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童話作文

時間:2024-02-29 12:24:20 童話 我要投稿

童話作文集合(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的童話作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話作文集合(6篇)

童話作文 篇1

  森林里有一只小兔叫**,它非?鄲。雖然它有長長的耳朵,無論是垂下,還是直著都很可愛。還有那一雙紅寶石似的眼睛,三瓣嘴上還長著小貓一樣的胡子,矯健的四肢,無論它左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)都看不見它的尾巴,因為它的尾巴太短了。曾經(jīng)問過媽媽:“為什么它的尾巴不像孔雀的尾巴那么長那么美麗呢?不像松鼠的尾巴又大又松,既可以當(dāng)降落傘又可以當(dāng)被子多實用啊!還有大公雞五光十色的尾巴很神氣。”媽媽總是笑咪咪地說:“孩子別傷心,每個人的尾巴都有它的用處,等你長大了就知道了!

  可現(xiàn)在小兔已經(jīng)長大了,依然不知道短尾巴有什么好處。突然傳來咕~咕~~咕~~聲,原來一一肚子餓了。媽媽又不在家,只好自己出去找東西吃。出了門,走著走著突然一只大灰狼擋住了它的去路。大灰狼笑咪咪地對一一說:“親愛的一一你這是去哪兒啊!告訴叔叔我和你一起走吧。”

  一一嚇得全身發(fā)抖說:“我—我—我---餓了,出去找吃的!贝蠡依锹犃斯笮φf:“你餓了我也餓了不如你當(dāng)我的.點心就不用找吃的!

  一一想“我該怎么辦?”想完立刻轉(zhuǎn)身就跑了。大灰狼就在后面緊追不放,眼看就要抓到了,可是一抓又抓了個空,一抓又抓了個空。它的尾巴實在太短了。一一便飛快地跑回家。

  一一想:“今天真是太危險了,如果不是短短的尾巴,一定會被打灰狼抓住!币步K于懂得媽媽所說的短尾巴的用處了。

童話作文 篇2

  清早,我、哥哥、爸爸、和媽媽到公園里玩,忽然我看見一只兔子媽媽躺在草地上,媽媽對我說:“那是一只老了的兔子媽媽!蔽矣X得它肚子餓,便問:為什么它不去找東西吃呢?媽媽嘆了一口氣,說:“它老了,跳不動了。”“那怎么辦呢?”我著急得問。

  這時,一只兔子跳了過來,它在傷心地哭著,我在草地上撿到了三個小蘿卜,我拿給了小兔子,但小兔子拿著小蘿卜給媽媽送食物,一口一口地放在嘴里,兔子媽媽非常感動。

  忽然又來了一只小兔子,拿著工具跳了過來,我不知道他在做什么,我就問哥哥:他在干嗎?哥哥對我說:“他可能在造房子!彼焱炅耍且婚g房屋,我用了一只眼睛在窗外看,看見了三張又大又美的床,還有許多食物,他們連只兔子覆轍媽媽到床上,媽媽很高興。

  媽媽對我說:“雖然兔子媽媽動不了,但他身邊有兩只孝順的.兒女,因為他們長大了,沒有忘記媽媽的哺育之恩,這叫‘兔子反哺’!甭犃藡寢尩脑,我不由得緊緊依偎著媽媽懷里,我知道了,要永遠(yuǎn)愛著媽媽!

童話作文 篇3

  從前,有一只漂亮的公雞,金黃的羽毛,強健的爪子,鮮紅的雞冠,走起路來大搖大擺,最讓別人佩服的還是他的跳高,如果誰惹了他,他可以一跳三丈高,并且利用他強勁的'爪子把對手死命地按到在地。

  時間一天天過去了,公雞爸爸決定讓寶貝兒子上學(xué)去,公雞高高興興地同意了。

  學(xué)校就建在山邊的大石頭上,校長是一頭脫了毛的獅子,大概是老了,白天幾乎看不到他在學(xué)校出現(xiàn)。校長把公雞帶到獵豹班,對他說:“你可千萬別惹你的獵豹老師,他可是全鎮(zhèn)的武術(shù)冠軍!

  在學(xué)校里的日子,讓公雞更加高興,因為班上沒有哪個同學(xué)比他更強健。小雞斗不過他,小鴨每天都躲著他,小兔是他跟班,青蛙天天纏著他,要他教跳高。

  獵豹老師也不管不問,每天就是和鱷魚斗斗嘴和河馬吹吹牛。最近有一次,班上教美術(shù)的孔雀姐姐,就告狀說學(xué)員公雞上課不聽話總是違反紀(jì)律,還欺負(fù)班上的小同學(xué)。他甚至揚言總有一天他要當(dāng)這個學(xué)校的校長,讓所有的人都聽他的。

  今天是星期五,獵豹老師早早來到辦公室,整理好文件剛準(zhǔn)備喝口茶,小鴨、小兔跑來了:“老師、老師,公雞又欺負(fù)我們了!

  “好,老師知道了,我等會去了解了解情況!鲍C豹話還沒有說完,小青蛙跑過來了,:“老師,公雞說要我給他錢,才教我跳高!他搶了我3塊錢!

  “有這種事?快,我們?nèi)タ纯?”獵豹老師知道事情嚴(yán)重,趕緊跑到教室里。

  獵豹老師走到公雞的身邊,和藹地說:“老師知道你很漂亮,也很會跳高,今天老師就和你比一比跳高好不好?你用兩只腳,我只用一只腳。”

  公雞心想:我見過老師跑步,但沒有見過老師跳高,而且只用一只腳,他一定跳不贏我,因為我從小就會跳高。公雞自信滿滿地答應(yīng)了。

  這時候老師說:“既然是比賽,就要有一些注,這樣吧:如果誰輸了,就要聽贏了的那個人的話,好不好?”

  公雞一聽還有注,立馬來了興趣,大聲地說:“老師,你可要說話算數(shù)啊,你就等著認(rèn)輸吧,嘿嘿!”

  “一言既出,駟馬難追!崩蠋熜χf。

  學(xué)校里的老師和同學(xué)們知道公雞要和獵豹老師比賽跳高,都熱熱鬧鬧地圍了過來。同學(xué)們都知道獵豹老師每天都跑步,而且跑得飛快。但都沒有見過他跳高,心里都在為獵豹老師捏把汗呢,可千萬別讓自高自大欺負(fù)弱小的公雞贏了去啊。

  獅子校長當(dāng)裁判,小黃鶯當(dāng)起了發(fā)令員,猴子則當(dāng)起了啦啦隊長。校園氣氛可熱烈了,就像過節(jié)一樣。

  隨著小黃鶯清脆的叫聲,比賽開始了。

  獅子校長讓公雞先跳,只見公雞股足了勁,繃緊全身肌肉,縱身一躍,身子直飛向高空。

  “多么漂亮的一跳!多么漂亮的一跳!”跟班小兔歡呼著。

  “別得意得太早了!毙▲啿环䴕獾卣f。

  輪到獵豹老師了,只見他輕輕一躍,身子就像彈簧一樣沖出去,再加上他流線型的身材,在空中劃了一道完美的曲線。

  經(jīng)過大黑牛的仔細(xì)測量,獵豹老師的高度是公雞的2倍。

  這時候公雞低下了頭,不好意思地說:“老師,我聽你的!

  獵豹老師嚴(yán)肅地說:“小公雞,你先向全班同學(xué)道個歉,然后答應(yīng)老師以后再也不違反紀(jì)律,不欺負(fù)同學(xué),不驕傲自滿了,怎么樣?”

  公雞紅著臉向同學(xué)們道了歉,慚愧地低下了頭。最后抬起頭,大聲地隊老師說:“老師,我聽你的!”

童話作文 篇4

  08年奧運會快來了,大家都認(rèn)識可愛的福娃吧,他們是團結(jié)的五兄弟?墒怯幸淮巍

  他們走在北京的一條繁華的大街上,人們在燈桿上,樹上掛上彩旗,像過節(jié)似的`,可熱鬧了。

  “他們多歡迎我們!”福娃們想。晶晶說:“他們多歡迎我啊!薄安挪皇悄,他們歡迎我!庇褐^說。貝貝不服氣了,說:“不,不,不,不是,他們在歡迎我,最漂亮!闭f完,還用她那優(yōu)美的身材轉(zhuǎn)了幾圈。

  “哇,真棒!”一位小女孩叫到!翱窗,誰最受歡迎?”貝貝問!皻g歡真棒!”妮妮突然喊。

  原來,小女孩說的是歡歡,他正在表演花樣踢球!按蠹覛g迎的是歡歡呀。”貝貝小聲說。她以為大家不歡迎她,忍不住哭了起來!笆前。喟。”歡歡非常棒,他一轉(zhuǎn)身,球也跟著轉(zhuǎn)。突然,球“唰”的飛上天,又準(zhǔn)確無誤的落在歡歡的腳尖,還在打轉(zhuǎn)呢。

  歡歡停下來,對他們說:“們不吵啦?!其實,大家都?xì)g迎我們,拿出自己的本事,讓們一起好好表演一次怎么樣?”懂事的歡歡把手升出來!昂茫 彼麄儼咽执钤谝黄,“一,二,三!”他們一起喊!皝戆,兄弟們!

  他們表演的很精彩,人們大聲喊:“太棒了!”“好!”別提他們多開心了!

童話作文 篇5

  一天小老鼠要寫字,可他沒有筆,小老鼠就走出了家門,他看見桌子上放著魔法師的神筆,小老鼠卻不知道這是一個神筆。

  小老鼠就拿走了魔法師的神筆。

  神筆說:“請你放開我吧。”

  小老鼠說:“不行,你以后就是我的了!

  神筆又說;”我要是你的了我會給你帶來災(zāi)害的'!

  小老鼠說:“我才不信呢。”

  神筆說:“那你來試一試吧。”

  小老鼠說:“行試試就試試!

  神筆又說:“那我讓你畫什么你就畫什么。”

  小老鼠同意了。

  神筆說:“你先用我畫一個圓,在畫兩個三角,在畫一個橢圓,在在每一邊畫上三條直線!

  小老鼠畫完了,可他卻沒有認(rèn)識到他畫卻的是一只貓。

  小老鼠剛畫完,就從紙上跳出來了一只貓,小老鼠嚇得到處逃竄。

  魔法師看見了就把小老鼠扔到了河里小老鼠被淹死了。

童話作文 篇6

  整理書柜的時候,偶然發(fā)現(xiàn)一部兒時的繪本。

  翻開頁腳受潮翹起的書面,兒時濃重的時間氣息呼之欲出——這是童年我最喜的一本,它承載著太多回憶。當(dāng)然作者的簡介赫赫然印在紙上,簡介中“他的媽媽是愛爾蘭仙女”這句一直吸引著我,它仿佛是麻木繁忙的世界中俏皮童真的一個存在,不禁惹我回想起兒時對這樣“童話世界”的期盼。

  接觸童話的時間極早,但真正相信它卻是在讀《哈利波特》對時候。每天晚上我總是依偎在暖燈之下,而且總會欣賞片刻封面再翻開書面。那個時候我一直幻想著自己也是一名巫師,也會坐上去往霍格沃茨的列車,也會經(jīng)歷那些驚奇的旅程。這曾經(jīng)是我的信仰和依靠,畢竟我至今期盼著貓頭鷹越過浩渺的星空——那片月亮曾經(jīng)用流星藍(lán)色磷光劃過平靜星河的天空,那片被貓頭鷹驚起波瀾的天空。

  十一歲的生日我一直坐在窗前,期待著那封即將到來的信,我就等在那兒,月亮清澈的清輝下。仿佛過了極久,直至父親將睡熟了的我推醒。面對我的.各種疑問,他只是沉默著,陪著我等,幫我掖好被子,關(guān)上燈。

  他沒有否認(rèn)這一切的存在,就如身處困境的人依舊期盼雨止天明。于是我便一直是這樣期盼的,堅信這個世界期盼我就像我期盼它一般。卻直到我與朋友分享這樣一段故事時,因為譏笑和嘲諷而親自戳破曾支持我走過困難的期盼。但正如那句“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹”,這份期盼是易逝的,它承載著對童真和內(nèi)心深處最柔軟干凈的那個角落的向往與期待。這個世界仿佛像是麻木的木偶,時間和自由被嚴(yán)格地控制,不允許有任何情感的流露。譬如潸然時永遠(yuǎn)無法真正地放開聲音——因為總會有人抱怨道你影響到了他們的休息。我期盼阿拉丁的神燈能夠擦亮心中美好的愿望;期盼著某一天能夠像灰姑娘般獨自在花園里旁若無人地放聲哭泣;期盼著某一天能夠像睡美人般城堡中種滿玫瑰和荊棘。

  童話它不僅僅只是回憶,而更是內(nèi)心里最脆弱最純凈澄澈的角落。試想如果有一天這個世界上沒有人再真正關(guān)心你,你難過時,還會有天上的云為你落淚;如果有一天你身處陰溝,還會有一種期盼讓你記得仰望星空。

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