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實(shí)用的童話的作文(精選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的童話的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
有一天，鴨子看到小鳥在天上飛，心里想：小鳥能飛，我也能飛。它這么想著，便來到河邊，使勁一跳，并且不停扇動(dòng)翅膀，“噗通——”，鴨子掉到了河里。于是鴨子找來了兩大片葉子綁在翅膀上，這次鴨子不僅沒飛起來，反而沒先前跳得高了。小鳥飛過來說：“鴨子，別費(fèi)勁了，你是永遠(yuǎn)飛不起來的�！闭f完便得意洋洋地飛走了。
鴨子不服氣，在家里不停地做著各種各樣的試驗(yàn)。小鳥對(duì)自己的伙伴說：“你看鴨子那么丑，那么笨拙，還想飛起來，門都沒有�！�
時(shí)間一天天過去了，人們似乎已經(jīng)忘記了鴨子學(xué)飛的事。
一天，森林里舉辦飛行大賽，小鳥高興地唱著歌來參加比賽，很多人給她捧場(chǎng)，都說她一定能得第一。正在小鳥暗自得意的.時(shí)候，鴨子邁著方步走來了，小鳥便飛上前去諷刺它：“你也來參加比賽?”鴨子沒有理踩她。
比賽開始了，小鳥和其它動(dòng)物們很快都飛起來了。突然，人們看到鴨子也飛起來了，大家都說：“不可能，鴨子怎么能飛？”最讓人吃驚的是鴨子竟然飛得最高最快，把她們都落得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小鳥都驚呆了。獅子大王說：“這次的冠軍是鴨子�！兵喿痈吲d極了！她終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
原來，鴨子自從有了飛的愿望后就一直沒有放棄做各種試驗(yàn)，最后她終于想到了：做一個(gè)飛行器，綁在翅膀上，不就能飛得很高嗎？處在不利之勢(shì)時(shí)不能氣餒，只要用智慧去戰(zhàn)勝他，最后也會(huì)有意想不到的收獲！
童話的作文 篇2
小象和小貓都是星星學(xué)校三年級(jí)的少先隊(duì)員，他們平時(shí)互相學(xué)習(xí)、互相幫助，一起進(jìn)步。
期中考前兩周，語文老師臨時(shí)組織了一次考試，平時(shí)不注重復(fù)習(xí)的'小象和小貓措手不及，不禁冒出一頭冷汗。結(jié)果都沒考好。
回到家時(shí)，小象媽媽溫柔地對(duì)小象說，“沒關(guān)系，只要你吸取教訓(xùn)，認(rèn)真準(zhǔn)備，下次準(zhǔn)能考好�！眿寢尩墓膭�(lì)讓小象充滿了斗志，上課時(shí)他聚精會(huì)神地聽講，課后他認(rèn)真預(yù)習(xí)，并且和作業(yè)成為好朋友。
小貓回到家時(shí)，爸爸媽媽也同樣鼓勵(lì)他�？墒牵X得老師下次考試前一定會(huì)提前通知，那時(shí)再溫故知新也不晚啊！于是，他就躲進(jìn)房間玩游戲去了。上課時(shí)，他兩眼發(fā)直，根本沒有把老師講的知識(shí)聽進(jìn)去。課后，他總想著考試前臨時(shí)抱佛腳。
期中考很快就來了。還在整日空想的小貓做夢(mèng)也沒想到，很多題他好像看過卻不會(huì)做，急著抓耳撓腮。有了平時(shí)的充分準(zhǔn)備，這次小象好像“讀書破萬卷，下筆如有神”，很快就寫完了試卷，為了避免錯(cuò)誤，他還專心致致地檢查了兩遍。
成績(jī)出來時(shí)，小貓懊悔地自言自語，“哎——我以后一定要平時(shí)加緊復(fù)習(xí)，以免再犯同樣的錯(cuò)誤。
童話的作文 篇3
一只從人類手中出逃的倉鼠，來到了森林里。它自以為是人類的寵兒，于是在森林里仗勢(shì)欺人，稱王稱霸。
一天，倉鼠在小溪邊飲水，突然看到水里有一把剪刀，它從來沒見過剪刀，于是大叫起來：
“哎呦我的媽呀!這是什么怪東東啊?嚇?biāo)牢伊?”聽了這話，岸邊的梧桐樹搖晃起了枝葉。嘩啦啦~嘩啦啦~像在笑話倉鼠似的。樹上的白鴿說：“你不會(huì)這個(gè)都不知道吧?這是剪刀啊!你看，梧桐爺爺都在笑你了�！薄皩�(duì)呀對(duì)對(duì)呀!”鴨子也來湊熱鬧，“你不說你從小在人類家長(zhǎng)大，什么都知道嗎?”“你，你們……”倉鼠氣得說不出話來了�！拔腋嬖V你呀，它可以用來剪羊毛，剪樹葉，還有剪……總之，它的作用可多了!”還是白鴿見多識(shí)廣。聽了這話，倉鼠的眼睛一下亮了起來：“你剛才說它能剪羊毛，那是不是所有動(dòng)物的`毛都能剪?還能剪樹葉，那梧桐樹這個(gè)老家伙的葉子能不能剪?這樣你們就都會(huì)怕我了。我真是太聰明了……”想到這，倉鼠不由自主地大笑起來。正當(dāng)倉鼠拿起剪刀向大伙走去時(shí)，一輛汽車駛過，把倉鼠壓死了。
小朋友，我們千萬不能像倉鼠那樣仗勢(shì)欺人，要虛心聽從別人的教誨哦!
童話的作文 篇4
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，以前開運(yùn)動(dòng)會(huì)，動(dòng)物們的熱情可高了，可這次，它們卻都把自己關(guān)在屋里，這是為什么呢？
原來，最近它們看電視看報(bào)紙，都知道了要改革，開創(chuàng)新事物。它們開運(yùn)動(dòng)會(huì)拿獎(jiǎng)杯，章得多了，也覺得厭倦了，現(xiàn)在，它們?cè)陧憫?yīng)號(hào)召，搞改革，報(bào)新的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。
第二天，獅大王讓報(bào)項(xiàng)目，當(dāng)狐貍秘書把報(bào)名表拿來時(shí)，獅大王愣住了：兔子報(bào)爬樹，猴子報(bào)游泳，大象報(bào)田徑，松鼠報(bào)跳高，老鼠報(bào)舉重�！疤炷模∵@都是什么跟什么呀！亂糟糟的，哼！”獅大王想。不過，它很快又想通了，“這有什么呀？讓它們?cè)囋嚢�。我倒想看看！”于是，獅大王在表上簽了字。
過了一個(gè)月，比賽正式開始，第一項(xiàng)是田徑，大象上場(chǎng)了，只見大象扭著笨重的屁股，一步一步地向前走著。田徑是要求無聲的，可是大象一上場(chǎng)，簡(jiǎn)直是雷聲陣陣��！誰還看得下去啊！都跑了！第二項(xiàng)是爬樹，兔子來到樹下，伸出小白爪，抓住樹干向上爬，可兔子哪會(huì)爬樹啊！費(fèi)了九牛二虎之力爬到了樹半身，實(shí)在是沒勁了，想學(xué)猴子用尾巴鉤住樹枝，可它尾巴太短了，沒鉤上。結(jié)果，“順”一聲掉了下來，摔斷了腿，送進(jìn)了醫(yī)院。接下來更亂，老鼠舉重，被掉下來的舉重桿砸成重傷；松鼠跳高，摔成了殘疾，膝骨嚴(yán)重骨折；猴子游泳，被灌成了大肚猴。獅大王實(shí)在看不下去了，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)暫停。
通過這次教訓(xùn)，動(dòng)物們躺在病床上，明白了一個(gè)道理，創(chuàng)新是好的，但要切合實(shí)際，按自己的能力辦事，不要不自量力，否則可能會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的`后果，如果當(dāng)初不那樣蠻干，現(xiàn)在可能又有一個(gè)新的獎(jiǎng)杯入賬了。
童話的作文 篇5
在一個(gè)小村莊里，有一只愛看書的小豬。小豬的小主人說，書是精神的糧食。于是，他趁小主人不在家，偷偷地爬上書桌拿起一本書，剛要往嘴里送，就被小主人發(fā)現(xiàn)了。小主人明白了小豬要吃書的前因后果，便開始教他讀書識(shí)字。小豬一下子就迷上了看書。這不，他看書看的幾頓飯都沒吃，現(xiàn)在呀，長(zhǎng)的又瘦又小了！
哎，他聽見小主人說，大城市里的.圖書館里有好多書，看也看不完，他又鬧著要去呢！可他又不認(rèn)識(shí)路，又沒人帶他去。他就去找人問路，老牛說：“我知道咋去，之前，主人就是在那里買的我。要先到一片田野，再到一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，最后過一條小河就到了�！薄拔抑懒�，謝謝您！”小豬聽后立刻跑回豬圈，收拾了一個(gè)簡(jiǎn)單的包裹便準(zhǔn)備出發(fā)了。臨走前，他還不忘留下了一張字條，上面寫著：
小主人，我去大城市的圖書館借書了，回來后給你看。希望我的不告而別不會(huì)讓你生氣。你們不要擔(dān)心我！
再見！小豬。
小豬連走了三天，終于到了田野。他急急忙忙去找吃的，吃飽喝足后他又準(zhǔn)備出發(fā)了�？蓜傋哂直煌米臃蛉私辛嘶厝�，兔子夫人說：“豬大哥，我能求您去城里帶回個(gè)小燈籠給我好嗎？”小豬立馬同意了。又走了一天，小豬才到了農(nóng)場(chǎng)，一匹小馬說：“豬哥哥，你能幫我?guī)�(gè)小泥馬回來，好嗎？”“當(dāng)然可以”小豬又同意了。
又走了四天，小豬終于來到了小河邊，在河里看到了小魚。小魚生氣地說：“大城市里人們都吃魚、羊、牛、豬，也包括你。如果人們把你也吃了，你就看不了書了，那怎么辦呀？”可小豬堅(jiān)持一定要去，小魚也沒辦法，只好讓他去。小豬過了河，發(fā)現(xiàn)大城市近在眼前，他把自己扮成一個(gè)小朋友，進(jìn)入了圖書館。他還帶了很多書回去，想讓更多的小豬讀讀書。
小豬享受到了舒服的城市生活，決定回家了。臨走前，他也沒忘記給大家?guī)切┒Y物，他也沒忘記小村莊永遠(yuǎn)是他的家！
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