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童話的作文7篇(通用)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的童話的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
有一次,天上下起了傾盆大雨。小青蛙躲在家出神一看著窗外。突然傳來(lái)“咚咚”的敲門聲。小青蛙急忙去開(kāi)門一看,原來(lái)是小松鼠。小松鼠已經(jīng)被淋成了落湯雞了。青蛙想:小松鼠天性好動(dòng),如果說(shuō)讓它進(jìn)來(lái)避雨的話,它就會(huì)把自己的家給弄得亂七八糟。于是,它就把小松鼠給趕走了。過(guò)了一會(huì)兒,它看見(jiàn)雨越來(lái)越大,小青蛙感到很后悔。
過(guò)了好幾天后,小青蛙出門時(shí)沒(méi)有帶雨傘。不一會(huì)兒天上下起了瓢潑大雨。它頓時(shí)慌不擇路,蹦蹦跳跳往回趕。它突然看到前面有一座可以躲雨的房子,它高興極了?伤呓豢矗貉剑@不是小松鼠家嗎?不行,上次小松鼠到我家被我趕走,我如果說(shuō)去他家躲雨,豈不是給它羞辱我的機(jī)會(huì)嗎?想到這里,青蛙轉(zhuǎn)身又蹦蹦跳跳地往前走。這時(shí),小松鼠飛快地躥了出來(lái),一把拉住青蛙,說(shuō):“老兄,雨下得這么大,躲會(huì)兒再走吧!”青蛙滿臉通紅地對(duì)小松鼠說(shuō):“這怎么行呢,上一次你也是在雨跑到我家里來(lái),結(jié)果被我——”
“哎呀,得了”,小松鼠不等青蛙說(shuō)完,搶過(guò)話題說(shuō),“過(guò)去的'就讓它過(guò)去吧,F(xiàn)在是緊要關(guān)頭,我可不能眼睜睜看到你因?yàn)榱苡甓湎录膊。前?”“走,到我家去避避雨。”它不由分說(shuō),把青蛙帶到家里,并拿著毛巾把青蛙全身擦干。青蛙連連感激它:“對(duì)不起,我真是個(gè)小小人!毙∷墒蟀亚嗤芾剿绍浀纳嘲l(fā)上,又吃果子,又喝茶。青蛙接受了小松鼠的熱情款待,感激得涕淚直流。
太陽(yáng)出來(lái)了,青蛙從小松鼠家出來(lái),它抬頭望了望天空。天高云淡,森林里透出了清新的空氣,它大步流星往家里走去。
從此以后,小青蛙學(xué)會(huì)樂(lè)于助人了,它和小松鼠成了一對(duì)十分要好的朋友。
童話的作文 篇2
皇帝頂著肚皮完成了全部的游行,但是從此之后就變得多疑起來(lái),不在信賴所有人,直到最后他認(rèn)識(shí)一個(gè)乞丐。
皇帝回來(lái)之后處決了欺騙他的所有人,整整在自己的寢宮帶了一月,變得消愁起來(lái),不知不覺(jué)頭發(fā)就掉了不少。但是他每天都會(huì)昭不同的妃子進(jìn)寢宮陪著他,他都會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,他說(shuō)“我是不是很傻?”但是他從他的眾多妃子嘴里面聽(tīng)到的都是奉承他的話,他知道他們都在背后議論他傻,但是當(dāng)著他的面卻總是在阿諛?lè)畛校痪盟头艞壛诉@種得不到正確答案的問(wèn)答。于是他開(kāi)始明天冥想,但是他的內(nèi)心卻是再也平靜不下來(lái),所以變得更加消愁。
時(shí)間慢慢的過(guò)去,一個(gè)月結(jié)束了,于是他決定去面對(duì)那些的大臣,上朝的'早晨他早早的坐著皇位上等待那些大臣。大臣們看到皇上消愁的面容,兩鬢變得雪白,就跪在地上久久不肯說(shuō)話。這時(shí)一個(gè)南方的大臣帶著一個(gè)乞丐入殿,打破了為時(shí)已經(jīng)的寂靜。大臣會(huì)報(bào)道南方在這一月里面接連大雨,莊稼全部受災(zāi),幾乎顆粒無(wú)收,乞丐在大街上面進(jìn)入乞討,都快堵短整個(gè)大街,人民苦不堪言。此時(shí)大家發(fā)現(xiàn)那個(gè)乞丐不僅不跪,反而在四處張望,于是皇帝詢問(wèn)他為什么?他說(shuō)“原來(lái)皇帝也是這般蒼老”,這時(shí)皇帝陷入了沉默,但是不過(guò)一會(huì)兒皇帝慢慢的就笑了起來(lái),并且對(duì)乞丐進(jìn)行加封,受災(zāi)的地方也得到了賑災(zāi)糧。人們都記住那個(gè)敢于說(shuō)真話的人,于是全國(guó)都開(kāi)始說(shuō)真話,國(guó)家變得越來(lái)繁榮,皇帝也常常帶著微笑。
原本是一場(chǎng)騙局的故事,卻因?yàn)橐粋(gè)乞丐的出現(xiàn)打破這個(gè)僵局,就是那個(gè)講真話的人。
童話的作文 篇3
續(xù)寫《丑小鴨》
丑小鴨張開(kāi)豐滿有力的翅膀,揚(yáng)起又長(zhǎng)又軟的脖子,飛了起來(lái)。丑小鴨一邊飛一邊低頭往下看。啊,多美麗的世界呀!綠色的那片是森林,藍(lán)色的`那片是大!
突然,丑小鴨慢慢地降了下來(lái)。它被一群鴨子給吸引住了,那幾只鴨子的聲音非常熟悉,好像在哪里見(jiàn)過(guò)它們,而且,這個(gè)地方也很眼熟。丑小鴨停下來(lái)仔細(xì)一看,“哦!那不是我的爸爸、媽媽和哥哥姐姐們嗎?我怎么把它們給忘了?”說(shuō)著,丑小鴨走到爸爸、媽媽跟前,很有禮貌地說(shuō):“爸爸、媽媽,你們好!咦,你們?cè)趺闯蠲伎嗄樀,是不是有什么不開(kāi)心的事?”鴨媽媽嚇了一跳,奇怪地問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”丑小鴨笑瞇瞇地說(shuō):“我是丑小鴨!薄澳悄阍趺磿(huì)變成天鵝呢?”鴨爸爸和鴨媽媽異口同聲地問(wèn)。丑小鴨自豪地說(shuō):“我本來(lái)就是一只天鵝嗎!”說(shuō)著,丑小鴨把自己的經(jīng)歷向它們說(shuō)了一遍。鴨爸爸和鴨媽媽在確信這就是丑小鴨后,傷心地對(duì)丑小鴨說(shuō):“你的哥哥姐姐整天好吃懶做,什么本領(lǐng)都不學(xué),連鴨子最大的特點(diǎn)——游泳,它們也不會(huì),這可怎么辦呀!”丑小鴨聽(tīng)了,爽快地說(shuō):“爸爸、媽媽,我來(lái)教它們吧!”鴨爸爸和鴨媽媽聽(tīng)了,激動(dòng)地說(shuō):“難為你了,孩子!”丑小鴨笑著說(shuō):“那里,一家人還客氣什么!
從那以后,丑小鴨每天早早起床,教哥哥姐姐們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。早晨,丑小鴨教它們游泳;上午,丑小鴨教它們學(xué)英語(yǔ)、學(xué)語(yǔ)文、學(xué)數(shù)學(xué);中午,丑小鴨教它們學(xué)各種樂(lè)器;下午,丑小鴨教它們捕獵和各種自我保護(hù)的方法;晚上,丑小鴨還讓它們一起看書(shū),看完書(shū)后再睡覺(jué)。
經(jīng)過(guò)了一年的訓(xùn)練,哥哥姐姐們終于有出息了。丑小鴨也要走了。鴨爸爸和鴨媽媽知道留不住它,戀戀不舍地對(duì)丑小鴨說(shuō):“孩子,記得常回家看看!”丑小鴨點(diǎn)了點(diǎn)頭,張開(kāi)豐滿有力的翅膀,揚(yáng)起又長(zhǎng)又軟的脖子,飛向了廣闊的藍(lán)天。
童話的作文 篇4
獅子是動(dòng)物界的國(guó)王,可它從來(lái)也沒(méi)有捉到過(guò)一只兔子,在宴會(huì)上缺少兔的菜,這對(duì)國(guó)王們來(lái)說(shuō)是很沒(méi)面子的。
這一天,獅子請(qǐng)來(lái)一位軍師——一只狡猾的狐貍。獅子對(duì)狐貍說(shuō)“:軍師,求你幫幫我,怎樣才能捉到兔子!薄鞍,大王,你自己動(dòng)手唄。”“費(fèi)話,要是我自己會(huì)捉了,還來(lái)求你,干嘛呀!豹{子發(fā)怒了!按笸,請(qǐng)息怒!薄拔矣幸粋(gè)辦法”“真的”獅子轉(zhuǎn)怒為喜,“快說(shuō)”狐貍不緊不慢的說(shuō)“:要錯(cuò)就錯(cuò)在這里!薄澳睦铩薄八腵大耳朵,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)力強(qiáng)沒(méi)等你們接近它,它就逃得無(wú)影無(wú)蹤!薄胺治龅糜械览,我們下一步怎么辦?”獅子焦急到問(wèn)。“大王,你把它們的耳朵除掉,它們聽(tīng)不見(jiàn)了,您不就能捉它了嗎?”“好主意”獅子大喜過(guò)望,馬上給狐貍賞金。
當(dāng)獅子動(dòng)手實(shí)踐時(shí),才知道自己受騙了,它既然捉不到兔子又這樣除掉它的耳朵呢?
童話的作文 篇5
一天,小松鼠在森林里和媽媽一起采松果。突然,刮起了一陣“呼呼”的北風(fēng)。它縮起了脖子,自言自語(yǔ)地說(shuō):“好冷呀!如果有一條圍巾多好啊!眿寢屄(tīng)了,微笑著說(shuō):“寶貝,圍巾就在你身上啊!毙∷墒篑R上明白了,它把毛茸茸的.大尾巴繞在脖子上,好厚實(shí)的“圍巾”呀!小松鼠感到暖和極了。
小松鼠想,我的尾巴真頂用。
童話的作文 篇6
有一天,獅子剛剛睡醒,眨眼一看,旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃,獅子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地說(shuō):“獅子大王,求求你就放了我吧!如果日后有機(jī)會(huì)話,我一定報(bào)答獅子大王再生之恩!
獅子聽(tīng)了老鼠話,笑著說(shuō):“你還沒(méi)有我半個(gè)腳大,還說(shuō)什么報(bào)答大恩。獅子想了想,說(shuō):“你這么小,再說(shuō)也沒(méi)什么可吃,就放了小老鼠。
沒(méi)過(guò)幾天,獵人用繩子把獅子綁緊緊,然后獵人回去拿刀子,準(zhǔn)備殺了獅子。
獵人走后,獅子掙扎了半天,但是怎么也弄不開(kāi)繩子,實(shí)在沒(méi)什么辦法了,只好大聲吼叫救命。
獅子叫聲正好被那只小老鼠聽(tīng)見(jiàn)了,小老鼠急忙跑過(guò)來(lái),用堅(jiān)硬牙齒咬斷了獅子腿上繩子。
獅子得到了老鼠幫助,就向小老鼠表達(dá)感謝之情。
這時(shí),老鼠對(duì)獅子說(shuō)道,以前我向獅子大王求救,日后有機(jī)會(huì)報(bào)恩情時(shí),獅子大王從前還嘲笑過(guò)我,可是這次卻是大王向我謝恩了。
獅子那是無(wú)話可說(shuō)了,就拖著尾巴立刻逃走了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,我們做錯(cuò)了事情,知錯(cuò)就改也是好孩子。我們要向小老鼠學(xué)習(xí)。
童話的作文 篇7
夜深了,一輪帶著光暈的月牙兒高高地掛在布滿星星的夜空。
六歲的小皮蛋兒在媽媽輕緩的搖籃曲中甜甜地睡著了。過(guò)了不久,天突然亮了起來(lái),小皮蛋兒醒后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己站在高高的枕頭上,小皮蛋突然大哭起來(lái),自己怎么突然變得如瓜子一般大。
可能是這哭聲太大了,引起了屋子里飛蛾的注意,飛蛾飛到皮蛋兒的身邊問(wèn):“小朋友你怎么了?我?guī)泔w上天空怎么樣?”一聽(tīng)要去天空飛翔,這可把小皮蛋兒的注意力全部轉(zhuǎn)向那心馳已久的'天空。擦干眼淚,坐在飛蛾大哥的背上一溜煙地從窗臺(tái)飛向那片湛藍(lán)的天空。他們正飛的起勁的時(shí)候,蜻蜓大姐從后面飛了過(guò)來(lái),一把抓住了飛蛾大哥,而小皮蛋兒卻狠狠地摔到在一片茂密的森林里。正當(dāng)他摸著摔疼的屁股時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)氣喘噓噓的聲音,他回頭一看,原來(lái)是螞蟻弟弟們正在努力地推動(dòng)地上的瓶蓋。皮蛋兒好奇地問(wèn)他們,為什么要搬走瓶蓋?螞蟻弟弟說(shuō),是因?yàn)樗脫踝×怂麄兊亩纯冢麄兊膵寢屵在洞里。聽(tīng)到這里,皮蛋兒不免也傷心起來(lái),因?yàn)樗查_(kāi)始想媽媽了。皮蛋兒擼起袖子說(shuō):“我來(lái)幫你們吧!”螞蟻弟弟們開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
可是很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,小家伙們還是沒(méi)有把瓶蓋移走,給大家一個(gè)個(gè)累得汗如雨下。大家垂頭喪氣的坐在地上,這時(shí),小皮蛋想起在幼兒園也發(fā)生過(guò)類似的事情,于是便想起了一個(gè)好辦法!他把螞蟻弟弟分成了三組,一組負(fù)責(zé)運(yùn)一塊石子,一組負(fù)責(zé)搬運(yùn)一根小樹(shù)棍,一組負(fù)責(zé)在瓶蓋底下挖一個(gè)小洞。大家緊鑼密鼓的分工合作,不久就完成了自己的任務(wù)。螞蟻弟弟們都聽(tīng)皮蛋兒的指揮,把樹(shù)棍插進(jìn)小洞,在樹(shù)棍下面放一塊石子,皮蛋兒鼓起勁像蕩秋千似的摁住樹(shù)棍的另一端,這時(shí)大家驚喜的發(fā)現(xiàn)瓶蓋動(dòng)了,并迅速的翻了一個(gè)兒,洞口露出來(lái)了,媽媽也出來(lái)了,大家都圍在了媽媽旁邊,高興地跳起了舞蹈,大家都為皮蛋兒的智慧和勇氣叫好。
不知不覺(jué),小皮蛋兒又難過(guò)起來(lái),他又開(kāi)始想媽媽了,突然他好像聽(tīng)到了媽媽的叫聲,可是這這叫聲從哪來(lái)的呢,著急的皮蛋兒哭了起來(lái),哭著哭著,一睜開(kāi)眼睛就看看到了媽媽!斑?自己怎么又變回了原來(lái)的自己?”小皮蛋兒想。這時(shí)媽媽說(shuō):“我的小寶貝兒,太陽(yáng)已經(jīng)照在了你的小屁股了,該起床了!”原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!小皮蛋兒呵呵地笑了起來(lái)。
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