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文具的爭(zhēng)吵童話(huà)作文

時(shí)間:2022-10-18 17:19:45 童話(huà) 我要投稿

實(shí)用的文具的爭(zhēng)吵童話(huà)作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的文具的爭(zhēng)吵童話(huà)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的文具的爭(zhēng)吵童話(huà)作文7篇

文具的爭(zhēng)吵童話(huà)作文 篇1

  鉛筆、橡皮和紙是非常好的朋友,每天都在一起。

  有一次,它們?nèi)齻(gè)正在幫小主人寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)小主人有事離開(kāi)了。鉛筆得意地說(shuō):“我是最忙的一個(gè),對(duì)小主人很有用,你們倆對(duì)小主人有什么用啊!”橡皮說(shuō):“我也有用!”“有什么用啊?”橡皮說(shuō):“我可以幫小主人擦掉所有寫(xiě)錯(cuò)的字!奔垖(duì)鉛筆說(shuō):“你每次都在我的身上東畫(huà)西畫(huà),都把我的身體弄臟了呢?”鉛筆說(shuō):“你算什么東西,整天都躺在桌子上。”鉛筆更加神氣了。橡皮和紙不停地跟鉛筆吵鬧!拔以僖膊灰銈冞@些朋友!毕鹌ず图埥K于把鉛筆趕走了。

  小主人回到了座位上,又準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)鉛筆不見(jiàn)了,便著急得到處找。橡皮看小主人很急的樣子,便和紙大聲地叫:“鉛筆兄弟快回來(lái),我們知道錯(cuò)了。”鉛筆看到主人急急的樣子,又聽(tīng)見(jiàn)伙伴們?cè)诮凶约海统眯≈魅瞬蛔⒁獾臅r(shí)候跳到了桌子說(shuō):“我回來(lái)了!毙≈魅嘶氐秸n桌上,發(fā)現(xiàn)鉛筆在桌上,他高興極了,小主人又慢慢的寫(xiě)作業(yè)了。

文具的爭(zhēng)吵童話(huà)作文 篇2

  文具盒里住著好幾種文具:鋼筆、橡皮、尺子,它們朝夕相伴,相處得還很不錯(cuò)。

  一天,文具盒里突然鬧翻了天。首先是鋼筆說(shuō)話(huà)了:“我是主人的得力助手,我的主人已經(jīng)讀四年級(jí)了,他的學(xué)習(xí)總少不了我,無(wú)論是寫(xiě)作文,寫(xiě)數(shù)學(xué),練字都得用上我,你們說(shuō),我是不是很厲害呢?”橡皮說(shuō):“主人從一年級(jí)就開(kāi)始用我了,我可以幫助主人把錯(cuò)的字擦去寫(xiě)錯(cuò)的作業(yè),要不是我,主人的作業(yè)能那么整潔嗎?”“我可也少不了。”鉛筆說(shuō):“說(shuō)什么呀,你們?在一、二、三年級(jí)的時(shí)候,是誰(shuí)陪伴著小主人的呢?又是誰(shuí)幫助小主人把作業(yè)寫(xiě)得工工整整的呢?即使到了現(xiàn)在,小主人用鋼筆書(shū)寫(xiě)了,可是在畫(huà)圖的時(shí)候,上美術(shù)課的時(shí)候,他還是少不了我。”“我也有自己的優(yōu)點(diǎn),”尺子不服氣地說(shuō),“小主人為了把圖畫(huà)得更清楚、明了,會(huì)用到我;有時(shí)候要量物體的長(zhǎng)度,要用我;就象現(xiàn)在,小主人列豎式,為了美觀,他也要用上我!

  文具盒被吵得捂住了耳朵,大聲說(shuō):“不要吵了!”所有的文具都被嚇住了,終于停止了爭(zhēng)吵。文具盒放慢了語(yǔ)調(diào),說(shuō):“你們都太驕傲了,只是看到自己的優(yōu)點(diǎn),其實(shí)每個(gè)人都有自己的.長(zhǎng)處,大家要團(tuán)結(jié)起來(lái),才能很好地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,好好地為小主人服務(wù)。”文具們聽(tīng)了,都覺(jué)得很慚愧,表示今后不再自大,要互相團(tuán)結(jié)。

  作者:東葛路小學(xué) 黃玥晟 指導(dǎo)教師:陸明明

文具的爭(zhēng)吵童話(huà)作文 篇3

  林淋沉重的書(shū)包里靜靜地躺著一個(gè)文具盒,里面裝著各種各樣的文具。夜深了,文具盒里開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。

  鉛筆弟弟先發(fā)制人,他朝著大家大聲說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了,小主人要寫(xiě)作業(yè)時(shí),都得用上我,沒(méi)有了我,小主人拿什么寫(xiě)字?”轉(zhuǎn)筆刀也不甘示弱地說(shuō):“哼,你有什么了不起,要不是我把你削得尖尖的,你能把字寫(xiě)得那么漂亮嗎?這兒呀,我的本領(lǐng)才是最大的!”橡皮妹妹更帶著輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):“你們哥倆又有什么了不起,鉛筆弟弟寫(xiě)得很漂亮,然后我把字全都擦干凈,那還不是一無(wú)所有嗎?”這時(shí),文具們的爭(zhēng)吵更激烈了,把正在休息的尺子吵醒了,尺子姐姐有條有理地說(shuō):“你們別吵了,你們不是為了比誰(shuí)的本領(lǐng)大,而是為我們的主人服務(wù)。知道嗎?”文具們還是很不服氣地看著對(duì)方,心里悶悶不樂(lè)。尺子姐姐繼續(xù)評(píng)理說(shuō):“那么,你們都藏起來(lái),不給主人做事,看看主人會(huì)怎么樣!庇谑,文具們都藏了起來(lái)。第二天,主人要寫(xiě)作業(yè),可具怎么也找不到,她只好出去買(mǎi)文具了。尺子姐姐說(shuō):“你看,我們生來(lái)就是為人們服務(wù)的,不是來(lái)比本領(lǐng)的!蔽木邆兌嫉拖铝祟^,感到十分羞愧。

  從此,文具們不再爭(zhēng)吵了,他們大家一起過(guò)著和睦、安寧的生活。

文具的爭(zhēng)吵童話(huà)作文 篇4

  文具盒里有一個(gè)美妙的世界,那是幾個(gè)學(xué)習(xí)用品的窩。

  一天,鉛筆對(duì)他的伙伴說(shuō):“小主人天天用我,把我高大威猛的身材用得那么矮小。”

  “是呀,是呀!”橡皮說(shuō)到,“我這么潔白的臉蛋,都被小主人用得烏起碼黑,害得我沒(méi)辦法見(jiàn)人了,唉!”

  鋼筆姐姐搶著說(shuō):“我的皮膚本來(lái)很多水分,可是現(xiàn)在小主人把我的水分都用完了,我這么干燥,誰(shuí)碰一下我就會(huì)產(chǎn)生靜電!”涂改帶哥哥一碰鋼筆姐姐!鞍パ!果然有靜電!”涂改帶哥哥尖叫!拔腋鼞K,我的父母包括親戚都被小主人弄死了,我本來(lái)肚子飽飽的自從我來(lái)到小主人身邊時(shí),我肚子里的東西就越變?cè)缴俨恢滥奶煳乙矔?huì)死去!

  鉛筆盒妹妹對(duì)他們說(shuō),“我比你們都小,可是我每天都要帶著你們?nèi)バ≈魅说膶W(xué)校,你們實(shí)在太沉了減減肥也好!

  在旁邊睡覺(jué)的字典爺爺被他們的吵鬧聲吵醒了。字典爺爺開(kāi)口說(shuō):“你們不能怪小主人不好,當(dāng)初主人要是沒(méi)有買(mǎi)你們的話(huà),說(shuō)不定比現(xiàn)在的日子還要糟糕呢。再說(shuō)你們來(lái)這個(gè)世界上不是給人類(lèi)做奉獻(xiàn)的嗎?說(shuō)不定以后小主人就會(huì)知道自己哪里錯(cuò)了,會(huì)對(duì)你們好一點(diǎn)。你們應(yīng)該大大方方的,而不是像現(xiàn)在這么小氣呀!”

  聽(tīng)了字典爺爺?shù)脑?huà),他們心里好受多了。

文具的爭(zhēng)吵童話(huà)作文 篇5

  鉛筆盒橡皮擦一直都很喜歡爭(zhēng)吵。今天,他們兩個(gè)不知道怎么了,又吵了起來(lái)呢?

  鉛筆和橡皮擦吵地你不讓我,我不讓你。原來(lái),是因?yàn)樗麄兿胱C明誰(shuí)才是最有用的。

  鉛筆哥哥說(shuō):“我能寫(xiě)字,所以我才是最有用的!毕鹌そ憬悴环䴕,反抗到:“如果你的字寫(xiě)錯(cuò)了就需要我來(lái)幫你擦,應(yīng)該是我最有用才對(duì)!

  “我不服,沒(méi)有我的話(huà),哪里來(lái)的一篇篇好文章呢?”鉛筆哥哥驕傲的說(shuō)。心里感覺(jué)自己很偉大。

  “如果沒(méi)有我,那你的一篇篇好文章又是怎么出來(lái)的呢?”橡皮擦姐姐自豪的說(shuō)。心里充滿(mǎn)了高興。

  鉛筆哥哥說(shuō):“我一定是最有用的!

  “哈哈!才怪!毕鹌そ憬阈χf(shuō)。

  “哼”鉛筆哥哥非常生氣,心里悶悶不樂(lè)。橡皮擦姐姐說(shuō):“你認(rèn)輸了嗎?”

  “不,我只是生氣而已,但沒(méi)有認(rèn)輸!便U筆哥哥堅(jiān)定的說(shuō)。

  我立刻說(shuō)了一句:“不要吵,其實(shí)你們兩個(gè)都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。但你們兩個(gè)都是最有用的!

  最后,鉛筆哥哥和橡皮擦姐姐都認(rèn)了錯(cuò),成為了好朋友。

文具的爭(zhēng)吵童話(huà)作文 篇6

  在文具盒里,住著鉛筆橡皮和尺子,他們每天都會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵架。今天也不例外。你瞧,又開(kāi)始了。

  鉛筆說(shuō):“你瞧,我能寫(xiě)出一手好字,你們能嗎?所以我才是主人的好幫手!毕鹌ひ荒槻豢伤甲h的說(shuō):“就你,長(zhǎng)得不高不矮。除了寫(xiě)字,你還會(huì)什么?你會(huì)寫(xiě)字,沒(méi)有本小姐,你今天早不知道寫(xiě)了多少錯(cuò)字?你還好意思說(shuō)呢,連我都為你感到害羞喲!”突然,被人稱(chēng)作本大爺?shù)某咦觼?lái)到,尺子一臉不屑的說(shuō):“切,就你們那點(diǎn)三腳貓功夫。夠本大爺我好么?你鉛筆,沒(méi)有我你畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)是彎彎曲曲的,難看的要死!還有你橡皮,擦呀擦,擦著擦著突然咝—的一聲,紙都被你擦了個(gè)洞,主人被老師罵,那你還是他的好幫手嗎?絕對(duì)不可能!”這時(shí),一直沒(méi)發(fā)話(huà)的文具盒說(shuō):“你們都有各自的本領(lǐng),不要為了本領(lǐng)大小而吵架,這樣只會(huì)傷害你們的友誼,對(duì)你們沒(méi)有任何益處。所以我勸你們不要再吵了。”

  后來(lái),大家經(jīng)過(guò)文具盒大哥的點(diǎn)撥,都不會(huì)再為了一點(diǎn)雞毛蒜皮而吵架了,他們都說(shuō),要和和睦睦的在文具盒大哥里的肚子里度過(guò)漫長(zhǎng)的人生,爭(zhēng)做主人的好幫手。

文具的爭(zhēng)吵童話(huà)作文 篇7

  有一天,文具盒里可熱鬧了,我一看,原來(lái)是文具盒里的文具發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  橡皮對(duì)鉛筆訓(xùn)斥道:“喂,鉛筆,你看你那么瘦還占那么大的位置,把我都擠到一邊去了!便U筆和藹地對(duì)橡皮說(shuō):“橡皮小兄弟,不是我想占這么長(zhǎng)地方,而是我的身體就這么長(zhǎng)!毕鹌ず吡艘宦,說(shuō):“反正我的地方都已經(jīng)被你給占了,你快給我讓開(kāi)!”說(shuō)著,他就把鉛筆踢到一邊去。一旁的小尺、鋼筆和修正帶實(shí)在看不慣橡皮的那種做法,他們都為鉛筆抱不平,氣憤地說(shuō):“橡皮,你太不講理了,你為什么欺負(fù)瘦小的鉛筆呢,你可比她壯實(shí)!”修正帶對(duì)鉛筆說(shuō):“鉛筆,你不要怕,我們會(huì)永遠(yuǎn)支持和幫助你的!便U筆摸了把眼淚說(shuō):“朋友們,謝謝你們!”

  我看見(jiàn)了這一幕對(duì)橡皮說(shuō):“橡皮,如果你想要得到別人的寬容和理解,你就得寬容和理解別人,不能蠻橫欺負(fù)別人!毕鹌ぢ(tīng)了我這一說(shuō),臉有點(diǎn)紅了,說(shuō):“沁沁,我的小主人,是我錯(cuò)了,不應(yīng)該欺負(fù)瘦小的鉛筆,請(qǐng)讓她原諒我吧!”

  文具盒里的伙伴們?cè)徚讼鹌さ腻e(cuò)誤,文具盒又恢復(fù)了平靜。

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