺爺、秋姑姑、夏哥哥互相介紹給對方。大家都成為了好朋友,快樂的生活在一起。
春天童話的作文 篇6
在一個平常得不能再平常的上午,喔喔頭照例上學(xué)。他剛到學(xué)校,便發(fā)現(xiàn)操場上、小路上都空無一人,平時,這里都是人山人海,在高處鳥瞰這校園簡直就是黑色的海洋。
今天是是怎么一回事?
他感到奇怪極了,抱著懷疑的心態(tài)走進(jìn)了課室。剛邁出一步,就被眼前的景像驚呆了!同學(xué)們都在教室里小聲地議論什么,更奇怪的是,他一路走來,每一個班級都坐滿了人,根本沒有到早讀的時間啊,他們卻都不約而同地早到了,喔喔頭感到太不可思議了。
不問不知道,一問嚇一跳,同學(xué)們在議論的,竟然是他們班出了一位作文高手,還拿了獎,更有擅長傳播小道消息的人說,這個人就是喔喔頭!喔喔頭簡直不敢相信自己的耳朵,自己最近沒有參加作文比賽啊?
這時,老師終于上來了,她迎著四十五個同學(xué)期待的目光走上講臺。果然,老師開口的第一句話就是:我們班有個同學(xué)在接力出版社發(fā)表了一篇文章,還獲得了獎,賺取了稿費(fèi),讓我們用最熱烈的掌聲請出這位同學(xué)--喔喔頭!說完他笑著朝著喔喔頭揚(yáng)了揚(yáng)手里的獎狀,示意他上去領(lǐng)獎。
臺下,不!應(yīng)該是整個教室發(fā)出了雷鳴般的掌聲。喔喔頭一頭霧水的從座位上起立,從老師手里接過獎狀,回到座位還沉浸在思緒里:自己什么時候投的作文呢?他苦苦想了一節(jié)課,還是沒有想到。
下課鈴聲一響,喔喔頭便坐不住了,他攔住老師急急的問:老師!老師,我怎么不記得是什么時候投的文章了呢?,老師看著喔喔頭呆呆的樣子,溫和的笑著回答:你還記得你寫過的一篇作文,叫《一張畫像》嗎?你的媽媽幫你報名比賽,終于獲得了獎。你要好好珍惜你人生的第一桶金啊!喔喔頭第三次驚呆了,那只是自己隨手寫的一篇文章,居然會獲獎,頓時他內(nèi)心燃起了一個狂熱的念想:原來自己有成為作家的天賦啊!
在后面的日子,喔喔頭的文章便屢屢見諸報端啦!同學(xué)們都叫他天才小作家!
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