童話的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的童話的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
童年,留給我們太多的回憶和遐想;童話,帶給我們無限的夢幻和向往。當童年與童話相遇,便演繹成每個人心中最珍貴的的一道風景,久久在心中珍藏。
沉浸在童話的世界里,多多少少會為之感動,多多少少也會為之感染。似乎現(xiàn)實世界就是童話的翻版,似乎青春就是童年的續(xù)延。
我,總也像一群長不大的孩子。青春,依舊像童年那樣生活,依舊像童話般那樣思索,似乎人生就是如此簡單,只有我行我素才能“展現(xiàn)”自我。
然而,青春沒有簡單,有的只是復雜;青春沒有童話,有的只是真實。
當我們習慣了童話里的簡單,習慣了大灰狼永遠是壞的,小白兔永遠是好的,每個女孩兒都會有一雙漂亮的水晶鞋,白雪公主和白馬王子最終會幸福的在一起……那么,你可能會感覺生活在把你深深欺騙,社會在把你深深遺忘,付出的汗水總是付諸東流,心中的'夢想永遠是明日的方舟。
生活里,沒有童話中好壞區(qū)分的那么直白,沒有童話里付出即回報的那么簡單。
妒忌自己的往往是同伴;陷害自己的往往是朋友。
當我們遇上一個知己,似乎總有說不完的話題,距離在交往中拉近,你似乎找到了童話里的“小伙伴”,那份喜悅,的確難以言表。
當你們忘乎所以,步步逼近時,危機已經四伏。并不是沒有“鐘子期與俞伯牙”式的摯友,但距離的把握卻是那么的復雜而微妙——太遠了沒有友情,太近了又沒有真心。
童話中的好壞總是那么的簡單易辨,大灰狼與小白兔不能共處也是亙古箴言。然而,現(xiàn)實中的人們都有一層面紗把你蒙蔽,它的名字就叫做虛偽。在這層面紗的障目下,真的看不清也很難看清楚對方的真實面孔,真的辨不出很難分辨出那是一個怎樣的笑容。
而且,“大灰狼”似的人物往往感覺比“小白兔”還可愛,真正的“小白兔”反而那么的固執(zhí)和煩人。為此,我們錯怪了很多真正對我們好的人,卻總被那些虛偽人士的甜言蜜語所陶醉而停止了腳步。
我們習慣了童話里的那份和諧的相處,卻難以把握現(xiàn)實中復雜的交際。也許有個人你壓根兒就不喜歡他,甚至也很難再喜歡他,但你還得和他相處,而且還得“喜心悅目”的相處;而你真正喜歡的人,卻往往在天邊,抑或在心邊,可以想想,但也只能是想想。
童話里的白雪公主和白馬王子歷經叢叢磨難,終究會幸福地走到一起;而真實世界里,白雪公主卻永遠也等不到白馬王子,白馬王子也永遠找不到白雪公主。
童話的作文 篇2
太陽公公微笑著,將他身上往日熱烈的光均勻的灑向大地,就像再為小花和小草這兩個調皮鬼提供玩耍的環(huán)境。躺在天空大浴池里的云朵正懶洋洋地瞇著眼,準備看小花小草今天的經歷。地上又將是她們兩人的童話世界。
清晨,晨風阿姨溫和的喊了聲:“孩子們,醒醒。”小草從美夢姐姐的故事中走出來,伸了個懶腰。一面豎著兩只手,一面到處張望,她在看今天是否適合玩耍。接著就聽到一串驚喜的尖叫:"晴天耶!又可以痛痛快快玩一場了,爽啊!生活如此多嬌,嗯······下面是什么來著?”在小草的強烈搖晃下,小花還是極不情愿的與周公告別,匆匆醒來了;“什么事啊?幾點了"?小草此時早已把那句:生活多嬌;拋到腦后了,瞄了一眼手表就笑著答道;不晚不晚,您老5點24分就起床了!
5點24分?慘了慘了,快到教室去!我昨天偷懶玩魔方,教學練習題還沒做好呢,萬一老師發(fā)現(xiàn),我就不打算活了!快點走啦!說著就拉起小草向教室狂奔而去。。。!皣u”小花深吐了一口氣,唉,數(shù)學課終于下課了,還好早些來補作業(yè)才補出來的',不然我都不知道怎么辦了,今天一定要早些完成。小草上前賀喜道,“大難不死必有后福哇!快下樓吧,下節(jié)課是體育課!”說著,一般人被老師帶到操場,又開始跑了·····等到小花小草他們氣喘吁吁的結束掉一系列的準備活動之后,老師終于下令自由活動。 “哎呦”小花突然蹲下去尖叫,怎么了?哪里不舒服嗎?小草關切地問道。"我肚子好疼啊 !”“別急,我 扶你到醫(yī)務室瞧瞧” “好吧”,說著小草風風火火地跑去向老師請了假,把小花一步一步扶到了 醫(yī)務室看醫(yī)生,“沒什么事,只是夜間著涼了 ,我開些藥給你吃就好了 。只是以后夜間要蓋好被子,注意保暖”阿姨和藹的話讓他們心里暖洋洋的;厝サ穆飞,小草仍然扶著小花,還不忘打打趣兒;看你以后睡覺還敢不敢逞能不蓋被子了 ,以后再敢,凍死 你 算了 !"小花辯解:“我哪兒有?你 凈瞎說!”還沒 呢 ,還 沒 呢,掏出鏡子照照自己的臉吧,紫紅色的!比蘋果還紅!
比茄子還紫!"說著,兩人都 撲哧一聲“哈哈哈”地笑了出來。誰說真正地朋友一定要百姓皆知?那只是典型,誰又說真正的友情一定要轟轟烈烈?那只是絕少數(shù)的。真正的朋友就像小花小草這樣,每件事都很平常,可許許多多的事聚集起來,就會有水滴石穿的魔力,變得不再平常,因為,這是真正地友誼。有福要同享,;可有難也要同當,再平常也是最美的。告訴 你 一個秘密小草就是我 ,小花就是我的朋友萋吟,我們有著兩個人的童話,一直都有,以后還會有。
童話的作文 篇3
在很久很久以前,在遙遠的東方大陸,有兩個國家,一個是學習國,一個是貪玩國。 學習國有一位學識淵博、學富五車的國王,而貪玩國國王卻是一個只知吃喝玩樂、不理朝政的最好玩的國王。
有一天,貪玩國國王很無聊。他突發(fā)奇想:要是能夠到國家的每個地方都去游玩一下,那一定很有趣。于是就命令大臣們修建大運河,并且要能使他的大船能夠順著運河游遍全國。大臣們無奈,只能征集了很多民夫日夜不停的修建,弄得百姓們怨聲載道。
還有一次,他覺得如果天下的動物都能陪著他,那一定好玩極了。于是就下令修建了一個很宏大的.動物園。里面飼養(yǎng)了很多珍貴的動物,比如大熊貓、丹頂鶴、老虎、獅子等等。國家的錢都用光了,他就加稅,根本不管百姓們的死活。弄得民不聊生,國家也很快衰落了。
與此同時,學習國的國王卻勵精圖治,努力發(fā)展國家。國家也一天天的強盛起來。他想:貪玩國已經落后了,根本不是我的對手,就去占領它吧。于是他就發(fā)動了戰(zhàn)爭,并消滅的貪玩國。貪玩國的國王成了階下囚。他幡然悔悟:如果我以前好好學習,努力治理國家,也不會落到這個下場。如果上天再給我一個機會,我一定努力學習,不再貪玩,使自己能夠成為一個圣明的君主。
童話的作文 篇4
《格林童話》的故事每個孩子都聽過。如果這個故事的主角當中一個是一個非常美麗的善良的少女,一個是王子的話,那這個故事里面最關鍵的兩句話大家一定知道。第一句話是:“王子一看見她就深深地愛上了她”,第二句話是:“最后王子和公主幸福的生活在了一起!
所有故事都禁錮在這個框架里面,幾乎可以說是無一例外。最有名的白雪公主的故事大家肯定都聽過,主角白雪公主是一個全天下最美的'女人,就連邪惡的繼母都必須排在她后面。故事中的王子似乎沒見過白雪公主,并不認識她,白雪公主也更不可能認識王子。但為什么故事結局還是最后王子和公主幸福的生活在一起了呢?
灰姑娘這個故事是和白雪公主一樣有名的。故事中的灰姑娘,擁有絕世美貌,人見人愛,花見花開,就非常的溫柔善良,愛護小動物。這個人設是不是和白雪公主一樣了呢?可是既然白雪公主都是全天下最美的女人了,那灰姑娘的絕世美貌就是不成立了。
也許童話故事中必須有一個壞的角色出現(xiàn),這個反派導致王子和公主永遠都不能在一起,但是故事的結局永遠不變。公主永遠都是那個美麗善良的人,王子永遠是那個英俊勇敢的人。在故事畫眉嘴國王當中,公主擁有美麗的長相,卻十分無理、囂張跋扈。這一點使這個故事和其他故事有一點點不一樣。但是,到最后公主還是變成了一個善良的公主,結局也沒有任何改變。
所以我并不是非常喜歡《格林童話》。不過在《安徒生童話》中,《海的女兒》一樣是一個非常有名的故事。這個故事的亮點在于,這是幾乎唯一一個悲劇結尾的童話故事。在我看來,這就是一個有個性的童話。
這個故事中,并沒有出現(xiàn)“王子一見著她就深深地愛上了她”,因為王子根本就沒有看見她;也沒有出現(xiàn)“最后王子和公主幸福的生活在了一起”,因為最后和王子生活在一起的是并不是救了王子的公主。
悲劇也是一種藝術。如果全是喜劇結尾,悲劇就會更加可貴,更吸引人眼球。雖然讀這些童話的孩子們,只希望看到一個喜劇結尾,但是如果孩子的童年中只看到喜劇,看不到悲劇的話,那當他們長大時發(fā)現(xiàn)世界的殘酷時,就更難適應。
我們需要有個性的童話,不是那種千篇一律的童話。童話在孩子的成長過程中扮演著很重要的角色,不要因為童話的誤導而讓孩子們看輕人生。
童話的作文 篇5
在一個風雨交加的夜晚,在大熊家族出生了一只小熊,這只熊說來新奇,一出生就沒有和同類一樣有尖尖的牙齒,長長的爪子,這只熊的母親希望他有一天能夠長出這些尖利的東西,于是給他起個名字――尖尖。
這個消息像風一般傳了出去。不過一個星期全森林的動物都知道了。有幾個小動物還嘲笑他:“這不是那只不一樣的'小熊尖尖嗎?沒有尖利的爪子能干什么?”有的還更狠:“尖尖啊尖尖,沒有爪子就不能捕食,就會餓死!
尖尖聽了很生氣,捂著眼睛逃走了,尖尖心里念叨著:為什么?我沒有尖利的爪子?為什么我生來就這樣?不過一會兒尖尖又哭了起來,那哭聲那么凄涼,把一個神秘的聲音招來了,那個神秘的聲音說道:“你別哭,尖尖,你要學會尋找自己的優(yōu)點!奔饧庖苫蟛唤,問道:“你是誰?你怎么知道我叫尖尖?”那個聲音并沒有再回答,只是留下陣陣余聲,尖尖邊走邊想:什么是尋找自己的優(yōu)點?我又有什么優(yōu)點?這個問題像一團烈火似的一直燃燒在尖尖的心中。
有一次,尖尖的唯一一個好朋友桃桃,在玩的時候跌了一下,尖尖很傷心,他看著桃桃的傷口,傷心地留下了淚水,于是對他說:“讓我來給你按摩一下吧,或許能減輕些疼痛!闭f著他那雙肥肥的大手,就往桃桃的背上一放,輕輕地揉著,頓時,桃桃忘記了疼痛,閉上了眼睛,享受尖尖的按摩中。尖尖給桃桃按摩的消息也風一搬傳了出去,記著老鼠特地采訪了桃桃,桃桃為此對尖尖的按摩感到滿意極了。
不到一周,大森林里也沒誰不知道這個消息了,以前嘲笑了尖尖的那些動物們,一一向尖尖道歉了:“對不起尖尖,我不該嘲笑你的!庇械倪提大籃水果去拜訪他,現(xiàn)在尖尖真的出名了,原來的那個被人嘲笑的尖尖呢?不見了,而這個尖尖是個全新的!
尖尖再次來到聽到聲音的地方,大叫了一聲:“謝謝!你當初指明了我的方向!”漸漸回到森林,辦了一家按摩店,生意可火了呢!小象、小鹿和小馬都是店里的老客人了呢!
這個故事告訴我們:既然你有長處,那一定要發(fā)揮出來。
童話的作文 篇6
一滴雨點竟然墜落了十天!這是怎么回事?
小雨點從云朵上跳下來,蹦到空中。它看到大地如此美麗,不忍心一下子墜落下去,于是給自己施了個咒語,讓自己下墜得慢一點。在它念了很多遍后,它真的下墜得很慢了,慢得幾乎以為自己快停止了。
它周圍依舊是朵朵白云,地面上依舊是一個個色球。小雨點開始有點后悔,自己為什么要念那么多遍呢……
地上的色球有點變樣了:藍色的大色塊是海洋;嫩綠色的色塊是還未成熟的.菜田……小雨點開心極了,一整天都笑瞇瞇的。
它覺得有點暖烘烘的。一看,原來它已經到達太陽下方了。小雨點高興極了,還唱起了歡快的歌曲。
今天發(fā)生了一件讓小雨點吃驚的事,它看到了許多它的兄弟姐妹,它們看小雨點落得很慢便問:“你為什么落得這么慢啊?”小雨點說:“是因為我……”還沒說完,那些雨點就從它身旁落下去了……而小雨點還在以很慢、很慢的速度下降。
“哎喲!這是什么東西?”小雨點叫道。原來小雨點一醒來,發(fā)現(xiàn)自己身邊有一個又大又紅的圓球。經過一番猜測,終于知道原來是氣球?尚∮挈c還沒來得及和它說句話,氣球就飛走了。
小雨點已經到云朵的下面了,大地變得更美了。它看到山中不僅有樹,還有花草和許多不知名的事物……
它已經很接近最高的一棵樹了,可它對自己施了咒,無法一下子就墜落到地面上,真是悲喜交加啊……
一只調皮的小鳥,飛到了那棵樹上,小雨點不小心被粘在小鳥的羽毛上了,它帶著小雨點來到了大地。當小鳥抖動身體時,小雨點也被抖下來,小雨點掉在了泥土里,開始沉睡。
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