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實用的寫童話的作文范例[7篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的寫童話的作文7篇,歡迎大家分享。
寫童話的作文 篇1
有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自始砍伐樹木,捕殺動物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,許多動物失去了家園,甚至是親人;氖彽拇蟮卦诳奁ビH人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一齊沖出來,將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動物提議,要對這個“兇手”進行公審。于是,一場森林審判大會開始了。
小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動物們你一言我一語地述說著人類犯下的滔天罪行,被審判的'這個人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎樣處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權(quán)且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護自然的生態(tài)平衡,不要為自我的一時之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅僅是我們動物和植被,你們?nèi)祟愖晕乙矔虼耸艿綉土P……”
這個“兇手”被釋放以后,決定懺悔自我的行為,用心宣傳環(huán)保又恢復(fù)了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。
寫童話的作文 篇2
小貓咪咪高興地往奶奶家走去,一跨進門,就被眼前的樣子嚇了一大跳,家里亂七八糟的,奶奶躺在床上一動不動。咪咪咪咪連忙跑上前,一把扶起奶奶,往神醫(yī)羊伯伯家走去。一見到羊伯伯,咪咪就急切地問:“伯伯,我奶奶怎么了?”“!你奶奶得了一種很罕見的病,需要一直往北走,翻過100座山,趟過70條河,才能找到百年一見的仙草,給你奶奶服下,才能恢復(fù)。咪咪聽了,嚇了一大跳,她把奶奶送回家,帶上行李,出發(fā)尋找仙草去了。
過了一天,咪咪看見了小兔子,小兔子好奇地問:“你去干什么?“”我要去找仙草!靶⊥米佑终f:”你不可能找到仙草的!斑溥錄]有理會小兔子的話,頭也不回地繼續(xù)趕路。
一路上,咪咪的腳掌被磨破了,流出了鮮紅的血,剛想休息,又碰到了森林之王——老虎,她飛快地跑呀跑呀,跑到了天黑才停下腳步。晚上,被蚊子叮被蟲子咬,但這些困難都不能阻止咪咪前進的腳步。
翻過了52座山,咪咪遇見了小狗。小狗高傲地說:“你是去找仙草的.吧,別妄想了,不可能找到的!边溥涞闪艘谎坌」,轉(zhuǎn)身繼續(xù)趕路。
翻過了100座山,趟過了70條河,咪咪終于找到了仙草。太陽公公為她豎起了大拇指,讓云姑娘帶她回家。小狗和小兔子看到咪咪騰云駕霧的時候,眼睛睜得比銅鈴還大。
咪咪回到了家,喂奶奶服下了仙草,奶奶的病一下子就好了。咪咪不知道有多么高興啊,想,只要堅持做一件事,一定能成功,世上沒有不能完成的事。
寫童話的作文 篇3
一天上午,天氣晴朗,藍藍的天空飄著朵朵白云。小兔白白高興地挎著籃子,到森林里去采蘑菇。
午后一點左右,突然天空烏云密布,打起了隆隆的響雷,一會兒就下起了大雨。小兔白白十分著急,它左看看、右看看,發(fā)現(xiàn)不遠處有一個大大的蘑菇。它不管三七二十一,急忙跑過去,采下蘑菇,頂在頭頂上,一邊唱著歌一邊跳著舞,可神氣了。
走著走著,它發(fā)現(xiàn)草叢中有一只小蝴蝶,它的翅膀都被雨水淋濕了,愁著眉,苦著臉,對小兔白白說:“兔姐姐,快幫幫我吧!我的翅膀都被雨水打濕了,飛不起來了!毙⊥冒装谉崆榈卣f:“快進來吧,蝴蝶妹妹!毙『B聲說:“謝謝!謝謝!”
小兔白白回到了家,發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了,連忙換上干的。雨停了,太陽公公出來了,小兔白白把濕衣服拿到外面去晾。
太陽公公躲在白云后面看見了,笑著夸小兔白白是一個樂于助人的好孩子,小白兔連忙搖手說道:“太陽公公,謝謝您的'夸獎,這是我應(yīng)該做的!
小兔白白心想:“老師說‘幫助別人,快樂自己’這話一點沒錯!我以后一定要主動去幫助那些需要幫助的人!
寫童話的作文 篇4
從前,有一個農(nóng)場,里面有一只驕傲的小鴨。
許多小動物都想勸阻它別那私驕傲。
有一天,小動物們想了一個辦法,讓小貓跟小鴨比賽跑步。
第二天,小鴨聽到了這個消息后想:我游泳那么好,那么我比賽跑步肯定更好。當天下午比賽開始了。裁判員是小狗,終點是跑到對岸的`田地,小狗說:“準備,跑!”
小貓如箭般跑了出去,而小鴨卻左一晃,右一晃地跑了過去。突然前面出現(xiàn)了一條小河,小鴨游了過去,小貓卻只能干著急。小鴨繼續(xù)往前,可是一棵大樹擋住了去路,無法通過。小鴨只得走了回去,對小貓說:“我?guī)湍氵^河,你幫我過前面的大樹,行嗎?”小貓點點頭表示同意。
小鴨游到對岸,把小貓背在身上游了過去。小貓在樹上挖了個洞,讓小鴨走過去。最后,它們一起到了田地。
這個故事讓小鴨懂得了自己有自己的優(yōu)點,也有自己的不足,要取長補短才行。
寫童話的作文 篇5
清晨,寶寶一睜開眼睛,就把目光投向玩具,救火車感到災(zāi)難即將來臨。
就在昨天上午,當救火車站在商場的玩具柜上,穿著桔黃色的外衣,背著高高的云梯,一排警示燈閃閃發(fā)光時,一個小男孩興沖沖地跑過來將它抱起帶回了家。這天救火車便成了寶寶的新玩具,而且是寶寶玩具中的最愛。無論救火車走到哪兒,其他玩具都給它讓路,它實在是太得意了。救火車跑得非?欤斓靡虿炔蛔x車而撞到桌腿上,保險杠和前玻璃都撞壞了。救火車想休息一下,它傷得太厲害了,可小男孩不管這些,繼續(xù)追逐救火車,它只好又飛奔起來。救火車感到傷口越來越深,越來越痛。它逃到一個寶寶夠不到的角落里藏了起來。救火車太累了,它想好好地休息一下,一會兒便睡著了。
不知過了多久,一只小貓輕輕地叫醒它。
“你是誰?”小貓問。
“我是救火車!本然疖嚿胍髦f。
“是昨天中午來的那個嗎?你傷得好重呀,你很痛吧?”小貓同情地問。
“是呀,我的燈撞掉了,云梯也折了,好痛呀!”救火車有氣無力地說。
“我知道。”小貓深有同感地說。
“你知道?”救火車有點詫異。
“我和你一樣,也是他買來的?伤麑乙稽c也不好!毙∝埥又f:
“開始時他還抱著我玩,撫摸我,但后來他卻用腳踢我,拔我的胡須,把我從高處往下扔,我的傷到現(xiàn)在還沒好呢!闭f完,小貓輕輕舔了幾下傷口。
救火車聽完更加害怕了,它嚇得渾身發(fā)抖。這時,受傷的云梯堅持不住,“啪”地掉了下來。
“我不想待在這兒了,我要離開!本然疖噲远ǖ卣f。
“我可以幫你的忙。”小貓說:“還有很多玩具同伴也準備逃走,我們已經(jīng)商量好,今晚就行動,再也不和寶寶做朋友了。他太自私,一點也不愛惜我們!”
“帶我一起走吧!”救火車請求道。
“好的!毙∝堈f。
夜深人靜,寶寶和家人已經(jīng)熟睡。玩具們早已準備好了,在小貓的幫助下,它們排著隊,互相攙扶著,悄悄地逃出了寶寶的家。
清晨,寶寶的家人都去上班了。他醒來后想找玩具玩,可他驚奇地發(fā)現(xiàn),玩具們都不見了,小貓也不見了,連昨天新買的卡通熊也不見了。沒有玩具也沒有人陪,寶寶感到非常寂寞。他大哭起來,他想如果有朋友陪他該多好啊!他想如果玩具們回來他再也不會欺負它們了。
于是他開始四處尋找起來,邊找邊說:“救火車、小貓你們快回來吧,我再也不欺負你們了,我會好好地愛護你們,和我做朋友的!”終于,寶寶在他家門外的.儲物間中找到了逃走的玩具。寶寶高興極了,馬上拿來了工具和膠帶,認真地修理起受傷的玩具來。
后來,寶寶懂得愛惜它們了,再也不扔不摔它們了,還時常幫它們洗澡,布置了溫暖的家,把它們擺放整齊。
救火車和他的朋友們又找到了自信。小貓不久后也生下了小寶貝,寶寶細心地照顧著小貓一家。
寫童話的作文 篇6
從前有一只豬,他生活在平原上,可是有一天,一個怪物來啦,他面容邪惡,看了讓你怕的跪下求饒,這只豬卻不一樣,他輕裝上陣,好像已經(jīng)做好準備了,他要和這個怪物拼命了,頓時天昏地暗,他們打起來了,怪物用無影腳,速度好快,這豬看不清他在哪,只能亂打,最后被打敗了。
這豬不服氣,馬上逃跑,準備出去學(xué)藝,準備卷土從來東山再起,他走啊走,很累了,他在一棵樹下停下了。慢慢的因為太疲倦了,他睡了。
他在夢中遇到了神仙,這個神仙叫了他幾招武功,并告訴他怪物的弱點,這豬喜出望外,因為它可以打敗怪物奪回自己的領(lǐng)地了,他非常興奮,一睡醒,還沒到早上,他就出發(fā)去找怪物了,準備和他在打一場,當然你們會想肯定是怪物贏了,卻不是這樣的,因為他知道了怪物的弱點,他的弱點就是肚子那里。
回到了自己的家園很高興,怪物出來了,他很餓,因為沒東西吃了,他看到豬回來了,很開心,他可以填飽肚子了,可他不知道自己已不是豬的'對手了。
他又和豬打了起來,豬來了個圣龍卷,對著怪物的肚子打,這是,地上全是血,他的旁邊還有一只小兔子,原來,這兔子被這怪物附了體,要打敗怪物才能救小兔子,他救了小兔子,小兔子很感激便給了他許多蘿卜,感謝他。
從此他們成了好朋友,他們快樂的生活著,無憂無慮,快快樂樂的。
這就是一只豬的故事,怎么樣,好不好聽!
寫童話的作文 篇7
從前,一位住在小河旁的老爺爺,他養(yǎng)了許多魚。
一天,老爺爺一大早就起床了,正在準備喂小魚的時候,忽然,聽到一陣鳥叫,老爺爺連忙從屋子里走出來。這時,他看見許多小鳥在吃魚,老爺爺跑上去大聲驅(qū)趕道:“你們這群可惡的小鳥,給我走開!”小鳥聽見老爺爺在叫喊,全都飛走了。
老爺爺回到家里,想到明天那一群可惡的鳥又要來吃魚,得想一個辦法對付這群鳥。老爺爺想了很長時間,突然,他想到他們的老祖先曾留下來的一個驅(qū)趕小鳥的機器人。老爺爺急忙從地下室,把機器人搬出來,放在小河邊,并裝上遙控器,然后高興回家啦。
第二天一大早,小鳥來了,機器人走過來伸出手,開始執(zhí)行驅(qū)趕小鳥的任務(wù)。老爺爺從屋里看到說:“老祖先留下的東西真管用!笨墒,日子一天天過去了,小鳥大頭領(lǐng)發(fā)現(xiàn)機器人的弱點——做什么事情都有順序?矗核偸菑陌渡献叩叫『永,再從小河走到岸上,搖搖手,喊喊聲,再也沒有其它絕招。小鳥的大頭領(lǐng)就再也不怕機器人啦。它率領(lǐng)小鳥們?nèi)ダ蠣敿页贼~。老爺看見小鳥不怕機器人,就想到小鳥們一定是知道機器人的弱點了。他連忙回到家里,坐在椅子上想啊想,忽然想到了超聲波的`電腦。于是,他靈機一動,拍著手說,好辦法有啦!老爺爺把超聲波的電腦放在機器人的腦袋里,再由電腦無線操作,然后把機器人放到岸邊,讓他執(zhí)行任務(wù)。
這時,當小鳥又來吃魚時,機器人發(fā)現(xiàn)超聲波,把它們的翅膀都震軟啦。從此以后,喜歡吃魚的小鳥再也不敢來啦。
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