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小學(xué)童話作文范例【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)童話作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)童話作文 篇1
有一天,小獅子在曬太陽,獅子媽媽看見了,說:不許曬太陽,說完,獅子媽媽走到小獅子跟前。說孩子,將來我們老了,不在了,你靠誰呢?你也應(yīng)該學(xué)會生活的'本領(lǐng),做一只真正的獅子。小獅子覺得媽媽說得有道理,就自言自語的說道:是啊,以后爸爸媽媽不在了,我靠誰呢?我也要學(xué)會生活的本領(lǐng)。從此,小獅子每天都刻苦練習(xí)滾、撲、撕、咬,終于成為了一只有用的獅子。
浙江省臨安市城南小學(xué)一年級:張震宇
小學(xué)童話作文 篇2
蟻后的生日邀請了蟲團在宮里表演。我聽說小提琴家?guī)泿浺獊砹,這個消息很快就傳遍了整個王國。
星星閃爍,新月如鉤,多美的夜晚!螢火蟲美美提著燈籠,高興地飛向?qū)m殿。她是帥帥的超級粉絲,所以她不能錯過這個難得的機會。美美越想越開心,一邊飛一邊哼著歌。突然,美美聽到一陣哭聲,心想:這么晚了誰在哭?她環(huán)顧四周,跟著聲音走。原來是小花貓坐在草地上哭。不管怎樣,派對馬上就要開始了。她轉(zhuǎn)身剛想離開,但轉(zhuǎn)念一想,老師說要幫助別人。美美轉(zhuǎn)身飛過去問:小花貓,你怎么了?小花貓可憐巴巴地說:我迷路了,找不到我的家了。說完又哭了起來。美美說:別哭,別怕,我?guī)慊丶摇?/p>
哎呀,聚會開始了。美美慌慌張張地趕緊朝宮殿的'方向飛去。我一路上跌跌撞撞,樹枝劃傷了漂亮的裙子,累死了。最后,她飛到了晚會上,但是當(dāng)她聽說帥帥的表演結(jié)束了,她感到很難過。但是她想到幫助小花貓回家,她很高興。
小學(xué)童話作文 篇3
一天,老鼠在路邊玩兒,忽然看到街頭拐角處有一只大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上,不能動彈,旁邊沒有任何人?粗纯嗟臉幼,老鼠靈機一動跑過去,施出獨門絕技“咬”,不一會兒就把繩子咬斷了。大象得救了,很感激老鼠,送給它兩件禮物,一件是一塊精美的手表,這塊表除顯示時間外,還有一個特異功能,就是其中一個指針能讓它時刻知道大象的.具體位置,大象告訴老鼠:“在你需要幫助時,你可以去找我!边有一件禮物是一支長笛,你一吹我就會立刻趕到。
老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一只貓,老鼠已經(jīng)來不及吹長笛了,他看著手表上大象的具體位置,努力地跑呀跑呀,不一會兒就找到了大象,大象看見一只貓還在后面緊追不舍,于是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓(xùn)了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺的時候,在門口放了一塊面包,勾引它。這時老鼠正好出來散步,聞到面包的香味,徑直走過去,還沒等它張嘴,一只貓叫響起,貓出現(xiàn)在老鼠的面前。老鼠已經(jīng)“走投無路”了,他拿出長笛,吹了一只優(yōu)美的曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂里,可當(dāng)音樂停下時,貓又恢復(fù)了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去,奇了怪了?貓在跑,怎么沒見它前進呀!原來大象出來了,施了魔法,貓的陰謀又沒得逞,只有乖乖地回家了。
從此,老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個故事告訴我們:要做一個好心人,處處行善,你會得到意想不到收獲!
小學(xué)童話作文 篇4
老狼吃完羊,肚子立刻變成了大西瓜。他慢吞吞地挪到了家門口的.大樹下,躺在那里做美夢呢。
羊媽媽下班回來,到小溪邊去接小羊。她一看,小羊不見了,心急火燎。突然她發(fā)現(xiàn)了狼的腳印,這時,豬媽媽,雞阿姨來了,告訴了羊媽媽這個噩耗——小羊已被蠻不講理、橫行霸道的狼吃掉了。她們商量一定要想個辦法教訓(xùn)這個老狼。
狼醒來想:假如有湯喝該多好。∵@時豬媽媽手里端著一盆湯走過去。老狼想:送上門來了。于是一把奪過去就喝了下去。豬媽媽心想:佩服!迷魂的藥都敢喝。狼喝完后覺得不太對勁,就惡狠狠地向豬媽媽撲去,忽然他發(fā)現(xiàn)自己站不穩(wěn),晃了幾下,倒了下去。過了好久,老狼醒了,發(fā)現(xiàn)自己躺在河邊,羊媽媽、豬媽媽和雞阿姨憤怒地注視著他,老狼正想掙扎,羊媽媽猛地一腳把狼踢進了小溪里,狼在小溪里撲騰了幾下,沉了下去。
真是惡有惡報!老狼的下場就是這樣,壞人終將受到懲罰。
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