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童話的作文300字4篇（精華）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的童話的作文300字4篇，歡迎大家分享。
童話的作文300字 篇1
在一座大森林里，住著很多小動物。有一匹馬，他總愛炫耀自己，而且十分驕傲。
有一天，他站在一塊又高又大的石頭上，把頭仰得高高的大聲說：“在這個森林里，我跑得最快，誰也比不過我！”說完還把腦袋使勁往后一轉(zhuǎn)。
小兔子聽見了對這匹馬說：“是呀，你的腿長得很長，所以你跑得快，但是你也不能驕傲呀，因為每個人都有自己的優(yōu)點，你不能......”還沒等兔子說完，馬就爭辯道：“哼，反正沒有人能超越我�！逼渌膭游锟吹今R是這個樣子，都不再說話。但這匹馬還總認(rèn)為自己是多么的厲害，走路時總要把頭高高的揚起。
一天，森林里來了獵人，小動物們都小心的躲了起來，但是這匹馬還在仰著他那高高的的.頭悠閑地走著：“反正我跑得快，等獵人來了，我就立馬跑開，讓獵人追也追不上……”
這是，只聽“嘭”的一聲，這匹馬還不知道怎么一回事呢，就一頭倒在了地上。
童話的作文300字 篇2
晚上，我寫完作業(yè)，躺在小床上，迷迷糊糊的睡著了。夢中，我來到了熟悉的教室聽到了這樣的`一場爭論……
鉛筆先發(fā)言了：“我是最重要的，小主人天天都用我寫字，所以我排名第一！”
橡皮不服氣了，說：“你還想跟我爭，要論輩分，我還是你的老師呢！每次你出錯，都讓我來幫你糾正，所以我應(yīng)該是第一！”
鋼筆看見它倆那么得意，就氣紅了臉蛋，說道：“小主人最近天天練字可不能沒有我，哼！你們倆一邊去，我才是第一！”
本子也來湊熱鬧說：“你們算什么，我才是“主角”呢�？纯茨銈�?nèi)齻�，多沒出息，沒有我你們誰都別想發(fā)揮作用”。
在一旁沉默的書也忍不住了，開始批評它們：“你們幾個小東西，敢在我的地盤上撒野，也不看看我是誰！我可是知識的寶庫，別忘了，我的地盤，我作主�！闭f完書就擺起了Pose。
這時課桌爺爺清了清嗓子：“咳！咳！別爭了，大家都在為小主人服務(wù)，功勞是一樣的。”聽了課桌爺爺?shù)慕陶d，文具們羞愧的低下了頭。
童話的作文300字 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)有一種新型的鞋子了，它是什么樣子的呢？我們看看吧。
鞋子分藍(lán)色、大紅色、綠色、黃色、灰色、粉紅色、黑色、白色八種款式，粗粗一看，比別的鞋子并沒有什么不同，可細(xì)細(xì)一看，每個鞋子脖口上都有八個按鈕。
第一個按鈕是白色的，它的功能就是釋放冷空氣，可以讓有汗腳的同學(xué)的腳舒舒服服的。第二個按鈕和第一個真是天壤之別，因為它是吸收熱量的，冬天腳就不會冷了。
第三個按鈕功能是可以飛。到了早上七點半，人群就有點擁擠了，大多數(shù)是孩子，這下就不用擔(dān)心了，因為鞋子可以飛，即使家再遠(yuǎn)，也可以十分鐘到學(xué)校。
第四個按鈕的功能是可以跳的，當(dāng)你路過擁擠的人群，一跳就可以跳到三米高，九米寬，所以，就不怕?lián)頂D的'人群了。
第五個按鈕功能是放壞人，當(dāng)你遇到壞人，即使你自己膽子小，鞋子也會讓你的腳飛踹壞人一頓，壞人醒過來了！怎么辦呢？飛錘只能一次次的啊！這回，要用第六個按鈕了，他可以讓你隱身。
第七個按鈕可以改變顏色
第八個按鈕可以改變圖案。
怎么樣？是不是十全十美呢？第八個按鈕不但可以改變圖案，還可以改變貨色和大小哦！是不是很想要呢？
童話的作文300字 篇4
很久很久以前，在郁郁蔥蔥的森林里住著一只傲慢的兔子，名叫歡歡，而在一個美麗的山洞里住著一只聰明的烏龜，名叫聰聰。他們都是動物小學(xué)六年級二班的同學(xué)。
有一天，歡歡在大森林里散步，不小心踩到了聰聰。聰聰讓她說“對不起”，歡歡不說，要和聰聰比聰明。
他們請山羊校長來出題和當(dāng)評委。
山羊校長出了個題目：“誰先摘回好吃的.蘑菇誰就贏�！�
聰聰和歡歡都同意了。歡歡找到一個漂亮的蘑菇，聰聰也找到一個漂亮的蘑菇，可是他又想：“在語文課上，老師說過，蘑菇越漂亮就越有毒�！彼运秩フ页蟮�。
聰聰和歡歡拿著蘑菇見了山羊校長。山羊校長說：“聰聰贏了�！�
歡歡不服氣。校長說：“老師不是說過，越漂亮的蘑菇越有毒嗎？”
這樣，歡歡輸?shù)眯姆诜�，沒話說了。
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