童話的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的童話的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
一天早晨，淘氣的小天使在云邊玩耍，把一盒神奇的蠟筆弄丟了，這可是天神爺爺?shù)臇|西呀，小天使傷心極了，拍打著白色的雙翅到處尋找。
而接下來，那盒神奇的蠟筆卻掉到了一家文具店的門口，售貨員把它放在售貨架上。一個(gè)可愛的小男孩看上了這盒蠟筆，把它買了下來。之后，小男孩就心滿意足的背起書包上學(xué)了。
第二節(jié)課下課后，小男孩肚子餓了，就隨手拿起神奇蠟筆，在紙上畫了一個(gè)香噴噴的漢堡，打發(fā)時(shí)間，可當(dāng)小男孩剛一停筆，一個(gè)美味的漢堡便出現(xiàn)在小男孩的面前。小男孩激動(dòng)極了，津津有味地吃了起來。肚子也餓了的同學(xué)們也尋著香味走來，爭著讓小男孩給他們畫好吃的，小男孩開心極了，給他們畫了許多美味，如：蛋撻、草莓、蛋糕、薯?xiàng)l、冰淇凌…...
放學(xué)后，小男孩在街道的地上畫了二十個(gè)氣球，不一會(huì)兒，氣球就被他握在手心里。小男孩高興極了，把氣球分給了小朋友們，又送他們玩具。
晚上，吃完飯后，小男孩出去走走。路過一家醫(yī)院，走了進(jìn)去�？吹郊痹\室里一個(gè)小女孩虛弱地躺在床上，雙眼緊閉，臉色蒼白。床旁邊擺放著一臺(tái)儀器，醫(yī)生們大汗淋漓地站在一旁議論著小女孩的.病情，束手無策。不過聽他們說，小女孩得了癌癥，活不過今晚了。
小男孩連忙走了過來，對(duì)醫(yī)生們說：“我知道怎么辦了！”
小男孩又對(duì)神奇蠟筆說：“給我一個(gè)快速治療癌癥的藥！”話音剛落，他手上就多了一顆藥丸，小男孩給小女孩服下。片刻后，小女孩變清醒了。醫(yī)生們驚喜萬分，小女孩連身感謝，小男孩心里美滋滋的。之后向他們道別，回家了。
在小男孩熟睡后，小天使來到了小男孩的房間，拿回了神奇蠟筆，為了表示感謝，把“天使之戒”送給了小男孩，想必小男孩起床后會(huì)看到…….
童話的作文 篇2
有一天，兔寶寶要去地里拔蘿卜，出門前忘記了關(guān)門。兔寶寶來到蘿卜地，開始拔蘿卜，它一邊拔蘿卜一過數(shù)著：“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”兔寶寶不一會(huì)兒就拔了十一個(gè)呢，她把蘿卜抱在懷里，高興地一邊唱歌一邊往回走。
兔寶寶走到家門口，發(fā)現(xiàn)門是開著的.，就有些害怕了，她想：“是不是有壞人進(jìn)去了呢?”想到這兒，兔寶寶急忙去找小黃狗幫忙，來到小黃狗家，兔寶寶著急地說：“小黃狗，我從地里回來，發(fā)現(xiàn)我家門開著，我害怕有壞人，你能跟我去看看嗎?”小黃狗聽了，說：“好，咱們快走吧。”小黃狗跟兔寶寶一丐進(jìn)了屋子，發(fā)現(xiàn)屋子里沒有人，也沒丟東西。兔寶寶想了想，說：“呀!是我早晨走的時(shí)候忘關(guān)門了。”小黃狗聽了笑著對(duì)兔寶寶說：“你可真是個(gè)糊涂蛋。”
這個(gè)故事告訴我們做什么事情都應(yīng)該細(xì)心，不能馬虎。小朋友們可千萬不能學(xué)兔寶寶呀!
童話的作文 篇3
小兔“嘟嘟”生活在美麗的動(dòng)物王國里。他善良、機(jī)靈，小動(dòng)物們都喜歡和它一起玩。特別是他的那兩顆門牙，又白又大，可愛極了。聽說人類王國有位廣告大師，一看到“嘟嘟”，就急忙請(qǐng)“嘟嘟”做了他的廣告明星，做了叫什么“大白兔”奶糖的形象大使，在人類王國可受歡迎了。
“嘟嘟”自從做了那“大白兔”奶糖的形象大使，奶糖公司免費(fèi)為“嘟嘟”提供許多奶糖，可把“嘟嘟”樂壞了。于是“嘟嘟”有事沒事總喜歡吃糖：早上，剛起床覺得肚子餓就吃糖；和小伙伴玩的時(shí)候大家一起吃糖；尤其是晚上睡覺的時(shí)候，坐在床上一邊看書一邊還要吃很多糖……
沒到一個(gè)月，“嘟嘟”的麻煩來啦。不知道什么原因，“嘟嘟”的牙齒一吃到甜的、酸的、熱的、冷的`就疼，牙齦還經(jīng)常出血。更令“嘟嘟”擔(dān)心的是他那兩顆門牙上出現(xiàn)了許多小黑點(diǎn)。
一天，“嘟嘟”牙疼得實(shí)在忍不住了，就來到了熊貓伯伯的醫(yī)院里看病。熊貓伯伯，仔細(xì)地檢查完“嘟嘟”的牙齒后，語重心長得對(duì)“嘟嘟”說：
“嘟嘟！你的牙病是因?yàn)槟憬?jīng)常吃奶糖引起的。奶糖又甜又白，藏在你牙齒縫里你看不見它們，但它們養(yǎng)活了許多細(xì)菌，這些細(xì)菌就破壞你的牙齒，所以你現(xiàn)在就這樣了！”
“熊貓伯伯！那我該怎么做才能使我的牙齒變好��？”“嘟嘟”急得想哭。
“別急！還好你的牙病還不嚴(yán)重，只要你以后多注意點(diǎn)：少吃點(diǎn)奶糖，尤其不要在睡覺前吃糖，還要多刷牙。這樣我保證你的大門牙，又會(huì)變得又白又硬了！”
“謝謝伯伯！我以后一定注意�！�
從此，“嘟嘟”再也不在睡覺前吃糖了，每天早、晚兩次刷牙，而它的大門牙變得更白更硬……
童話的作文 篇4
不知過了多久，迷迷糊糊的從媽媽的肩上抬起那顆曾驕傲不屈的頭，玩著手機(jī)，注意力卻被一個(gè)踩我腳的人吸引人吸引過去了�！昂撸媸强蓯�，不要以為是大人就不給小孩說對(duì)不起�！蔽覒崙嵅黄降谋г怪�。這時(shí)，只見他身穿灰色粗布上衣，也很隨意的搭配了一條棕色的休閑褲，亂蓬蓬的頭發(fā)，削廋如迷的身體仿佛只由骨骼撐起的皮肉一般，兩頰也顯得十分消瘦了，皮膚發(fā)黃，絲毫沒有一點(diǎn)血色。
他拍了拍司機(jī)大叔的肩膀，右手指畫著，所描繪的我不懂，許久才反應(yīng)過來——原來這個(gè)貌似二十多歲的哥哥是一個(gè)啞巴！司機(jī)仿佛也不明白他的意思，只顧開自己的車。少年也沉默了，垂著頭，望著手中的紙條發(fā)呆，我本以為這是一個(gè)普通的啞巴。所以沒值得什么好稀奇，可在他的眼光中透著丑小鴨的童話，不放棄，不自嘲。他甩氣了那顆垂下的頭，不放棄的'問身邊的每一個(gè)人，良久，我走過去。他失敗了很多次，不會(huì)講出美妙的話語的他再次選擇了沉默，對(duì)于無聲的人，這是一個(gè)最好的安慰。
我拿著被他扯破的白紙，上面依稀的寫著“你到火車站嗎？”這樣簡單的幾個(gè)字體，那些被詢問的人也覺得吃力。更何況這個(gè)少年事鼓足了多大的勇氣去詢問，去探求，去希望，去自信！下車時(shí)，我和媽媽一同目送他的離開，知道那個(gè)灰色的背影消失在人海里，那個(gè)灰色的背影留在我心底！
他的眼睛是有童話的，他正確的選擇了他所行的道路，正確的選擇了他的人生。他跨出那道讓人難以愉悅的鴻溝！他是自信的，因?yàn)槲以谒难壑锌吹搅怂耐�，那個(gè)小孩的追求，自信，奮飛的童話！
許多人光有一雙如水如潭的眼睛有何用？他們只會(huì)使用它做出錯(cuò)誤的選擇，看自己悲慘的人上！而我心中的少年，穿著灰色上衣在一片光明的童話中走出了自卑，走出了鴻溝！跨向了自己美好的人生！人怎樣的度過一生？想看看眼睛中描繪的童話吧！
因?yàn)檠劬δ芸吹绞篱g萬物，而最困難的，是看到他自己！
童話的作文 篇5
冰雪消融，小溪醒了，睜開它的雙眼，撫弄著琴聲，向前飛奔著…… 嘩嘩嘩，它歡快地往前跑，一不小心撞到了大石頭，揚(yáng)起了一片片水花，剎那間，水珠四濺，它抱怨說：“大石頭，你撞疼我了，我不怕你，說著它就一躍而過，繼續(xù)向前奔跑！小花小草大聲喊，謝謝你用甘甜的水滋潤著我們！希望你不要忘了我們，時(shí)�；貋砜纯次覀儯『玫�，小溪開心地離開了！ 呼呼呼，狂風(fēng)暴雨，把小溪吹得直不起腰，小溪卻在暴風(fēng)雨中艱難地行走著。雨兒高興地跟它嬉戲玩耍著，小溪也不生氣，它時(shí)常撫摸著小雨，用它的身子給了小雨一個(gè)安穩(wěn)的家，它們成了形影不離的好朋友。它們唱著團(tuán)結(jié)就是力量的`歌，繼續(xù)前進(jìn)！一路上，它們與瀑布、小河結(jié)伴，共同克服困難，為實(shí)現(xiàn)理想而努力著！ 經(jīng)歷了千辛萬苦，翻過了一座又一座大山后，小溪終于見到了洶涌澎湃的大海，大海媽媽摟著小溪笑著說：“孩子們，你們終于回來了，終于長大了”！
童話的作文 篇6
從前，在一個(gè)森林里長頸鹿、小猴和小鷹是好朋友。有一天，它們?nèi)齻�(gè)聚在一起，小猴先開口說：“我覺得咱們這的環(huán)境很差�！遍L頸鹿也說道：“就是，那該怎么辦�！薄耙辉蹅�?nèi)e的森林看看去，如果有好辦法能改善，咱們回來改善改善。”小鷹給了建議。“好呀！”小猴和長頸鹿不約而同地答到。
就是這樣，三個(gè)小伙伴上路了。一天后，三個(gè)走到了小鷹之前說過的一個(gè)森林，只見這里光禿禿的樹木都被砍了，河水烏黑烏黑的，天空黑沉沉的�！斑@里怎么會(huì)變成這樣？”小鷹問道。“一定是可惡的人類干的。”小猴氣憤地回答。長頸鹿說“那邊有一森林，我們快過去看看�！毙→椪f道。
三個(gè)小伙伴到哪里的時(shí)候天都黑了。小猴隱隱約約地看到了樹和小河，便說“我們今晚就在這睡一覺吧？”于是三個(gè)小伙伴就在這休息了。長頸鹿有點(diǎn)口渴，就到小河喝了幾口水。早上起來，小猴見了長頸鹿就哈哈大笑，長頸鹿奇怪地問：“小猴，你為什么笑啊？”小猴說：“你的嘴都黑了。”長頸鹿讓小鷹在上面看下面，小鷹回來說：“小河是黑的`，小河上游旁邊有幾家工廠，整天放污水�！闭f完三個(gè)小伙伴此時(shí)都在心想：人類這樣砍樹的話引起水土流失、泥石流等，人類如果重視環(huán)境那該多好。它們傷心的回家了。
它們?cè)诨厝サ穆飞象@喜看見小學(xué)生都在撿垃圾呢！“他們可真重視環(huán)境�。〔幌翊笕藖y扔垃圾�！毙→椪f。他們真是祖國的花朵��！小猴說道。
它們回到自己的森林，看著家園回想著那些森林，忽然覺得家園很美，三個(gè)小伙伴不約而同地說：“環(huán)境是需要保護(hù)的，俗話說保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
童話的作文 篇7
七月的早上，透藍(lán)的`天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。兔兔覺得在家里太沒有意思了，就跑到樹林里去了。兔兔跑到一個(gè)“樹桌”旁邊坐下來看書。它兩手托著下巴，津津有味地看著，它覺得這樣看書太辛苦了，就躺在草地上看書。
突然，山羊爺爺走過來勸告說：“小白兔，不能躺著看書，你這樣對(duì)眼睛很不好。”山羊爺爺邊說邊搖著手。兔兔滿不在乎地說：“不用擔(dān)心，我媽媽說多吃點(diǎn)胡蘿卜就好了。”山羊爺爺就躬著背無奈地走了。兔兔覺得躺著也很辛苦，又坐了起來。
中午，太陽高照。兔兔覺得眼睛很難受，它揉揉眼睛，繼續(xù)津津有味地看起書來。梅花鹿姐姐走過來看見小白兔在這么強(qiáng)烈地陽光下看書，就勸告它不要在陽光下看書，可兔兔還是不聽，梅花鹿姐姐也無奈地走了。過了幾天，兔兔看東西越來越模糊，它去醫(yī)院檢查，醫(yī)生伯伯說它近視了，最后它戴上了眼鏡。它真后悔沒有聽山羊爺爺和梅花鹿姐姐的話。
童話的作文 篇8
小螞蟻告別了老爺爺，一步一步的往通天樹上爬去。它爬呀爬，是爬上去了不少，可是，它畢竟只是一只小小的螞蟻，體力一會(huì)兒就快沒有了。小螞蟻氣喘吁吁的往上爬，汗水像雨一樣從它身上落下來。這時(shí)，一只兇惡的大鳥張牙舞爪的向它飛了過來，小螞蟻眼看就要變成大鳥的午餐了！就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，小螞蟻使出自己全身最大的力氣，“啪”的一聲，踢飛了一塊又大又黑的樹皮，正好砸在大鳥雪白的肚皮上�！鞍⊙�！救命�。 贝篪B被嚇得魂飛魄散，它還以為樹下有人在攻擊自己呢，慌慌張張的逃走了。爬呀爬，小螞蟻體力不支，連忙吃了幾片青綠色的葉子，這才換過來一點(diǎn)。
雖然累，小螞蟻還是沒有放棄爬上天的夢想，依舊堅(jiān)持著往上爬。可是，沒過一會(huì)兒，小螞蟻就被一個(gè)奇怪的植物驚呆了：這株植物很像食人花，但是，食人花怎么可能長在樹枝上呢？這時(shí)，奇怪的植物被吵醒了，看見小螞蟻，就“嗖”的一下，向小螞蟻咬了過來。小螞蟻毛骨悚然，不停的躲閃，可是植物的速度太快了，小螞蟻眼看就要被那株植物吃掉了！小螞蟻突然心生一計(jì)，它想：樹皮很難吃，如果我往他嘴里扔樹皮，它肯定會(huì)惡心的吐出來，這樣，我就能逃跑了！于是，它往植物的嘴里扔了很多樹皮�！巴邸�！太難吃了，植物被惡心的吐了出來，小螞蟻趁植物在嘔吐的時(shí)候，以最快的'速度跑掉了。
小螞蟻休息了一下，又開始往上爬。不料，它剛剛開始爬，就遇到了冰雹的襲擊，冰雹把前方的道路砸壞了，還砸掉了很多樹枝。冰雹和樹枝不停地往下掉，小螞蟻進(jìn)退兩難，眼看就要掉下去了。突然，小螞蟻看到了一排葉子，架在樹枝之間。它眼睛一亮，連忙向樹枝爬去。通過了樹枝，小螞蟻終于繞開了壞掉的道路。小螞蟻往上一看，呀，它已經(jīng)快爬上天了！不過，這里有許多蜘蛛網(wǎng)和捕蠅草，一不小心，就會(huì)被蜘蛛或捕蠅草吃掉�？墒�，下螞蟻離天已經(jīng)只有一點(diǎn)距離了，它可不能半途而廢呀！
小螞蟻想了一個(gè)好辦法，就是利用樹枝，把蜘蛛網(wǎng)占掉，然后將樹枝扔進(jìn)捕蠅草的捕蟲莢，使捕蟲莢合上，這樣，就沒有危險(xiǎn)了。這個(gè)方法果然頂用，不一會(huì)兒，小螞蟻就通過了這個(gè)難關(guān)。沒想到的是，上面還有更難的挑戰(zhàn)等著它呢！一大群蜜蜂、啄木鳥和很多叫不出名字的的怪東西正守在天上。這可怎么辦呢？小螞蟻想啊想，突然想到了下冰雹時(shí)，自己是通過樹枝趴上去的，于是，它折了一根長樹枝，架在樹上，成功躲開了那些怪東西，來到了美麗的天上！
這個(gè)消息在人間流傳開來，人們沒想到，連巨人都不敢爬的樹竟然被小螞蟻攻克了！所有人都稱贊小螞蟻，為小螞蟻歡呼：“小螞蟻可真厲害，能堅(jiān)持到底，不半途而廢！”
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