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童話的作文

時(shí)間:2024-03-29 12:03:17 童話 我要投稿

童話的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的童話的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文

童話的作文 篇1

  老虎在森林里舉辦了一場(chǎng)歌唱比賽,蝴蝶、烏鴉、鸚鵡、貓咪、百靈鳥……都報(bào)名參加了這場(chǎng)歌唱比賽。評(píng)委獅子、長頸鹿、巴西龜定了一個(gè)規(guī)則,這場(chǎng)比賽不能遲到,遲到了就得取消比賽資格,評(píng)委們問選手們:“知道了嗎?選手們都異口同聲的說:知道了,我們一定不會(huì)遲到的!比缓筮x手們都回家休息,明天早早起床準(zhǔn)備比賽。

  第二天早上,選手們打扮得漂漂亮亮的,來到賽場(chǎng)上。老虎點(diǎn)名,選手們有沒有全部都到齊了。沒到齊,少了一個(gè)選手——鸚鵡,還有一分鐘比賽就要開始了。鸚鵡還家里,睡的正香呢!狗跑到鸚鵡家去叫它起床,鸚鵡匆匆忙忙的換好衣服,趕到賽場(chǎng)上,可是已經(jīng)遲到了,但是評(píng)委們卻沒取消鸚鵡的比賽資格。

  比賽開始了,第一位上場(chǎng)的.是蝴蝶,蝴蝶那甜美的歌聲,觀眾都支持它。第二位上場(chǎng)的是烏鴉,烏鴉唱了一首忐忑,中間部分也能唱得上去,很不錯(cuò)。第三個(gè)上場(chǎng)的是百靈鳥,百靈鳥唱著那優(yōu)美悅耳的歌,很吸引觀眾。第四個(gè)上場(chǎng)的是鸚鵡,鸚鵡唱了一首全球最火熱的江南style,震撼了全場(chǎng)的觀眾、評(píng)委、主持人,這首神曲鸚鵡都會(huì)唱,真厲害,而且唱得很好。第五個(gè)上的是貓咪……比賽結(jié)束了,冠軍,亞軍,季軍都有答案了。

  老虎來宣布比賽結(jié)果,冠軍:鸚鵡,亞軍:百靈鳥,季軍:蝴蝶,剩下的選手都是優(yōu)秀獎(jiǎng)。突然有一位觀眾孔雀走上舞臺(tái)來說:“你們不是定了一個(gè)規(guī)則嗎?遲到的要取消比賽資格,可鸚鵡遲到了,還參加了比賽,你們?cè)u(píng)委誠信,說到卻沒做到。然后觀眾們都向主持人反應(yīng),老虎為了公平公正,取消了鸚鵡的比賽資格。老虎再次宣布,冠軍:百靈鳥,亞軍:蝴蝶,季軍:烏鴉。

童話的作文 篇2

  在一座茂密的大森林里,許許多多的鳥兒們幸福地生活在這里?墒呛镁安婚L,自從彩虹鳥當(dāng)上公主后,她們就沒有一天好日子過了。

  這一天,鳥兒們又聚集在一起,輕聲議論著。八哥抬頭看了看四周,發(fā)現(xiàn)彩虹鳥沒來,便說:“彩虹鳥當(dāng)上公主后,她整個(gè)人都變了,以前,她是只既善良,又漂亮的鳥兒?涩F(xiàn)在她要求所有的鳥兒都要恭敬地稱她為“彩虹鳥公主”。她每天什么事情也不做,只是吃最好的食物,玩最好玩的玩具,還經(jīng)常發(fā)脾氣訓(xùn)這個(gè)罵那個(gè)的。”“是呀。”喜鵲和其他鳥兒都深有同感。

  這時(shí),在一群金絲雀的簇?fù)硐,一只有著五彩羽毛的鳥兒朝這兒飛來,她長長的尾巴流出美麗的彩線,格外顯眼。大家立刻靜了下來,迅速排成整齊的一隊(duì),恭恭敬敬地向她鞠躬表示尊敬和歡迎。原來她就是新一任的森林小公主——彩虹鳥。

  彩虹鳥動(dòng)作優(yōu)雅地落在了一棵樹上,輕蔑地掃了一眼鳥兒們。她發(fā)現(xiàn)了悄悄站在角落里丑陋的麻雀,于是故意帶著一種嘲諷的`語氣對(duì)她說:“麻雀姑娘,這條棕色斑點(diǎn)皮衣還合身嗎?再瞧那黑色的眼睛,還挺亮啊!”說完,便哈哈大笑起來。麻雀張了張嘴,可話到了嘴邊又咽了下去。她雖然生氣,但又不敢還口。誰叫彩虹鳥是森林小公主呢?麻雀只好偷偷地流淚。彩虹鳥還顯得意猶未盡,又開始嘲笑在麻雀身旁的鸚鵡:“你這大衣不錯(cuò),色彩鮮艷。你那彎鉤嘴是不是用來扭釘子的啊?”說著,她還用尖嘴拔鸚鵡的羽毛?兹笇(shí)在看不下去了:“彩虹鳥,你不要欺人太甚!彼龜r在鸚鵡面前,阻止彩虹鳥,“你雖然是森林小公主,但是也不能隨便欺負(fù)人!我們都是鳥類,要互相關(guān)心,互相尊敬啊!”孔雀又為麻雀擦去了眼淚,安慰了幾句。而彩虹鳥不以為然:“我是森林小公主,想做什么就做什么,你管不著,再說,你就不過有一身藍(lán)色羽毛而已,有我漂亮嗎?”“你……”孔雀氣得說不出話來,臉漲得通紅。彩虹鳥臉上卻盡是得意的神色。

  樹公公通過魔鏡把這一切看在眼里。他決定還鳥兒們一個(gè)公道。于是他變出了一道閃電,打在彩虹鳥身上,彩虹鳥美麗的羽毛頓時(shí)變成了黑黑的,她簡直不相信這是真的。鳥兒們被這突發(fā)事件驚呆了,但看見彩虹鳥的樣子,都拍手大叫:“烏鴉!烏鴉!”彩虹鳥傷心極了,她覺得自己是多么丑陋,又想起以前是怎么對(duì)待別人的,她很后悔,不禁哇哇大哭起來,結(jié)果把嗓子都哭啞了。烏鴉的名字也因此就流傳了下來。而樹公公為了獎(jiǎng)勵(lì)勇敢、正直的孔雀,便賜給了她一身美麗的彩色羽毛,并讓她成了森林小公主。

  孔雀關(guān)心大家,是非分明,而且跟大家和平共處,所以,每當(dāng)經(jīng)過這座大森林時(shí),總會(huì)聽到鳥兒們歡快的笑聲……

童話的作文 篇3

  在山的那邊,有一個(gè)孤零零的.老爺爺。

  一天,老爺爺?shù)胶舆呄茨,忽然,他看見了河邊有一粒小種子孤零零躺在地上,就隨手撿了起來,在花園里挖了一個(gè)坑,種了下去。

  老爺爺每天早晨都會(huì)坐在種子跟前給種子講童話,希望種子快快長大。時(shí)光過隙,老爺爺講童話講得口干了,嗓啞了,頭發(fā)也白了,種子卻還未發(fā)芽,這可急壞了老爺爺。

  小蟲子看見了,也著急了,便鉆進(jìn)土里,問種子:“小種子,你怎么還不發(fā)芽呀?老爺爺?shù)饶愕鹊枚伎焐×,到時(shí)候誰來照顧他呀?”“老爺爺?shù)耐捥寐犃耍叶纪!毙》N子慚愧地說。

  來年春天,種子已經(jīng)長大了,樹葉上全是童話。風(fēng)兒呼呼一吹,大樹講起了童話……

童話的作文 篇4

  農(nóng)夫的果園里有許多橘子,其中有一個(gè)大橘子和一個(gè)小橘子,驕傲的大橘子看不起小橘子,常常奚落它。

  “我最大,我最強(qiáng)!小橘子,你敢與我比大嗎?”大橘子驕傲地問。

  “不敢,大橘子兄弟!毙¢僮又t虛地回答。

  “我就知道你不敢,膽小如鼠的家伙!”大橘子帶著更加輕蔑的神氣。

  “我確實(shí)不敢與你比大,但并不是膽小如鼠!毙¢僮訝庌q道,“但總有一天,我也會(huì)長大,等我長大,不一定比你差,再說”

  “住嘴!你怎敢與我相提并論?”大橘子惱怒了,“等著吧,你難道能長得比我大,比我豐滿嗎?”

  “我們還是和睦相處吧,何必這樣呢!”小橘子說。

  “和你在一起,我感到羞恥!”大橘子惱羞成怒地說。

  果園里這樣的爭吵每天都在繼續(xù)。

  然而,隨著時(shí)間的流逝,小橘子已經(jīng)長成大橘子了,變得圓潤而豐滿。而以前的'大橘子卻已經(jīng)腐爛,變成了泥土。

童話的作文 篇5

  陽光明媚的一天,雞媽媽帶著小雞去草地上玩。

  一只小紅雞掉隊(duì)了,獨(dú)自來到柵欄一邊。被一只大黃貓發(fā)現(xiàn)了,黃貓沖破柵欄撲向小紅雞,小紅雞嚇呆了。雞媽媽發(fā)現(xiàn)了連忙大喊:“孩子快跑!”小紅雞撒腿就跑,一邊跑一邊喊:“媽媽救我!媽媽救我!”雞媽媽像箭一樣地沖了過去,狠狠地啄黃貓,黃貓?zhí)鄣门ゎ^就跑。

  小紅雞脫險(xiǎn)了,又安全地回到了媽媽的.身邊,她低著頭說:“媽媽我以后不再亂跑了!眿寢寭崦〖t雞說:“安全回來就好!

童話的作文 篇6

  我的童年在我姑姑家過的,那時(shí)我還很小就兩三歲的樣子吧!由于很小就在姑姑家,所以把姑姑姑父叫的爸爸媽媽,直到現(xiàn)在還未改。在姑姑家發(fā)生了很多趣事。

  在小時(shí)我對(duì)什么東西都感到很很神奇,我總是纏著他們,問這問那、我經(jīng)常對(duì)著姑姑還有旁邊的鄰居說;我長大了后會(huì)開飛機(jī)、火車、輪船、大炮來讓你們坐,他們也總會(huì)對(duì)我笑嘻嘻的對(duì)我說:好喂要開飛機(jī)來接我了。

  在我小時(shí)姑姑家還有一只狗,叫做阿黃他很喜歡搖尾巴,他特別有靈氣,親戚朋友來了不管它見沒見過都不會(huì)咬,會(huì)搖著尾巴去引接,只要是么生人他就會(huì)上去著陌生人叫,它又下了一只小狗叫XX,全身都是黃色的很可愛,不過后來不見了,哎可惜呀。

  有一次我在姑姑家門前的池塘邊上玩,不小心掉進(jìn)池塘里了,我的姑父也跳下池塘,一把把我抓住舉起來然后抱上來,當(dāng)時(shí)我已不記得,我是后來聽他們說才知道的,通過這監(jiān)事我知道了他很愛我。

  小時(shí)我最怕姑父的胡子很扎人,有時(shí)他把我抱著用胡子扎我,因此我很怕他的.胡子。小時(shí)我很喜歡獨(dú)自一人跑到很遠(yuǎn)的地方,去玩有時(shí)害得大家到處找,我還喜歡藏在某處讓他們找,小時(shí)候我非常喜歡超人奧特曼的電視,所以買了一大堆的光碟但是有好多都不見了或者壞了給別人了。

  童年就想一個(gè)童話故事,在我心里很神秘,但同時(shí)又很美好快樂。

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