童話的作文【通用10篇】
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的童話的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
鷹王和鷹后飛到遠離人類的森林里，選擇了一棵高大的橡樹頂安家。
居住在那棵橡樹下的蚯蚓勸告鷹王說：“這棵橡樹可不是安全的住所，它的根幾乎腐爛了，隨時都有倒下的危險。”
鷹王氣極了，它大聲吼叫著：“嘿，你這個小東西，我還要你來提醒嗎？”
后來，鷹后在新巢里孵養(yǎng)出了兒女，那些小鷹都非常可愛�？磥恚磺许樌麡O了。
可是，一天清早，鷹王打獵回來，呈現(xiàn)在它眼前的竟是一幅慘狀：橡樹倒了，鷹后和孩子們都摔死了。
鷹王痛哭道：“我是多么不幸呀！這是命運對我的嚴厲懲罰。不曾料到，一條蚯蚓的預告，竟是這樣的千真萬確，而我卻當作耳邊風！”正在工作的蚯蚓慢慢地爬了出來，謙恭地對鷹王說：“尊敬的'鷹王，你不該瞧不起我。你應該想一想，我在這地下工作，對樹根的好壞是最清楚的呀！”
鷹王慚愧得低下了頭……
童話的作文 篇2
HI!大家好！我是一只啄木鳥，是遠近聞名的森林醫(yī)生。每天我都在森林里飛來飛去，用那彎彎的尖尖的長嘴為每一棵生病的樹治病，找出藏在里面的蛀蟲果腹。
這可是一項十分重要的工作。要是沒有了我，會有許多樹因生病而死。沒有了樹，我們也就無處安家；沒有了樹，誰為人類吸收二氧化碳，誰為人類制造天然氧氣呢？
今天，我一如往日在濃密的森林中自由自在地飛翔，巡視著整片森林，時不時飛下去為生病的大樹治病。突然，我發(fā)現(xiàn)一棵樹劇烈地搖晃了一下，仔細聆聽——似乎在慘叫，在呻吟！我登時嚇了一跳，看來這棵樹應該是患了很嚴重的傷。一定是我平時放松了警惕，沒有發(fā)現(xiàn)蛀蟲。我飛快地沖到那棵樹面前，卻發(fā)現(xiàn)是一個人在砍樹。瞧他那樣子，叼著香煙，揮舞著斧子在賣力地砍樹，那刺鼻的煙味嗆得我飛了起來，用翅膀趕走這股煙味。那人不耐煩地看了看我，說：“去，去，去，別來打擾老子砍樹！要不是我還有正事要忙，我早就把你打下來吃了！”這番話讓我不禁打了個寒噤。我飛到另一棵樹上，近距離觀察那棵樹�！半y道這棵樹得了不可治療的絕癥，非把它砍掉不可？”我以審判的目光觀察那棵樹，“咦，并沒有什么問題呀？”我自言自語道。這棵樹并非生了大病，一點兒毛病都沒有，十分健康。上面還有一個鳥窩，不過已經(jīng)搖搖欲墜。從樹干上所提供的'信息來看，已有一個世紀之久�！斑@樣的樹怎么能砍呢？”我疑惑并頗帶憤怒地叫道。
我用悲憤的眼神看著那個人，樹的生命已岌岌可危，而我卻無能為力，眼睜睜地看著這棵樹死去。我轉向那個人，看見了他那狀如木頭的腦袋�！斑@樣的榆木腦袋，一定是有蟲了。利欲熏心，不然怎會干出這種蠢事呢？”對，我是醫(yī)生，有蟲，我就要擔當起醫(yī)生的職責！我下定了決心。
下一刻，我對著目標，狠狠地、狠狠地啄了下去。
童話的作文 篇3
在一個家庭中，有一個可憐的小女孩，她叫梅麗克。梅麗克學習很好，有時90多分，有時95分以上。盡管她學習很好，可她的媽媽覺得還可以做得更好，十分嚴格的教育她，稍微不順她的意，不是打就是罵。
有一天，她在日記本上寫上了一段話：小孩就猶如一只小鳥，有著翅膀，卻不能飛翔，因為小鳥被黑暗的牢籠關住，就失去了自由，就失去了快樂。其實，梅麗克是在寫自己的人生，她的日記會被媽媽檢查，所以她不會寫小孩與父母，也不敢寫父母的.壞話。
星期三下午，媽媽準備送梅麗克的弟弟去上補習班，可媽媽卻看見梅麗克的語文本上不怎么工整的字，一氣之下把本子給撕了。媽媽用板凳砸梅麗克的頭，用拖鞋打手，用手抓頭發(fā)，搞得狼狽不堪的梅麗克一直口拇指�？墒�，拇指摳流血了，她還在摳。梅麗克臉上一顆顆淚珠流下來。她終于忍不住了，走去陽臺，拿了衣架子，打了媽媽一下，媽媽驚呆了！她想：嘿！你個小兔崽子，我今天不打死你，我都沒臉活！想著，便撲向梅麗克，打起架來。過了半個小時，終于結束了，媽媽臉腫了，腿打折了。梅麗克沒受什么傷，因為，她練過6年跆拳道。梅麗克不甘心，當晚離家出走了，晚上很冷，梅麗克穿的又少，凍暈在馬路邊，被好心人送到醫(yī)院去了�？墒牵瑳]到五分鐘，醫(yī)生出來了，搖搖頭：唉！小小年紀就得了憂郁癥。不過，好在她沒什么事，而且這種憂郁癥是可以治得好的。希望家人能夠多給予孩子關心和愛，對她恢復有極大的幫助。
后來，梅麗克回到家中，像變了一個人似的，刻苦學習。15歲上了高中，考大學那一年，她考了711分，被最好的大學錄取，從此過上了無憂無慮的生活。
童話的作文 篇4
章魚先生住在深海里，他有一個習慣，收集各色的貝殼做本子，每天堅持寫日記。一頁一頁，盡是委屈和恐懼：“今天繼續(xù)躲避人類的攻擊，可怕的漁網(wǎng)不知何時會撤去;據(jù)說又有一個同伴被人捉了去，開膛破肚扔進鍋里掙扎;白鯊需要時刻警惕，那張漆黑的大嘴，吞沒魚群易如反掌�！�
章魚先生的墨囊里，有著充足的墨汁，銜著一支魚鱗筆，可以盡情書寫千言萬語。直到有一天，他目睹一艘漁船將深海的魚娃娃們網(wǎng)住了�！笆迨�，救救我們!”魚娃娃們奮力地掙扎、哭泣�！皩Σ黄�，對不起……”章魚先生那么恐懼，無能為力!
這件事讓他深受打擊，“只是寫、寫、寫，又有什么意義!”章魚先生大聲哭泣，一百多個貝殼日記，被他丟進浪花里。漲潮的時候，浪花兒把貝殼日記沖到了沙灘上，一個小男孩將它們拾起。
那天夜里，男孩讀起了貝殼日記，讀得眼睛紅紅的�！罢卖~先生，我要幫幫你。”男孩打定了主意。第二天，他將貝殼裝進盒子，請隔壁的姐姐郵寄給出版社的阿姨。郵包里，小男孩歪歪扭扭地寫了一行字：請幫幫大魚和小魚。
接到郵包的`是一位有愛心的阿姨，她認真地讀過章魚先生的日記，覺得不可思議�！斑@真是難得的作品，足以讓人深思!”阿姨將日記給同事們一一傳閱。“盡快出版成書!”大家的回答那么一致。很快，章魚日記銷售一空�！�21世紀，需要聆聽動物的心聲。”這句宣傳語在各個城市傳播開來�？墒钦卖~先生在哪兒?得趕快找到這個偉大的作者!
不久，大街小巷開始兜售一份報紙，報上的尋“魚”啟事特別稀奇：尋找寫日記的章魚。
“人類要尋找一條魚!”消息從陸地傳到了天空。喜鵲告訴燕子，燕子講給黃鸝，小鳥們議論紛紛，你一言，我一語。一只海鳥收到了信息，急忙朝大海飛去。海龜爺爺聽說此事，將它登在水報紙里。魚兒們編成了歌曲，在大海里到處傳唱：“章魚，章魚，會寫日記的章魚，人類在找你�！�
得到消息的章魚決定不再沉默，他親吻了妻兒，毅然像訣別的勇士。上岸后的章魚受到了讀者們的極力追捧，獲得了許多褒獎。后來的日子里，章魚先生過得很快樂。他和出版社簽了約，繼續(xù)寫日記，開始新的創(chuàng)作。
人類的捕殺行為少了很多，魚兒們的殘殺也有所消減，除了生活記錄，章魚先生還轉變了風格，例如寫寫魚兒的生活習性，海洋中的趣聞趣事，如此，諸多。
直到現(xiàn)在，章魚先生還在寫著……
童話的作文 篇5
春田狐維克森為了她的寶寶們能夠填飽肚子，每次都冒著生命危險去偷雞。雖然，她的丈夫疤臉不同意，但維克森堅持著要去。
一天，維克森偷雞逃跑后,被農場主發(fā)現(xiàn)了。農場主來追趕,維克森跳進了一條河，烏鴉強盜也想奪走母雞，但他們見了農場主的槍逃走了，維克森也只好丟下母雞，逃到了河對岸。她很擔心孩子餓壞，于是決定再去偷雞。這時，疤臉過來說他已經(jīng)抓到了幾只田鼠，讓孩子們吃了，維克森才放下了心。
以后的日子里，維克森隔幾天就會去偷雞。因此，惹惱了農場主，他帶著獵狗出門去找狐貍一家報仇。
在他們的圍攻下，幸福的狐貍一家很快就失去了狐貍爸爸疤臉。
不久，災難再次降臨，三只小狐貍被殺死，一只被帶到農場。維克森忍著巨大的`痛苦，去解救那只小狐貍。
每次冒險去農場時，她都會用各種辦法弄斷鐵鏈，但始終弄不掉。
這樣萬般無奈的情況下，狐貍媽媽維克森做出了一個令人驚詫的決定，給小狐貍吃毒雞頭。她想：與其這么困苦的活著，還不如去天堂和兄弟們團聚在一起呢！她覺得只有這樣，才能給孩子一個最大的自由。
對于一個母親而言，親手毒死自己的孩子是很痛苦的，但如果在維克森的角度上來考慮，一定能夠感受到那種痛心的感覺。
因為人類過度地捕殺動物，導致狐貍沒有吃的，才迫不得已地去偷雞。我希望人們能注意到這點，不再破環(huán)生態(tài)環(huán)境，給動物們一個安穩(wěn)的家園。因為，動物的愛和人類的愛一樣偉大。
童話的作文 篇6
當你把一張張寫滿愿望的許愿紙塞進許愿瓶，并默默祈禱，上帝就會收到你的信號，助你實現(xiàn)你的愿望。當你的'許愿瓶被打碎時，你有兩種做法：1、收好愿望紙，放在一個新的愿望瓶里；2、燒掉愿望紙。琪琪看完這段話后，笑了笑，回家去了。
她真的開始保護那個許愿瓶，她害怕許愿瓶碎了，就把它放在衣兜里，小心保存。每天晚上，在睡覺前，她總要看幾眼才睡。
她把這件事說給了自己的好朋友佳佳，佳佳說：“你都讀初中了，還想小孩子似的。‘‘琪琪說：“我覺得這個童話挺有意思的，我們也是聽童話長大的。‘‘
今天是星期四，在體育課上要測驗跳遠。琪琪從小就不喜歡運動，這不，不及格�；丶液螅谧约业脑鹤永锞毩曁h，一不小心，摔了；許愿瓶，碎了。她馬上想起了那個童話，她選擇了2，因為她沒發(fā)在晚上去買許愿瓶。
學習的思維讓她把買許愿瓶的事忘了，她又不及格了，她哭了，她恨自己不愛運動，她發(fā)誓以后要好好鍛煉身體。
在回家的路上，她買了一個許愿瓶，重新許愿，相信這一次，她的愿望會實現(xiàn)。
故事講完了，我要向各位朋友提幾個問題。
1、是誰發(fā)明了許愿瓶？
2、你們喜歡許愿瓶嗎？
童話的作文 篇7
從前，烏鴉的羽毛不是黑色的，而是彩色的，在燦爛陽光下，烏鴉的身上閃出五彩斑斕的光，它便開始瞧不起別的鳥兒來。
烏鴉碰見了一只麻雀，問：“你覺得我漂亮嗎？”“你的外表十分美麗，可是心靈美更重要呀！”麻雀說得頭頭是道，把洋洋得意的烏鴉震住了，可是它還是不服氣，說：“我要和你比賽！”“好，我們就比誰吃果子吃得快�！彼鼈儊淼焦麡渑裕瑥臉渖香曄聜�大蘋果，一起吃起來，一直吃到中午，比賽結果出來了，麻雀比烏鴉快了一大半，所以麻雀勝利了。烏鴉氣瘋了，一跳飛了起來，飛到一半，又從空中跌了下來，正好掉進了煙囪里，下面正在燒火，烏鴉拼命掙扎，好不容易才從煙囪里飛了出來，這時它美麗的.羽毛被燒焦了，身上沾滿了黑色的泥土，再也洗不干凈了。
從此，烏鴉變成了黑色，它的子子孫孫也變成了黑色，這就是烏鴉的來歷。
童話的作文 篇8
在一個遙遠的森林里，沒有一只鳥兒會唱歌。直到有一天，森林里來了一只很會唱歌的云雀。于是大家都想拜云雀為師，向它學習唱歌，云雀爽快地答應了。
學歌的日子一天天過去了，云雀老師想測試自己的學生們是否學會了唱歌的本領，因此云雀老師舉辦了一個小小的考試。云雀老師老師說：“小烏鴉，你先上來表演吧�！毙貘f聽到后，紅著一張臉，扭扭捏捏地走上臺唱起歌來，唱著唱著，小烏鴉卻唱跑了調，臺下的觀眾哈哈大笑起來。就在這時，小烏鴉的臉更紅了，它默默地念叨著：“糟了，在這么多的觀眾的`面前竟然唱跑了調，真沒面子！”接著，云雀老師又說到：“大家不要笑小烏鴉了，再給它一次機會，好嗎？”小烏鴉見臺下觀眾們都沒有反應，便生氣地說：“什么嗎！我不唱了，在這么多觀眾面前唱跑了調，太丟臉了！”說完，小烏鴉氣沖沖地走開了。
云雀老師問道：“有誰要第二個上來唱歌嗎？”說完，小黃鶯自告奮勇地舉起手來說：“老師，老師，我要第二個上來唱歌！”云雀老師點點頭答應了。小黃鶯唱起歌來，結果也唱跑了調，但它還是在堅持唱著歌。接著，小百靈、小喜鵲、小八哥唱的歌都十分悅耳動聽。鳥兒們都為它們的歌聲鼓起了熱烈的掌聲。
后來，小烏鴉放棄了學唱歌。在這個充滿歡歌笑語的森林里，唯獨只有小烏鴉不會唱歌。
童話的作文 篇9
現(xiàn)在，我正騎著米努掃帚飛往童話國度，準備度過這個假期。
在云朵上飛行的我，是不是還揪下一團棉花糖——云朵。各種各樣的味道，棒極了。調快速度以后，掃帚飛旋了幾圈，如疾風一般把我卷進了一個漩渦。無數(shù)次飛越后，我終于飛進了童話國度。
剛到這里，一股淡淡的花草香味立刻使我飄飄欲仙。遠處傳來了極其細微的聲音。我抓住掃帚一個俯沖就立在了地面上。哦，來者白雪公主是也。她問我："Wheredoyoulive？”我才想起來忘了給她吃語言翻譯果凍。
她吃完以后，我友好的向她伸出手，她遲疑了一下，也向我伸出了手。經(jīng)我一番解釋后，她擺出一個可愛、氣質型的微笑：“祝你旅途愉快！”我向她揮揮手，騎上掃帚，又飛走了。
一會兒，我便飛入了阿拉丁的家鄉(xiāng)。能遇上他也許是好事兒呢！我在心里暗暗盤算著一個計謀。我悠閑地走在大街上，吹起了口哨。人們紛紛望向我，我只好停下了。忽然，一個瘦小的身影映入了我的眼簾。腰上掛有神燈呢！這小子肯定是阿拉丁了。我走到他跟前，不客氣地拍了拍他的頭，他瞪了我一眼，走開了。我拿肯罷休嘛，一直緊隨其后，趁他一個不注意，我抱著神燈就開溜。騎上掃帚，那個家伙還在地上大叫大嚷呢。我得意地摸了摸下巴，不過不能學孔子捻須。
我繼續(xù)在空中飛行著，一邊還哼著小曲兒。掃帚帶我飛進了怪物史瑞克的家里。我小心翼翼地走著，忽然，綠巨人發(fā)現(xiàn)了我，把我拎了起來，左搖搖右甩甩，我都想嘔吐了。史瑞克把我當啥了？反恐精英？還檢查有武器不。真是大損他的形象啊！忽然，公主出來了。我滿臉求救的表情，她卻塞給我一塊干面包，我欲哭無淚。好不容易掙脫了史瑞克的手，我恨恨地騎著掃帚飛走了。
回到云朵城堡，正向管家炫耀神燈呢，管家忽然冒一句：“您的神燈已經(jīng)被巫后調換了。”
不是吧！天哪！我徹底抓狂，悶悶不樂地回到了房間。
事隔一天之后，云朵城堡里百無聊賴的我還是準備把神燈要回來。巫后也真是的，搶我神燈干啥！她自己寶物多著呢。有了這個理由，我要回神燈的決心又加深了很多。
可是，我的腳剛邁出門檻，我就后悔了。巫后現(xiàn)在就站在我面前呢！上帝啊，我怎么這么倒霉��！巫后卻一反常態(tài)，笑盈盈地說："怎么樣？在童話國度玩得開心嗎？聽說我調換了神燈你很氣憤是不是？好，只要你完成我給你的兩個任務，我就把神燈還你。怎么樣？這個差事你干不干？
我驚訝地張大了嘴，卻半天說不出話來。巫后嘲弄地問了一句：“干不干？不干就算了。”我趕忙答應。她笑了笑：“我會派莉莉告訴你行動，不過，要是中途你想要逃跑的話，你會收到我的懲罰。”我沮喪地點了點頭。莫非這跟赫拉克勒斯的'十二件苦差一樣難？上帝啊，保佑我吧！阿門！
一小時后，我騎著米努掃帚飛往第一個目的地——日本廣島。莉莉說這是很多年前年的廣島，我們要幫助一個叫佐佐木貞子的女孩。莉莉帶我找到了女孩的家，她正坐在榻榻米上虔誠地折著紙鶴。她的手指一點一點地動著，仿佛在雕刻一件精美絕倫的藝術品。據(jù)莉莉所說，她是1945年美國投原子彈過來卻奇跡般存活的女孩，不過，卻患上了白血病。佐佐木貞子說，她只要折滿一千只紙鶴就能活下來。說著，她叫我們看一個箱子。里面裝了滿滿一箱紙鶴，。但是，離一千只還是有些距離的。我和莉莉紅著眼眶幫她折著紙鶴，她那銀鈴般的聲音說：“謝謝你們。”幾天后，她開始越來越虛弱，我和莉莉還沒來得及幫她折完紙鶴，她就告別了人世。莉莉抹去眼淚，顫著聲音說我的第一個任務完成了，我卻怎么也高興不起來。
童話的作文 篇10
在很久很久以前，生活著一只貪玩又調皮的小螞蟻叫小黑。
一天，天上烏云密布、雷聲大作，好像快要下雨了。突然小黑跑出家門，手里還拿著一個皮球呢！小黑的媽媽看到之后趕忙跟過去大喊道：“小黑快回來，快要下雨了�！笨尚『谄宦犝f：“我不回來�！闭f完小黑便一溜煙地跑到了河邊了，就在這個時候下起了傾盆大雨。
一連串雨滴到了小黑的頭上把小黑給沖進水里了。小黑邊掙扎邊喊救命！這時把在樹上睡覺的猴子哥哥給吵醒了，猴子哥哥走出洞外一看：原來是小黑溺水了。
在這個緊急關頭，猴子哥哥看到對面的'藤便咧開嘴笑了，猴子哥哥拿起藤就往小黑丟去，可惜藤太短了。
這時，小魚聽到了小黑的救命聲，一下躍出水面把小黑頂在頭上，就這樣小黑得救了，可是它已經(jīng)奄奄一息了。
于是大家決定把小黑送到醫(yī)院，經(jīng)過貓頭鷹醫(yī)生的努力，小黑終于漸漸地醒來了，它看到了媽媽生氣的樣子，小黑不好意思的說：“對不起，媽媽！”媽媽 說：“下次別這樣了�！弊詈笏鼈兛鞓返幕丶伊恕｜c評：故事的開頭和結局都挺完整，但救螞蟻的過程略顯簡單了，可以加一些：如猴子沒救到小黑它有說什么，還 有奄奄一息的小黑被救上來后是怎么樣的，寫寫它外形。
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