小學(xué)童話作文7篇（精）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)童話作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)童話作文 篇1
一天，小兔子拿著一個(gè)紅氣球在草地上玩。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把小兔子大紅氣球吹跑了。
小兔子很著急，于是，就在草地上哭了起來(lái)。一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了問(wèn)：“小兔子你怎么了？”小兔子說(shuō)：“一陣大風(fēng)把我紅氣球吹跑了。”不一會(huì)兒，小鳥(niǎo)就把小兔子的氣球找了回來(lái)，小兔子看見(jiàn)了，連忙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：不用謝�！本瓦@樣她倆成了一對(duì)好朋友。
小學(xué)童話作文 篇2
每天，鉛筆和橡皮都在小朋友的作業(yè)本上工作。有一天，鉛筆突然夸獎(jiǎng)自己的功勞說(shuō)“橡皮，你看，我每天寫(xiě)的字都很工整、很整潔、很漂亮。就這樣我就能幫助小朋友們完成作業(yè)，而你呢，只能當(dāng)我的助手罷了�！毕鹌ず懿环䴕猓骸罢l(shuí)說(shuō)你的功勞大，如果沒(méi)有我的話，你寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦？寫(xiě)錯(cuò)了地方怎么辦？”
就這樣，他們吵了起來(lái)“我的功勞才大呢”“誰(shuí)說(shuō)你的功勞大，我的功勞才大呢！”從此以后，他們不再合作了。
后來(lái)，小朋友的書(shū)寫(xiě)不工整了。本子上這里幾個(gè)黑圈，那里幾個(gè)錯(cuò)字。這里花幾條橫線，那邊幾條橫線。不但不工整，還顯得很潦草，經(jīng)常被老師批評(píng)。
鉛筆這下不高興了：“為什么我每天辛辛苦苦寫(xiě)的家庭作業(yè)還會(huì)受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)呢？”橡皮生氣的回答：“那是因?yàn)槟愕臅?shū)寫(xiě)不工整，亂涂亂畫(huà)的地方擦不掉，你看你沒(méi)了我真的.能獨(dú)立完成作業(yè)嗎？我們兩就應(yīng)該好好合作，幫助小朋友寫(xiě)成優(yōu)秀的作業(yè)，獲得老師的表?yè)P(yáng)�！�
鉛筆聽(tīng)了橡皮的話沉默了，它發(fā)現(xiàn)自己真的不該那么自傲，要團(tuán)結(jié)合作，才能幫助小朋友完成作業(yè)，鉛筆虛心的說(shuō)道：“橡皮，你說(shuō)得對(duì)，之前是我的錯(cuò)，對(duì)不起，現(xiàn)在我們和好吧！一起寫(xiě)出整潔漂亮的作業(yè)！”
于是鉛筆和橡皮又和好如初，成為小朋友的好幫手，小朋友的作業(yè)再也不亂七八糟了。又成為老師夸贊的好作業(yè)，干凈整潔。鉛筆和橡皮從此形影不離，成為誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的好伙伴。
單靠一支勤勞的鉛筆，完成不了優(yōu)秀的作業(yè)。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)大，也要學(xué)會(huì)與他人合作，個(gè)人只有學(xué)會(huì)與他人合作，團(tuán)結(jié)一心才能更好的完成一件事。因此，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。我們作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該起到先鋒帶頭作用，學(xué)會(huì)合作，團(tuán)結(jié)一心。讓我們學(xué)會(huì)與他人合作，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，這樣我們才能把事情做的更好，才能發(fā)揮我們的最大價(jià)值！
小學(xué)童話作文 篇3
陣大雨過(guò)后，一只蝸牛不小心掉進(jìn)了一口枯井里。
這只蝸牛趴在井底傷心地哭了起來(lái)。井底的一只癩蛤蟆過(guò)來(lái)對(duì)蝸牛說(shuō)：別哭了，小兄弟。這井壁又高又滑，掉到這里只能在這里生活了，我在這里都生活了好多年了。蝸牛聽(tīng)了后心想：井外的世界多美呀！我可不能像它那樣生活在這又黑又冷的井底。蝸牛對(duì)癩蛤蟆說(shuō)：蛤蟆大叔，我不能生活在這里，我一定要爬出去，請(qǐng)問(wèn)這井有多深？癩蛤蟆扯著破鑼嗓子說(shuō)：這井有十幾米。你這么小的'年紀(jì)，又背負(fù)著這么重的殼，怎能出去呢？小蝸牛的腦袋搖得像個(gè)撥浪鼓，堅(jiān)定地回答：我不怕苦不怕累，每天爬一段，一定會(huì)順利地爬出井壁。
就這樣，這只小蝸牛爬呀爬，爬了一天一夜，終于爬出了井口，這只小蝸牛終于又看到了五彩繽紛的世界。
小學(xué)童話作文 篇4
在一個(gè)美麗的大森林里，小老虎威威提著個(gè)布袋子準(zhǔn)備給奶奶送過(guò)年的禮品（牛肉）。為了更方便的拿東西，威威的爸爸特別做了設(shè)計(jì)：在布袋子上穿了一根繩子（隔一段再穿）。威威哼著小曲，走上小彎路�？匆�(jiàn)有賣(mài)肉片的，就想用虎幣買(mǎi)幾片給奶奶。這時(shí)，有一枚金閃閃的虎幣掉了出來(lái)。剎那間，一只聽(tīng)覺(jué)靈敏的矮個(gè)子狐貍聽(tīng)見(jiàn)了，回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)威威手里提著香噴噴的肉，饞的都要流下口水了。便跟在他后邊等待時(shí)機(jī)。
等威威走到偏僻、杳無(wú)人煙的地方時(shí)，矮個(gè)子狐貍準(zhǔn)備下手了。威威快到奶奶家的時(shí)候，狐貍蹦了出來(lái)。他先和氣的`說(shuō)：“小朋友，你把肉給我行嗎？叔叔給你糖吃。”威威知道他的詭計(jì)，便說(shuō)：“你不要再耍你的詭計(jì)了，快點(diǎn)讓路，否則我回到家讓我爸爸來(lái)教訓(xùn)你，他可是森林大王呀！"狐貍見(jiàn)軟計(jì)不行，就生氣的說(shuō)：“快點(diǎn)把肉留下，你不要敬酒不吃吃罰酒�！蓖耄喝绻财催B自己都會(huì)被狐貍吃掉。他想來(lái)想去，突然看到手里緊緊握著的袋子，眼前一亮，想出了一個(gè)好主意。便說(shuō)：“好吧，但我有一個(gè)條件，你要給我其他動(dòng)物的肉來(lái)?yè)Q”我也可以給你一個(gè)主意：“你把頭伸到袋子里，肉很香，不一會(huì)兒，就會(huì)有許多動(dòng)物來(lái)偷吃。你就躺在草地上裝死，等動(dòng)物們都認(rèn)為你死了，靠過(guò)來(lái)的時(shí)候，我一拍手，你就前去抓他們。前提是：你不許偷吃袋子里的肉�！焙傆X(jué)得主意不錯(cuò)，就同意了！威威暗自發(fā)笑，他為什么笑呢？原來(lái)，威威趁狐貍想到底這個(gè)主意可不可靠的時(shí)候，悄悄地在袋子里放了催眠粉，想把狐貍催眠。狐貍頭上套了袋子之后，一會(huì)兒就睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，動(dòng)物們真的靠上來(lái)了，正想偷吃肉。突然，威威跑了出來(lái)，動(dòng)物們以為威威要吃他們，便撒腿就跑，只見(jiàn)威威沒(méi)有跑過(guò)去吃他們，反而小聲地說(shuō)：“你們不要跑了，我不吃你們，我只是想把狐貍這個(gè)大壞蛋除掉。你們就配合一下，我說(shuō)什么你們做什么。”于是，威威先讓動(dòng)物們發(fā)出各種叫聲，試探一下狐貍。結(jié)果，狐貍并沒(méi)有起來(lái)。威威確定狐貍睡著了，于是，他一把抓住袋子上的那兩根繩子，使勁一拉，狐貍睡得很香，對(duì)自己的脖子被人拴住了一概不知。這些動(dòng)物們當(dāng)中有醫(yī)生，當(dāng)威威抓了一會(huì)兒，醫(yī)生就確認(rèn)，他已經(jīng)死了。這時(shí)威威才放手。
最后，威威謝過(guò)配合的動(dòng)物們，把狐貍?cè)夂推渌庖粔K兒送給他親愛(ài)的奶奶。
小學(xué)童話作文 篇5
清晨，我獨(dú)自漫步在山間的小林中。獨(dú)自享受清晨的孤單與寂靜，獨(dú)自輕吟童話般的戀曲。每當(dāng)暖風(fēng)輕輕佛過(guò)臉膀，一種溫柔親切。柔和的感覺(jué)讓餓哦深深陶醉。躺在草地上，望著藍(lán)天，精心聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，草兒的嬉戲……可是……誰(shuí)能與我為伴？……喜歡幻想的我手里拿著童話書(shū)陶醉在王子公主浪漫甜蜜的愛(ài)戀中。常常把自己幻想成童話里的公主，等待王子的到來(lái)。但那只能是幻想，并不能成為現(xiàn)實(shí)。
但我還是常�；孟胫孟胫烂畹母杏X(jué)讓我深深沉醉……有一陣柔柔的暖風(fēng)吹來(lái)，把沉醉在童話里的我扶醒。雖然那么的.不舍……那么的留戀……但夢(mèng)終歸是夢(mèng)，醒來(lái)后一切都只是空想……只有獨(dú)自感覺(jué)著傷悲……暖風(fēng)中偶爾劃過(guò)一縷淡淡的憂傷……到心靈深處……帶者淡淡的苦澀……靜靜的孤獨(dú)……我起身遠(yuǎn)走，去尋找我幸�！�
小學(xué)童話作文 篇6
一天，大象歡歡和小猴皮皮在小河邊見(jiàn)面了，它們倆是要好的朋友。忽然，它們看見(jiàn)旁邊有一棵大樹(shù)，就決定比賽爬樹(shù)。
比賽開(kāi)始了，小猴皮皮兩手抱住樹(shù)干，兩腳一蹬，迅速地爬上了大樹(shù)。而大象歡歡才爬上了一點(diǎn)點(diǎn)。小猴皮皮在樹(shù)枝上大笑不止，說(shuō)：“歡歡，你好笨啊!你看我，一會(huì)兒就爬上來(lái)了�！逼てこ靶χ鴼g歡。
這時(shí)，正在睡覺(jué)的楊樹(shù)伯伯醒了，它生氣地說(shuō)：“皮皮，你不應(yīng)該嘲笑你的`朋友。歡歡為我們做了許多好事，幫助我們把倒了的大樹(shù)卷走、把掉到坑里的小動(dòng)物救出來(lái)??你看，它多么助人為樂(lè)啊!你看你，做過(guò)什么好事，快向歡歡學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!”
聽(tīng)了這些話，小猴慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我也要做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”楊樹(shù)伯伯笑了。
小學(xué)童話作文 篇7
有一天，森林大王老虎要和動(dòng)物們談話。于是，他在森林里最年邁的大樹(shù)上貼了一張通知，上面寫(xiě)著：“請(qǐng)來(lái)開(kāi)會(huì)“
老虎大王在動(dòng)物會(huì)議室里邊吃?shī)W爾良烤雞翅，邊等小動(dòng)物們的到來(lái)。一直到深夜，也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)動(dòng)物的影子。老虎大王十分生氣，他咆哮著叫來(lái)了四只小動(dòng)物，她們分別是：勤勞的小馬、頑皮的猴子、膽怯的小白兔、懶惰的小肥豬�！罢f(shuō)！你們?yōu)槭裁礇](méi)有來(lái)開(kāi)會(huì)？說(shuō)！”老虎大王大聲問(wèn)道，他的目光落到小馬身上，“小馬，你先說(shuō)！“
小馬誠(chéng)懇地說(shuō)：“親愛(ài)的.、可敬的老虎大王，我看到了通知，但不知道在哪里開(kāi)會(huì)。由于身患重病的河馬大叔還在等我去給他醫(yī)治，我就把這件事放在心上，先去拯救河馬大叔，畢竟生命重要呀！”“好吧，看在你善良，為河馬治病的份上，饒了你，不過(guò)以后要先來(lái)問(wèn)問(wèn)我。那小兔子呢？你的理由是什么？”
小白兔可憐巴巴地說(shuō)：“尊敬的老……老虎大王，我……我也看到了那……那張通知，但您沒(méi)告訴我……我們多少點(diǎn)去開(kāi)會(huì)，哪些動(dòng)物要……要去……”“夠了！”老虎大王大聲喝道�！澳悴恢纴�(lái)問(wèn)我嗎？”“對(duì)不起，我想……想最近收入不夠，便想拔些蘿……蘿卜去賣(mài)�！毙⊥煤貌蝗菀装言捳f(shuō)完�！罢f(shuō)快點(diǎn)嘛，早知道是這樣就不吃你了！”老虎大王哼了一聲，“小猴，你呢？”
小猴滿臉堆笑，一臉討好地說(shuō)：“威武的大王，你的通知上沒(méi)寫(xiě)地點(diǎn)、內(nèi)容，所以我以為是我兄弟貼的，于是乘‘藤條快車(chē)’到了兄弟家。正好兄弟有事找我，我便和他談起來(lái)，那可是緊急內(nèi)容呀！談完了我們又買(mǎi)了許多水果，開(kāi)開(kāi)心心地吃了一頓。呀，大王，您消消氣，我想到您平時(shí)對(duì)我們那么好，就把一大半水果都帶來(lái)奉獻(xiàn)給您�！崩匣⒋笸趼�(tīng)了笑逐顏開(kāi)，馬上饒了猴子。“那小豬呢？”
小豬喘著氣說(shuō)：“老虎大王，我被人類(lèi)追殺，路途中看見(jiàn)那張通知，但保命要緊，我不管三七二十一，沒(méi)有停下來(lái)才逃脫了追捕。饒命，大王饒命��！”老虎大王嘆了口氣，說(shuō)：“好吧，饒了你，你是迫不得已才這么做的。喏，這樣吧，都是我不對(duì)，我向你們道歉，你們能幫我寫(xiě)一張通知嗎？我不但會(huì)感謝你們，還會(huì)獎(jiǎng)賞你們的�！薄昂醚剑榇笸踝鍪挛覀兒芨吲d！”動(dòng)物們說(shuō)。他們寫(xiě)的通知如下：
通知
注意！老虎大王在6月13日09：30分召開(kāi)會(huì)議！地點(diǎn)是動(dòng)物會(huì)議室，會(huì)議主題：綠化森林大作戰(zhàn)！請(qǐng)各位準(zhǔn)時(shí)參加！
果然十分有效，6月13日09：30分動(dòng)物們都準(zhǔn)時(shí)來(lái)了，會(huì)議成功進(jìn)行！老虎大王十分高興，表?yè)P(yáng)了小馬、小猴、小白兔及小肥豬。
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