優(yōu)秀童話作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀童話作文,歡迎大家分享。
優(yōu)秀童話作文1
有一只老狼,那是一只很壞很壞的老狼,它的樣子也長(zhǎng)得很難看,一身癲皮,一雙綠瑩瑩的眼睛,一張大嘴,嘴里長(zhǎng)著兩排尖尖的狼牙。它干了許多壞事,比如說(shuō):把豬媽媽剛生下來(lái)的小豬偷來(lái)吃掉了;把跟著羊媽媽出去散步的小羊羔搶來(lái)咬死啦。大家對(duì)它又恨又怕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)它的影子就都躲開(kāi)了。這一來(lái),老狼吃不到東西了,肚子餓得咕咕叫。它蹲在地上,心里打壞主意:大家都防著我,再想偷吃辦不到,這可怎么好!哦,有了……想到這,它就用爪子捂住臉,假裝哭起來(lái),嗚——嗚——嗚——
這時(shí)候,有只長(zhǎng)頸鹿走過(guò)。長(zhǎng)頸鹿可真老實(shí),它看見(jiàn)老狼哭得很傷心,就問(wèn)它:“老狼呀,你為什么哭呀?”
老狼聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿問(wèn)它,哭得更起勁了。它一邊哭,一邊說(shuō);“長(zhǎng)頸鹿兄弟……嗚嗚嗚……大家都說(shuō)我不好,常常于壞事。其實(shí),我的心是很好的,就是我的牙齒不好,它喜歡咬。我恨死它了,可是有什么辦法呢?嗚嗚嗚……長(zhǎng)頸鹿兄弟,你做做好事,把你的頭伸到我的嘴里來(lái),用你的牙齒把我的牙齒拔掉,它就再不能干壞事了。”
老實(shí)的長(zhǎng)頸鹿看老狼挺可憐,就說(shuō):“好吧,我來(lái)試試看,你把嘴張大些!”
老狼可高興了,把嘴張得大大的,等長(zhǎng)頸鹿把頭伸進(jìn)來(lái),就一口咬住。長(zhǎng)頸鹿痛得叫起來(lái):“啊呀,你怎么咬我?快放開(kāi)!”
老狼死咬住不放。正在這時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)背后一聲大叫:“快放開(kāi)!快放開(kāi)!要不我打死你!”老狼一聽(tīng),嚇得松了口,長(zhǎng)頸鹿連忙把頭縮回來(lái),一邊叫著:“哎呀呀,差點(diǎn)把我咬死了!”老狼回頭一看,原來(lái)來(lái)了個(gè)小孩子。
小孩子問(wèn)他們是怎么回事,長(zhǎng)頸鹿把事情說(shuō)了一遍。小孩子間老狼為什么咬它,老狼說(shuō):“是它弄得我喉嚨里癢癢的,我只好把它咬住了!毙『⒆勇(tīng)了笑笑說(shuō):“我來(lái)替你拔,不過(guò),你得把眼睛閉起來(lái),要不,我看見(jiàn)你的眼睛綠瑩瑩的,很害怕,不敢把頭伸進(jìn)你的嘴里去!崩侠菫榱顺孕『⒆樱痛饝(yīng)了,閉上眼睛張開(kāi)大嘴等著。小孩子撿起塊大石頭塞進(jìn)老狼的嘴里去。老狼以為是小孩子的頭伸進(jìn)來(lái)了,趕緊咬住,喘的一聲,它的牙齒崩碎了,痛得它在地上打滾兒。小孩子舉起棍子,朝老狼的頭上打去,一下就把它打死了。
小孩子對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“以后要當(dāng)心,不要再上當(dāng)!”
優(yōu)秀童話作文2
有一天,小熊一個(gè)人出去玩。小熊剛要過(guò)橋的時(shí)候,它看見(jiàn)橋上有一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著“危險(xiǎn)”兩個(gè)字。小熊心想:這怕什么,看我的。
小熊剛要往橋上走,小猴看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去大聲說(shuō):“橋快斷了,你不要過(guò)去,很危險(xiǎn)!毙⌒苷f(shuō):“你又不是警察,還想管我的事,沒(méi)門(mén),快走開(kāi)!闭f(shuō)著,它就繼續(xù)往橋上走。
小熊走到橋的中間時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)“喀嚓”一聲,它低頭一看,不好,是橋面斷了一條裂縫。小魚(yú)在水里看見(jiàn)了,大聲喊:“小熊別走了,小橋快要斷了。”小熊根本不聽(tīng),結(jié)果只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,橋斷了,小熊掉到了河了。
這時(shí)小猴趕緊去找救兵——大河馬,大河馬最終把小熊救上岸來(lái)了,小熊?chē)樀么罂,并且?duì)在場(chǎng)的所有人說(shuō):“我不應(yīng)該不聽(tīng)大家的勸告,下次我一定改,謝謝你們!”
優(yōu)秀童話作文3
一天,豬媽媽和小豬在草地上玩耍,突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了“隆隆”的水聲,接著有人大喊:“快逃啊,快逃啊,洪水來(lái)了!”
啊?洪水!豬媽媽來(lái)不及細(xì)想,背起還在一旁玩耍的小豬,便往最近的一棵樹(shù)跑?韶i媽媽不會(huì)爬樹(shù)啊,但來(lái)不及了,洪水已經(jīng)漫延到腳上了,只能賭一把!豬媽媽先抓到最近的樹(shù)杈,為了把自己和小豬拖上樹(shù),豬媽媽臉紅了,氣粗了,嘴唇發(fā)抖了,可她不能放棄呀,洪水已經(jīng)漸漸漫上來(lái)了,豬媽媽一咬牙,把后腳抬了上去。
就在那一刻,洪水呼嘯而至,地面頓時(shí)汪洋一片。“呼……”,豬媽媽輕輕呼了一口氣。她看看樹(shù)頂,還有很遠(yuǎn)呢,但那里才是最安全的。樹(shù)枝下面隨時(shí)都有危險(xiǎn),所以,為了她的小豬,無(wú)論如何都要爬上去!豬媽媽繼續(xù)爬,她的呼吸越來(lái)越粗重了,嘴巴里發(fā)出粗重的喘氣聲,牙齒咬得咯咯響,四肢都被粗糙的樹(shù)皮磨得血肉模糊,但豬媽媽已經(jīng)顧不上疼了,她只想快點(diǎn)兒往上爬,讓豬寶寶到達(dá)安全的地方。終于到了,豬媽媽的內(nèi)心喜悅極了,她覺(jué)得自己做了一件偉大的事情。
有時(shí)候,母愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切!
優(yōu)秀童話作文4
這是一個(gè)虛構(gòu)的故事。
淡月是一個(gè)天使,她擁有天使家族最圣潔的翅膀和最善良的心。但是她就像天使預(yù)言家預(yù)言的一樣:雖是天上最美花,只憐花兒早凋零。她從出生,就異常柔弱。可是誰(shuí)也想不到的是,寒星的出現(xiàn),改變了她的命運(yùn)。
寒星,天使族史上最年輕的魔法師,她只有10歲,但她有著最偉大的魔力。在那個(gè)溫暖的黃昏,她遇見(jiàn)了12歲的淡月。這一場(chǎng)巧遇,是淡月的父親一手策劃的,他的目的是:達(dá)成淡月和寒星的永生。也就是說(shuō),用淡月的神圣和寒星的魔力把兩人合二為一,互補(bǔ)不足。
天漸漸暗了,喝下父親的"融合水"的淡月那圣潔的翅膀散發(fā)出奇異的光芒。在天堂樹(shù)下吸收靈氣的寒星被吸引了。走過(guò)來(lái)摸了摸淡月的翅膀,忽然被吸入了淡月的體內(nèi),淡月暈了過(guò)去……
當(dāng)?shù)滦褋?lái)時(shí),她失去了所有記憶。她的新名字叫星月,她又健康的身體和強(qiáng)大的法力,她的翅膀不見(jiàn)了,她成了偉大的神,創(chuàng)造出了神族的第一部童話。
優(yōu)秀童話作文5
秋天到了,燕子?jì)寢寣?duì)小燕子說(shuō):“孩子,你去果園里看看蘋(píng)果有什么變化?”
小燕子到了果園,發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果變紅了,奇怪地問(wèn)蘋(píng)果:“咦,蘋(píng)果姐,你為什么變紅了呀?”蘋(píng)果姐姐笑盈盈地說(shuō):“秋天到了,我們成熟了,露出了紅彤彤的臉蛋,所以就變成了紅色!毙⊙嘧踊氐搅思遥瑢(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)O(píng)果姐姐變紅了!贝笱嘧?jì)寢層謱?duì)小燕子說(shuō):“你去花園里看看菊花有什么變化?”小燕子又來(lái)到了花園,看見(jiàn)到處是色彩艷麗的菊花,小燕子異口同聲地說(shuō)“洛陽(yáng)牡丹甲天下,可是菊花也別有情趣,那像繡球一樣的菊花,白的如雪,粉的如霞,黃的似金,紅的則像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰,真是再高超的畫(huà)家,也難以描繪出這如詩(shī)如畫(huà)的美境”。接著小燕子驚訝地問(wèn)菊花:“菊花妹妹,為什么其它花兒都不見(jiàn)了,只有你變得如此璀璨奪目呢?”菊花說(shuō):“秋天來(lái)了,其它花兒都凋謝了,是秋雨姐姐把我們?nèi)炯t,秋風(fēng)哥哥把我們吹黃。燕子姐姐,你怎么還沒(méi)去南方?”
小燕子飛快地回到了家,急切地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)栈妹米兊梦宀世_紛了。她還叫我們趕快去南方!贝笱嘧?jì)寢屨f(shuō):“秋天真是一副絢麗多彩的畫(huà)卷!
優(yōu)秀童話作文6
當(dāng)我得知有機(jī)會(huì)參加“與兒童文學(xué)作家周銳見(jiàn)面會(huì)”的時(shí)候,我便開(kāi)始遐想:作家是什么樣的?童話作家又會(huì)是什么樣的?想著想著,都有點(diǎn)迫不及待啦!
端午節(jié)那天,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)每個(gè)凳子上都有一本名叫《我的夢(mèng)游朋友》的書(shū),工作人員告訴我這是作家贈(zèng)送給每個(gè)參加見(jiàn)面會(huì)的小朋友的禮物。既然作家還沒(méi)有來(lái),我便忍不住捧起書(shū)看了起來(lái)。
“天吶,這叫什么書(shū)?每個(gè)故事都是到逗號(hào)結(jié)束的?”剛拿起書(shū)瀏覽的時(shí)候,我心里惱火地想著。但是當(dāng)我看完第一個(gè)故事,已經(jīng)有了一些感動(dòng)。故事里有一輛叫做“喂”的小汽車(chē),第一次上路就發(fā)生了交通事故,還被警告要是再發(fā)生事故就要直接報(bào)廢了!幸運(yùn)的是它在處理事故的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“嘿”的朋友,非常要好。過(guò)了很久很久,“喂”的生命期到了,可是他舍不得離開(kāi)“嘿”,于是在去廢車(chē)場(chǎng)最后的路上停在一個(gè)廣告牌下,靜靜地等著“嘿”……
能寫(xiě)出這么感人故事的人會(huì)是什么樣的呢?我天馬行空地猜測(cè)起來(lái)……
作家終于上場(chǎng)時(shí),我的身體咔地一下僵硬了……他完全沒(méi)有我想象的那么帥氣,沒(méi)想到他竟然是一位精神抖擻的爺爺……
爺爺給我們講了“兔子的名片”、“一起看電視”等等幾個(gè)故事作為開(kāi)場(chǎng)白。還告訴我們童話和小說(shuō)的區(qū)別是:童話是不可能發(fā)生的事,而小說(shuō)是有可能發(fā)生的事。然后他讓我們順著“一個(gè)小伙子拋硬幣”的情節(jié)來(lái)編童話。哈哈,我的腦筋立刻飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)!鞍」保易匝宰哉Z(yǔ)道,“我想出來(lái)了!”于是我舉起了手。
作家把話筒遞給了我,不知怎么地,一接到話筒我的心立刻怦怦直跳,聲音顫抖著說(shuō)出了我的構(gòu)思:“小伙子拋硬幣,如果正面朝上向南走,反面朝上向北走。但是硬幣拋到了路上,被別人撿走了……”雖然作家看起來(lái)還算滿意,但是我想不通自己這次怎么會(huì)說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴?剛剛說(shuō)給自己聽(tīng)的時(shí)候不是好好的嘛!
后面又經(jīng)過(guò)了小記者提問(wèn)環(huán)節(jié),最后是贈(zèng)書(shū)簽名!鞍!作家的字寫(xiě)得真是龍飛鳳舞!”我不禁感嘆道,暗暗下決心也要練好字。
見(jiàn)面會(huì)結(jié)束了,這位童話作家在我心中留下了深刻的印象。從小帶給我快樂(lè)的童話原來(lái)就是由這些人寫(xiě)出來(lái)的,這么說(shuō),寫(xiě)作也可以是很快樂(lè)的事,我以后一定要好好努力!
優(yōu)秀童話作文7
小斑點(diǎn)狗飛飛的生日到了,他很想要一個(gè)特別的生日禮物。
蛋糕?它不要。骨頭?太平凡了。項(xiàng)圈?它家有三四個(gè)了,況且這樣拴住自己的脖子飛飛非常不愿意。
“飛飛,那你想要什么生日禮物呢?”飛飛媽媽柔聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)它。
“我就是很想要一個(gè),很特別的禮物,獨(dú)一無(wú)二的,別人沒(méi)有的!憋w飛想了想,說(shuō)。
這下,飛飛的爸爸媽媽犯難了。去哪兒找一個(gè)這樣的生日禮物呢?
“要不,我們給阿飛買(mǎi)一個(gè)香噴噴的肉排吧?它一定會(huì)吃得很開(kāi)心的!憋w飛爸爸想了想,說(shuō)。它小時(shí)候最?lèi)?ài)吃美味可口的肉排了。
“我覺(jué)得還是算了吧,小飛要一個(gè)特別的禮物,肉排哪里特別了!卑唿c(diǎn)狗飛飛一家女主人的冰箱里,裝滿了肉排。
“實(shí)在不行我們?cè)倭茳c(diǎn)兒醬汁上去唄,有胡椒醬,有沙拉醬,還有番茄醬呢。”飛飛爸爸使勁回想著女主人冰箱里的各種美味。
“看你說(shuō)的,整天不是想吃的就是吃吃的,飛飛那饞嘴毛病就是你傳下來(lái)的,我想,給它買(mǎi)個(gè)鈴鐺吧!憋w飛媽媽小時(shí)候看到一只小白貓的脖子上系著一個(gè)藍(lán)色的小鈴鐺,可真神氣。
“好啊!憋w飛爸爸也想不出什么好禮物來(lái)了。
飛飛生日到了,在爸爸媽媽的催促下,它拆開(kāi)了包裝精美的盒子,里面躺著一個(gè)金色透亮的小鈴鐺,走起路來(lái),脖子上的鈴鐺就會(huì)“叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)”發(fā)出一陣清脆而歡快的鈴聲。它可開(kāi)心了。
每天,飛飛都帶著這個(gè)小鈴鐺,就連睡覺(jué)都不肯脫下,別的小伙伴們可羨慕它了。
一次,飛飛聽(tīng)到了爸爸媽媽的對(duì)話,改變了自己的想法。
“孩子它爸,最近咱們開(kāi)支越來(lái)越大了!
“應(yīng)該是因?yàn)槟莻(gè)鈴鐺吧,沒(méi)辦法,鈴鐺實(shí)在貴,搞得最近也沒(méi)啥余錢(qián)了!憋w飛爸爸無(wú)奈地說(shuō)。
飛飛心里一震。它跑了出去。
半個(gè)小時(shí)后,它回來(lái)了,手里握著零零散散的硬幣:“爸,媽。”
飛飛的爸爸媽媽很驚呆:“孩子,你怎么手里有錢(qián)?哪里來(lái)的?”
飛飛臉有點(diǎn)紅,說(shuō):“爸媽?zhuān)@是我把鈴鐺賣(mài)掉賺的錢(qián),可能沒(méi)有你們把它買(mǎi)來(lái)時(shí)那么貴,我想至少也有錢(qián)了。”
飛飛媽媽笑了:“孩子,沒(méi)關(guān)系的,我們苦點(diǎn)沒(méi)什么,你去把鈴鐺換回來(lái)吧!
飛飛堅(jiān)毅地拒絕了:“爸爸媽媽?zhuān)野砚忚K賣(mài)了沒(méi)關(guān)系的,以后我自己賺錢(qián)再買(mǎi)來(lái)就是,以后我再也不亂花錢(qián)了!”
飛飛爸爸問(wèn):“阿飛,那你的`禮物怎么辦?”
飛飛說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,禮物我不要了!以后我再也不要什么特別的禮物了,有你們陪著我就行了,這就是最特別的禮物!”
頓時(shí),飛飛的父母熱淚盈眶。
優(yōu)秀童話作文8
秋天來(lái)了,天那么藍(lán),云那么白,天上飛來(lái)一群大雁,它們高聲喊著:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”山姑姑說(shuō),“我們就開(kāi)一個(gè)豐收宴會(huì)吧!”聽(tīng)了山姑姑的話,蘋(píng)果樹(shù)媽媽從人群中跳了出來(lái),說(shuō):“這個(gè)秋天我最棒,看我的寶貝多漂亮,紅彤彤的臉蛋,多可愛(ài)呀!多像一個(gè)個(gè)美麗的公主呀!”梨樹(shù)媽媽不服氣了,說(shuō):“看我們的寶貝腰細(xì)細(xì)的,穿著黃袍子,還梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的小綠辨,可比你們的胖公主好看!”南瓜弟弟說(shuō):“看我多結(jié)實(shí),還能在地上打滾呢?”高粱哥哥說(shuō):“我們的火把多么旺盛啊!”稻穗阿姨低著頭笑了:“我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)謙虛呀!”
這是,小松鼠跳出來(lái)了,說(shuō):“這個(gè)冬天我們餓不著了,想吃啥就吃啥!蓖蝗,從山坡上滾下來(lái)一個(gè)小球,大家仔細(xì)一看,啊,原來(lái)是只小刺猬,它正背了一背紅果果回家呢!小刺猬害羞的說(shuō):“我愛(ài)吃小果果!”大雁說(shuō):“我要走了,把你們的故事,講給南方的伙伴聽(tīng),再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”大家戀戀不舍的都向大雁告別。
它們的話,我都聽(tīng)見(jiàn)了,我把它們美美得畫(huà)在紙上,貼在墻上,秋天的美好都在我心間。
優(yōu)秀童話作文9
童話是伴隨孩子長(zhǎng)大必不可少的!}記
剛認(rèn)識(shí)你,覺(jué)得你跟夢(mèng)幻對(duì)你充滿向往,隨著時(shí)間的沉淀我們?cè)絹?lái)越疏遠(yuǎn)。即使在某一天的某一個(gè)時(shí)候看到一本童話書(shū),也不會(huì)太在意。
記得在一次睡夢(mèng)中,我是一部童話故事的導(dǎo)演,我重新拾起了童話故事,尋找著靈感。第二天早上起床,我拿起我的童話故事書(shū):我發(fā)現(xiàn)童話并非想象的那么美好。
在灰姑娘的故事里王子用一只鞋找到了心愛(ài)的女孩,但是鞋子如果合腳那又為什么會(huì)掉呢?可如果沒(méi)有這掉落的水晶鞋,王子又怎么會(huì)找到灰姑娘呢?
在豌豆公主的故事里,如果真的能感覺(jué)到豌豆的存在,那又怎么能和王子一起歷經(jīng)風(fēng)雨呢?如果感覺(jué)不到豌豆的存在,又怎么會(huì)和王子在一起呢?
在睡美人的故事里,被紡錘扎傷而睡著,睡了整整一百年,一位十六的少年他被一個(gè)一百一十五歲的女孩的美麗迷住愿意和她在一起。
小時(shí)候我們可能會(huì)被這所謂的美好的童話故事所迷住,但是當(dāng)我們長(zhǎng)大后在看起,會(huì)問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這藏在美麗下得騙局。
我們可能會(huì)生氣,感到傷心。也可能會(huì)開(kāi)心,開(kāi)心我們長(zhǎng)大了。
但我認(rèn)為,這是我們第二次認(rèn)識(shí)童話。我們應(yīng)該對(duì)童話說(shuō)一生童話,你好。
童話,你好
優(yōu)秀童話作文10
小牛蛙瓜瓜是一只喜歡旅行的牛蛙,他已經(jīng)去過(guò)亞馬遜森林和撒哈拉沙漠啦。這次,他準(zhǔn)備到長(zhǎng)江玩幾天。一到長(zhǎng)江,瓜瓜好激動(dòng)啊,他興奮地剛想一個(gè)猛子就一扎進(jìn)了水里?裳矍暗木跋蟀阉蛺盒膲牧耍瑥囊粋(gè)排水管里排出的工業(yè)廢水把江水染得黑黑的,散發(fā)出一股股惡臭,就像一只惡魔向瓜瓜伸出猙獰的惡爪,瓜瓜嚇得立刻向岸上逃去。
氣喘吁吁的瓜瓜一口氣跑到了農(nóng)田里,只見(jiàn)農(nóng)田里生長(zhǎng)著碧綠的秧苗,看起來(lái)是個(gè)不錯(cuò)的安家之所,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)江污染的驚嚇,瓜瓜也沒(méi)了旅行的心情,準(zhǔn)備就在這里常住。突然,一個(gè)背著農(nóng)藥瓶的人出現(xiàn)啦,她一手拿著噴頭,一手按著開(kāi)關(guān)!班!”一陣密集的農(nóng)藥噴向了瓜瓜,它上竄下跳好不容易才逃離了農(nóng)藥的噴灑范圍。
被殘留農(nóng)藥荼毒身體的瓜瓜羸弱不堪,好不容易才遇到一條干凈清澈的小溪,那里沒(méi)有農(nóng)藥,沒(méi)有化工污染。瓜瓜正想在那這休息時(shí),一個(gè)強(qiáng)壯的男子走進(jìn)了小溪,他一手拿著魚(yú)叉,一手拿著網(wǎng)兜,他一眼就發(fā)現(xiàn)了瓜瓜,這個(gè)人一邊壞笑著:“喋喋,我的干鍋牛蛙!币贿叞阳~(yú)叉叉向瓜瓜。瓜瓜一個(gè)激靈,奮力跳進(jìn)了旁邊的一口井里。
從此,瓜瓜就只敢呆在井里。到處都是污染和傷害,世界那么大,虛弱的瓜瓜卻再也不想走,再也走不動(dòng)了。
優(yōu)秀童話作文11
有一天,真理很餓,就出去找吃的。
在路上碰見(jiàn)了謊言,謊言看真理一副骨瘦如柴的樣子,就對(duì)真理說(shuō):“哥們!你看看你這樣子,一定很久沒(méi)吃飯了吧。”“是!我好久沒(méi)吃飯了!闭胬砘卮稹!昂冒!看在我們‘兄弟’的情份上,我請(qǐng)你吃一頓大餐!”“喔!真是謝謝你了。”
于是,真理與謊言一起走進(jìn)一個(gè)豪華的餐廳。坐下來(lái)后,謊言對(duì)真理說(shuō):“你得答應(yīng)我,在我旁邊什么話都不許說(shuō)!薄昂玫茫 边@時(shí)謊言叫來(lái)了服務(wù)員,并點(diǎn)了一桌子菜。等到快吃完的時(shí)候,謊言叫來(lái)了老板,對(duì)他說(shuō):“剛才我給了你們一千元,服務(wù)員說(shuō)等一下找給我,可到現(xiàn)在都沒(méi)有找給我,這是怎么回事?”
老板叫來(lái)服務(wù)員,問(wèn)他是怎么回事?服務(wù)員說(shuō):“我沒(méi)有收到這位先生的錢(qián)!崩习逵(xùn)斥了服務(wù)員。服務(wù)員心里想:真理!你在哪里?你站出來(lái)替我說(shuō)說(shuō)話吧!真理暗暗地說(shuō):“我就在這兒,可是我答應(yīng)過(guò)謊言不……”
后來(lái),老板不但沒(méi)收錢(qián),還找給謊言很多錢(qián)。走出餐廳后,真理對(duì)謊言說(shuō):“我沒(méi)有你這樣的朋友!”
優(yōu)秀童話作文12
一天,小青蛙的媽媽感冒了,又是頭痛又是發(fā)燒,她躺在床上呻吟著。
小青蛙看著生病的媽媽?zhuān)睦镉謧挠纸辜薄K氪颍保玻,可是沒(méi)有電話;他想找爸爸,可是爸爸有急事不在家,他決定背著媽媽去醫(yī)院。
小青蛙把媽媽扶起來(lái),自己蹲下讓媽媽趴在自己的背上,站起來(lái),一步一步地向醫(yī)院走去。
媽媽很重,但小青蛙咬牙堅(jiān)持著,沒(méi)走多遠(yuǎn),像豆大的汗珠直往下掉。媽媽見(jiàn)了,心疼地說(shuō):“孩子,還是我自己走吧。”小青蛙擦擦汗,說(shuō):“不用了,還是我背您走吧。”他又艱難地上路了。不一會(huì)兒,他的腰酸了,腿軟了,手疼了,但是他一直把媽媽背到醫(yī)院。
醫(yī)生給媽媽量了量體溫,醫(yī)生對(duì)小青蛙說(shuō):“幸虧你送得及時(shí),要不然你媽媽的頭會(huì)被燒壞的!眿寢尲(dòng)得熱淚盈眶說(shuō):“好孩子,你救了媽媽的一條命呀!”小青蛙說(shuō):媽媽?zhuān)?dāng)我生病的時(shí)候,都是您把我?guī)У结t(yī)院,還無(wú)微不至地照顧我,現(xiàn)在您生病了,我也要無(wú)微不至地照顧您!痹趫(chǎng)的醫(yī)生和護(hù)士都被那母子倆感動(dòng)了。
優(yōu)秀童話作文13
在遙遠(yuǎn)的南方,有一個(gè)歡樂(lè)村,那里住著許多小動(dòng)物,有小魚(yú)、小貓、小狗、小螞蟻、小老鼠……還有一戶小兔波波家。
小兔波波總覺(jué)得自己的媽媽沒(méi)有別人的媽媽好,于是它決定和朋友們換媽媽。
一天,波波看見(jiàn)小貓咪咪的媽媽給咪咪買(mǎi)了一個(gè)限量版芭比娃娃,可波波也想要,于是,它就來(lái)到了咪咪家,又來(lái)到咪咪的房間,關(guān)上門(mén),對(duì)咪咪說(shuō):“咪咪,我一個(gè)玩具,一個(gè)芭比娃娃也沒(méi)有!苯又úㄓ种噶酥高溥涞耐婢吖,“你看,你都有一柜子的玩具了,所以我可不可以跟你換媽媽呀?求你了!”“好吧,好吧!不過(guò),你可不能對(duì)我媽媽不好哦!”咪咪拿它沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了!昂玫,好的!我保證!”波波趕緊回道。然后波波帶著咪咪走到了一棵大樹(shù)下,對(duì)咪咪說(shuō):“這是一棵愿望樹(shù),只要在這兒許愿,愿望就一定能實(shí)現(xiàn)。”之后它們?cè)S完愿就告別了。
第二天,波波醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己果然在咪咪的床上,它又來(lái)到客廳,此時(shí)貓媽媽早就做好了豐富的早餐,可波波一點(diǎn)兒也不喜歡吃。一直到晚上,波波還是一丁點(diǎn)東西也沒(méi)吃。睡覺(jué)時(shí),波波害怕極了,它趕緊哭著跑回了家,和咪咪換回了媽媽。
這下,波波終于明白,自己的媽媽才是最好的。
優(yōu)秀童話作文14
在森林里,有一只名叫胡蘿卜的狐貍和一只名為列弧那的狼是一對(duì)好朋友,他們和許多小動(dòng)物生活在一起。
森林里的動(dòng)物分為東西兩派。東派以獅子為首,住在森林的東邊。西派以老虎為頭領(lǐng),掌管森林西部。在森林東邊,獅子把每個(gè)動(dòng)物管理得井井有條,動(dòng)物們生活得十分自在。但胡蘿卜一直都不高興,因?yàn)樗暮门笥蚜谢∧巧钤谏值奈鬟。森林東西邊劃分得很清楚,中間有一條十分高大的墻,連爬山虎爬到一半也奄奄一息了。為什么森林要?jiǎng)澐值媚敲辞宄?因(yàn)椴痪们,原?lái)是好朋友的獅子和老虎吵架了,從此就一拍兩散。胡蘿卜和列弧那也被迫分開(kāi)了。胡蘿卜自然也不開(kāi)心。整天在森林里走來(lái)走去,怎么也想不到和列弧那見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。
森林西邊,不懂管理的老虎卻在瞎指揮動(dòng)物們。表面上似有秩序,但實(shí)際上卻是一團(tuán)亂。自然列弧那生活得也不高興,它也很想念胡蘿卜。
一天,列弧那打電話給胡蘿卜說(shuō):“朋友!我們好久都沒(méi)見(jiàn)面了。聽(tīng)說(shuō)你那邊生活過(guò)得并不怎么樣吧?”“是!我這邊一點(diǎn)也不好。你不是這片草原最聰明的動(dòng)物嗎?你出點(diǎn)主意吧!”胡蘿卜很快想出個(gè)好點(diǎn)子,偷偷的告訴了列弧那,列弧那也照著做了。結(jié)果,老虎和獅子反目成仇,要決一死戰(zhàn),于是把圍墻推到了。趁它倆正打得天昏地暗的時(shí)候,這是列弧那和胡蘿卜帶領(lǐng)著動(dòng)物門(mén)悄悄的離開(kāi)了森林,來(lái)到了遠(yuǎn)處的大草原。胡蘿卜和列弧那過(guò)上了美好的生活,其它動(dòng)物們也生活的不錯(cuò)。
但日子久了,他們又有了新難題,因?yàn)闆](méi)有動(dòng)物管理過(guò)草地,所以這里的秩序非常亂,動(dòng)物們亂挖亂墾。胡蘿卜對(duì)列弧說(shuō):“你看,這兒秩序非常亂,我們得抓緊時(shí)間看關(guān)于管理的書(shū)籍呀!”,他們便開(kāi)始學(xué)習(xí)管理。幾年后,他們都掌握了豐富的管理知識(shí)。正當(dāng)他們想舉行個(gè)首次草原動(dòng)物會(huì)議的時(shí)候,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和氣魄,在大象等大型動(dòng)物面前居然連話也嚇得話說(shuō)不出來(lái)。列弧那看見(jiàn)那辦法行不通,馬上想到獅子和老虎始終是森林最有能力的保護(hù)者,就去找它倆。
幾年過(guò)去了,獅子和老虎之間的矛盾解決了,但森林一遍寂靜。列弧那讓動(dòng)物們重新回到森林,以獅子為首,獅子和老虎共同管理動(dòng)物們的事務(wù)。經(jīng)歷風(fēng)波之后,森林重新煥發(fā)生機(jī),動(dòng)物們重新過(guò)上幸福的日子。
優(yōu)秀童話作文15
寓意可以多角度審視《約翰遜的鞋子》。比如,從約翰遜換了一次又一次鞋,最終還是覺(jué)得自己的鞋子穿著舒適的角度立意——要珍惜自己已有的東西;從約翰遜自己的鞋本來(lái)穿著就很合適,可他偏要跟著別人學(xué)換鞋的角度立意——不要見(jiàn)異思遷、喜新厭舊;從風(fēng)俗習(xí)慣并非都應(yīng)該順從的角度立意——不要盲目順從習(xí)慣;從別人的鞋子雖好,可穿在約翰遜腳上并不舒適的角度立意——吸取別人的長(zhǎng)處要結(jié)合自身實(shí)際。
國(guó)民間流行一個(gè)故事,叫《約翰遜的鞋子》,說(shuō)英國(guó)有一種交換鞋子的風(fēng)俗習(xí)慣:你往馬路上一站,擺出一種特定的姿勢(shì),表示愿意和別人換鞋子,別人愿意的話,你得出點(diǎn)錢(qián)貼補(bǔ)對(duì)方。約翰遜那天就站在十字路口和別人換鞋,換了以后,覺(jué)得穿上仍不舒服,于是繼續(xù)再換。錢(qián),一次一次貼了很多,直到傍晚時(shí)分才好不容易換到一雙鞋子,穿在腳上很舒適。回家一看,原來(lái)竟是早上自己穿出去的那一雙。
我給了你思路,但不會(huì)幫你寫(xiě)作文,你要學(xué)著自己去寫(xiě)。
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