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實(shí)用的編童話作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的編童話作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
編童話作文400字 篇1
牛伯伯和馬伯伯是好朋友,他們年輕的時(shí)候都是偉大的運(yùn)動(dòng)員。
一天,牛叔和馬叔走著走著,突然馬叔說(shuō):“牛哥,我們?yōu)槭裁床毁惻苣?”。牛叔叔?tīng)了,覺(jué)得很有意思。他欣然接受了這個(gè)提議。他們把比賽日期定在十天之后。
回家后,牛叔叔開(kāi)始每天練習(xí),為比賽做準(zhǔn)備。不僅如此,它還虛心向年輕一代的運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)跑步技巧。而馬伯伯呢,年輕的.時(shí)候覺(jué)得自己是個(gè)好運(yùn)動(dòng)員。這場(chǎng)比賽對(duì)他來(lái)說(shuō)不是挑戰(zhàn),他只是因?yàn)闊o(wú)聊才提起。所以我每天除了吃喝玩樂(lè)什么都不做。
游戲時(shí)間到了。森林里有許多動(dòng)物。他們期待這場(chǎng)比賽。兔子先生來(lái)了,他是這場(chǎng)比賽的裁判。
游戲即將開(kāi)始,準(zhǔn)備三個(gè)!兩個(gè)!一!快跑!話剛落,天天堅(jiān)持鍛煉的牛伯伯突然跑到第一路口,而馬伯伯剛準(zhǔn)備發(fā)力,腿就發(fā)軟了。花了一半力氣追上牛伯伯,馬伯伯在接近第二個(gè)路口時(shí)氣喘吁吁。而牛伯伯愿意以飛奔的速度向前沖,馬伯伯見(jiàn)勢(shì)不妙,準(zhǔn)備用盡全力向前跑,但已經(jīng)來(lái)不及了。牛大叔已經(jīng)成功沖向終點(diǎn)。馬叔叔看牛叔叔奪冠。
比賽結(jié)束,兔子裁判把冠軍獎(jiǎng)杯遞給牛叔,豎起大拇指說(shuō):“牛叔,我們都要向你學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉,活到老學(xué)到老!。馬伯伯聽(tīng)到這話羞愧地低下了頭,再也不敢無(wú)所事事了。
編童話作文400字 篇2
從前,在一個(gè)人們都不知道的地方,有一個(gè)王國(guó),它叫“螞蟻王國(guó)”。
這個(gè)國(guó)家之所以叫“螞蟻王國(guó)”,是因?yàn)檫@里的國(guó)王是一個(gè)像螞蟻一樣大的小男孩,而且他膽子很小。
鄰國(guó)的`王看不起他,經(jīng)常率兵來(lái)犯,他不敢迎戰(zhàn);大臣不聽(tīng)他的命令,擅自違抗他的命令,他也不敢說(shuō)什么;就連王宮里的那只貓,也經(jīng)常對(duì)他齜牙咧嘴,把他嚇得半死。
小國(guó)王傷心極了,他走到小河邊,看著河水,心想:要是我能長(zhǎng)大一點(diǎn)就好了,就比兔子大一點(diǎn)點(diǎn),這樣其他人都不會(huì)瞧不起我,而且我們的國(guó)家也不會(huì)被鄰國(guó)瞧不起……他慢慢地流下了眼淚,淚水滴進(jìn)河水里。
一只小精靈飛了過(guò)來(lái),用輕盈的翅膀拍了拍小國(guó)王:“只要你把心靈放大,要讓這個(gè)國(guó)家變強(qiáng)大,人們自然就不會(huì)小瞧你了。”說(shuō)完,小精靈就飛走了。
小國(guó)王聽(tīng)了,覺(jué)得小精靈說(shuō)得很對(duì),心想:我不能再膽小了。他開(kāi)始努力克服膽小,慢慢變勇敢。鄰國(guó)又來(lái)侵犯,他帶兵迎戰(zhàn),沖在隊(duì)伍的最前列,士兵們斗志昂揚(yáng),敵軍見(jiàn)這陣勢(shì),紛紛逃散。從此,人們也不再瞧不起小國(guó)王,大家好像都很喜歡小國(guó)王了。
小國(guó)王身體在變大,變得和正常人一樣大小,原來(lái)小國(guó)王生出來(lái)就被女巫施了魔法,當(dāng)他膽小時(shí)就會(huì)變成像螞蟻一樣小。
人們都很敬佩這位變勇敢的小國(guó)王,這個(gè)國(guó)家也變得強(qiáng)大,沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能比得過(guò)它。
編童話作文400字 篇3
陽(yáng)春三月的一天,天氣晴朗,太陽(yáng)高高地掛在空中,溫暖舒適極了,小刺猬來(lái)到家旁邊的圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館早已坐滿了看書(shū)的小朋友。小刺猬找到一本>故事書(shū),四處尋找著座位,最后在小兔的身旁坐了下來(lái)。
看著看著,小刺猬不由得一動(dòng),身旁的小兔“哎呦”一聲大叫起來(lái),暴跳如雷地說(shuō):“小刺猬,你為什么要扎我!”大家都被這眼前的一幕驚呆了,小刺猬更是被嚇得不知所措。
片刻后,大家的目光都投向了小刺猬,小刺猬知道一定是自己身上的刺扎到了認(rèn)真看書(shū)的小兔。小刺猬連忙賠禮道歉說(shuō):“對(duì)不起!我的`針扎到你了!闭f(shuō)完,小刺猬起身就走了。
“小刺猬,你別走,咱倆坐一起,讓小松鼠和小兔坐一起吧!”
小刺猬回頭一看,原來(lái)是小烏龜。小刺猬連忙說(shuō):“不行,我剛才都把小兔扎了,我怕再扎到你!毙觚斦f(shuō):“我不怕你的刺,因?yàn)槲矣杏灿驳臍,不信,你扎我一下試試。”說(shuō)完,小烏龜就來(lái)到了小刺猬的旁邊,讓小刺猬扎,可小刺猬怎么也不敢扎,小烏龜沒(méi)辦法,只好自己用殼撞小刺猬身上的刺,一連幾次,小烏龜都沒(méi)事,可小刺猬都感覺(jué)有點(diǎn)痛了!斑@下你可以相信了吧!”
小烏龜又說(shuō)。小刺猬高興地和小烏龜坐在了一起。
這時(shí),小朋友們又聚精會(huì)神地看起書(shū)來(lái),圖書(shū)館里恢復(fù)了寧?kù)o
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