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童話作文400字

時間:2023-08-02 11:11:58 童話 我要投稿
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童話作文400字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的童話作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話作文400字

童話作文400字 篇1

  在清澈的小河邊有兩株植物,一株是橡樹,一株是蘆葦。驕傲的橡樹看不起弱小的蘆葦,常常輕視他。

  嘿!“弱小的蘆葦,你敢和我比體能嗎?”橡樹傲慢地說。

  “不敢”蘆葦謙虛地說。

  “我就知道你不敢,弱小的蘆葦!毕饦涓影谅卣f。

  呼,呼,呼。一連三陣風(fēng)吹過。大樹一點也不怕,伸直了粗壯的樹干,任由大風(fēng)吹過。可蘆葦卻壓彎了腰,一副搖搖欲墜的樣子。

  “哼!懦弱的'東西!毕饦漭p蔑地說。蘆葦也不爭辯,便不再理會他……

  終于有一天,強勁的臺風(fēng)來了。大風(fēng)呼呼地吹過整座森林,蘆葦?shù)闹Ω蓧旱玫偷偷,幾乎要貼到地面。而橡樹卻硬碰硬,挺直了腰板要和臺風(fēng)斗爭。風(fēng)越來越大,只聽“轟”地一聲傳來,高大的橡樹連根拔起,重重地扎在河流中……

  臺風(fēng)過了,此時的天空碧藍無比,蘆葦靜靜地站在那里,晶瑩的露珠滋潤著細長的蘆葦。而橡樹呢?卻變成一根朽木。

  看完這個故事,讓我內(nèi)心久久不能平靜!是誰導(dǎo)致了橡樹的滅亡?僅僅是臺風(fēng)嗎?為什么同樣的臺風(fēng),又沒有摧毀蘆葦呢?如果橡樹不那么驕傲自大,結(jié)果又會怎樣呢?其實,每個人都有長處和短處,如果不能揚長避短,估計結(jié)果難以讓你如意!

童話作文400字 篇2

  在一個遠離城市的樹林里,有一座小房子。這座小房子蓋著紅瓦,遠遠望去,顯得很好看。房子里住著一位老奶奶,她已經(jīng)上了年紀,皺紋已經(jīng)開始爬到了她的臉上。她年輕時,留著一頭長長的頭發(fā),有許多人都羨慕她。

  樹林里有許多小動物,小動物們很喜歡這位老奶奶,老奶奶也很喜歡小動物們。在夏天時,她常常搬來一個小凳子,坐在小樹下,給它們講動聽的故事。過了幾年,老奶奶越來越憔悴了,在一次大病后,她就再也不能講話了,也不能給小動物們講故事了。

  可聰明的老奶奶想出一個好辦法,把故事包在粽子里,讓動物們吃下去,這樣它們自己就會講故事了。她坐在椅子上,邊包粽子,邊在心里講故事,就這樣一個個故事鉆進了粽子里。粽子熟了,陣陣香味引來了正在玩耍的小動物們,它們爭先恐后地搶著粽子,大口大口地吃了起來。等一個個粽子吃完了,一個個故事就從它們口中講了出來,老奶奶聽得樂滋滋的.。動物們圍著老奶奶,唱起了歌,跳起了舞,熱鬧極了。

  從此,老奶奶和動物們又過上了幸福快樂的生活!

童話作文400字 篇3

  有一天,一只小花貓走進了貓媽媽的房間里,看見了一面鏡子,發(fā)現(xiàn)里面有一只和它長得一模一樣的小花貓,它奇怪極了。

  小花貓納悶地走上前去,自言自語地說:“你是誰呀?怎么和我長得一模一樣哪?”

  鏡子里的小花貓也在說:“你是誰呀?怎么和我長得一模一樣哪?”

  小花貓伸伸胳膊,踢踢腿。鏡子里的小花貓也跟著做同樣的動作。不一會兒,小花貓真的生氣了,它說:“你怎么總是學(xué)我!難道你是跟屁蟲?”

  鏡子里的`小花貓也生氣地說:“你怎么總是學(xué)我!難道你是跟屁蟲?”

  小花貓更加生氣了,它兩眼一瞪,眉頭一皺,雙手掐腰,狠狠地朝鏡子里的小花貓?zhí)呷ィR子里的小花貓也不示弱,也狠狠地回擊著……

  它們正打得不可開交時,貓爸爸走進來,小花貓連忙找貓爸爸告狀。貓爸爸聽了哈哈大笑,然后對小花貓說:“傻孩子,這是一面鏡子,那里面照的那只小花貓就是你自己呀!不是什么跟屁蟲。”小花貓聽了,半信半疑地點點頭。

  從那以后,小花貓?zhí)焯烊寢尫块g里照鏡子,看看臉上臟不臟,還故意跟鏡子里的小花貓逗著玩,開心極了!

童話作文400字 篇4

  一天上午,小猴在教室里上課。羊老師正在講臺上教同學(xué)們做數(shù)學(xué)加法題,小兔認認真真地聽講,可小猴呢,他坐在座位上東張西望,一會兒對著后面的小豬做鬼臉,一會兒看著窗外飛過的小鳥發(fā)呆,老師說了什么,他一點兒也沒聽進去。

  晚上,小猴在做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)自己一題也做不出來,他左思右想,只好去小兔家請教:“這幾道題該怎么做呢?我想了半天也沒做出來!”小兔看了看,說:“咦,這道題羊老師不是講過了嗎?哦,你上課肯定沒有認真聽講,所以才做不出來呀……”小兔的話讓小猴啞口無言,他的臉羞得通紅,就像熟透了的大蘋果。小猴心里后悔極了,明天一定要認真聽講,不能開小差了!

  第二天,小猴在課堂上認認真真地聽老師講課,小松鼠找他講話,他理都不理,窗外飛過美麗的花蝴蝶,小猴看也不看。

  晚上回到家里,小猴翻開作業(yè)本開始寫作業(yè),做好了語文做數(shù)學(xué),不一會兒就都寫好了,“今天的`作業(yè)可真簡單啊,認真聽講真有用!”

  從此以后,小猴上課都專心聽講,積極發(fā)言,到了學(xué)期結(jié)束的時候,羊老師發(fā)給他一張獎狀,小猴心里樂開了花。

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