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【精選】編寫童話作文33篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的編寫童話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
編寫童話作文 1
在一個(gè)車棚里,自行車和汽車正在對(duì)話。
一輛天藍(lán)色女式自行車正在哭泣,她抽抽噎噎地說(shuō):“哎,我以前是多么快樂(lè)啊,人們多么喜歡我?涩F(xiàn)在呢,我是廢銅爛鐵一堆,一點(diǎn)用處也沒(méi)有。汽車漸漸走進(jìn)了人們的生活,我們被冷落在了墻角里,逐步逐步失寵了!
一輛黃色的折疊式自行車豁達(dá)地安慰天藍(lán)色自行車:“算啦,算啦。好漢不提當(dāng)年勇,前幾年,我是青年人的最愛。近幾年來(lái),人們又翻了新花樣,改用汽車了。我現(xiàn)在不是也變成落伍的了嗎?想開點(diǎn)吧,大吵大鬧只是無(wú)謂的付出!
“可是……”天藍(lán)色女式自行車還想再說(shuō),可是被一輛褐色的男式自行車打斷了。
“我要抗議!哼,他們?cè)僭趺捶挤涣宋覀兊牡匚!”褐色自行車大聲吼著?/p>
一旁有一輛銀灰色的.“賽歐”,他實(shí)在看不下去了,高聲叫著:喂,吵什么吵。你們?cè)俪吃亵[,能改變現(xiàn)實(shí)嗎?我看還老老實(shí)實(shí)地呆在角落里忍氣吞聲吧!“
他的話音剛落,車棚一片寂靜,但不久又被一輛紫色的女式自行車打破了。
“我們中國(guó)是‘自行車王國(guó)’,可是現(xiàn)在呢,多數(shù)人使用起了汽車,我們漸漸地下崗了。這樣的‘自行車王國(guó)’不是徒有虛名嗎?”“對(duì)呀,對(duì)呀!币惠v黑色男式自行車接過(guò)話茬兒,“汽車排放的尾氣對(duì)大氣層產(chǎn)生污染,從而導(dǎo)致了大氣層的空洞。我們才是最健康最環(huán)保的交通工具!
一輛“法拉利”不耐煩地說(shuō)“別煩了,我們汽車家族會(huì)發(fā)揚(yáng)光大的,你們就晴天的雨傘——靠邊站了吧!這兒沒(méi)你們的位置!”前方的“奧迪”狠狠地踢了“法拉利”一腳,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“無(wú)論是汽車還是自行車,都是為人們服務(wù)的。盡管自行車漸漸地被淘汰了,但我們應(yīng)該慶幸人們的生活水平向芝麻開花——節(jié)節(jié)高呀!”“對(duì)!薄皼](méi)錯(cuò)。”大家紛紛響應(yīng),認(rèn)為要為人們服務(wù)。
暖暖的陽(yáng)光瀉在車棚里,交通工具們活動(dòng)了一下手腳,都沉沉地睡著了。不過(guò),他們堅(jiān)信,人們的未來(lái)會(huì)更加美好!
編寫童話作文 2
森林里住著一只美麗的孔雀,孔雀以為她是全世界就最美的一只動(dòng)物。因?yàn)椋荷掷锏镍B兒們都說(shuō)她很美。有一天,森林里來(lái)了一只鳳凰,鳳凰身上的羽毛五光十色,有:紅如鮮血,黃入黃金,綠如樹葉……當(dāng)鳳凰來(lái)的時(shí)候所有的鳥兒都說(shuō)鳳凰美麗,再也沒(méi)有說(shuō)孔雀美?兹负芗刀束P凰的美,有一天,孔雀悄悄地來(lái)到鳳凰的家中,把墨水灑在鳳凰的身上。早晨,在蒙蒙細(xì)雨當(dāng)中招徠了許多鳥對(duì)他們
說(shuō):“現(xiàn)在誰(shuí)也沒(méi)有我美了!焙鋈唬焐舷缕鹆藘A盆大雨,鳳凰剛好飛出來(lái),大魚洗去鳳凰身上的墨水,鳳凰又變美了。鳳凰漫漫的走道孔雀身邊小聲地說(shuō):“孔雀妹妹,美是沒(méi)有用的,要是信善良、誠(chéng)實(shí)才是真正的美!焙髞(lái),執(zhí)迷不悟的.孔雀變成了一只善良、助人為樂(lè)的孔雀了。你們知道孔雀為什么會(huì)變成了一只善良的孔雀呢?因?yàn)椋嚎兹钢烂朗橙送庥腥耍焱庥刑斓,孔雀知錯(cuò)就改。成了一只人家喜愛的孔雀。
這真是一只知錯(cuò)就改的孔雀呀!
編寫童話作文 3
狐貍家族和其它的動(dòng)物們生活在美麗的森林里。在森林里有個(gè)學(xué)校,學(xué)校的校長(zhǎng)是河馬先生。
有一天,小狐貍背著紅色的書包,蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。小狐貍找到了河馬校長(zhǎng),它興奮地看著河馬先生說(shuō):“河馬先生,我可以上學(xué)嗎?”
河馬先生看到小狐貍,冷冷地說(shuō):“你們狐貍家族這么狡猾,不能讓你上學(xué),你快回去吧。”小狐貍低著頭難過(guò)地走出了校門,往家走去。
走著走著,它看見了一位山羊爺爺拄著拐杖想過(guò)人行道,小狐貍連忙跑過(guò)去,扶著山羊爺爺過(guò)人行道。到了馬路對(duì)面,山羊爺爺對(duì)狐貍說(shuō):“謝謝你,小狐貍!”小狐貍聽了這句話,心情好多了,比吃了蜜還要甜。
小狐貍又向家的方向走去了,突然聽見“哇——”的哭聲。小狐貍連忙跑過(guò)去,看見一只小兔很傷心地在哭。于是,小狐貍關(guān)心地看著小兔妹妹說(shuō):“小兔妹妹,你為什么哭?”小兔一看到小狐貍,習(xí)慣性地躲到了墻角邊。
小狐貍友愛地關(guān)心著小兔妹妹說(shuō):“別怕,我不會(huì)傷害你的!
“我……我找不到媽媽了!毙⊥秒y過(guò)地說(shuō)。
“別急,我?guī)湍阏覌寢!毙『偘参康卣f(shuō)。
小兔妹妹發(fā)現(xiàn)了這小狐貍與其他的.狐貍不一樣,才慢慢地往小狐貍靠近。
于是,小兔子就和小狐貍一起去找兔子?jì)寢屃恕?/p>
“兔子?jì)寢專谀睦铮俊毙『偤。小兔子看到了媽媽,立刻朝媽媽飛奔而去。
小兔媽媽摸著小狐貍的腦袋說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”小狐貍聽了心里樂(lè)開了花!
小狐貍回到家就在想,“我已經(jīng)做了兩件好事了,山羊爺爺和小兔媽媽會(huì)告訴河馬先生,讓我上學(xué)嗎?我真得好想上學(xué)呀!”
第二天,小狐貍又來(lái)到了學(xué)校,正巧碰上了昨天它幫助過(guò)的山羊爺爺和小兔媽媽。他們了解了事情的經(jīng)過(guò),紛紛向校長(zhǎng)求情。河馬校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“這種樂(lè)于助人的孩子我們一定收!”
終于,小狐貍能和其它小朋友一起上學(xué)了!
編寫童話作文 4
秋天,又大又紅的.蘋果成熟了,像一盞盞小燈籠,樹上的蘋果又大又紅看上去就很甜很甜。
鼠小弟看到樹上的蘋果口水都流了出來(lái),心想這樹上又大又紅的蘋果一定很好吃。鼠小弟想出了一個(gè)好辦法,就是爬樹摘蘋果。
鼠小弟爬上樹沒(méi)幾步就發(fā)抖了,他使勁的往上爬不小心“撲通”一聲從樹上摔了下來(lái)。
鼠小弟捂住屁股說(shuō):“好疼呀,蘋果真難摘啊。”
編寫童話作文 5
這一天,小白兔帶著花籃去給兔媽媽采花去,可窮兇極惡的小灰狼會(huì)會(huì)總想大吃一頓,嘴里流出的口水可是;飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。每當(dāng)小白兔經(jīng)過(guò)時(shí),都想大吃一頓,每次都是黃鼠狼給雞拜年—沒(méi)安好心,不是被大象用鼻子卷起來(lái)扔到千里之外就是被犀牛頂?shù)教煅暮=恰?/p>
這次,會(huì)會(huì)假做一個(gè)買果汁的老婆婆,果汁里放著,會(huì)會(huì)心里暗暗發(fā)喜,小白兔走來(lái)了,小白兔正口渴著呢,但還是問(wèn)道:這水能喝嗎?,肯定能喝會(huì)會(huì)趕緊說(shuō),可我們平時(shí)喝的都是嫩綠色的,這水卻是紅色的,不值得懷疑嗎?小白兔狡辯道。會(huì)會(huì)下了一些草然后攪拌,水變成了嫩綠色的,可小白兔就是不喝,會(huì)會(huì)急了,壓住心火,和顏悅色地說(shuō):又怎么了?裝果汁的`應(yīng)該是無(wú)菌杯,怎么可以會(huì)是個(gè)破西瓜盛著呢?真是奇怪,小白兔再次懷疑起來(lái),會(huì)會(huì)只好換個(gè)杯子來(lái)裝果汁,小白兔讓會(huì)會(huì)先喝一口確認(rèn)有沒(méi)有毒,會(huì)會(huì)已經(jīng)把下的事忘到九霄云外了,眼里只有吃小白兔的念頭,一口氣喝完了其中的一杯果汁,喝完后覺得頭暈?zāi)X脹,這時(shí)會(huì)會(huì)才煥然大悟,自已上當(dāng)了,干想站起來(lái)?yè)湎蛐“淄茫梢呀?jīng)暈了過(guò)去。
醒來(lái)時(shí),會(huì)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被掛在火箭上,兩手被捆,兩腳無(wú)力,兩旁還有許許多多的動(dòng)物,隨著動(dòng)物的倒計(jì)時(shí),火柴就要噴到火箭了,數(shù)到0時(shí),火箭一下子就飛到了天空,男女老少都?xì)g呼起來(lái),這個(gè)惡東西終于有惡報(bào)了
編寫童話作文 6
一天,小松鼠在森林里和媽媽一起采松果。突然,刮起了一陣“呼呼”的'北風(fēng)。它縮起了脖子,自言自語(yǔ)地說(shuō):“好冷呀!如果有一條圍巾多好啊。”媽媽聽了,微笑著說(shuō):“寶貝,圍巾就在你身上啊!毙∷墒篑R上明白了,它把毛茸茸的大尾巴繞在脖子上,好厚實(shí)的“圍巾”呀!小松鼠感到暖和極了。
小松鼠想,我的尾巴真頂用!
編寫童話作文 7
在一個(gè)寒冷的冬天,小老鼠們一起去玩堆雪人,路過(guò)了河馬伯伯的.房子,聽到了像打雷似的嘆氣聲,小老鼠奇怪地想:河馬伯伯不是每天都很開心嗎?今天為什么發(fā)出這么重的嘆氣聲呢?不行,我得去看看。
小老鼠從小縫里鉆了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)河馬伯伯臉紅通通地躺在床上,小老鼠摸摸河馬伯伯的腦門,大聲叫道:"啊!你發(fā)燒了,趕快上醫(yī)院去吧!"河馬伯伯沒(méi)精打采地說(shuō):"唉,可是我走不動(dòng)呀!"小老鼠看到桌子上放了幾個(gè)藥瓶子,拿來(lái)一看,是空瓶子,怎么辦呢?小老鼠又跑到河馬房子后面的倉(cāng)庫(kù)看,看到了靠在墻壁上的一輛手推車,小老鼠腦子一轉(zhuǎn),有了,他趕緊叫來(lái)了小伙伴把手推車推在房子外面,然后讓小伙伴把河馬伯伯推上車。
小老鼠們費(fèi)了九牛二虎之力才把河馬伯伯推上了手推車,推河馬伯伯上醫(yī)院,可它們用勁全身力氣就是推不動(dòng)車子,這回傷腦子了,怎么辦呢?正在這時(shí),河馬伯伯打了個(gè)大噴嚏,手推車一下子前進(jìn)了好幾米,哇!車子前進(jìn)得這么快,小老鼠腦子一轉(zhuǎn),又想出辦法來(lái)了,它讓河馬伯伯多打幾個(gè)噴嚏,這樣手推車不用推就可以到醫(yī)院了,就這樣,一群小老鼠都坐在車上,其中一只老鼠坐在河馬伯伯身旁,把尾巴塞進(jìn)河馬伯伯的鼻孔,河馬伯伯覺得喉嚨癢癢的一下子連打了好幾個(gè)噴嚏,就這樣手推車一直開到醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生給河馬伯伯打了針,吃了藥,一會(huì)兒河馬伯伯的病就好了,它非常感謝小老鼠們,夸小老鼠們真聰明。
編寫童話作文 8
有一天,猴子請(qǐng)啄木鳥、大象、老牛野餐。到了一片綠油油的草地上,它們開始砍柴、打水、找食物。吃飯的時(shí)候,大象說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我的力氣大,如果沒(méi)有我,誰(shuí)來(lái)提水?”啄木鳥生氣的說(shuō):“要是沒(méi)有我,木頭里的蟲子就出不來(lái),你們連燒火都不行!”老牛不服氣的說(shuō):“我從老遠(yuǎn)把食物扛回來(lái),我才是最厲害的.!”猴子說(shuō):“這次野餐少了你們一個(gè)都不行,你們要學(xué)會(huì)謙虛,記住“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”這句話!贝蠡锫犃,慚愧的低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們:做人不要驕傲。同學(xué)們,你們記住了嗎?
編寫童話作文 9
大家一定聽說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧,兔子因?yàn)轵湴炼斀o了烏龜,而我今天說(shuō)的龜兔賽跑可不一樣哦,快來(lái)看看吧。
一天,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,烏龜正在悠閑的'散布,兔子看見了非要跟他約天后比賽跑步,烏龜就答應(yīng)了。第二天,兔子就在刻苦地練習(xí)跑步而烏龜呢卻在自家院子里享受著日光浴。
猴子裁判來(lái)到烏龜家串門,發(fā)現(xiàn)烏龜還在享受便大聲叫到:“烏龜兄弟,你怎么一點(diǎn)都不著急呢?馬上就要比賽了,你還不快點(diǎn)去練習(xí)練習(xí)跑步!”烏龜說(shuō):“猴哥,別擔(dān)心,我自有妙計(jì)!北荣惍(dāng)天,只聽猴子裁判槍聲一響,兔子就全速?zèng)_了出去,可烏龜卻是一動(dòng)不動(dòng),閉目養(yǎng)神,突然,一輛“奔馳”汽車赫然出現(xiàn)。
原來(lái)烏龜早就拜托大象伯伯把車開來(lái),烏龜一溜煙就到了終點(diǎn),又一次當(dāng)上了冠軍,這都靠的是他的智慧。我們都要學(xué)習(xí)烏龜?shù)闹腔鄄蝗恢荒苁鞘≌摺?/p>
編寫童話作文 10
很久很久以前,有一位國(guó)王,他有一位美麗善良的公主,叫玫瑰公主,玫瑰公主長(zhǎng)得像玫瑰一樣可愛美麗,她吃的食物是用玫瑰花瓣做的餡餅,穿的也是用玫瑰花瓣做的衣服,喝的是用玫瑰花瓣做的茶,連洗澡用的沐浴露也是用玫瑰花做的?傊刻煊玫臇|西都是用玫瑰花做的。
有一年冬天,下了整整一個(gè)月的雪,大雪把花房壓塌了,玫瑰花也被凍死了,公主最愛的'玫瑰花沒(méi)了,她傷心極了,吃不下也睡不著。國(guó)王見了很著急,他立刻派士兵去尋找玫瑰花,可是找了三天三夜也沒(méi)有找到一朵玫瑰花,這可怎么辦!于是他就下令懸賞,誰(shuí)要是能打到玫瑰花,他就實(shí)現(xiàn)這個(gè)人的一個(gè)愿望,沒(méi)過(guò)多久啄木鳥飛了過(guò)來(lái)說(shuō):“我可以找到玫瑰花,不過(guò)你要答應(yīng)我一個(gè)條件,就是讓整個(gè)國(guó)家都開滿了玫瑰花!眹(guó)王急忙說(shuō):“好的,好的,只要能找到玫瑰花,什么條件都可以!
于是啄木鳥飛到森林深處,找到了玫瑰仙子,玫瑰仙子一聽,就飛到半空中,揮舞了一下手中的魔法棒,忽然冰雪融化了,地上長(zhǎng)出了一簇一簇的玫瑰花,啄木鳥拿著玫瑰花到了王宮,把玫瑰花獻(xiàn)給了公主,公主的病終于好了。
從此以后,這個(gè)國(guó)家到處開滿了玫瑰花,全國(guó)的姑娘也都擁有了美麗的玫瑰花。
編寫童話作文 11
很久以前,有一個(gè)國(guó)王非常有愛心。
在森林里的一條小河邊,有一朵玫瑰花,玫瑰花很驕傲,和誰(shuí)都要比比美。有一次,那里新搬來(lái)了一朵蝴蝶花,玫瑰花對(duì)蝴蝶花說(shuō):“你看你,長(zhǎng)得可真丑,還沒(méi)有我這華麗的.身姿美。去去,離我越遠(yuǎn)越好,不要讓我再看到你!”蝴蝶花傷心地跑走了。最后,沒(méi)有一朵花再出現(xiàn)在玫瑰花眼前了。
冬天到了,國(guó)王經(jīng)過(guò)小河邊發(fā)現(xiàn)了一朵一朵的小花在哭泣,國(guó)王問(wèn):你們?yōu)槭裁纯薨?一朵花回答道:“玫瑰花不讓我們住在她旁邊,把我們都趕走了!薄澳悄銈兌及岬轿夷侨プ“桑 眹(guó)王說(shuō)。
花兒們搬走了,玫瑰花卻因?yàn)樘鞖馓淇煲獌鏊懒,好心的?guó)王對(duì)玫瑰花說(shuō):“你不能驕傲,要謙虛,更不能歧視、打擊別人!薄拔乙院蟆僖病或湴亮。”玫瑰花慚愧地說(shuō)。國(guó)王見玫瑰花太可憐,就馬上把她送進(jìn)植物醫(yī)院去治療。
經(jīng)過(guò)治療,玫瑰花又活了過(guò)來(lái),她對(duì)那些植物說(shuō):“對(duì)不起,以前我太驕傲,把你們都趕走了,我們可以和好嗎?”“可以!”植物們異口同聲地回答。
從此以后,植物們開開心心地生活著,他們把大地裝扮得多么絢麗多彩!國(guó)王常常來(lái)這里散步,欣賞它們。
編寫童話作文 12
星期日的早晨小小和爸爸、媽媽去郊游了。不一會(huì)兒廚房里傳來(lái)了吵吵鬧鬧的聲音。
發(fā)生什么事了嗎?原來(lái)胖乎乎的菜鍋、瘦精精的鍋鏟、圓溜溜的盤子正激烈地討論誰(shuí)最重要。
胖菜鍋挺著大肚子說(shuō):“當(dāng)然我最重要了。我可以把五顏六色的蔬菜裝進(jìn)肚子里,變成美味可口的菜肴,沒(méi)有我,主人怎么燒菜呢?”
原本躺著的瘦鍋鏟跐溜一下站起來(lái)說(shuō):“不對(duì)、不對(duì),沒(méi)有了我主人怎么翻炒呢?不然菜下面是焦乎乎的,上面還是生的`,這樣主人吃下去就會(huì)生病的,當(dāng)然我最重要啦!”
圓盤子連蹦帶跳地從抽屜里跑出來(lái)迫不及待地說(shuō):“我才最重要,沒(méi)有我美味的菜肴放在哪里呢?如果主人捧著大鍋吃飯,豈不是讓人笑掉大牙了嗎?”
聽了菜鍋、鍋鏟、盤子的爭(zhēng)論,廚房里就更熱鬧了,大家七嘴八舌地說(shuō)開了。調(diào)料說(shuō):“我最重要,沒(méi)有我菜就淡而無(wú)味!笨曜诱f(shuō):“我最重要!沒(méi)有我,主人就要吃手抓飯了!薄
穩(wěn)重的桌子大哥聽不下去了說(shuō):“不要吵了,不要吵了!我們誰(shuí)都有功勞,有了我們,主人的桌上才會(huì)有美味可口的菜肴,離開了誰(shuí)都不行!”廚房里的小伙伴們聽了都覺得很有道理,知道自己錯(cuò)了。
最后,每人都向大家說(shuō)了一聲對(duì)不起,廚房又恢復(fù)了平靜。
編寫童話作文 13
從前有一個(gè)國(guó)家,那里的人什么都不會(huì),只會(huì)做菜。其中有一個(gè)廚師做菜的技術(shù)不錯(cuò),為此就沾沾自喜了。
有一天傍晚,從美食國(guó)來(lái)了一個(gè)公認(rèn)的做菜大王,廚師盛情地把他請(qǐng)到家,三下五除二地做了一道西紅柿炒雞蛋給那個(gè)做菜大王嘗了嘗。廚師很自信地說(shuō):“味道不錯(cuò)吧!”那個(gè)做菜大王勉強(qiáng)地說(shuō):“還行吧。”“什么?還行?!應(yīng)該是宇宙第一名!”廚師很不高興地說(shuō)。
做菜大王本來(lái)不想展現(xiàn)自己的做菜實(shí)力,但聽到廚師這么一說(shuō),有些不服氣地說(shuō):“那我們來(lái)比試比試吧!睆N師說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí),我們現(xiàn)在就開始!”
比賽開始了,許多美食國(guó)的`人都來(lái)看熱鬧,只見做菜大王把雞翅往油鍋里一放,“滋啦滋啦滋啦”雞翅就在油鍋里跳起了舞,他立刻撒上佐料,倒入一瓶可樂(lè),然后上下不停地翻炒。沒(méi)過(guò)幾分鐘,一道色香味俱全的“可樂(lè)雞翅”就出鍋了。而廚師只做了一道普普通通的煎雞蛋。圍觀的人們一致認(rèn)同做菜大王做的菜好吃。
這時(shí)廚師終于明白了一個(gè)道理:人外有人,山外有山,做人不能驕傲。
編寫童話作文 14
今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小猴的心情跟天氣一樣,因?yàn)榻裉焓撬纳铡?/p>
小猴連忙告訴了自己的朋友,小蜜蜂聽了連忙去采了一大筐蜂蜜,然后跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小猴,這一罐蜂蜜就當(dāng)是我送你的禮物了,祝你生日快樂(lè)!”小猴開心地說(shuō):“謝謝你,小蜜蜂!”
這時(shí)蠶寶寶來(lái)了,他說(shuō):“小猴,大冬天我也沒(méi)什么送給你的,這被子送給你了,注意保暖!”小猴興奮地說(shuō)道:“謝謝你,蠶寶寶,你們都是我的好朋友!”
這時(shí)躲在角落的.小老鼠多多想:他們都給了小猴那么多好禮物,我作為他的朋友,我也要送給他一點(diǎn)禮物。不過(guò)我能給他一點(diǎn)什么呢?小鼠思考了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)小熊家門口有一筐又紅又大的桃子,于是抱走了一個(gè),興奮地來(lái)到小猴面前說(shuō):“小猴,這個(gè)桃子是我從小熊那拿的,就當(dāng)給你的生日禮物了!”小猴聽了說(shuō):“對(duì)不起,我不能要!”小老鼠疑惑地問(wèn),“為什么?”小猴說(shuō):“這是別人的東西,沒(méi)經(jīng)過(guò)同意不能要!毙±鲜蟛缓靡馑嫉?fù)蠐项^說(shuō):“我知道了,我以后再也不這樣了!”
從這個(gè)故事中,我們知道了不能隨便拿別人的東西,要誠(chéng)實(shí)做人。
編寫童話作文 15
很久以前有一片大森林,里面有一個(gè)小花園,花園里長(zhǎng)滿了許多玫瑰花。玫瑰花非常神奇,不僅美麗,而且可以治病。
有一天,國(guó)王生病了,這種病連啄木鳥醫(yī)生也治不好,國(guó)王非常著急。突然,啄木鳥醫(yī)生靈機(jī)一動(dòng)地說(shuō):“森林里有一個(gè)花園,花園里有許多玫瑰花,可以治愈好您的病!
聽了啄木鳥的`話,國(guó)王高興極了,并派士兵和啄木鳥醫(yī)生一起到森林里找玫瑰花。不久,他們找到了玫瑰花,摘了幾朵,開開心心地回了王國(guó)。一天,兩天,三天……終于,國(guó)王的病有好轉(zhuǎn)了!
后來(lái),花園被國(guó)王給占了,小動(dòng)物們傷心極了,便哭哭啼啼地回森林里去了,國(guó)王便摘了幾朵玫瑰花走向王宮,還命令士兵不能讓動(dòng)物們進(jìn)花園。
一天又一天,啄木鳥醫(yī)生實(shí)在忍不住了,說(shuō):“國(guó)王,您不能這樣,因?yàn)槿绻@樣,其他小動(dòng)物生病了,不就慘了嗎?”國(guó)王聽了意識(shí)到自己的自私行為,十分愧疚,于是,便急忙讓士兵把這些玫瑰花分享給小動(dòng)物們。這下小動(dòng)物們開開心心的了,啄木鳥也笑了。
這個(gè)故事告訴我們,要樂(lè)于分享,不要自私自利。
編寫童話作文 16
星期一,小熊的媽媽要小熊出去學(xué)本領(lǐng)。
小熊來(lái)到森林里,看見小猴會(huì)爬樹,還能飛檐走壁,十分羨慕,就對(duì)小猴說(shuō):你能教我爬樹嗎?小猴同意了說(shuō):你明天來(lái)找我吧。到了第二天,小熊來(lái)找小猴,小猴順著樹桿往上爬,小熊也跟著往上爬,可爬到中途沒(méi)抓穩(wěn)就掉了下來(lái),把頭撞了一個(gè)大包。小熊生氣地說(shuō):我不學(xué)了。
小熊又看見小兔子走路能跳好遠(yuǎn),就說(shuō):小兔子,你能教我跳遠(yuǎn)嗎?小兔子也同意了,立馬就教了起來(lái)。它對(duì)小熊說(shuō)道:你先蹲下來(lái),然后再使勁往前一蹬,就會(huì)跳得很遠(yuǎn)。小熊按照小兔子說(shuō)的方法跳,可還是沒(méi)跳多遠(yuǎn),小熊失望地說(shuō):這么難,我不學(xué)了。
小熊回到家,媽媽問(wèn)它學(xué)到了些什么?小熊就把經(jīng)過(guò)一五一十地講給了媽媽聽。媽媽聽完后,就對(duì)小熊說(shuō):做事不是一天兩天就能學(xué)好的,要經(jīng)過(guò)很多練習(xí)和努力,才能把本領(lǐng)學(xué)到手。小熊聽了媽媽的.話,仔細(xì)想了想說(shuō):媽媽,我明天還要去學(xué)本領(lǐng)。
從此以后,小熊堅(jiān)持把一個(gè)本領(lǐng)學(xué)會(huì)后,再去學(xué)另外的本領(lǐng),十分勤奮。
編寫童話作文 17
從前有一只自動(dòng)鉛筆和老式鉛筆。
有一天自動(dòng)鉛筆對(duì)老式鉛筆炫耀道:“鉛筆,你看我多么漂亮,而你那么土里土氣,我真希望你滾出這個(gè)家門!”老式鉛筆聽了,心里非常傷心,就收拾好東西,孤零零地走了,開始了他的冒險(xiǎn)之旅。
從那以后,他就開始流浪,他先是被人們丟到垃圾堆里,又送到了垃圾處理廠,老式鉛筆害怕極了,生怕自己就這樣被燒死了,于是他就拼盡全力掙扎著往回逃,可他的力氣越來(lái)越小,就在快要被卷進(jìn)火堆的`時(shí)候,他想:我不能就這樣死去,我的冒險(xiǎn)之旅才剛剛開始,而且我還要回去看主人呢,我不能死!
于是他用力一跳,跳出了火堆,安全地落在了地上,歡呼道:“太好了,我終于逃出來(lái)了!”劫后余生的他決定去看看主人,順便看看那個(gè)老朋友。
費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦的他終于來(lái)到主人的身邊,可是他發(fā)那個(gè)老朋友不在了,他問(wèn)主人,主人說(shuō)自動(dòng)鉛筆已經(jīng)壞了……
通過(guò)這個(gè)故事,我知道了,做人不能只看外表,要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人,不能驕傲。
編寫童話作文 18
爭(zhēng)吵有一天,主人去出差,陽(yáng)臺(tái)上種植著仙人掌、玫瑰花、菊花和多肉?蓻](méi)過(guò)幾天,他們就爭(zhēng)吵起來(lái)了!
玫瑰花傲慢地說(shuō):“滾一邊兒去,仙人掌!你就是全身長(zhǎng)滿了刺也不會(huì)開花,真的太丑了!”
仙人掌爭(zhēng)辯道:“我是全身長(zhǎng)滿了刺,但是我的生命力可不比你們差!”
“住嘴!”其他花一起怒吼道,“你怎么敢和我們相提并論!”從此仙人掌就待在墻角一聲不吭了。
可是其他植物吵得更厲害了,多肉說(shuō):“你看我有像綠珍珠一樣圓的葉子,而你們呢?都沒(méi)有這樣的葉子!”玫瑰花爭(zhēng)辯道:“我是沒(méi)有這樣的葉子,但是我有美麗的花朵,你們沒(méi)有!”菊花也不甘示弱,搶著說(shuō):“待到重陽(yáng)日的到來(lái),我花開后百花殺,沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲!你看這就是我的魅力!薄
沒(méi)過(guò)多久,仙人掌突然說(shuō):“大家都別吵了,我們都是一家人,我們要和睦相處。我們每種植物都有自己的'特點(diǎn),你們想想,如果這陽(yáng)臺(tái)上只有一種花,即使它很美,那也很單調(diào)!正是不同的我們同時(shí)存在,才讓主人的陽(yáng)臺(tái)千姿百態(tài)呀!”
大家聽了仙人掌的話,都陷入了沉思,一時(shí)間,他們發(fā)現(xiàn)原本丑陋的仙人掌竟然也顯得與眾不同了呢。ㄓ嶂逻h(yuǎn) 九峰小學(xué))
編寫童話作文 19
冬天,鳥兒們的家被大雪覆蓋了,都不敢出門,只有啄木鳥出來(lái)給大樹捉蟲子。
啄木鳥飛了一會(huì)兒,它看到小河邊的大樹上長(zhǎng)了許多蟲子,仔細(xì)查看,只見大樹上的葉子快要掉光了,難受得直不起腰來(lái),看起來(lái)沒(méi)精打采的.,便停了下來(lái),準(zhǔn)備捉蟲子。忽然,大樹生氣地說(shuō):“我沒(méi)病,不需要治!睕](méi)辦法,啄木鳥只好說(shuō):“好,好,好,我不給你治病!本瓦@樣,啄木鳥只好給其它大樹捉蟲子。第二天,啄木鳥又飛回來(lái)了,它著急地對(duì)大樹說(shuō):“就讓我給你治病吧,你不治病,會(huì)死的。”大樹搖搖頭說(shuō):“我沒(méi)有病,你看我的皮這么硬,我的肉這么厚,這些小蟲子是不會(huì)吃我的!弊哪绝B只好飛走了。
一天、兩天、三天……其它大樹都捉完了蟲子,只有那棵大樹沒(méi)有捉了?蓱z的大樹痛得哭了起來(lái),啄木鳥就再一次飛了過(guò)來(lái),可是大樹忍著痛,苦惱地說(shuō):“我不要治病!”啄木鳥二話不說(shuō)轉(zhuǎn)過(guò)頭,生氣地飛走了。
春天來(lái)了,其它大樹都長(zhǎng)出了新芽,只有不給啄木鳥捉蟲子的大樹死了。
編寫童話作文 20
公園里有一棵梅花樹和柳樹,它們和平相處了很久。可是有一天,春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,它們卻爭(zhēng)吵起來(lái)了。
柳樹說(shuō):“你看我的柳條抽出了新芽,微風(fēng)吹來(lái),翩翩起舞的樣子多好看呀!再看看你,只有幾根光禿禿的樹枝,多丑啊!”梅花樹聽了不高興,不甘示弱地說(shuō):“你是很美,但我也不丑!薄澳氵@么丑就不應(yīng)該跟我長(zhǎng)在一起!”梅花樹欲言又止,最后只說(shuō)了一句:“你別驕傲。”
柳樹根本就沒(méi)有把梅花樹的話聽進(jìn)去,還是甩動(dòng)著它的辮子在風(fēng)中跳著美麗的`舞蹈。
轉(zhuǎn)眼間春天過(guò)去了,夏天過(guò)去了,秋天也過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)臨了。北風(fēng)呼呼地刮著,柳樹的葉子被風(fēng)吹落了,變得光禿禿的。而這時(shí)梅花樹卻開出了五顏六色的花朵,在寒冷的冬天里格外美麗。
柳樹看見了梅花樹,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起梅花樹,我在春天時(shí)太驕傲了,我不該嘲笑你……”“沒(méi)關(guān)系,我不生你的氣。”過(guò)了一會(huì)兒,梅花樹又說(shuō):“我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,我們要看到自己的短處,也要看到別人的長(zhǎng)處,不能驕傲自大呀!”柳樹聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此以后,它們又和諧相處了,再也沒(méi)有發(fā)生爭(zhēng)吵了。
編寫童話作文 21
從前有一個(gè)小羊,它非常可愛。它和其他動(dòng)物們一起生活在一個(gè)美麗的山谷里。這里風(fēng)景如畫,四季如春。然而,這個(gè)美好的地方也住著一只兇惡的大灰狼。
灰狼時(shí)常威脅其他動(dòng)物,大家對(duì)它感到十分畏懼。但是,不知是什么原因,小羊卻對(duì)灰狼充滿了好奇心。于是,它決定與灰狼成為朋友。每天,小羊都會(huì)主動(dòng)走到灰狼身邊,和它聊天。
起初,灰狼對(duì)小羊的舉動(dòng)感到非常奇怪,但隨著時(shí)間的推移,灰狼逐漸適應(yīng)了小羊的存在。他們開始分享彼此的快樂(lè)和煩惱,成為了無(wú)話不談的好朋友。漸漸地,灰狼收斂了兇惡的本性,變得友善和和善。其他動(dòng)物看到灰狼與小羊相處融洽,也逐漸放下了對(duì)它的戒備心理。山谷里的`氣氛變得和諧了起來(lái)。
有一天,山谷陷入了災(zāi)難之中。一場(chǎng)大火迅速蔓延,所有動(dòng)物都陷入了危險(xiǎn)之中。小羊和灰狼立刻行動(dòng)起來(lái),他們帶領(lǐng)其他動(dòng)物走出了火海。
火勢(shì)終于被撲滅,山谷恢復(fù)了往日的幸福景象。大家紛紛感慨地說(shuō),是小羊與灰狼之間的友誼點(diǎn)燃了愛心之火,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同面對(duì)困難。
這個(gè)童話故事告訴我們,友誼是跨越物種之間的紐帶,它擁有神奇的力量。不管外界如何看待,只要我們真心對(duì)待,友誼就一定能夠化解紛爭(zhēng),讓世界充滿和平與和諧。
編寫童話作文 22
一天天氣晴朗,小白兔去游樂(lè)園買了一只漂亮的氣球。它喜歡得不得了,拿著氣球蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
小白兔走著走著,一不小心摔了一跤,在這個(gè)時(shí)候,氣球從小白兔的手里飛了起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),氣球越飛越高,小白兔抓不到了,它急得哇哇大哭:“我的氣球飛了,快回來(lái),我的氣球!”
在這個(gè)時(shí)候,小鳥聽到了小白兔的哭聲,就拍拍翅膀,馬上飛了過(guò)來(lái)。它對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,你怎么啦?”“我剛買的`氣球被風(fēng)吹走了!毙“淄靡贿叢裂蹨I一邊說(shuō)!芭,別傷心,我?guī)湍惆褮馇蛘一貋?lái)!
說(shuō)完小鳥快速地飛上了天空,小鳥張望了一下,發(fā)現(xiàn)氣球在不遠(yuǎn)處。小鳥終于追到了氣球,它用嘴叼住繩子?墒切▲B看不見小白兔了,原來(lái)它飛得太高了。
云散了,小鳥飛下天空,飛到了地面上,把嘴中的氣球遞給了小白兔,小白兔高興得又蹦又跳,它十分感激地說(shuō):“謝謝你!”小鳥說(shuō):“不客氣,贈(zèng)人玫瑰手有余香,再說(shuō)了,我們是好朋友,要相互幫助!
小白兔的氣球回來(lái)了,它就拿著氣球蹦蹦跳跳地回家了。
編寫童話作文 23
在一個(gè)茂密的大森林里,有一群可愛又美麗的小動(dòng)物。為了保持自己最美麗的形象,他們每隔一段時(shí)間都會(huì)進(jìn)行一次理發(fā)活動(dòng)。
聽——
小白兔大聲地喊著:“大伙兒來(lái)喲!熊貓大叔是有名的理發(fā)師,他給我們理發(fā)來(lái)了,大家快來(lái)喲……”
許多動(dòng)物聽見小白兔那響亮的喊聲,都飛快地趕來(lái)了。
大花貓來(lái)了,小黃狗來(lái)了,小山羊來(lái)了,愛睡懶覺的'小野豬也來(lái)了……幾乎所有的動(dòng)物都理完發(fā),開開心心回家時(shí),卻還有個(gè)小動(dòng)物,躲在草叢里睡覺呢,它是誰(shuí)?原來(lái)是小刺猬,他最怕理發(fā)了,每次理發(fā)他都悄悄地躲起來(lái)……
松鼠大嬸發(fā)現(xiàn)了他,說(shuō):“小刺猬啊,你躲在這里是不是又怕理發(fā)了?你看你的頭發(fā)已經(jīng)是又長(zhǎng)又粗了,再不讓熊貓大叔給你剪剪,過(guò)些日子你的頭發(fā)會(huì)變得又粗又硬的!笨墒切〈题划(dāng)作耳邊風(fēng),無(wú)論松鼠大嬸怎么勸他,他都不聽。就這樣一天天過(guò)去了,小刺猬的頭發(fā)慢慢地變得又粗又長(zhǎng),并且根根頭發(fā)都發(fā)硬。最后變得渾身都是刺了,大家見到他都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,誰(shuí)也不跟他一塊兒玩。
從此,小刺猬從此只好在荒野里過(guò)著孤獨(dú)的生活。
編寫童話作文 24
森林超市有人訂了快遞,可是,送快遞的小猴剛好去度假了,十天后才會(huì)回來(lái)。怎么辦呢?大熊經(jīng)理決定讓人先代替小猴。不過(guò),先得看一下誰(shuí)適合這份工作。于是,大熊經(jīng)理貼出了一張廣告:招收快遞員,年齡限在20歲以下。
廣告剛一貼出去,就來(lái)了十位自告奮勇的人,他們是啄木鳥、松鼠、貓、刺猬、貓頭鷹等等。開始包裝禮物了,貓的爪子太鋒利,剛一拿起包裝禮物的絲帶,就把絲帶劃破了。于是,貓打消了送快遞的念頭。
開始送快遞了,可是,沒(méi)過(guò)多久,他們遇到了一片沼澤地,松鼠和刺猬害怕極了,也打消了送快遞的`念頭。
貓頭鷹覺得有些累了,就打了個(gè)屯,結(jié)果快遞被人偷了,他也只好打消了送快遞的念頭。緊接著,其他小動(dòng)物一個(gè)接一個(gè)地放棄了送快遞的念頭……
最后只剩下啄木鳥了,它飛過(guò)了高山、田野、森林……
有一次,啄木鳥不小心把手一松,快遞一下子就掉進(jìn)了仙人掌中,啄木鳥二話不說(shuō)就沖進(jìn)了仙人掌中,雖然仙人掌的刺已經(jīng)把啄木鳥弄得渾身是血,但是,它不顧身上的疼痛,直到拿到快遞為止……
啄木鳥經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于把快遞送到主人手里。
當(dāng)啄木鳥回到森林超市時(shí),大熊經(jīng)理高興地說(shuō):“以后你就到森林超市工作吧!”
編寫童話作文 25
很久很久以前,在茂密的大森林里,有一所動(dòng)物學(xué)校。
小猴子就是這所學(xué)校的一個(gè)學(xué)生,他總是自稱是人類的近親,是森林里最聰明、機(jī)靈的動(dòng)物。說(shuō)來(lái)也是,在學(xué)校舉行的各類競(jìng)賽中,他總是能拿一等獎(jiǎng),每門功課都是滿分。小動(dòng)物們都挺羨慕他,于是,他有些飄飄然了。
小狗黃黃遇到了不懂的'問(wèn)題,虛心請(qǐng)教他,小猴子看也不看一眼,不耐煩地說(shuō):“走開,走開,你這笨蛋,我沒(méi)空教你!边把黃黃的本子扔得老遠(yuǎn)。黃黃氣得眼淚汪汪地走開了。
小兔白白找他一塊兒去上補(bǔ)習(xí)班,小猴吃著水蜜桃,得意地說(shuō):“我全滿分,還用補(bǔ)習(xí),你自個(gè)去吧!白癡!卑装茁犃,哭紅了雙眼。
山羊老師知道了,把小猴找來(lái),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你對(duì)待同學(xué)太不禮貌了,我還發(fā)現(xiàn)你最近上課不專心……”小猴左耳進(jìn),右耳出,他每天還是那樣驕傲。老師、同學(xué)都替他著急,他滿不在乎。
不知不覺,期末考試到了。他考了個(gè)全班最低分,眼睜睜地看著別人拿走獎(jiǎng)狀,才后悔當(dāng)初沒(méi)聽山羊老師的話。
編寫童話作文 26
春天來(lái)了,大地回暖,萬(wàn)物復(fù)蘇。在南方的一座大森林里,有一顆大樹爺爺,它在過(guò)冬的時(shí)候掉光了葉子,現(xiàn)在春來(lái)了,它又長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的新葉子,枝繁葉茂的,小鳥們都喜歡在它身上又唱又跳的,很是熱鬧。
可是好景不長(zhǎng),不知從哪兒來(lái)了一些蟲子,鉆進(jìn)大樹爺爺?shù)臉渖液蜆涓衫镆,把大樹爺爺折磨得苦不堪言。眼看著大樹爺爺病倒了,森林里?小鳥們可著急了,卻全都束手無(wú)策,只得咒罵著:“這些該死的害蟲!”
有一天,啄木鳥國(guó)的國(guó)王路過(guò)森林,看到了病懨懨的大樹爺爺 ,他飛上去用嘴東敲敲西敲敲,就抓了兩只大蟲子出來(lái)。小鳥們一看,沒(méi)想到這陌生的尖嘴鳥本領(lǐng)這么強(qiáng),紛紛請(qǐng)他留下來(lái)給大樹爺爺治病。啄木鳥國(guó)王哈哈一笑,說(shuō):“捉蟲子沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)大樹病的太重了,我需要找?guī)讉(gè)同伴來(lái)幫忙!
第二天,啄木鳥國(guó)王果然很守信用,它帶了好幾只它的子民過(guò)來(lái),它們?cè)诖髽錉敔斏砩仙仙舷孪碌淖闹瑳](méi)多久就把蟲子捉了個(gè)精光。大樹爺爺終于恢復(fù)了健康,鳥兒們都非常高興,森林比以前更熱鬧了。
編寫童話作文 27
晚上,鬧鐘。書包又開始對(duì)話了。
只聽書包唉聲嘆氣的說(shuō):"哎,小主人一天到晚都給我裝著一層厚厚的書,累得我一天到晚腰酸背疼的。小主人心情不好時(shí)甚至還踢我?guī)啄_。我的'衣角破了,小主人也不給我補(bǔ)一下;我臟了,小主人,不會(huì)管我。她那里知道這不但害苦了我,也傷了自己的面子呀!"鬧鐘驕傲的說(shuō):“是呀,誰(shuí)叫你命運(yùn)這么不好,你看我,好輕松,每天早上把小主人喊起來(lái)任務(wù)就完成了,真簡(jiǎn)單。那里像你,這種用破布做成的爛……”鬧鐘的話被打斷了!罢(qǐng)不要侮辱我,尊重我一點(diǎn)兒!睍鼔毫藟簹,嚴(yán)肅地說(shuō)到。“呵,你居然對(duì)我還挺嚴(yán)厲的嘛,哈哈……小心我早晚點(diǎn)叫小主人起床,那時(shí),她可不顧得吃早飯,胡亂塞幾本大書進(jìn)你的肚子里,這樣一拉,那樣一甩,把你一背上就跑去上學(xué)了。那時(shí)的感受你因該想象的出來(lái)哦。““你……真可惡,我,我恨死你了!”就這樣你一言,我一語(yǔ),吵得快翻天了。
“別吵了!”疑?是誰(shuí)?哦,原來(lái)是一盞小臺(tái)燈!澳銈儎e吵了,你們不知道團(tuán)結(jié)友愛,相互寬容嗎?你們因該互相體諒,而不是在這里吵架!
“互相體諒,是人們所需的精神。那樣世界上就沒(méi)有吵架了!
編寫童話作文 28
兔子是奔跑冠軍,可是不會(huì)游泳。有人認(rèn)為這是小兔子的弱點(diǎn),于是,小兔子的父母和老師就強(qiáng)制它去學(xué)游泳。兔子耗了大半生的時(shí)間也沒(méi)學(xué)會(huì)。它不僅很疑惑。而且非常痛苦。
貓頭鷹說(shuō):“兔子是為奔跑而生的,應(yīng)該有一個(gè)地方讓它發(fā)揮奔跑的特長(zhǎng)。”
看來(lái)世界上還是有智者。
看看我們的四周吧!大多數(shù)公司、學(xué)校、家庭以及各種機(jī)構(gòu)。都遵循一條不成文的定律:讓人們努力改正弱點(diǎn)。
我們整個(gè)教育制度的設(shè)計(jì),就像捕鼠器一樣,完全針對(duì)人的弱點(diǎn)。而不是發(fā)現(xiàn)和激勵(lì)一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng)。
公司經(jīng)理人把大部分的時(shí)間用在有缺點(diǎn)的人身上,旨在幫助他減少過(guò)失。
父母師長(zhǎng)注意的是孩子成績(jī)最差的一科,而不是最擅長(zhǎng)的科目。
幾乎所有的人都在集中力量解決問(wèn)題,而不是去發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。
人人都有這樣的想法,那就是:只要能改正一個(gè)人的缺點(diǎn),他就會(huì)變得更好;只要能修正一個(gè)公司的.缺點(diǎn),這個(gè)公司就會(huì)更優(yōu)良。可悲的是,這種推斷是完全錯(cuò)誤的。只注意改正一個(gè)人或一家公司的缺點(diǎn),而不重視發(fā)揮它的優(yōu)點(diǎn),只能造就一個(gè)平常或平庸的人或公司。
編寫童話作文 29
夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,樹葉無(wú)精打采地低下了頭;喜歡唱歌的知了也叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了。”小狗趴在樹下伸著舌頭喘著粗氣。
這時(shí),一頭驢子背著重重的鹽,汗流浹背地走著路,艱難地邁著它發(fā)軟的腿,一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來(lái),它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。
走著走著,一條小河擋住了它的`去路。小河清澈見底,像一條藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過(guò)河,一不小心,被石頭絆倒了。河水沖洗著它的身體,涼絲絲的,舒服極了。
驢子慢慢地站了起來(lái)。突然,他驚奇地發(fā)現(xiàn),身上的袋子變輕了。情不自禁地對(duì)著藍(lán)天亮開了嗓子。
不久,驢子又背著兩大捆海綿,邁著輕盈的腳步,哼著小曲,興沖沖地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗臉,還在河里歡快的拍打著水花。得意地想:上次,我在河里呆了一會(huì)鹽就變輕了。這次我在水里多呆一會(huì)兒,海綿不就比鹽更輕了嗎?
驢子慢騰騰的站了起來(lái)。意想不到的事發(fā)生了。海綿變得越來(lái)也重,驢子的身體慢慢地往下沉,它害怕極了,大聲喊道:“救命啊,救命啊……”
編寫童話作文 30
這天,森林里的動(dòng)物聚集在一起,舉行了一年一度的森林大會(huì)。
主持人老虎大王鄭重地宣布:“一年一度的森林大會(huì)現(xiàn)在開始!”話音剛落,森林里的動(dòng)物們都開始七嘴八舌議論起來(lái)。
梅花鹿搶先舉手說(shuō):“我們的同伴經(jīng)常被一些兇猛的的動(dòng)物捕殺,太可憐了!”說(shuō)著就“哇哇”地哭了起來(lái)。
老虎大王聽了說(shuō):“這件事交給我吧,我們都是森林里的一員,我們應(yīng)該和諧相處!”小鳥也叉著腰生氣地說(shuō):“小猴子實(shí)在太不講理,太不愛護(hù)環(huán)境了,每次吃完香蕉就往地上一丟,不講衛(wèi)生,森林里的`環(huán)境都要被破壞了!崩匣⒋笸趼犃肆⒖袒鹆耍蠛耙宦暎骸靶『镒樱憧旖o我出來(lái)!”小猴子一聽,老虎大王在發(fā)瘋似的叫自己,就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了出來(lái),“老虎……大王……您叫我……出來(lái)干嘛?”老虎大王怒視著小猴子,說(shuō):“你竟然亂丟垃圾,就罰你負(fù)責(zé)一周森林的衛(wèi)生,森林是我們的家,我們要保護(hù)森林的環(huán)境!毙『锫犃耍瑧M愧地低下了頭:“我知道錯(cuò)了,我以后再也不亂丟垃圾了,森林的衛(wèi)生就交給我吧!”
森林大會(huì)還在繼續(xù)開著,動(dòng)物們紛紛發(fā)言。通過(guò)森林大會(huì),所有動(dòng)物都知道了不能亂丟垃圾,要保護(hù)環(huán)境,人類應(yīng)該和動(dòng)物和諧相處。
編寫童話作文 31
從前有一只可愛的青蛙公主,她住在茂密的森林里。公主善良、勇敢,因?yàn)檫@樣的原因,她常常與各種小動(dòng)物成為了好朋友。
有一天,公主接到了一個(gè)來(lái)自叢林深處的求救聲。趕到現(xiàn)場(chǎng),她發(fā)現(xiàn)一只被困在尖刺叢中的小松鼠。公主毫不猶豫地使用了自己卓越的彈跳能力,將小松鼠從陷阱中解救出來(lái)。
得救的小松鼠對(duì)公主感激不已,決定帶她去探索神秘的水晶洞穴。洞穴內(nèi)壁鑲嵌著無(wú)數(shù)美麗的水晶,光線折射下,仿佛置身于仙境。公主和小松鼠一起遨游其中,度過(guò)了愉快的時(shí)光。
公主與小松鼠返回森林,遇到了一只迷路了的小兔子。公主主動(dòng)伸出援手,帶領(lǐng)小兔子找到了回家的路。小兔子開心地告別公主后,公主繼續(xù)往前探險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被繞粘網(wǎng)困住的'小蜘蛛。
公主用水晶刀小心地剪斷了網(wǎng)子,解救了小蜘蛛。小蜘蛛告訴公主,她能夠借助自己特殊的織網(wǎng)技巧幫助公主完成任何棘手的任務(wù)。于是,公主和小蜘蛛一起展開了一系列驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)旅程。
公主和她的小動(dòng)物朋友們一同經(jīng)歷了許多充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的故事,展示了友誼、勇氣和互助的重要性。他們的冒險(xiǎn)不僅帶給了公主和小動(dòng)物們無(wú)盡的歡樂(lè),也讓人們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的力量是多么偉大。
編寫童話作文 32
主人在花園里,種了許許多多的花花草草,有玫瑰花、仙人掌、山茶花……主人每天都精心照顧它們。
有一天,主人要去出差了,他對(duì)花兒們說(shuō):“寶貝們,這個(gè)月我要去出差,沒(méi)有人能照顧你們,你們要好好的喲!”
主人剛走,花園里便傳來(lái)陣陣爭(zhēng)吵聲。
“仙人掌,你長(zhǎng)得可真丑啊!”玫瑰花一臉嫌棄地說(shuō),“瞧你那一身刺,走開走開!”
“對(duì)呀,對(duì)呀!”牡丹花說(shuō),“主人每天都小心翼翼地捧起我們,生怕我們受傷,然后又輕輕地放下,只有你被主人丟在角落里,既不澆水也不理你,你根本不配在主人的花園里生活著!”
仙人掌站在角落里,并沒(méi)有把話放在心上,雖然平時(shí)沒(méi)有得到充足的陽(yáng)光,主人的關(guān)心,但它還是在努力地生長(zhǎng)。
一個(gè)月后,主人回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)一朵朵花兒都枯死了,主人直搖頭,連連嘆氣。忽然站在角落的'仙人掌映入了他的眼簾,他露出了滿意的笑容。原來(lái)只有仙人掌仍舊綠意盎然。
爭(zhēng)吵是無(wú)用的,有時(shí)沉默和時(shí)間才是最好的裁判。
編寫童話作文 33
從小明蜷縮在被子里,探索著無(wú)限的星辰大海;到跟隨著精靈王子化身的太陽(yáng),穿越五彩斑斕的時(shí)間之門。
一天,小明在夢(mèng)中遇見一個(gè)神秘的老人,他告訴小明:“只要你勇敢地追尋夢(mèng)想,就能夠打開奇幻之旅的大門!
小明鼓起勇氣,他跨過(guò)了虹橋,來(lái)到了神奇的精靈王國(guó)!拔夷軒椭銓(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。”精靈王子微笑著對(duì)小明說(shuō)。小明很快回答:“我想探索宇宙的奧秘!”于是,他和精靈王子一起踏上了夢(mèng)寐以求的.奇幻之旅。
他們飛過(guò)了火紅的火星,潛入了神秘的木衛(wèi)二號(hào)。在這個(gè)未知的世界里,小明學(xué)到了許多新的知識(shí),也結(jié)交了許多新的朋友。他們一起攀登極高的山峰,潛入深海的懸崖,暢游宇宙中的湖泊。
在返回地球的途中,小明突然想起了老人的話:“奇幻之旅不止存在于夢(mèng)中,更存在于現(xiàn)實(shí)!彼麤Q定用自己的創(chuàng)造力和勇氣,將奇幻融入日常生活中。
從此以后,小明不再是一個(gè)害羞的孩子,他勇敢地向陌生的人打招呼,積極參加校園活動(dòng)。他用奇幻的眼光看待世界,用快樂(lè)的心情迎接每一天。無(wú)論遇到什么困難,小明都相信“奇幻之旅”的力量,勇往直前。
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