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童話的作文300字

時(shí)間:2024-10-01 12:13:36 童話 我要投稿
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實(shí)用的童話的作文300字精華[3篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的童話的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的童話的作文300字精華[3篇]

童話的作文300字 篇1

  今天陽光明媚,是個(gè)不錯(cuò)的天氣,美美和花花吃完早飯,突然想起,今天不是期中考試嗎,糟糕,它們竟給忘了。

  到了學(xué)校,它們倆趕緊拿出課本來,把1至4單元學(xué)到的東西趕快梳理了一遍,該背的`東西也看了一遍。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,老師邁著輕盈的腳步來到了教室。它拿著一大摞試卷,老師把試卷發(fā)給了同學(xué)們,叮囑它們先寫好班級和姓名,然后再做題。美美和花花想起了雞媽媽說的話,認(rèn)真做題,仔細(xì)讀題,別粗心大意。

  美美和花花現(xiàn)在是同桌了,教室里同學(xué)們都在忙著做試卷,這時(shí),美美有一道題不會(huì)。它問花花:“花花這道題怎么做呀?”花花說:“姐姐,這是考試,不能抄襲別人的答案,也不能問,這樣做是不對的。”很快收卷的時(shí)間到了,下課了,同學(xué)們把試卷都交上了。之后美美一看課本,剛才有道題做錯(cuò)了,真可惜!

  它們回到家,雞媽媽問它們:“考得怎么樣?花花把美美問它題的事說給了雞媽媽,還對雞媽媽說:“我沒有告訴姐姐,我覺得這么做是不對的。”雞媽媽對花花說:“你做的很對!狈催^來又對美美說:“好孩子,以后可不能這樣了!

童話的作文300字 篇2

  在一個(gè)陽光明媚的下午,一棵特別可憐的`小樹說:“我真想變成一只小鳥,在天空上飛翔,不用再受到人類的砍伐。一只麻雀飛來說:“你千萬別想變成我們小鳥,因?yàn)槟阕兂晌覀兊脑,?huì)更慘的,你會(huì)被獵人捕捉到的,小樹一聽,嚇得直發(fā)抖。

  一天,一個(gè)伐木工來到這里,看到了小樹又壯又高,就想:這棵樹一定是美人松,我一定要砍了它,沒過一會(huì)兒,美人松就被伐木工砍了,小鳥看到這悲慘的場面說:“這……這是怎么回事?我們一定要為小樹報(bào)仇!這一天伐木工又來了,又開始樹了,小鳥們像風(fēng)一樣飛過來,用尖尖的嘴巴啄伐木工,伐木工被啄疼了,快速地跑了,但這個(gè)地方砍光了,小鳥和麻雀們不得不離開這里了,小鳥們相互告別后,戀戀不舍地離開了。

  后來,有人在這兒種了許多樹木,一年后,小鳥們又回來了,小鳥和小樹們開心玩了起來,說:“我們一定要繼續(xù)保護(hù)這片森林。

童話的作文300字 篇3

  在大森林里住著小猴子皮皮,小松鼠奇奇,大象公公……

  小猴子皮皮覺得有一個(gè)自己有個(gè)大鬧天宮孫悟空的親戚很得意。他就開始欺負(fù)小松鼠奇奇,大象公公和小刺猬玲玲。一天,小猴子皮皮來嚇唬大象公公,剛到大象公公身上,就被大象公公用腳掌緊緊的.用腳掌緊緊的壓在地上,大象公公說你還敢不敢再欺負(fù)我啦?小猴子皮皮連聲說不敢了不敢了!

  第二天,小猴子皮皮又來欺負(fù)小松鼠奇奇,緊緊的夾住抓住小松鼠的尾巴,小刺猬猬玲玲看見了,就讓猴子皮皮來抓她,小猴子就猛地?fù)溥^去去,結(jié)果小刺猬玲玲一轉(zhuǎn)身,皮皮就撲到了刺上,疼得他跳了起來。有一天,小猴子皮皮遇到了大老虎玲玲和奇奇看見了一溜煙的從家里跑出來,把大象公公叫了過來,把老虎趕跑了,猴子皮皮心里想:平時(shí)欺負(fù)他們還不恨他們還在我遇到老虎的時(shí)候還我我以后再也不欺負(fù)他們了。從此,大象小猴子皮皮小松鼠奇奇和小刺猬玲玲他們每天在一起快樂的玩!

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